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党的群众路线教育实践活动村党支部对照检查材料5篇

时间:2022-11-24 10:45:05 来源:网友投稿

党的群众路线教育实践活动村党支部对照检查材料5篇党的群众路线教育实践活动村党支部对照检查材料  机关党支部群众路线教育实践活动对照检查材料  按照中央做好党的群众路线实践教育活动的部署要求,我支部秉承务实、民主的作风,组织全体党下面是小编为大家整理的党的群众路线教育实践活动村党支部对照检查材料5篇,供大家参考。

党的群众路线教育实践活动村党支部对照检查材料5篇

篇一:党的群众路线教育实践活动村党支部对照检查材料

  机关党支部群众路线教育实践活动对照检查材料

  按照中央做好党的群众路线实践教育活动的部署要求,我支部秉承务实、民主的作风,组织全体党员干部积极开展思想政治理论学习、批评和自我批评,进一步强化“群众观点”和“服务意识”;认真研究制定了适合支部工作发展规律的活动方案,党支部深入领会贯彻教育实践活动的精神主旨,进一步改进工作,提高服务水平;主动打开大门广泛征求党员、群众意见建议,并进行认真梳理和研究,将其转化为加强支部班子自身建设,推动支部各处室的工作动力。现结合征求意见及班子自查情况,针对在教育实践活动中发现和暴露出的问题与问题倾向,进行对照检查,如有不妥之处,敬请批评指正。一、班子建设总体情况从班子自查批评会和征求意见建议的情况上看,普遍对支部支委成员的总体评价较好,认可度较高。集中表现在六个方面:1、思想政治水平较强。严格党的政治纪律,在政

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  治上与党中央保持高度一致。通过定期学习政治理论和中央重要精神、研读经典、参加集中教育等,引导全体党员干部增强了党性修养,提高了思想觉悟和理论水平,建立了正确的权力观、价值观、地位观,树立了务实干事的良好氛围,增强了干工作的主动性和自觉性。2、发扬民主较好。坚持重要事项班子会议讨论研究决定,重大活动前广泛征求党员群众的意见,定期组织支部班子全体成员学习。但是,作风建设仍然存在薄弱环节:一是班子成员作风纪律较散漫。个别党员干部工作缺乏主动性,争先创优意识不够强。二是规章制度落实不到位。虽然我支部作风建设的规章制度比较完善,但是,班子成员在制度的执行当中未能严格地落实,监督查检工作还不到位。3、创新意识不足。有享乐主义倾向,存在安于现状、自满自足的情况,突出表现为:工作视野不够开阔,工作思路常常受到传统固有模式的困扰和束缚,取得一点成绩后就固步自封,服务大局方面尚有一定缺失;工作形式不够灵活多样,缺少应对和破解新情况、新问题的办法,在一定程度上存在着形而上学的弊病;缺少调动全体党员干部积极性的有效途径与手段,在发挥资源优势方面存在缺陷。

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  4、统筹管理力度不够。有形式主义和官僚主义倾向,存在一手硬一手软、急功近利等情况,突出表现在:抓重大项目多,抓基础性工作少,工作基石不够牢靠、不够扎实;抓事务性工作多,抓制度化建设少,有的同志纪律观念不强,存在得过且过的思想倾向,工作精神不集中;对问题矛盾抓解决的多,抓预防的少,具体措施不到位。5、党组织建设不健全。有形式主义的倾向,存在简单应付、机械执行等情况,突出表现在:对党支部的业务工作缺乏有力的指导与帮助,管理和发动党员的模式、手段比较陈旧,党组织战斗堡垒作用不强。党员教育力度不够,纪律观念淡薄,对组织生活、学习活动存在应付现象。二、问题原因剖析问题的存在,有客观原因,但更多是在主观方面。主要还是全体党员干部的思想政治素质、业务工作水平、统筹协调能力等,与新形势、新目标、新任务的要求相比,存在一定的差距和不足。1、对思想政治理论学习的认识有待提高。对待理论学习,片面地认为理论学习是软指标,具体工作才是硬任务,没有将学用有效结合,没有很好领会到运用科学理论武装头脑、指导工作的重大作用。理论学

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  习制度坚持得还不够好,学习内容和形式还不够丰富,学习标准还不够明确。有些干部在政治理论和业务学习方面缺乏自觉性,平时忙于应付日常工作,对学习重要性的认识不足,导致学习缺乏系统性。2、破解难题的能力有待提高。由于视野不够宽泛,政策运用不够灵活,在“大胆创新”和“小心谨慎”的权衡中,往往更加偏重后者,不敢轻易涉足创新。面对新情况、新问题,过多依赖参照借鉴已有的成功经验,缺少系统的分析研究,缺乏破题的勇气和决心,缺少有效的解决方案。3、科学管理的能力有待提高。抓工作协调发展的力度不够,尚未完全建立起上下互动、左右联动的工作体系,纵向缺少具体指导和量化考核,横向缺少经常性交流。抓机关自身建设和基础性工作力度不够,没有充分意识到它们是推动工作健康持续发展不可缺少的基石与保障。抓党员干部教育力度不够,尤其是缺乏对各项工作规章必要的学习和强调。抓廉政教育力度不够,缺乏将教育活动与本岗位工作职责密切联系。4、队伍规范管理方面不够严格。对支部全体党员队伍管理不够严,要求标准不高、内部缺乏规范化的管理机制,少数干部责任意识不强,从而导致工作落

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  实上不到位,工作有数量而没质量。5、制度落实方面还不完全到位。由于少数干部未能养成良好的行为习惯,在制度执行上往往打擦边球,甚至钻制度的空子,导致制度落实不到位。同时,上级对下级监督检查的力度不够,致使一些单位的制度执行不严格,制度的监督约束作用还没有完全发挥。三、改进措施和今后努力方向通过联系实际查摆,个人的思想不断深化、理解更加深刻、认识更加全面。针对以上问题的剖析,今后工作中,支部将从以下方面进行整改,不断加强自身建设:1、进一步加强政治理论学习,提高思想政治素质。一是健全完善学习制度,建立检查机制,不断提高全体党员干部对理论学习必要性和重要性的认识,坚决克服重业务轻理论学习的错误倾向,自觉坚持政治理论学习,用党的先进理论武装头脑,争做勤奋学习的模范。二是拓展学习范围,增加法律、法规、现代管理、科技知识、老干部工作制度文件等方面的内容,努力实现理论学习深层化、业务学习系统化、学习内容多元化。三是创新学习形式,开展声形并茂的学习活动,增加参与学习的积极性。2、进一步在改造主观世界上多花心思。首先要

篇二:党的群众路线教育实践活动村党支部对照检查材料

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  支部剖析材料(精选多篇)

  第一篇:支部剖析材料×行政事业处党支部剖析材料我党支部一直力求做到保先教育内容全面深入,版权所有,文秘工作者共同的天地!既注重宏观的理论,学习了三个代表重要思想、十六大精神、《保持共产党先进性教育读本》等重要理论内容;又强调学习身边的典型事例,尤其是审计系统优秀党员的先进事迹,要求每位党员人人必学、原原本本地学、学则深入;并结合办里组织的活动,进一步要求每一位党员认真学习先进事迹,学习党中央的最新精神,从而使每位党员进一步确立正确坚定的政治立场,关心国内外局势,时刻做到和党中央保持高度一致。全体党员还认真做好学习的记录,积极撰写学习心得体会,同时对照“两个具体”剖析出自己的存在的问题,并写出整改措施。但是我支部工作还存在着不足的地方,具体有以下几点:第一,缺乏组织党员理论学习主动性。对党和国家的方针、政策、业务知识学习组织不够经常化。对组织学习比较放松。支部对政治学习的重要性认识不足,老认为审计工作忙起来,政治思想学习就可以暂且放在一边。除规定组织的集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,放松对支部内党员的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到支部工作作风和处理事情的水平。第二,支部组织的学习理论知识的活动经常偏离主题。我支部每年都按照规定集中开展理论学习。但是会议开到最后都变成集体研究和探讨工作问题,没有专门研究政治理论问题。平时办里规定的学习制度是坚持了,但多

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  数学习流于形式,一人念,大家听,或者结合当前工作就版权所有,文秘工作者共同的天地!事论事,学的是理论文章,讨论的是具体工作,根本谈不上对理论的深刻探讨。

  第三,党员发展工作落在了后边。近两年虽然支部做了一些培养入党积极分子的工作,但是总体的说来效果不佳,工作做的还远远不够,没有达到预期效果。两年内没有成功的发展一名党员,这使得我支部在办里的这项工作中落到了后面。

  第四,支部在解放思想,大胆创新上边还是做的不够。在支部中虽然一直提倡解放思想,大胆创新。但是并没有落到实处,比如在去年的项目招投标、计算机运用方面落后了,没有发挥出支部年轻人多,创造性强的特点来。

  对存在问题的原因分析首先,思想认识不深。认为,马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我支部都是工作在一线的党员,支部只要保证每个党员专心工作,不犯原则性错误就行了。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,所以就会出现流于形式的现象。经过先教第一阶段活动后,我支部认为这样要不得,理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面开展工作,增强党员工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,从而使支部的战斗力更强。

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  其次,对支部成员培养工作做的不够细,要求不够严。因为是审计一线的支部,所以审计工作一紧张,就一味追求工作结果,而在工作中忽视了对个体的培养,忽视了他们的思想变化,忽视了让每个人树立正确的人生观、世界观的重要性,导致支部整体战斗堡垒作用发挥的不够理想。因此只有加强个体培养,才是提高整体战斗力的有效途径。

  支部整改措施第一,以保先教育为契机,增强党支部的战斗力和影响力。我支部在保先活动中通过传达先教育活动的目的和意义,使每位党员对保先认识到位。召开动员会,传达办党委文件精神,大力营造保先教育的氛围,促使每位党员加深对教育活动重要性的认识,牢固树立起保先教育是党性修养锻炼的过程,消除顾虑,坦诚地从思想上行动上积极投入到教育活动中来,以此为契机,使每位党员在理论学习方面都进入状态,并且要求长期保持下去,坚决杜绝形式主义和“一阵风”。在以后的理论学习中要求每位党员始终保持在先教活动中积极的状态,把理论学习真正落到实处。其次,与时俱进,解放思想,真正树立起“以人为本”的理念。关爱每位同志的成长。倾听支部成员的呼声和愿望。从同志们的思想实际出发,有的放矢地开展思想教育工作,真正使党员的愿望和办里大局发展的意愿紧密结合起来。用发展的眼光看待每一位同志,注重建立长效的可持续发展的思想培养机制。最后,继续保持支部原先的优良作风。比如说团结、干劲足的特点,发挥每一位同志的作用,更好的结合成一个团队,工作中敢于碰硬,迎难而上,在审计工作中作出成绩。《支部剖析材料》

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  第二篇:支部剖析材料党支部群众路线教育实践活动剖析材料按照中央做好党的群众路线实践教育活动的部署要求,我支部秉承务实、民主的作风,组织全体党员干部积极开展思想政治理论学习、批评和自我批评,进一步强化“群众观点”和“服务意识”;认真研究制定了适合支部工作发展规律的活动方案,指导各处室、党支部深入领会贯彻教育实践活动的精神主旨,进一步改进工作,提高服务水平;主动打开大门广泛征求在职干部意见建议,并进行认真梳理和研究,将其转化为加强支部班子自身建设,推动支部各处室的工作动力。现结合征求意见及班子自查情况,针对在教育实践活动中发现和暴露出的问题与问题倾向,进行对照检查,如有不妥之处,敬请批评指正。一、班子建设总体情况从班子自查批评会和征求意见建议的情况上看,普遍对支部支委成员的总体评价较好,认可度较高。集中表现在六个方面:1、思想政治水平较强。严格党的政治纪律,在政治上与党中央保持高度一致。通过定期学习政治理论和中央重要精神、研读经典、参加集中教育等,引导全体党员干部增强了党性修养,提高了思想觉悟和理论水平,建立了正确的权力观、价值观、地位观,树立了务实干事的良好氛围,增强了干工作的主动性和自觉性。2、发扬民主较好。坚持重要事项班子会议讨论研究决定,重大活动前广泛征求各处室的意见,定期组织支部全体干部职工学习。但是,干部队伍作风建设仍然存在薄弱环节:一是少数干部作风纪律较散漫。个别干部仍存

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  在出勤不出力现象,工作缺乏主动性,争先创优意识不够强。二是规章制度落实不到位。虽然我局作风建设的规章制度比较完善,但是,工作人员在制度的执行当中未能严格地落实,监督查检工作还不到位。

  3、创新意识不足。有享乐主义倾向,存在安于现状、自满自足的情况,突出表现为:工作视野不够开阔,工作思路常常受到传统固有模式的困扰和束缚,取得一点成绩后就固步自封,在指导支部各处室工作围绕中心,服务大局方面尚有一定缺失;工作形式不够灵活多样,缺少应对和破解新情况、新问题的办法,在一定程度上存在着形而上学的弊病;xx研究力度不够,缺少调动全体党员干部积极性的有效途径与手段,在发挥资源优势方面存在缺陷。

  4、统筹管理力度不够。有形式主义和官僚主义倾向,存在一手硬一手软、急功近利等情况,突出表现在:抓机关工作多,抓系统建设少,工作开展不平衡、步调不统一;抓重大项目多,抓基础性工作少,工作基石不够牢靠、不够扎实;抓事务性工作多,抓制度化建设少,有的同志纪律观念不强,存在得过且过的思想倾向,工作精神不集中;对问题矛盾抓解决的多,抓预防的少,具体措施不到位。

  5、党组织建设不健全。有形式主义的倾向,存在简单应付、机械执行等情况,突出表现在:对党支部各处室的业务工作缺乏有力的指导与帮助,管理和发动党员的模式、手段比较陈旧,党组织战斗堡垒作用不强。党员教育力度不够,纪律观念淡薄,对组织生活、学习活动存在应付现象。

  6、勤俭廉洁意识不深。在一定程度上有奢靡之风的倾向,存在对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题,突出表现为:认为

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  xx部门“一无权、二无钱”,工作风险系数较低。自律观念不强,在一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。

  二、问题原因剖析问题的存在,有客观原因,但更多是在主观方面。主要还是全体党员干部的思想政治素质、业务工作水平、统筹协调能力等,与新形势、新目标、新任务的要求相比,存在一定的差距和不足。1、对思想政治理论学习的认识有待提高。对待理论学习,片面地认为理论学习是软指标,具体工作才是硬任务,没有将学用有效结合,没有很好领会到运用科学理论武装头脑、指导工作的重大作用。理论学习制度坚持得还不够好,学习内容和形式还不够丰富,学习标准还不够明确。有些干部在政治理论和业务学习方面缺乏自觉性,平时忙于应付日常工作,对学习重要性的认识不足,导致学习缺乏系统性。同时,在深入实际xx研究方面仍有欠缺,对xx部门内出现的复杂问题的应对处置能力仍有待加强。2、破解难题的能力有待提高。由于视野不够宽泛,政策运用不够灵活,在“大胆创新”和“小心谨慎”的权衡中,往往更加偏重后者,不敢轻易涉足创新。面对xx工作新情况、新问题,过多依赖参照借鉴已有的成功经验,缺少系统的分析研究,缺乏破题的勇气和决心,缺少有效的解决方案。3、科学管理的能力有待提高。抓各处室工作协调发展的力度不够,尚未完全建立起上下互动、左右联动的工作体系,纵向缺少具体指导和量化考核,横向缺少经常性交流。抓机关自身建设和基础性工作力度不够,没有充分意识到它们是推动xx工作健康持续发展不可缺少的基石与保障。抓党员

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  干部教育力度不够,尤其是缺乏对各项工作规章必要的学习和强调。抓廉政教育力度不够,缺乏将教育活动与本岗位工作职责密切联系。

  4、队伍规范管理方面不够严格。对支部全体党员队伍管理不够严,要求标准不高、内部缺乏规范化的管理机制,少数干部责任意识不强,从而导致工作落实上不到位,工作有数量而没质量。

  5、制度落实方面还不完全到位。由于少数干部未能养成良好的行为习惯,在制度执行上往往打擦边球,甚至钻制度的空子,导致制度落实不到位。同时,上级对下级监督检查的

  力度不够,致使一些单位的制度执行不严格,制度的监督约束作用还没有完全发挥。

  6、队伍综合素质未能适应工作需要。当前,xx工作面临新形势新要求,而xx队伍的整体素质不高,尤其是运用信息化手段提升监管能力方面仍然比较滞后,规范化管理水平不高。部门工作人员在思想理念、创新意识、工作作风等方面未能坚持与时俱进,未能适应xx工作改革与转型升级的需要,影响了xx工作职能的有效发挥

  三、改进措施和今后努力方向通过联系实际查摆,个人的思想不断深化、理解更加深刻、认识更加全面。针对以上问题的剖析,今后工作中,支部将从以下方面进行整改,不断加强自身建设:1、进一步加强政治理论学习,提高思想政治素质。一是健全完善学习制度,建立检查机制,不断提高全体党员干部对理论学习必要性和重要性的认识,坚决克服重业务轻理论学习的错误倾向,自觉坚持政治理论学习,用

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  党的先进理论武装头脑,争做勤奋学习的模范。二是拓展学习范围,增加法律、法规、现代管理、科技知识、老干部工作制度文件等方面的内容,努力实现理论学习深层化、业务学习系统化、学习内容多元化。三是创新学习形式,开展声形并茂的学习活动,增加参与学习的积极性。

  2、进一步在改造主观世界上多花心思。首先要加强学习,提高自身素质。切实用科学的理论武装头脑、指导工作,提高执行党的路线、方针、政策和上级的指示、命令的坚定性和自觉性。同时强化本职业务和xx知识的学习,不断提高自身业务水平。其次要强化宗旨意识。要正确处理国家利益、集体利益、个人利益三者之间的关系,澄清模糊思想,做到“三个讲”和“三个不计”,即讲工作不计待遇、讲奉献不计得失、讲大局不计私利,切实把国家利益、人民利益、基层利益放在首位。

  3、进一步在改进工作作风上多下功夫。把xx人的呼声作为“第一信号”,把民众的满意作为“第一追求”,深入xx研究、深入开展职工中的交心谈心活动、深入一线掌握实情,真心实意为xx人排忧解难。进一步克服怕苦心理和畏难情绪。要做到“勤”字当头,增强事业心和工作责任感。

  4、认真系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想;学习党章;学习廉政准则;廉洁自律,率先垂范,保持党员领导干部良好形象。牢记“两个务必”,始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良传统和作风,自觉接受党组织、党员和群众的监督,淡泊名利、乐于奉献、严格廉洁自律,自觉做到自重、自省、自警、自励,管好自己,管好家属,管好身边人,永葆共产党人清正廉洁、公道正派的政治本色。把中央八项规定精

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  神内化于心,外化于行;自觉践行党的群众路线,严格遵守省委及xx局党组的相关规定,达到为民务实清廉的总体要求。

  5、进一步提高自身素质。使支部所有党员干部做到真学、真懂、真信、真用,在不断学习中充实自己、提高自己,努力适应新的形势,新的变化。使自己做到思想上不落伍,作风上不松劲,行动上不停步。以学正心、以学助行、以学出新。

  6、进一步深入xx研究,创新工作方法。“办法在群众之中,经验在实践之中”。在今后工作中,支部要求全体党员干部始终坚持走群众路线,认真落实深入基层、深入群众的工作要求,牢固树立群众观念,多倾听群众的批评和意见,把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应,拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点,通过吸收群众的智慧促进工作效能提升。

  第三篇:基层组织建设年后进支部剖析材料川兴镇川兴堡社区支部基层组织建设年后进支部剖析材料一、基本情况川兴堡社区成立于202*年8月,辖区面积16平方公里,现有13个居民小区,居民住宅楼128栋,住户2896户,常住人口4182人,流动人口519人,辖区单位16个,其中机关单位1个,学校5个,医院1个,非公有制经济组织和新社会组织0个,个体商业网点525个。二、党员构成情况

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  社区党员总数18名,其中妇女党员6名、大专以上4名,高中及中专5名,初中5名,小学4名;50岁以上的10名、40岁—50岁的1名、30岁—40岁的5名、30岁以下的1名。

  三、存在的问题在创先争优活动中开展基层组织建设年活动中,川兴堡党支部在认真准备的基础上,召集所有党员召开动员部署大会,在动员部署大会上讲清楚基层组织建设年的主要意义、主要任务和步骤方法,认真搞好思想发动,每名党员都自觉参与进(好范:)来。在开展开展摸底调查时通过采取召开座谈会、入户走访、问卷调查、个别访谈、群众测评等方式对整个支部基层组织现状进行一次普遍调查摸底。在对群众测评、党员测评、问卷调查后,经过深刻的剖析川兴堡社区存在以下问题:1、川兴堡社区成立时间短,无自己的活动阵地、办公设备简单、目前的办公场所是租用。2、川兴堡社区支部18名党员中年轻党员少,党员老龄化严重,40岁以下的6名,占支部党员总数的33.3%;50岁以上的10名(川兴粮站、川兴供销社的下岗党员),占支部党员总数的55.6%;高中及高中以下的14名,占支部党员总数的77.8%。四、以后努力的方向在创先争优活动中开展基层组织建设年中,川兴堡社区支部将从以下方向努力:

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  1、严格按照市委、市委组织部及川兴镇党委的要求和部署,认真落实。组织党员认真学习文件精神并付诸落实。

  2、按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求,根据社区的实际情况,着力提升川兴堡社区支部基层组织建设的整体水平。

  3、进一步激发党员队伍的生机活力,在发展党员中要重党员质量,加强党员党性观念、党员意识和能力素质的教育。

  川兴镇川兴堡社区党支部委员会二〇一四年三月三十日第四篇:基层组织建设年后进支部剖析材料川兴镇川兴堡社区支部基层组织建设年后进支部剖析材料一、基本情况川兴堡社区成立于202*年8月,辖区面积16平方公里,现有13个居民小区,居民住宅楼128栋,住户2896户,常住人口4182人,流动人口519人,辖区单位16个,其中机关单位1个,学校5个,医院1个,非公有制经济组织和新社会组织0个,个体商业网点525个。二、党员构成情况社区党员总数18名,其中妇女党员6名、大专以上4名,高中及中专5名,初中5名,小学4名;50岁以上的10名、40岁—50岁的1名、30岁—40岁的5名、30岁以下的1名。三、存在的问题

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  在创先争优活动中开展基层组织建设年活动中,川兴堡党支部在认真准备的基础上,召集所有党员召开动员部署大会,在动员部署大会上讲清楚基层组织建设年的主要意义、主要任务和步骤方法,认真搞好思想发动,每名党员都自觉参与进来。

  在开展开展摸底调查时通过采取召开座谈会、入户走访、问卷调查、个别访谈、群众测评等方式对整个支部基层组织现状进行一次普遍调查摸底。在对群众测评、党员测评、问卷调查后,经过深刻的剖析川兴堡社区存在以下问题:

  1、川兴堡社区成立时间短,无自己的活动阵地、办公设备简单、目前的办公场所是租用。

  2、川兴堡社区支部18名党员中年轻党员少,党员老龄化严重,40岁以下的6名,占支部党员总数的33.3%;50岁以上的10名(川兴粮站、川兴供销社的下岗党员),占支部党员总数的55.6%;高中及高中以下的14名,占支部党员总数的77.8%。

  四、以后努力的方向在创先争优活动中开展基层组织建设年中,川兴堡社区支部将从以下方向努力:1、严格按照市委、市委组织部及川兴镇党委的要求和部署,认真落实。组织党员认真学习文件精神并付诸落实。2、按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求,根据社区的实际情况,着力提升川兴堡社区支部基层组织建设的整体水平。

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  3、进一步激发党员队伍的生机活力,在发展党员中要重党员质量,加强党员党性观念、党员意识和能力素质的教育。

  川兴镇川兴堡社区党支部委员会二〇一四年三月三十日第五篇:第一小学支部自我剖析材料中共*******第一小学支部党组织调查报告1、调查结果表明学校党组织生活能按期进行但内容单薄:学校党组织生活能如期举行,但遇到其他活动组织生活就推迟或取消,支部不同组织生活次数也不一样,有的每月一次,有的两次。但共同感觉的是内容单薄,单薄指的是未学完一项内容,上级文件又到,又得学另外一项。支部原定的学习计划被打乱。2、学校党组织生活能扎实开展但形式单调:从倾听党员的苦衷了解到,学校党组织生活能扎实开展,但形式单调。不是读报纸就是交党费。不是讲理论就是写心得。实效性如何讲不清,组织学习的呆板致使党员感到疲倦,没有了吸引力。3、调查结果表明党组织生活能完成任务但途径单一:与新党员、入党积极分子座谈,了解到学校党组织生活能完成任务,但组织生活渠道狭窄,途径单一,组织生活就是学习,没有多渠道开展组织生活,学的知识面不广,支部没有凝聚力,一句话,就是没有创新意识。4、学校党组织生活内容单薄,在于组织者缺乏计划性。

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  学校党组织生活内容单薄,原因在于组织者缺乏计划性,甚至组织生活时间到了,才匆忙地想到今天要学的内容或开展什么活动。对学习的文章也没有抓住重点,有头痛医头、脚痛医脚的现象,造成组织生活没有动力。

  5、学校党组织生活形式单调,在于组织者缺乏主动性。学校党组织生活形式单调,原因在于组织者缺乏主动性。把组织生活制度看成一成不变的东西,组织生活的目的就是加强党员的教育管理,使党员增强党性修养,这就要求组织者针对支部或党员的思想实际,有的放矢地开展形式多样的教育活动,组织者在工作中没有主动去设想用什么方式教育党员,以达到什么样的教育目的,造成组织生活没有活力。对策思考:党章明确规定:“党的基层组织都要从各自的特点出发,认真履行党章规定的职责,努力成为贯彻党的路线方针政策,团结和带领群众完成本单位任务的坚强战斗堡垒。必须用改革的精神研究新情况、解决新问题,改进基层党组织的活动内容和工作方式,保持党员队伍的先进性和纯洁性。”因此,我们要针对组织生活中薄弱环节,采取有力措施,努力创新党员教育活动载体,探索党组织在新时期师生思想政治教育中的地位和作用,内容和方法,使党的组织生活充满活力。(一)、基层党组织要高度重视,以先进理念引领,丰富组织生活内容,找准组织生活与党的中心工作的结合点。党的十七大明确提出了以改革创新精神加强党的建设,改革创新是组织工作的动力之源。面对世情、国情、党情的发展变化,面对改革开放新情况、新问题,要找准组织生活与党的中心工作的结合点。

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  师生思想工作是在学校党组织直接领导下进行的,党员又是教师的表率,因此,作为党基层组织负责人,要高度重视,以先进理念引领,丰富组织生活内容,一定要雷打不动地坚持过好组织生活,因为党章规定,每个党员,不论职务高低,都必须参加党的组织生活。这是按照从严治党的方针加强党员教育管理和监督的重要措施。因此在组织生活里,要针对支部党员思想现状科学安排好每学期党员学习的计划,同时认真完成组织生活的各项任务。坚持“三会一课”和民主评议党员、开展批评与自我批评、进行党员目标管理等,使组织生活内容更加充实。

  内容新颖体现在要用党的创新理论武装头脑、指导实践,及时向全体党员传达新信息和国内外重大新闻,积极创造条件,营造良好的学习氛围,使党员对新时期党的性质、宗旨、目标和任务有新的认识,对党充满信心,更加热爱教育事业,积极主动参加组织生活,全面提高党员整体素质。

  内容新颖体现在内容要紧贴时代,紧贴现实,紧贴基层。我们应当顺时代的潮流,力求组织生活内容新颖,树立创新理念,组织党员学习十七大理论,就要紧紧联系教育教学的实际问题展开讨论。如:学习十七大报告,内容可改为问题,让党员带着问题学:“优先发展教育,建设人力资源强国我们该如何做?”“为什么说教育公平是社会公平的重要基石?”“怎样做到坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,办好人民满意的教育?”找到了最佳结合点。党员们学习就感到乐趣,有话可说,有情可抒,收效也大。

  内容新颖体现在要与学校的教育教学的特点紧密结合。牢固树立“融入教学抓党建,抓好党建促发展”的意识,在组织生活里,应千方百计地为教学质量的提高而学习,组织党员听评课,举行党员教学比武活动,探讨教学疑难问题,交流教学经验,努力减轻学生课业负担,把党的组织生活与教学

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  融为一体。使党员们认识到组织生活不仅思想得到陶冶,而且业务得到提高。为党员提供了一个学习交流的平台。

  内容新颖体现在要与师德师风建设紧密结合。支部的政治核心作用体现在每个党员的身上,全体党员都发挥了先进性先锋模范作用,就带动了全体教师爱岗敬业、无私奉献的良好风气形成。在组织生活里要大力宣扬师德先进事迹,通过党员师德演讲,师德知识问答,教育个案分析,党员论文答辩、专题学习、党员讲坛及主题实践、义务劳动等内容,突出了党员的先进性与先锋模范作用,丰富

  了组织生活形式,而且提高了认识。改变以往党组织生活死气沉沉的局面,从读文件、报纸中解放出来,使组织生活内容充实,增强了党员教育有效性。

  (二)、基层党组织要敢于改革,以创新探索精神,活跃组织生活形式,在重点与特色工作中发掘新亮点。

  有改革才有活力,党的事业的推进充分说明了这一点,改革的目的就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列。改革党组织生活关键是组织生活应符合基层组织建设以及党员的思想和生活实际,不搞形式,不走过场,以开放式、个性化为特色的全新的基层党组织活动展现。因此,基层党组织要敢于改革,以创新探索精神,活跃组织生活形式,在重点与特色工作中发掘新亮点。

  活跃组织生活形式,在重点与特色工作中发掘新亮点。就是要改变“就党建抓党建”,又防止一味地“娱乐化”、“业务化”的现象。突破了传统的固有的党组织生活形式,长期在组织生活上读著作,念文件资料,只会挫伤党员的学习积极性。我们要为党员提供施展个性和才智的舞台,为党员提

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  供了沟通交流的平台,创新基层党组织活动形式,增强基层党组织的活力。如:“七一演讲会”、“党旗歌友会”、“十七大知识竞答”可开通党建网,在网上互动交流,开设“党务咨询”、“党建动态”、“网上党课”等版块集文字、图片、声音和视频为一体,如:学习党的十七大精神,可利用电视或多媒体,收看电视现场直播或教育录像资料片,观看后写出心得体会,在下一次的学习讨论会上交流发言。通过这种方式,可促使党员认识、收看、思考。组织党员开讲坛、建网站、办沙龙,将这些新鲜的内容融入到党组织生活中去,让党组织生活既富有时代特色,又有乐趣。

  支部工作的重点就是提高党员的素质,特色是每位党员都能在自己的岗位上发挥作用。在重点与特色工作中发掘新亮点,支部设立“党员先锋岗”“党员示范岗”,充分调动了党员的积极性。可举行集体庆祝入党生日纪念,让每位党员重温入党誓词,为党员送上鼓励和关怀。让党员切实体会到党组织生活的活力和魅力,从心底里愿意参加党组织生活,过好党组织生活。

  活跃组织生活形式,就要增强党员的主体意识。在传统的组织生活中,支部书记通常是组织生活的家长,支部书记说了算,一般党员是受教育者,因此,要转变“一言堂”的组织生活形式,,让党员真正成为组织生活的主人。可轮流当组织生活主持人,让每个党员都有机会当一回支部负责人,为了主持好组织生活,就得带头学理论,对组织生活全过程必须周密思考,增强竞争意识,同时又虚心请教,形成了团结合作的局面。

  实践说明组织生活要有活力,就要敢于创新,不断改变活动方式,当全体党员对组织生活感到满意快乐之时,就是基层党组织具有凝聚力、活力之日。尤其

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  是区教育工委对基层党支部提出活动月报表,更是有力促进了基层党支部认真过好组织生活,做到月月有活动、时时不忘自己是个党员。扎实有效的活动使基层党组织生活有了生机和活力,使党员有了责任感,荣誉感和归属感。

  七一开展了“火红的党旗”演讲,并设立了“党员先锋岗”等活动,党员受到了深刻教育,同时为自己是个党员引以自豪,在组织生活里感到快乐。同时解决了没有活动资金的困难。

  (三)、基层党组织要高瞻远瞩,以科学发展眼光,拓宽组织生活途径,在难点与薄弱环节中抓住着力点。

  随着改革不断深入,基层党组织建设进入新的发展阶段。但由于机制、体制发生深刻变化,也给基层党组织活动的开展带来许多不少的影响,成为基层党组织建设迫切需要解决的现实问题。针对工作中遇到的问题和困难。组织生活途径单一,归根结底,就是组织生活缺乏创新,不能很好地适应形势发展的需要。我们认为,基层党组织要高瞻远瞩,以科学发展眼光,拓宽组织生活途径,在难点与薄弱环节中抓住着力点。要创新党员教育活动载体,党组织生活才有新的生命力,才能更好地服务于教育事业建设。

  以科学发展眼光,拓宽组织生活途径,难点就是如何把党组织生活与实际工作结合起来把党员思想教育融入到具体工作中。组织生活安排,讲求实效,长话短说。根据实际需要,扩大组织生活的时间和空间,改变那种一成不变的会议室学习,可组织党员到爱国教育基地参观学习,组织校内义务劳动,走进社区开展共建文明活动等。通过支部共建交流,能够获得更多的经验,形成资源共享。

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  薄弱环节就是如何创新党员教育工作的方式,因此,组织生活要在继承发扬传统形式的同时,还应与时俱进,拓宽渠道,注重实效、以提高组织生活质量、增强基层党组织的凝聚力和战斗力,激发了工作的积极性,拉近了党员与群众的思想距离。如在党内开展承诺活动,进行“与学困生结对子”经验交流,在党外开展“我心目中的党员”评选活动活动。通过意见箱、支部书记接待日等形式了解群众对党组织工作和党员表现提出意见和建议,有力促进了党员自身素质的提高,真正做到一个党员一面旗帜。

  拓宽组织生活途径,从多渠道活跃党组织生活,还可组织党员听讲座,请专家来为大家作学习辅导。做到形式服务于内容,不搞形式主义。要富有感染力、吸引力,有利于提高组织生活的质量。有利于提高党员的综合素质。拓宽党员的思路、加强交流,增强了党员作为群众表率的能力,从而使广大党员更紧密团结在支部周围形成合力。

  拓宽组织生活途径,在难点与薄弱环节中抓住着力点。着力点就是把保持党的先进性同推进党的建设新的伟大工程结合起来,从机制和制度上落实党要管

  党、从严治党的方针,用不同的活动方式,适时开展形势任务教育、职业道德教育,组织生活正常化了,尊重党员主体意识更加民主化了,让党员更好地参与党内事务,落实党员的知情权、选择权、参与权和监督权等各项权利,对重大决策及涉及职工切身利益等方面的问题,通过各种渠道和方式进行党务公开,在组织生活里经常听取党员的意见和建议,党员心情舒畅,也真心实意地为支部建设献计献策,也为党员先进性建设经常化、制度化、规范化提供了保证,因而组织生活也成为实现长效机制的重要平台。

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  总之,党组织生活是党员的政治生命,组织生活内容丰富了,形式多样了,途径宽敞了,组织生活就焕发动力、充满活力、富有生命力。党员素质就提高了。我们不能满足于现状,既要严格遵守党的纪律,又要活跃党的组织生活,进一步创新党员教育活动,不断提高党员的政治素质和业务素质,增强党性观念,努力做新时期的合格党员,把支部建设成为真正具有凝聚力、吸引力、战斗力的坚强堡垒。

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篇三:党的群众路线教育实践活动村党支部对照检查材料

  村党支部书记对照检查材料自党的群众路线教育实践活动开展以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。根据中央、市和区镇要求,在第二批党的群众路线教育实践活动转入查摆问题、开展批评环节之际,作为一名村党支部书记,本人认真开展自查自纠,联系自己的思想和农村工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,全面查找、重点剖析存在的“四风”问题及根源,整理个人对照材料汇报如下。一、“四风”方面存在的突出问题(一)在形式主义方面1、对理论知识学习不够。近年来随着年龄的越来越大,记忆力也逐步的下降,在学习方面也越放越松。对党的路线、方针、政策及文件精神学习不够、领悟不深,不能充分有效的把上级精神贯彻的到农村工作实际。2、对实际工作中主要凭经验办事的多,缺乏创新意识。(二)在官僚主义方面1、有点官架子。有时觉得自己是个书记就得有书记的样子。2、对村民冷暖关心不够。对村里低保五保户、贫困家庭、特困残疾、离休老干部和计划生育光荣家庭等群体入户走访不多,关怀不到位。3、说话非常直,脾气也不太好。有时自己认定的事情,不太能听得进意见。

  (三)在享乐主义方面,1、随着年龄老化,缺乏强烈的事业心、责任感,存在“干累了,歇一歇”的想法。2、平时各方面的应酬较多。(四)在奢靡之风方面,1、艰苦奋斗精神有所弱化。2、自从学会开车之后,进出都靠四个轮,很少动腿步行。二、产生问题的原因分析(一)个人党性修养锻炼不够。

  反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多,世界观的改造抓得不够紧,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。(二)个人政治素养不高。

  由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为凭已有的社会知识和多年的工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。(三)对群众的感情不深。

  虽然也经常在村里,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,

  缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。深入剖析这种思想,还是考虑个人的利益多了一些,考虑人民群众的利益少了一些。四、今后的努力方向和改进措施(一)努力方向

  针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,本人决心在局党组的领导下,按照党员领导干部标准要求,坚持为民务实清廉,始终把群众的利益放在第一位,实实在在替群众办实事,办好事,率领全村党员干部把村里各项工作推上新台阶。(二)整改措施

  1、密切联系群众,牢固树立服务意识。结合党的群众路线教育实践活动,坚持一切从群众的利益出发,

  急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。切实深入基层、深入实践、深入群众,为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事。对群众关心的集体留用地政策积极向反映,一方面向村民做好解释工作,另一方面把群众的诉求向有关部门反映。对征地拆迁户做好政策解释和安扶,积极寻求就业机会解决失地农民劳动力的问题。对低保、五保、贫困家庭及困难党员多走访,向各方争取补助的同时动员他们自食其力提高生活水平。2、加强理论学习,增强党性修养。随着年龄的增长,对书本知识的学习难度也越来越大,一是没有看书看报的习惯,二是对政策文件的理解能力逐渐下降。这对工作的开展是不利的,要通过电视新闻和广播积极了解国家大事和党的政策,多向学习能力强的身边榜样请教学

  习方法,多向年轻党员学习接受新知识新能力的技巧。带头学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。3、埋头苦干实干,造福一方百姓。实事求是真抓实干的村干部最受群众欢迎,只有养成实干的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,才能实实在在地为人民群众办实事、办好事。

篇四:党的群众路线教育实践活动村党支部对照检查材料

  2020支部自查自纠报告1篇

  报告是反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。下面就是小编给大家带来的2019支部自查自纠报告5篇,希望大家喜欢!

  2020支部自查自纠报告一:按照中央、省委、省政府和局党组统一部署,自开展党的群众路线教育实践活动以来,在局教育实践领导小组《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》要求下,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,经过学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、立足实际注重实践,通过群众提、自己找、上级点、互相帮形式,扎实推进学习教育实践活动深入开展,取得了初步成效。现根据局有关学习教育实践活动的要求,将本支部对照检查材料汇报如下:一、遵守和执行党的政治纪律情况第五党支部多年来一直把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导,坚决同党中央和省委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终做到了立场坚定,旗帜鲜明。自觉的同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致,讲政治、守纪律,始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本要求高度统一。自觉学习遵守党章,深入学习贯彻落实党的精神和xx一系列重要讲话精神,坚决贯彻党中央、省委、省政府和局党组的政令,做到有令必行、有禁必止。严格执行党内政治生活纪律,贯彻民主集中制,注重发扬民主,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。恪守党章和党纪国法,自觉按照党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。认真落实党风廉政建设责任制,努力管好自己分管的部门和人员,切实做到清廉从政、务实为民。二、贯彻中央八项规定、转变工作作风方面的基本情况按照中央八项规定和转变工作作风的要求,紧密结合我支部实际,从坚持群众路线、改进xx研究、精简会议文件、加强督促检查等方面措施,全面贯彻落

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  实教育实践领导小组提出中央“八项规定”xx局“八项措施”,切实做到落实“八项规定”“八项措施”有硬性约束、有责任制度、有监督检查、有惩戒措施。通过学习教育,支部将“八项规定”、“八项措施”内化于心、外化于行,时时处处以此规范约束党员干部,从自身做起,从具体问题改起,以人民群众满意作为衡量党员干部作风的根本标准。带头改进文风会风,以更加务实扎实的作风,带着深厚的感情去做好工作,解决xx基层群众的困难与期盼,为支部干部职工作出示范和表率。

  近年来,支部在局党组的统一领导下,采取一系列措施加强和改进机关作风建设,取得了一定的成效。通过局领导的示范带动,全体党员干部依法xx、科学xx的意识不断增强,工作节奏明显加快,工作绩效明显提升,科学发展、跨越发展的认识在支部处室间逐步提高。在通过深入到巧家县东坪镇,走访了结对帮扶的困难户,对村民的家庭成员基本情况、主要收入情况、家庭住房情况、生产发展情况、群众反映的困难和诉求等的主要问题,干部联系群众工作开展情况进行详细询问和填写民情联系卡,并宣讲了党的精神、党的群众路线教育活动和省xx局结对帮扶活动有关方针政策。

  党支部认真贯彻执行党的群众路线教育实践活动精神,按照省xx局《关于在教育实践活动中开展建立基层联系点深入调研听取意见有关工作的通知》精神,以支部为单位,联系一个县级xx局、一个乡镇xx站,了解基层xx部门的所思、所盼,为基层解决影响xx工作的困难和问题要求。在调研前制定了调研方案内容,深入香格里拉县xx局和县建塘镇xx站开展党的群众路线教育活动专题调研和征求意见,通过采取座谈交流、个别访谈和问卷xx等实地走访相结合方式,建立了教育实践活动支部联系卡活动,就开展好党的群众路线教育实践活动广泛听取基层党员干部群众意见,踏踏实实帮助基层解决实际困难。通过“八项规定”“八项措施”对照检查增强了党性,历练了党员干部的工作作风,提高了工作能力,增进了感情,转变了作风。

  三、“四风”方面存在的突出问题对照有关规定和要求,结合多方面征求到的意见建议,支部通过认真查找、深入剖析,认真梳理了在“四风”方面存在的问题,主要是:(一)形式主义方面。

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  1、理论学习不够深入,学习的整体意识还不够强。虽然有的党员领导干部参加了局中心组学习制度,但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少,学习形式和方法单一,读文件听报告多,而交流提高撰写学习心得体会少。

  2、工作的积极性、主动性、创新性不够,进取精神需进一步提高。有时思想观念还不能适应科学发展跨越发展的新要求,对本处室工作的形势情况不清楚,对涉及xx专业的工作在全局发展中的定位认识还不够准确,站位提不高,眼界放不宽,考虑处理问题就事论事,思路不宽。有时精神懈怠,工作激情明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的进取精神。在接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在,当工作任务繁重,人手又紧张,工作压力大,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求。有时在工作发展思路上唯条件论,有时从客观条件上找原因多,从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够,积极性不高。有时在统筹全局、分工协作、主动配合、围绕中心、协调发展方面还不够好。对支部处室工作中出现的热点、难点、焦点问题敏锐力不够。有时习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高,只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏思考如何把事情做得更好。有时工作上习惯于依葫芦画瓢,机械地贯彻国家局和局党组部署,工作只求过得去、不求过得硬;有的只会埋头做事,不会主动思考,想办法、出点子较少。

  3、政策执行力不够强。处室内工作忙闲不均,相互配合不够,有时相互推诿,出现中梗阻,干工作消极畏难,工作疲踏,效率不高,存在工作部署多,督促检查少,致使不少工作有布置无动作,有要求无效果。贯彻xx方法、制度的监督不全面,执行有时流于形式,存在xxxx和xx分析时质量把关不严。

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  (二)官僚主义方面。1、深入基层xx研究为民服务的宗旨不够,群众意识不强。虽然经常也下基层调研,但主动性不强、不够深入。在深入xx基层xx了解情况时、研究基层部门在想什么,盼什么、急什么、要什么等方面,解决基层困难和问题的情况少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,有时深入基层,与群众见面,出于目的性、针对性的多,真正与基层沟通思想的少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少;看先进典型的多,了解落后情况的少;了解面上情况多,发现深层次问题少;对重点工作研究多,对支部党员干部身边的一些问题关心少、关心不够。2.在工作上与干部职工谈心交流少,思想工作做得不够细致。听取党员干部职工的意见不及时不全面,对党员干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多,导致有时候有官僚主义的工作作风,大而化之,没有深入细致地去化解矛盾。3、支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现。在团结方面,存在说的多、做的少,言行不一的问题,干部队伍长期没有进行轮岗交流,部分工作能力和水平下降,干部队伍缺乏活力。(三)享乐主义方面。一是存在安于现状,进取精神不强。在工作紧、任务重、压力大时,也有过畏难情绪和等一等、看一看的想法,二是奉献精神不够,存在畏难厌战情绪,情绪低迷。总想着“多一事不如少一事”的想法。(四)奢靡之风方面。一是存在对“八项规定”、“八项措施”的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强,党员的宗旨谈漠了等问题,突出表现为:认为xx部门工作比较清贫,风险系数较低,自律观念不强,在一定程度上存在作风不够勤俭的问题。在公务接待中,虽然注意节约,但和光盘的要求有一定差距。二是存在讲面子、讲排场的现象。有时下基层工作被动接受了下级安排的迎送和超标准接待,有时碍于情面被动接受过下级部门或干部送来的一些土特产。四、产生问题的原因分析结合局领导班子自身的7个方面33条整改措施,经过深刻剖析,针对支部对照检查,认为政治坚强和“四风”方面存在的突出问题,原因是多方面的,既

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  有客观原因,更有主观原因。从客观上看,面对艰巨繁重的xx工作任务,xx工作力量明显不足,事多人少的情况较为突出。从主观上看,主要是缺乏党性锻炼。主要表现在马克思主义功底不厚,政治水平不强,对新形势的路线、方针、政策理解不深,党员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

  (一)政治理论学习抓得不紧、不实,缺乏党性锻炼。对马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义,理解不透、把握不准,导致有时出现认识不到位。主要表现在马克思主义功底不厚,政治理论水平不强,忽视了在学习—实践—再学习—再实践的实践论要求。

  (二)对改造世界观的持续性认识不足。思想是行动的先导,有什么样的思想观念,就会有什么样的行动表现。面对“四风”缺乏认识,特别是随着市场经济的不断发展,对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西抵制不力,没有抵挡住歪风邪气的侵蚀,世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢靠,对党员的要求有所放松,没有时刻以标准严格要求每一位党员干部。而且受传统观念的影响,认为不热情接待说明对客人不够客气,每个菜却都吃光显得主人寒碜,不喝酒就没有了气氛,就不能交朋友,认为个人无法改变,而只能随大流。基层群众是朴实热情的,认为帮助基层解决点问题,给点土特产作为感激,当面拒绝有碍情面思想,这些都是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神表现。

  (三)宗旨意识、党性修养还不够强。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系,接受群众的监督还不够广泛深入,对群众负责的意识淡薄了一些,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有的对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,一事当前考虑个人得失多、考虑组织工作少,对上级负责多、对群众负责少。有时放松了党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象,

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  不能时时处处对照党员标准严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,在单位上要求高,在社会上要求就比较低,言行举止还没有做到一以贯之。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。

  (四)纪律执行还不够严格。支部在执行中央、省委和局党组的各项政治纪律是坚决严格执行的,对中央、省委和局党组的决策部署也是不折不扣落实的,但有时图一时轻松,简单开会发个文套个文头转发一下,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查,有时存在畏难情绪,有的该执行的纪律坚持不够,有的该落实的决策执行不力,有时缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作坚决的斗争,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位,讲成绩时锦上添花、文过是饰非,讲问题遮遮掩掩、羞羞答答,最后“你好我好大家好”一团和气。对一些不正之风、不良倾向,有时出于大局考虑,采取了容忍?认,这在一定程度上助长了好人主义的蔓延。

  (五)联系群众机制制度还不够完善。党员干部直接联系群众制度,畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度,干部作风状况考核评价等机制都需要进一步完善细化。已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。

  总之,形式主义方面问题,本质上是主观主义、功利主义的表现,根源是没有树立和坚持正确的政绩观。官僚主义方面问题,本质上是脱离实际、脱离群众的表现,还是正确的权力观树得不够牢。享乐主义方面问题,本质上是革命意志消退、奋斗精神消减的表现,根源上还是放松了世界观、人生观、价值观的改造。奢靡之风方面问题,根源上还是党性修养不够、思想改造不彻底、个人要求不严格的原因。

  2020支部自查自纠报告二:一、存在的问题(一)谋事要实方面存在的问题1.把教学改革落实在表面,主要表现为具体的教学中有穿新鞋走老路的现象。2.在团委管理中遵循老办法、老规矩,主要表现为没有结合当前青年发展的规律

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  办事,制定的工作政策方案有时不适用。(二)创业要实方面存在的问题1.不愿主动承担重担,主要表现为在教学改革方面没有主动向领导提出承担

  改革的重担。2.团委工作中交与下属完成的工作较多,主要表现为没有主动分担工作,而

  是多为监督检查。(三)做人要实方面存在的问题1.缺少与同志沟通交流,主要表现为不常了解同事的生活工作情况,不及时

  了解他们工作中遇到的问题。2.工作中吃苦耐劳精神不够,主要变现为钉子精神欠缺,作风建设新成效不

  够显著。二、原因分析(一)谋事要实方面的问题原因:政治学习不够,理论功底浅薄,联系实际不

  够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远

  (二)创业要实方面的问题原因:为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为群众服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻。

  (三)做人要实方面的问题原因:自我认识不够,对思想要求不严格,思想松懈,没有把态度提高到一个认识的新高度上。

  三、整改思路(一)谋事要实方面的整改思路:主要解决不重视政治理论和业务知识学习的问题,改掉被动学习思想,主动投入精力和时间,强化政治理论和业务知识的学习,积极交流探讨工作经验,统筹兼顾,全面提高工作效,主动承担教学改革实验课题的研究,与时俱进,不断创新。(二)创业要实方面的整改思路:在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。不好高骛远,不脱离实际,在任何

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  时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。

  (三)做人要实方面的整改思路:坚持实事求的工作作风,坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统,加强和同事和学生的沟通,坚持实事求的工作作风,坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统。

  2020支部自查自纠报告三:严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,对各级领导干部及党员的这一新要求,是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循三严三实,是每一位党员实现为民、务实、清廉的思想路径、工作方法、做人之则,更是一条要始终坚守的为政之要。三严是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公平,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常照镜子,正正衣冠,治治小病,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,做到行得正、走得端。结合自身情况,自身存在以下一些问题。1、理论学习不够深入,学习的整体意识还不够强。作风不实,自身修养有待提高,平时工作中抱着得过且过的心态,不能严格要求自己。理论水平不高。对党群路线的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握较少。2.责任心不强。在工作中,不能严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性问题思想不敏感。3、工作的积极性、主动性、创新性不够,进取精神需进一步提高。有时思想观念还不能适应科学发展跨越发展的新要求,对本处室工作的形势情况不清楚,对涉及专业的工作定位认识还不够准确,站位提不高,眼界放不宽,考虑处理问题就事论事,思路不宽。有时精神懈怠,工作激情明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的进取精神。

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  在接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在,当工作任务繁重,人手又紧张,工作压力大,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求。

  有时在工作发展思路上唯条件论,有时从客观条件上找原因多,从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够,积极性不高。有时在统筹全局、分工协作、主动配合、围绕中心、协调发展方面还不够好。对工作中出现的热点、难点、焦点问题敏锐力不够。有时习惯于常靠老经验办新事情,在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高,只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏思考如何把事情做得更好。有时工作上习惯于依葫芦画瓢,机械地贯彻国家部署,工作只求过得去、不求过得硬;有的只会埋头做事,不会主动思考,想办法、出点子较少。规思维,习惯于凭老观念想新问题。

  二、原因分析1、理论学习不深。对马克思、列宁主义、*思想和*理论等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得透彻,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考。2、集体观不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。对待集体利益考虑不周,片面认为个人在集体中的重要作用,认识上有差距,行动上有偏颇倾向。三、整改方略1、强化自身建设。要以干部作风整顿为契机,牢固树立正确的服务态度,全力奉献社会,务实做好科室人员、学校师生的服务工作。2、强化工作创新能力。彻底改变落后观念,积极接受新思想、新信息,务实开创一些全面细致、独特、新颖的调研策略,并能充分体现出超常的人性化调处工作能力,且坚持原则,确保公正,全力做好服从、服务大局工作。孔子云“日叁省乎己”,是要我们力戒自以为是、主观蛮横和狂妄自大,主动反思工作中的不足,积极开展自我检讨和自我批评,及时纠正错误和缺点,不

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  断改进和提高。我将在今后的工作、学习和生活中,海纳善言,集思广益,接受大家的监督和指正,自觉克服缺点和不足,认认真真改进提高,努力成为一个求真务实、真抓实干、上级放心、群众满意的好教师。

  2020支部自查自纠报告四:

  自开展“三严三实”活动以来,本人认真学习了“三严三实”的要求和县委、政府有关认真学习践行“三严三实”方面的文件、会议精神,以“三严三实”为标准,严格要求自己,把“三严三实”贯穿于自身的学习、生活、工作全过程,严格落实到安全生产监督检查、宣传教育、依法行政等各项工作中,真正将“三严三实”内化于心,外践于行。

  一、主要做法(一)强化学习,提高认识。本人始终以学习再学习的态度认真学习了《中国共产党章程》、《公务员法》、《中国共产党内监督条例》、《中国共产党纪处分条例》、《安全生产领域违法违纪行为政纪处分暂行规定》以及党的、十八届三中、四中全会精神、《系列重要讲话精神》等内容;学习了“三严三实”的要求和区、地、县三级有关学习和践行“三严三实”活动要求;学习了各级党风廉政建设和反腐倡廉工作要求,进一步提高了自己的政治理论水平和党性修养,树立了正确的世界观、人生观、价值观,打牢了廉洁从政的思想根基。为自己今后工作和生活中,把握正确方向和始终做到“三严三实”,打下了坚实的基础。(二)学以致用,落到实处。在实际工作中,始终严格要求自己,认真履行好自身的工作职责,真正将“三严三实”用到实际工作中,通过实地检查、查阅资料、咨询群众等方式,切实履行好安全监管职责,扎实开展全县各行业和领域的安全生产宣传教育、责任落实、监督检查、依法行政、体制建设等各项工作,及时排查和治理各行业和各领域存在的各类安全隐患,依法打击和整治各类非法、违法、违章行为,着力解决当前我县安全生产工作中存在的突出问题和薄弱环节,有效预防和遏制了各类安全事故的发生,促进全县安全生产工作再上新台阶。(三)转变作风,廉洁从政。以“三严三实”为标准,在日常安全监管工作中严格执法,务实正派。始终用党章、党纪、党规和中央八项规定《领导干部廉洁自律若干规定》等干部廉洁从政方面的规定,认真对照自己的语言和行为,把“扎实工作、多做实事、少说空话”,“堂堂正正做人、清清白白为官”作为自己工作

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  和做人原则,处处对自己严要求,时时敲警钟,常思贪欲之害,在日常工作生活中,坚持廉洁自律,克服贪图享受、以权谋私、行贿受贿、贪功推过等有悖于党规、党纪的腐败行为,不谋取一切不合法收入,不搞特殊化,凡是要求别人做到的,自己必须做到。对自己严格要求,在开展安全监管工作过程中,坚持不接受有影响工作的宴请和礼物,努力做到公开、公正、公平执法。

  二、自身存在的问题分析在“三严三实”活动中,通过认真学习有关“三严三实”要求和讲话精神,本人深刻认识到自身存在的问题和不足:一是日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。二是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。三是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽可能为群众提供方便。四是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。三、下一步打算针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,

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  今后本人一定要时刻要牢记党的宗旨,强化拒腐防变措施,继续发扬党的优良作风,坚持组织原则,服从组织分工,服从大局,认真学习党纪党规,时刻敲警钟,管好自己,并正确处理好工作与个人私事的关系。同时要坚持“一岗双责”,在抓好本职工作的同时,加强对党的政策以及党纪、党规、国法的学习教育,从严要求,从严学习,增强防腐拒变的能力,切实做好既对自己负责,又为组织负责,把好拒腐防变的关口,使自己能够一如继往地廉洁从政,全心全意地为人民服务,为完成好组织交给的各项工作任务而努力奋斗。

  一是要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出机关大门,扑下身子、深入基层,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动组织工作创新发展。

  二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;

  三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。

  要更进一步认真加强政治理论学习,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

  总之,要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;才能外树形象,内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习,用现代教育思想武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作。

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篇五:党的群众路线教育实践活动村党支部对照检查材料

  自从开展党的群众路线局党委书记党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料

  党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料____________局党委书记____________(20________年5月25日)

  一、个人作风建设情况按照省、市、县的统一部署,我局作为

  观,我自己也放下了一些心理包袱,干劲也足了许多。在征求意见阶段,职工对我提的意见不多,主要是有文山会海的现象。而随着班子成员的相互提意见,与职工面对面征求意见,自我满足感在消退,而危机感在增加。真是不查不知道,仔细一查吓了一跳!自己不是没问题,而是自己没认识到,也不是群众没意见,只是没有提意见的氛围。再按照有关要求一对照,对于四风的危害及根有了更清醒的认识,心里更明亮了,努力的方向也更明确了。

  (一)遵守党的政治、组织纪律情况作为一名老共产党员,自入党宣誓的时候,我就坚定了共产主义信仰,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。经过自我检视,发现我在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终能同党中央保持高度一致,能够较好地贯彻执行民主集中制和维护领导班子团结。自己在思想上没有违的政治纪律,没有发表过与党员干部身份不相符合的言论,在行动上也能够和思想言论保持一致,从未做过违的政治纪律的事情。对党中央、上级党组织已经做出的重大方针和政策,即使有不同意见,我总是能够在坚决执行的基础上,通过一定的组织程序提

  出。对照自身情况,发现自己在政治学习上投入的时间还不够多,对政治理论的认识还不够深刻,认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了,在政治理论的学习上花的功夫不够。这对于深刻认识党的内涵及党的宗旨,深刻把握理论并将理论用于指导工作来说有一定的危害。今后,在繁忙的工作之余,要挤时间强化对政治理论的学习,并且做到长期坚持,深入学习马列主义的精髓,学习党中央最新的大政方针,结合自身特点和本地实情,在坚定政治立场的同时,使自己的理论知识上升到新的高度,不断锤炼自己的政治修养。

  (二)贯彻中央八项规定、厉行节约反对浪费条例以及公司实施细则和办法情况。

  我从内心坚决拥护中央八项规定,并以此严格要求自己,切实转变作风。对照有关要求,反复排查,认真思考,自我认为总体上还做得比较好,但仍有进步的空间。

  一是在工作中尽量克服形式主义,脚踏实地地工作,能够把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上;

  二是坚持反对官僚主义,主动团结同志,和员工融在一起;

  三是保持艰苦奋斗,勤奋工作,以饱满的精神投入到工作中去,并且十分注意工作纪律。即使在周末和节假日,脑子里也想着如何做好工作;四是在生活上勤俭节约,能远离享乐主

  义思想,能抑制奢靡之风,自觉抵制不健康思想和价值观的影响。能够较好处理好家庭关系、朋友关系、同事关系。在群众反映强烈的“车轮上的铺张”“人情消费”“职务消费”“三公”经费支出、违规占用住房等方面,本人都没有违规的现象和问题。

  (三)参加教育实际活动情况作为党委书记始终把学习摆在突出的位置,认真学习党的理论、路线、方针、政策,学习实践经验,不断提升理论基础、理论水平、领导能力、领导水平。

  一是认真集中学习。除认真参加党委中心组、全体党员干部会议等集体学习活动外,还积极参加所在党支部组织的学习活动。

  二是深入个人研读。对专题学习内容进行了深入系统的研读。想要学出东西,必须下真功夫。因此,我在学习问题上坚决抵制浮躁之风、抵制急功近利之风,始终坚持原原本本地学,强调用功、用心。身体力行、带头垂范,拿出时间和精力,努力多学一点,学深一点,学透一点,思考多一点,真正做到弄通弄懂、了然于胸,通过认真研读,深化理解、提升认识,将思想认识上的最新收获转化为做好工作的实际能力,从而把思想和行动真正统一到省、市、县的有关要求和部署上来,确保自己在教育实践活动中取得实实在在效果。

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