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党员对照性检查材料品德方面7篇

时间:2022-11-24 08:35:03 来源:网友投稿

党员对照性检查材料品德方面7篇党员对照性检查材料品德方面  平时虽然也学习一些马列主义思想理论和三个代表重要思想但思想上未引起高度的重视学习目的不够明确学习时缺乏思考只从字面上理解思想没有深刻下面是小编为大家整理的党员对照性检查材料品德方面7篇,供大家参考。

党员对照性检查材料品德方面7篇

篇一:党员对照性检查材料品德方面

  平时虽然也学习一些马列主义思想理论和三个代表重要思想但思想上未引起高度的重视学习目的不够明确学习时缺乏思考只从字面上理解思想没有深刻认识其思想的精髓对理论的精神实质和三个代表重要思想理解的不深不透

  党员干部对照政治、执行纪律、品德、发挥作用合格4个方面总结总结材料三份

  党员干部对照政治、执行纪律、品德、发挥作用合格4个方面总结总结对标“四个合格”开展批评与自我批评,应着眼于“实”。要对照政治、执行纪律、品德、发挥作用等四个方面的要求进行批评与自我批评,做到准。“四讲四有”是一名合格党员的核心要素,是新时代党员党性的客观要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现,为如何做一名合格党员指明了方向。一、存在的问题,存在问题的具体表现和产生问题的原因分析。1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加队上和机组组织的“两学一做”学习教育外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中也写过学习心得,但是真正联系自己的

  思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。分析原因:平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

  2、专业知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。具体表现为:一是虽然有时候也学习一些专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,没有将理论知识和现场经验紧密结合起来的,缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识,有一种满足于现有水平的思想。特别是在处理特殊工况时需要有较深的专业业务知识和丰富的现场经验。3、工作敬业,但主动性不足。具体表现为:一是过去我在研究生学习期间的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

  分析原因:责任意识不够强,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。4、与同志之间的相互交流、沟通不够。具体表现为:一是在工作上有时候和机组的同事之间缺乏沟通,不了解其它人所做工作的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得同事之间产生了误解,尤其是在涉及到为机组工作的一些事情,由于不清楚工作安排情况,为工作带来一些不便。二是对自己有过误解的同事,自己也没有主动的去解释,去沟通。分析原因:自己思想不够成熟,遇事欠考虑,为人做事不讲究方式方法。平时了解关心同事做的不够,存在自以为是的思想认识,而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通,没有意识到自己是一名共产党员。二、整改措施和今后努力的方向。通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念

  和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到项目部、公司的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行公司制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为公司的发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握从事试油气、压裂工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下钻研新技术的实际能力,不断提高自己的工作能力。三是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。坚持真理,坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于同不良现象和行为作斗争,牢记“两个务必”,勤俭节约,艰苦奋斗,廉洁奉公,助人为乐,自觉

  抵制资产阶级极端的利已主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀,在大是大非问题上经得起考验。同时要在日常的工作和生活中多与同事们交流,多沟通,多关心同志。要善于和自己有不同意见,或者说是有误解的同事多谈心,多了解,多体谅。要严于律已,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心;要宽以待人,常为多予之举,常系天下之忧,常做宽容之事,以自己的表率作用,把一切能促进团结、争取进步的力量都凝聚起来,达到增进友谊,促进工作的目的。以上是小编整理的有关聚焦政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格4个方面党性分析相关文章,希望大家喜欢!党员干部对照政治、执行纪律、品德、发挥作用合格4个方面总结总结“两学一做“学习教育中,要求全体党员通过学党章党规及系列重要讲话,做合格党员。笔者认为,在践行合格标准过程中,每一名党员,都须努力做到“四个一”,确保达到真正意义上的“合格”。信念如一。方志敏“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信念”。周恩来在弥留之际,唱的还是“团结起来到明天,英特纳雄奈尔就一定能实现”。他们对党的事业无比忠诚,对自己的信仰无比坚定。作为新时期的一名党员,在任何情况下都应做到政治信仰

  不变、政治立场不移、政治方向不偏。要经常对照党章这面镜子,“吾日三省吾身”:自己党性有没有、纯不纯、强不强。要经常清扫思想意识中的“灰尘”,反省并切实改正自身存在的缺点错误,在践行合格标准过程中,始终坚守共产党人的精神家园,始终做到信仰如一。操守如一。《中庸》有言:“君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。”党员干部的操守,不仅是个人修养的问题,也是世界观、权力观、政绩观的具体体现,更是党性和作风的集中反映。因此,在践行合格标准过程中,每一名党员,都必须秉持共产党人的政治操守,不忘做人之本,不谋一己之私,不移公仆之心,不坠青云之志,不负党旗下的庄严承诺。做到自觉把自己置于规矩之内,真正把守规矩当作一种责任,确保所作所为时刻都在规矩之中;始终能够管住“心、手、脚、口”,固守清廉底线,自觉做到不妄言、不妄为,清正为官、清廉做事、清白做人。言行如一。刘向在《列女传齐田稷母》说,“非义之事不计于心,非理之利不入于家,言行若一,情貌相副”。党章里也明确规定,“对党忠诚老实,言行一致”,是党员必须履行的义务。由此,每一名党员,在践行合格标准过程中,都应做到言行一致。坚持从点点滴滴出发,从小事出发,取信于人、取信于民,树立党员干部在群众心

  中的良好形象;坚持实事求是,理论与实践相结合,始终做到言之有理,言之可行、言之有法、言之有据,不做语言上的巨人、行动上的矮子。表里如一。宋王安石《周公》“夫君子之不骄,虽暗室

  不敢自慢。”意思是,君子从来不放纵自己,即使是独处于无人之所,也不敢松懈。这两句强调人应该表里如一,时时处处用较高的道德标准约束自己,不能阳一套.阴一套,大庭广众之下道貌岸然,背地无人之处胡作非为。言而有信、表里如一是中华民族几千年传承下来的优良美德,是良好的道德品质,也是我们党的一贯主张和对党员干部的基本要求。作为一名党员,践行合格标准过程中,也应当在说话、干事、诚信、廉洁等方面做到表里如一,牢记“四讲四有”要求,按本色做人,按角色做事,做忠诚于党、表里如一的合格党员。党员干部对照政治、执行纪律、品德、发挥作用合格4个方面总结总结对标“四个合格”开展批评与自我批评,应着眼于“实”。要对照政治、执行纪律、品德、发挥作用等四个方面的要求进行批评与自我批评,做到准。

  “四讲四有”是一名合格党员的核心要素,是新时代党员党性的客观要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现,为如何做一名合格党员指明了方向。一、存在的问题,存在问题的具体表现和产生问题的原因分析。1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加队上和机组组织的“两学一做”学习教育外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中也写过学习心得,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认

  识事物带有盲目性。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。分析原因:平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。2、专业知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。具体表现为:一是虽然有时候也学习一些专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

  分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,没有将理论知识和现场经验紧密结合起来的,缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识,有一种满足于现有水平的思想。特别是在处理特殊工况时需要有较深的专业业务知识和丰富的现场经验。3、工作敬业,但主动性不足。具体表现为:一是过去我在研究生学习期间的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。分析原因:责任意识不够强,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。4、与同志之间的相互交流、沟通不够。具体表现为:一是在工作上有时候和机组的同事之间缺乏沟通,不了解其它人所做工作的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得同事之间产生了误解,尤其是在涉及到为机组工作的一些事情,

  由于不清楚工作安排情况,为工作带来一些不便。二是对自己有过误解的同事,自己也没有主动的去解释,去沟通。分析原因:自己思想不够成熟,遇事欠考虑,为人做事不讲究方式方法。平时了解关心同事做的不够,存在自以为是的思想认识,而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通,没有意识到自己是一名共产党员。二、整改措施和今后努力的方向。通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到项目部、公司的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行公司制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为公司的发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法

  规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握从事试油气、压裂工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下钻研新技术的实际能力,不断提高自己的工作能力。三是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。坚持真理,坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于同不良现象和行为作斗争,牢记“两个务必”,勤俭节约,艰苦奋斗,廉洁奉公,助人为乐,自觉抵制资产阶级极端的利已主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀,在大是大非问题上经得起考验。同时要在日常的工作和生活中多与同事们交流,多沟通,多关心同志。要善于和自己有不同意见,或者说是有误解的同事多谈心,多了解,多体谅。要严于律已,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心;要宽以待人,常为多予之举,常系天下之忧,常做宽容之事,以自己的表率作用,把一切能促进团结、争取进步的力量都凝聚起来,达到增进友谊,促进工作的目的。

篇二:党员对照性检查材料品德方面

  部队党员四讲四有对照检查材料两篇

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  四讲四有指的是:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。下面是搜集准备的部队党员四讲四有对照检查材料两篇,供各位查阅,希望内容对您有所帮助和启示。

  部队党员四讲四有对照检查材料篇一:10月30日在古田会议上提出,要正视军队思想政治建设存在问题,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人,也就是新一代四有军人。其主要思想就在于要把4个带根本性的东西立起来:要把理想信念在全军牢固立起来,把坚定官兵理想信念作为固本培元、凝魂聚气的战略工程,把握新形势下铸魂育人的特点和规律,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。要把党性原则在全军牢固立起来,坚持党性原则是政治工作的根本要求,必须坚持党的原则

  等载体作用,采取集中授课、随机教育、撰写心得体会、群众性大讨论等形式,引导新兵认清当前严峻形势,激发新兵敢打必胜的战斗意识,强化新兵的使命感、责任感和紧迫感。坚持把学习英模典型活动作为激励广大官兵坚定信念、苦练精兵、弘扬战斗精神的有效途径,组织新兵远学英模先烈,近学身边典型,广泛开展向先进典型学习活动,争做三好新兵,形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,使新兵学有方向、赶有目标。坚持环境熏陶,营造育人氛围。注重用警营环境熏陶感染新兵,充分发挥支队警史馆、荣誉室的教育功能,广泛运用板报、橱窗、图书室等宣传载体营造催人奋进、鼓舞斗志的浓厚育人氛围,使新兵在潜移默化中受到教育和感染,有效增强了新兵能打仗、打胜仗的信心和勇气。

  一系列措施,有效激发了新兵扎根警营、履行使命的政治热情,培养了新兵英勇顽强、一往无前的战斗精神,锤炼了新兵争当四有军人的政治底蕴。

  部队党员四讲四有对照检查材料篇二:培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人,是习---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------主席着眼实现中国梦强军梦发出的伟大号召,是我军血脉永续、根基永固的根本所在。四有,明确了新一代革命军人应当具备的理想抱负、素质本领、精神特质和道德情操。如同房屋的四梁八柱,哪一有都不能少,哪一有都不能弱。作为新时期下的一名普通革命军人,提出的四有军人的号召,让我备受鼓舞,同时又深深感受到了肩上的责任和使命更的无比重大。在今后的工作和学习中,我要从以下几个方面着手,争当一名合格的四有军人。一是要增强党性,坚定政治信仰。要树立共产远大理想和中国特色社会共同理想,在思想上政治上行动上始终与党中央、中央军委保持高度一致,自觉维护党中央、中央军委和的权威,做到任何时候任何情况下都坚决听从党中央、中央军委和的指挥。要切实铸牢永远不变的军魂,毫不动摇地坚持党对军队绝对领导的一系列根本原则和制度,严守政治纪律和组织纪律,做到平时听招呼,战时听指挥,关键时刻不含糊。要着力提高自身理论武装水平,自觉用党的创新理论武装头脑、指

  导实践。要主动参与政治学习,切实打牢自身高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础。

  二是要主动求知,增强本领技能。没有金刚钻别揽瓷器活,只有练就一身过硬的本领,才能担当起能打胜仗的强军重任。要学懂学好马克思列宁、毛泽东思想和中国特色社会理论体系,特别是要学深悟透关于国防和军队建设的一系列重要指示,切实掌握党

  3/15的军事指导理论最新成果,并自觉运用于工作指导和实践。要强化战争意识、战备观念、战斗精神,牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准,从实战需要出发从难从严训练,不断提升完成使命任务能力。要按照打仗所需、岗位必需、任务急需的要求,认真钻研国防和军队建设、武装工作及后备力量建设相关等相关知识,通过严格的训练、规范的学习,努力提高武装工作及后备力量建设的科学化水平。三是要真抓实干,树立良好形象。空谈误国,实干兴邦,强军目标不是随随便便几句话就能实现的。作为一名武装现役干部,要牢固树立实干兴邦、实干兴军的思想,靠勤勉踏实的工作,为部队建设发展赢得主动、赢得优势、赢得未来。要坚持老实、踏实、务实的三实作风,当老实人、讲老实话、做老实事,扎根厂区,埋头苦干,牢固树立献身国防、献身武装工作、献身后备力量建设事业的使命意识。要自觉抵制个人、拜金、享乐的侵蚀,努力做到守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑、经得起考验。要厉行勤俭节约、反对铺张浪费,不搞攀比、不坏规矩,以实际行动把我党我军艰苦奋斗的传家宝接过来。先进事迹材料写作属于应用写作范畴,下面是搜集准备的邮政先进个人材料上报范本,供各位查阅,希望内容对您有所帮助和启示。一、以诚相待,真诚服务对待客户,我一直都是以诚相待,不管给客户业务量大还是量小,---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------都是诚心诚意、真诚地去对待。做到嘴勤、腿勤,打好三张牌,一是打好感情牌,积极帮助

篇三:党员对照性检查材料品德方面

  党性分析材料自我剖析品德方面

  党性分析材料自我剖析品德方面一些领导干部党性修养方面仍然存在与科学发展观要求不适应不符合的突出问题,给党和国家工作、给人民群众生产生活带来了不良影响。具体表现在以下几个方面:

  1、为人民服务的宗旨意识淡化,群众观念淡漠。有的领导干部宗旨意识淡漠,服务意识淡化,不关心群众生活,对基层反映的问题推诿扯皮,久拖不决,工作中只对上负责不对群众负责,对群众愿望不上心、对群众生活不关心、对群众疾苦不动心;有的领导干部服务意识不强,方法简单,作风粗暴,办事拖拉,推诿扯皮,有利的就办,无利的就拖,不给好处不办事,给了好处乱办事;有的报喜不报忧,掩盖问题和矛盾,存在着“不怕群众不满意,就怕领导不注意”的问题;有的重大情况不向群众通报,重大问题不交群众讨论,重大决策不征求群众意见,听不进群众的反映和要求;有的落实中央支农惠农政策时,不进行细致的宣传、教育和引导,只简单要求群众做什么,却并不关心群众的感受,工作方法简单粗暴,在群众面前傲慢、专横、摆架子、耍威风;有的为了谋取私利,怕群众了解政策的具体内容,对支农惠农政策采取保密态度;有的对群众的感情发生了异化,不愿和不敢与群众见面,怕群众“纠缠”,有的甚至采取非理性的手段压制群众。

  、对科学发展观认识不够,贯彻不力。有些领导干部对科学发展观的内涵、本质和地位作用等认识不清,理解不透,缺乏深入研究与思考;有的把坚持“以人为本”、“全面协调可持续发展”的要求写在纸上、贴在墙上,停留在口头上,落实不到行动上。有的甚至抱残守缺、盲目蛮干;有的在具体工作中不能统筹兼顾,不能妥善处理人民群众根本利益和具体利益、长远利益和眼前利益的关系;有的在用科学发展观统领经济社会又好又快发展上探索不足、办法不多。一些领导干部学习实践科学发展观的自觉性不高,尤其是理论和实际脱节,把学习理论和学习新知识当作装潢形象的工具和自我炫耀的资本,有哗众取宠之心,无实事求是之意。一些领导干部贯彻落实科学发展观的坚定性不够,主要是思想观念上存在“浮躁之风”,因循守旧,安于现状,习惯于按老经验老办法想问题、做工作,瞻前顾后,遇事畏首畏尾,缺乏敢闯敢冒精神,固步自封,习惯于跟过去比,在小范围比,小富即安,不富也安,急躁冒进,不尊重客观规律,不尊重群众意愿,凭主观意志决策,随意性和片面性较大,好大喜功,虚报浮夸,追名逐利,不惜代价搞“形象工程”、“政绩工程”。共产主义理想信念动摇,道德水平不高。有的领导干部理想信念动摇,思想蜕化变质,物质生活奢侈,贪图吃喝玩乐;有的阳奉阴违,表里不一,信谣传谣、搬弄是非;有的道德败坏,追求低级趣味,不以骄奢淫逸为耻,反以有

  婚外恋情为荣,沉溺于灯红酒绿,流恋于声色犬马,从思想深处不拿生活作风当回事;有的诚信缺失,言而无信,对工作敷衍塞责,能躲则躲,能推则推,能拖则拖;有的胸无大志、目光短浅、道德低下,平平庸庸混日子,忙忙碌碌谋私利,把手中的权力私有化、商品化,大搞权钱交易、权色交易。

  、形式主义、主观主义和自由主义严重。有的领导干部弄虚作假,脱离实际,形式主义和教条主义严重,作风浮躁,缺乏实事求是的精神,说假话,办假事,搞浮夸,爱做表面文章,或单凭热情,把感想当党的建设政策,忽视客观实际的存在;有的作风不扎实,爱摆花架子,调查研究走马观花,不愿作系统的、周密的调查研究,拍脑袋决策,拍胸脯保证、拍屁股走人;有的生搬硬套,照抄照搬,削足适履,对路线方针政策,不融会贯通,保守僵化,安于现状,不思进取,不开拓创新;还有一些领导干部不愿讲真话,不敢说实话,甘愿做“太平官”。有的领导干部缺乏责任心,脱离群众,官僚主义和主观主义严重,把党和人民托付的事情当作儿戏,对工作推诿扯皮,遇到问题踢皮球,遇到矛盾绕道走,遇到麻烦就调头,而对部门利益和手上的权力却寸土不让,没有一点全局观念;一些领导不尊重干部职工的首创精神,缺乏谦虚谨慎的态度,骄傲、专横、鲁莽、自作聪明、我行我素、自以为是,把自己的意志强加于人;一些领导不关心

  下属,对群众的困难、愿望和意见漠不关心,麻木不仁。有的领导干部享乐拜金,脱离组织,自由主义和利己主义严重,情趣低下,缺乏健康、高雅的业余爱好,热衷于传播风水迷信、高层奇闻、黄色段子;有的领导干部贪图享乐,讲排场、摆阔气、比享受,留恋于声色犬马,艰苦奋斗的精神荡然无存;有的搞本位主义,一言堂,民主意识不强;搞宗派主义,拉拢或排挤人,在位子、房子、孩子、票子的问题上讨价还价,或者有令不行,有禁不止;有的自由主义严重,组织观念淡薄,有的妒贤嫉能,不谋事只谋人,自己干不好反而对别的同志说三道四;有的在市场经济条件下,拜金主义突出,将“钱”这种商品交换的媒介物异化为支配人和权的异己力量,通过对“钱”的非法攫取而走向腐败并最终导致党性的丧失。

  、作风不实。从思想作风看,因循守旧,不思进取,不求有功,但求无过,缺乏积极性、主动性和创造性;阳奉阴违,我行我素,搞“上有政策,下有对策”;是非不辨,荣辱不分,该做到的不做到,不该说的却乱说。从学风看,不善于认真学习和深入思考,理论联系实际不够,缺乏理论素养和理论思维的能力,表现为心浮气躁、装模做样,学不求深、思不求解,照本宣科、学用脱节。从工作作风看,缺乏密切联系群众的作风和求真务实的精神,脱离群众、高高在上,无所用心、敷衍塞责,盲目蛮干、与民争利,哗众取宠、

  追名逐利,虚张声势、不求实效,喜欢搞“运动式”的“大呼隆”,看起来轰轰烈烈、忙忙碌碌,其实没有多少实际效果。从领导作风看,独断专行,搞团团伙伙,任人唯亲,讲关系不讲原则,讲义气不讲党性,讲人情不讲纪律,严重破坏了民主集中制的根本制度和组织原则,有的班子的主要领导对重大决策的出台,重要干部的任免,重点建设项目的安排和大额度资金的使用,搞“一言堂”,既当“班长”又当“家长”,包揽一切,将个人凌驾于组织之上。从生活作风看:有的领导干部生活颓废,情趣低级,经不起金钱、美色、利益的诱惑,陷入“温水效应”,走向蜕化变质;有的好“傍大款”,滥交朋友,热衷于与一些“大款”和不三不四的人交朋友,完全失去了政治原则性和为人处事的基本准则;有的贪图享乐,铺张浪费,打着“吃吃喝喝不犯法”的旗号,用公款大吃大喝,有的借考察调研之名,行变相旅游之实,有的建豪华办公场所,在公务活动中讲排场比阔气,追求大场面、讲究高规格。

  党性分析材料自我剖析品德方面对照《共产党员先进性的标准》等内容,自己存在着以下几个方面的问题:

  1、理论水平不高。虽然平时比较注重学习,但学习内容不系统不全面,对平时工作中遇到新事物、新知识学习掌握的不理想,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

  、服务意识有待提高。有时对”中心”的工作性质、”

  服务”的天职认识不深刻,热情服务、主动服务的意识不够强,存在生人熟人不一样。

  、工作标准和作风不够严谨。不能把工作从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,工作作风有时比较散漫、松懈、不够严格。、没有充分起到模范带头作用。自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这根”弦”绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

  、落实的力度有待提高。在学习教育活动上喊的多,做的少,没有落实在行动上、体现在工作中。

  下步措施

  1、加强学习、提高素质。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

  、提高服务、树立形象。要树立良好的服务观念,把创优服务视为自己的天职。切实做到热情服务,微笑服务,主动服务,耐心服务,文明服务,做到来有迎声,问有答声,走有送声。认真落实首问负责制,尽最大可能为群众提供方便。

  、充分发挥共产党员的先锋模范作用。面对新形势新任务,要把学习摆在更重要的位置,不断开阔自己的视野,提

  高自己的思想境界,从而为完成现阶段的任务而努力。要在建设经济强市的过程中发挥好先锋模范作用,首要的是深刻领会和把握”三个代表”重要思想的精神实质,用以指导自己的思想和行动。要认真学习和运用与现代化建设相适应的新理论、新知识,提高业务能力,推进工作的开展

  根据区委先教领导小组对分析评议阶段党性分析材料的部署和要求,局支部对全体党员的党性分析材料做到了严要求、早安排,要求每位党员的党性分析材料做到“三上三下”,全体党员在3月29前已上交第一稿。局支部班子领导对每位党员的党性分析材料进行了逐一检查与指导。这次检查的重点:分析材料不少于2000字,要符合各自的实际,体现各自的特点,特别是对征求意见中提出的问题,是否做到件件回答,分析材料是否轻描淡写,避重就轻,强调客观,自我开脱,就事论事。

  从检查指导情况来看,支部全体党员结合各自思想工作实际,认真撰写党性分析材料,认识比较到位。主要体现在以下几个方面:一是绝大多数党员能以“三个代表”重要思想为指导,认认真真地按照党章的规定和局支部保持先进性的具体要求,认真总结自己近年来在思想、政治、组织、作风和工作、学习方面的表现,重点查找存在的突出问题或在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距,剖析思想根源,明确努力方向。二是每位党员能够把支部提出的反馈意见充实

  到个人的党性分析材料中。三是每位党员能够根据支部提出的修改意见,进一步的反思,认真修改。

  在检查中,也发现了一些不足,主要表现在:一是个别党员思想认识还不是很到位,谈学习体会的多,谈成绩多,查找问题少,泛泛而谈,不符合要求。二是部分党员的党性分析材料中存在着查找问题,剖析思想根源不深刻或内容偏少。三是今后的努力方向和整改措施不够具体。四是部分党员,特别是局属基层党员,由于文化根基及工作性质的原因,党性分析材料格式不够规范。针对党性分析材料中存在的上述问题,局支部与相关党员交换了意,并要求认真修改。

  局支部对分析评议阶段前期的各项工作作了比较充分的准备,为民主评议,进行批评和自我批评工作打下了较好的基础。

  党性分析材料自我剖析品德方面第一,理想信念严重缺失,服务意识十分淡薄。极少数党政领导已经丧失了马克思主义的立场,部分领导“不信马列信鬼神”,通过所谓“大师”的“施法”期待升官发财。而部分领导干部将组织对他的培养当成是少数人的“恩惠”,不感谢组织的栽培,反而在工作中“画圈”、“分派”,形成小集团势力,对党的执政能力的提升带来了严重损害。极少数领导干部完全放松了对自身的思想改造,完全丧失了马克主义信仰,对共产主义产生了怀疑,对社会主义战胜资本主义缺乏信心,部分官员

  愿意信奉“厚黑之学”、“封建迷信”,也不愿意信奉马克思主义,世界观、人生观、价值观发生严重扭曲,最终必定与党和人民离心离德,与广大人民群众“渐行渐远”,将“为人民服务”的宗旨意识抛之脑后,在行动上严重背离党的群众路线。

  第二,思想陈旧落后,骄傲自满。当前经济社会发展呈现“加速度”趋势,意识形态领域的发展和人们思想、思维更新的速度之快前所未有。极少数党政领导干部在其担任领导职位之前是能够积极主动学习、更新思维、解放思想的,在担任领导干部之后整天忙于各种事务,加之认为自己已经担任领导干部,产生了骄傲自满的情绪,走向了因循守旧、不思进取的套路当中。时代呼唤创新,一旦领导干部缺乏了创新的意识、创新的精神、创新的技巧,必将对自己所领导的领域、部门产生极大负面影响,致使自己的执政能力、执政举措无法适应经济社会发展的需要。目前,部分党政领导目光短视,缺乏立足长远规划各项工作的境界,许多劳民伤财的所谓“政绩工程”、“形象工程”给党、国家和人民利益造成极大损失。

  第三,组织纪律观念淡薄,“一言堂”现象突出。”民主集中制”是党的重要组织制度,但当前部分领导却将这一制度忘得一干二净,组织纪律观念十分淡薄,执政过程中存在“一言堂”现象,实际上实行的是个人说了算。极少数地

  区、单位和部门领导将自己凌驾于组织之上,即便召开党委会、党组会讨论相关重大决策,也变成“走走形式”,把自己的意志强加于组织之上,将自己非法的个人决策转变为组织的决策,实现自己的非法目的,以“集体领导”、“集体决策”等表面上的方式逃避责任追究。由于部分领导缺乏严明的组织纪律性,党委会、党组会上如果有成员提出和自己不同的意见,就会打击报复这些提出不同意见的成员,或者对其他成员提出的合理意见不予理睬,使民主制度失去了应有的效果。极少数领导干部为了达到自己的私利,不择手段甚至铤而走险,触犯了纪律红线、刑法高压线,最终走上违法犯罪道路。

  第四,选人用人不正之风依然存在,部分素质较低者得到提拔重用。当前,部分地区、部分单位存在的选人用人不正之风,对党风党纪、政风政纪造成了严重败坏,成为党政领导思想修养缺失的重要表现之一。在选人用人过程中,党政“一把手”的权力过大,对“一把手”的用人权力缺乏必要的监督制约,选人用人中存在任人唯亲、钱权交易、权色交易等多种现象。比如,海南省文昌市原市委书记谢明中将许多有姿色的小学女教师、女高中毕业生、酒店服务员陆续安排进公务员队伍,被称之为“床上培养干部”,最终被查办。②这些现象反映了选人用人之中确实存在不正之风,需要采取措施予以认真纠正。

  党政领导思想修养的缺失,原因是多种多样的,客观方面主要是监督管理机制不够健全、不够完善,主观方面主要是放松了自我改造。

  第一,监督管理机制不够健全、不够完善。党政领导思想修养属于人的内在素质,关键靠自觉。但是,良好的行为坚持一定时间就会成为自觉的行动,甚至改变人们的思想认识,人的行为和思想之间并不是完全脱离的关系,而是存在一定的内在联系。如果对党政领导进行监督制约的机制体制足够健全,则能够在行为上对党政领导干部进行有效规制,从外在的客观行为影响其内在的思想修养。领导干部在其私欲不断膨胀之时,如果缺乏有效的监督制约体制,就容易导致他们突破道德、法律底线。当前监督管理机制不够健全、不够完善是党政领导干部思想修养缺失的外在的、制度性因素。这些制度方面的因素主要体现在:一是重培养选拔,轻视了监督管理,对干部进行监督制约的意识较为淡薄;二是集体决策成为某些领导干部尤其是“一把手”实现私利的“保护伞”,集体监督流于形式,未能发挥应有的效能;三是执法不公、执法不严、有章不循的现象仍然存在,许多看似有效的规章制度、法律法规未能真正发挥提升领导思想修养的作用;四是对干部“八小时以外”的情况难以进行监督,干部“八小时以外”监督的对象、内容和个人隐私之间的界限不明。

  第二,部分党政干部放松了主观世界的自我改造。党政领导干部放松了主观世界自我改造,才是形成他们思想修养缺失的内在因素、根本因素。这些党政领导在走上领导工作岗位之后,并没有按照马克思主义的政治道德严格要求自己,放松了思想改造、自我教育、自我完善和自我约束,其思想作风、执政作风产生了严重扭曲。极少数年轻党政干部受到党的教育相对较少,思想道德素质没有受到应有的锤炼,没有很好地继承党的优良作风,缺乏复杂环境和艰苦奋斗经历的考验,容易突破思想道德的底线,在权力、地位、金钱、名利、美色等诱惑前把持不住自己,完全将党艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良作风丢之脑后,成为党政干部理想信念动摇、思想修养缺失、思想腐化堕落的重要内在因素。

  党政领导的思想修养并不是一成不变的,和其他素质一样具有后天的习得性,是在后天的具体实践中通过训练形成的,是一个动态的变化过程。党始终高度重视党政领导干部的思想作风问题,注重干部的观念转变和理论学习,党政领导思想修养总体上得到了提升,但依然存在上述诸多问题。针对党政领导思想修养缺失的表现及其原因,当前提升党政领导思想修养的策略为:

  第一,完善干部教育培训机制。要着力加强针对党政领导干部的素质教育培训,有针对性地开展教育培训工作,提升干部教育培训的实效。按照当前我国党政领导干部思想修

  养方面存在的突出问题,以“缺什么补什么”的原则开展培训,加强对他们的理想信念教育、思想品性教育和观念引导。按照不同层次领导的思想修养需要,认真组织开展分层教育培训,并注重培训内容的科学设置。干部教育培训工作必须全覆盖,不仅让各级领导干部均接受不同层次的培训,同时也要对其他普通党务工作者、行政工作人员进行培训,因为将来的领导干部就是从当前的普通工作人员中产生的,在其没有被提拔重用之前就加强各方面的教育培训,将教育培训工作做在前头。

  第二,完善干部绩效考评机制。要按照十八届三中全会提出的“改革政绩考核机制”的要求,积极探索和完善干部绩效考评机制。不仅要考核干部的政绩,而且要考核干部的道德品性,尝试构建干部德育考核评价指标体系,对干部德育的考核进行细化。在对党政领导干部进行绩效考核的过程中,要坚持走群众路线,领导干部政绩如何,要由人民群众说了算,而不是考核组及个别领导说了算。这就需要我们在完善干部绩效考评的过程中,必须尊重群众的主体性地位,通过投票、征求意见等多种方式确保群众的干部绩效考评参与权、评价权、监督权。同时,加强对干部绩效考评结果的运用,对那些群众公认、工作成效明显的干部优先提拔使用。

  第三,党政领导思想修养的自我培育。党政领导思想修养的水平,关系到党和国家的前途命运,每一名党政领导均

  必须以对党和人民的事业高度负责的态度,不断提升自己的思想道德品质,切实提高人生境界。坚持对马克思主义理论学习,坚持在实践中锤炼自身品性,培养健康的工作态度、生活情趣,加强自我约束、自我控制,在各种纷繁复杂的事物面前保持清醒的头脑。学会控制自我情绪,保持情绪的基本稳定,避免情绪冲动而给党和国家、给自己带来严重危害。强化自己的心理健康训练,提升在复杂环境下对事物的明晰的判断能力。要以“活到老、学到老”的态度,始终保持旺盛的学习热情,并善于从实践中学习提高自身的知识文化水平。

  第四,匡正选人用人不正之风。针对在极少数地区和单位存在的选人用人中的钱权交易、权色交易、买官卖官等诸多问题,必须采取切实有效措施匡正选人用人不正之风,把德才兼备、群众公认、工作成效显著的优秀人才选拔到领导岗位上来。对选人用人方面存在徇私舞弊、违法乱纪行为的干部必须通过组织纪律手段和法律手段加大打击力度,构成犯罪的依法追求其刑事责任。对通过违法违纪手段获取领导职位的干部,必须以最严肃的态度及时处置。在选人用人的过程中,必须对干部“思想修养”进行多方面的考察,从干部对待个人名利的态度中考察其思想修养,从群众的“口碑”中评价干部的品性。积极推行领导干部公开选拔任用制度,必须打破部门体系的壁垒,由省级以上组织人事部门统

  一组织领导干部的公开选拔,避免“内定”现象,提升选人用人公信力。

篇四:党员对照性检查材料品德方面

  党员教师对照检查材料

  现根据《关于在“作风建设年”活动中召开专题民主生活会和组织生活会的通知》的要求,在结合个人的政治素质、思想素质、作风建设和业务实际等基础上,比照标准,对自我进行深入的剖析,认真查摆自己在责任担当、思想境界、精神状态:能力素质、工作标准、纪律规矩意识等方面存在的不足,并深刻分析自己存在问题的原因,制定改进措施,明确努力方向,现具体汇报如下:

  一、存在的主要问题1、责任担当方面:作为一名党员,一名教育管理者,在日常工作中,我能够较好的履职尽职,在同事们的帮助和关怀下,较好的完成了各项工作任务;但也在责任担当方面,由于自己的思想意识与组织的要求尚存在一定的差距,在责任担当方面,责任担当的意识还不高,尤其是在面对一些日常困难和难题时,存在着思想退缩、行动退缩等现象。2、思想境界方面:在日常工作方面,本人能够保持良好的思想道德和生活情趣,但也客观存在着日常工作中服务意识不到位的现象,对于服务职工、

  服务学生的力度还不够,主动关心教职工、学生的思想还有待于提高。

  3、精神状态方面:精神状态决定着工作状态,作为一名党员干部,一名教育管理者,我能够保持工作的热情和激情,认真工作;但通过自我分析,也发现自己客观存在着愿意当“太平官”,求稳怕乱的错误思想。

  4、能力素质方面:近年来,个人积极参加各种政治理论学习活动,通过学习切实提升了自己的思想政治素养;同时,作为教育从业人员,我也能够积极的学习各种先进的教育理念和教学方法方式,有了很大程度的进步和提升,但自己也深知自己的思想素质和业务能力与党组织的要求,与学校教职工的期望,尚且存在着一定的差距,主要表现为工作的主动性还不够高,钻研业务的力度不强,解决具体问题的可操作性办法少等。这些是自己未来需要加强的地方。

  5、工作标准方面:在日常工作中,我能够严格贯彻执行学校党委的各项工作部署和要求,积极完成各项本职工作任务,但自己通过剖析也发现存在着一些问题,这些问题主要是工作的主管能动性还不够强,对待一些具体任务和工作时,有时候对于细节的把握还不到位,管理的精细化水平,还不够高,对待工作有时存在着粗

  心大意的现象等。6、纪律规矩意识方面:作为党

  员干部本人能够严格执行学校的各项规章制度,上班不迟到不早退,不擅离职守,能够做到立场坚定,但也存在着重业务工作,轻党风廉政建设的一些情况。

  7、其他方面:在工作中,本人能够严格遵守中央八项规定和反四风的各项要求,无违纪违法违规现象。

  二、存在问题的党性分析通过自查,个人深刻的认识到自己存在的各种问题和不足,在结合实际的基础上,自己对存在的问题进行了党性方面的分析,具体如下:1、政治方面;自我的政治学习力度不够,作为党员本人能够对党忠诚、立场坚定,但自己的对于政治理论的学习度不够,对党和国家的方针政策理解的还不够全面,用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践还不够到位,这些政治学习方面的原因是存在问题的主要原因。2、执行纪律方面:在工作中,本人能够自觉遵守学校的各项纪律,遵守党纪国法,但是在纪律遵守方面,也存在着一些不严格的情况,认为自要大是大非不错,就可以了,对一些细节未能充分完全把握,在带

  头执行纪律方面存在着一定的松懈现象。3、品德方面:在生活和工作中,

  本人对党的优良传统学习的力度还不够足,在实践过程中,主动传承和弘扬党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观的作为还不够好,同时,个人认为只要自己能够管好自己就可以了,其它的事情多一件不如少一件,正是因为这种错误的思想,造成了自己带头自觉与各种不良风气和行为作斗争的力度还不够大。

  4、发挥作用方面等。作为一名党员,作为一名教育工作者,自我在充分发挥党员的表率作用方面做的还不够好,不够到位,在工作中虽然个人能够按照任务规定要求,完成各项本职工作任务,但是自己干事创业,开拓进取的精神状态还不够强,有时候会受到个人主观情绪的影响,错误的存在只要工作完成就可以了,只重工作完成情况,未能充分注重工作的质量;同时,由于日常工作业务的繁忙,放松了对专业知识和技能的学习力度,对本职工作领域内的业务知识和科学文化知识掌握的力度还不够,与时俱进的能力有待加强,在服务学生,服务学校事业发展方面还需要不断的加强和提高,这也是未来我需要不断努力的方面。

  三、今后努力方向和改进措施路漫漫其修远兮,面对未来,我

  将正视自己存在的问题,结合问题存在的原因,及时补缺补差,在未来的工作中,不断完善自我,不断提升,具体努力的方向和改进措施主要如下:

  一是加强学习,提升自我的责任担当。在未来的日子里,我将严格要求自我,进一步加强自我的政治理论学习力度,深入系统的学习党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为,深入领会和贯彻全区“作风建设年”活动的精神,用学习的知识,武装自己,以“四讲四有四合格”为标尺,严格要求自我,切实提高自我的责任担当意识。

  二是注重思想,提高自我的服务意识。在未来的工作中,我将进一步提高自我的思想素质,通过政治理论学习,切实提升自己思想境界,杜绝自我封闭、看问题视野小、视线短、偏视角;自我陶醉,自满、自负、浮躁心态等心态,牢固树立正确的利益价值观,注重自我的服务意识提升,切实将服务意识的提高作为工作的重点,重中之重,不断的加强服务能力的提升,对于同事、对于学生提出的各种合理性的服务要求,用自己的热心、耐心和激情真诚服务好他们,热情服务,杜绝发生存在抽屉政策现象和“门好进、脸好看但事依然难办”的“新衙门作风”等问题,更好的与教职工融为一体,帮助员工解决各种实际问题和困难。

  三是保持良好的精神状态,履职尽职争做表率。保持良好的精神状态,始终让自己充满工作的热情和激情,充满斗志,在工作中遇到问题不回避矛盾,遇到问题主动应对,不围绕问题绕道走,同时,对于问题,要注重解决问题的方法探讨,纠正习惯问题上交,同时,在工作严格要求自我,不做“太平官”,敢碰硬,杜绝专注进退留转和习惯“自我设计”等,让自己在工作岗位上能够更好的干出一番事业,发挥出自己的力量,服务学校健康发展。

  四是加强专研,不断促进自我能力素质的提升。作为一名教育管理者担负着教书育人的重任,因此,在教育管理的过程中,我们要加强政治专研和业务专研,这是我未来努力的方向,具体来说:一方面,在未来的日子中,我将进一步加强政治理论学习的力度,不断提高自我的大局意识和责任意识;另一方面,着重努力提升自己的能力素质,更好的适应时代发展的需求,我将利用各种机会,努力加强对业务知识的学习,努力提升业务能力,掌握新知识,加强对工作的调查研究,增强自己看待问题,分析问题的能力和水平,在工作中不断提升和完善工作的防暑方法,不当”回头先生”,杜绝庸懒散慢拖现象,切实提高自己的工作效能,更好的适应岗位,适应工作。

  五是对照标准,不断提高自我工作标准和水平。面对未来,我将不断的提高自我的工作水平,

  高标准、严要求,比照先进,对找先进,在管理的过程中注重精益化水平,注重细节管理,不断提升自己的主观能动性和创造性。

  六是注重党性,不断提升自我的政治和规矩意识。作为一名党员,党性修养永远是第一。在未来的日子里,我将进一步加强自己的党性修养,讲政治,重规矩,坚定自己的立场,注重原则,严格履行党风廉政责任制和一岗双责的各项要求,努力争做一名合格党员。

篇五:党员对照性检查材料品德方面

  在品德合格方面对照检查【优秀篇】

  在品德合格方面对照检查一在品德合格学习活动中,认真进行了检查和自我剖析,仔细查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考,感到收获很大。

  一、个人存在的问题1、查思想方面。原先我对党建理论关注度不高,对如何更好地保持党的先进性,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高。平时的学习中,只注重业务学习,往往忽视政治上的学习,从现在看就不得学习不系统,掌握不全面,理解不深刻。存在的主要问题:思想认识不足,存在片面的自我满足意识,自认为工作过得去,表现一般,没有违反任何规章制度,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽然存在一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“五查五看”活动的认识片面,态度不够端正。开拓创新意识不强,虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为总体规划、出谋划策那都是领导的事,与己无关,事不关己,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。2、查工作方面还没有完全做到深入细致,工作上还存在一定差距。有时工作上不够周密细致,不能很好的统筹兼顾,缺乏创新意识和精神,工作忙上有时也有疲于应付的表现,缺少下基层了解情况,一定程度上降低

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  了工作标准。按照科学发展的要求,深入推进计生工作,要提高认识,统一思想,要坚持把学习“三个代表”重要思想贯彻始终,要坚持正面教育和自我教育为主,要坚持边学、变查、边改,要强化自己在教育教学工作中保持先进性的意识,切实解决在思想、组织、作风上的突出问题,发挥先锋模范作用,始终保持先进性。在工作中,必须进一步坚持以科学发展统领各项工作,进一步提高教育教学工作的能力,加强业务学习、提高业务能力。

  二、今后的努力方向通过自我剖析和深挖问题,确定了我以后的努力方向:勇于正视和深刻剖析自身存在的问题,实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。克服为难情绪积极完成各项工作任务。对于问题分析,多从主观上找原因,少从客观上找理由。具体来说主要从以下几个方面入手:(1)学习方面,克服惰性,争取积极、主动;深入学习科学发展观,并且认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,以此树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为人民服务的宗旨意识、处处事事以群众利益为重。全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;增强了责任感和自觉性。在工作中,通过学习计生法律、法规以及相关业务知识,不断提高自己的综合素质。(2)工作方面,克服粗心大意,更加细致,以后多关注学生,多与学生家长之间沟通和交流。(3)人际关系方面,对人应该更加热情和真诚,协调好和同事之间的关系

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  在品德合格方面对照检查二开学以来,通过认真学习党章,对党的基本路线,党的性质和党员的权利与义务以及党的宗旨有了更深刻的认识,更加坚定了为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的理想信念,更加明确了“全心全意为人民服务的”人生目标。对照党章要求,联系自己的思想和工作实际,感到在许多方面做的还不够,需要做自我批评,也请各位领导和同志们给予批评帮助。现在我就客观地作以下自我剖析:

  一、自身存在的问题及不足1、学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。和大家一样,总感到工作忙忙碌碌,也深知要适应新形势下高效、快捷的工作任务必须努力加强学习,但在实际中,却很难静下心来潜心学习,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;2、思想解放程度不够,工作创新意识不足。因为思想解放程度不够,干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。工作创新意识不强,大部分时间用于应付来自方方面面的工作,没有时间潜下心来考虑工作创新,工作压力太大,日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。3、密切联系群众不够由于忙于工作,与教职工、学生谈心较少。作为党员领导干部,我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人

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  民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作的特殊性,与身边教职工接触多,而直接与教师接触的机会不很多,与他们之间的交流较少,看不到群众的疾苦,听不到群众的呼声,渐渐地,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。因此,深入基层和群众时,缺少热情,缺乏主动性,没有与基层群众结下深厚的感情。

  二、整改措施针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。1、加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力。2、要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他教师多做交流。3、作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好

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  地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。这次各级党组织开展的“党性分析自我剖析”活动,正好提供给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风,我希望能够在今后的工作中百尺竿头,更进一步,能够有更大的成绩。

  3、查服务方面对待学生不能始终保持热情的态度,特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意,没有拿出百分之百的热情对待学生。有些工作不够细,与领导的要求有差距,工作责任心还需要加强,工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风不够。在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位,工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题,没有进行深层次的分析,仅看表面现象,思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些所谓的“问题孩子”不是那么了解,没有主动去与学生及其家长沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。4、查纪律方面作为一名共产党员,我认为自身形象的塑造非常重要,这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的。不仅要努力做一名先进的共产党员,也要做一名群众满意的教师。对照自己,我觉得这两个目标对于我来说还远远没有达到,但我一直在努力。所以在今后的工作中我将

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  继续从自身做起,切实落实工作效果。工作上要积极开拓创新,牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求,努力做好本职工作,让群众满意,让领导放心。

  5、查学习方面。学习的积极性、主动性和自觉性不强,往往是要求学什么就学什么,有交差和应付的思想,对与自己工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,遇到实际的问题才去查资料找依据。在学习态度上不够认真、不善于学习,学习抓的不紧,积极性不高,存在着应付思想。学习敷衍了事,学习只限于一般性的读书看报,只是念一念,集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。业务上的提高,不仅来自实践经验,也来自于各种丰富的理论知识。要把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,社会发展瞬息万变,知识更新也比较快。学习显得更为重要和紧迫。必须把学习作为自己人生的组成部分,自我加压,认真学习,勤于思考。业余时间,自学不够,学习的层次不高。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾在教育战线上工作十年的历程,虽能各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素质、科学思想、管理方法、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他同事相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水

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  平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

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篇六:党员对照性检查材料品德方面

  党员党性分析与对照检查材料

  撰写党性分析材料是党员政治理论水平、思想认识水平、工作作风等方面的综合反映,是党员个人进行自我剖析、自我教育、自我提高的一个重要过程。下面是小编为大家收集整理的党员党性分析与对照检查材料,欢迎大家阅读。党员党性分析与对照检查材料一

  自从开展保持共产党员先进性教育活动以来,按照先进性教育办公室和机关党委的统一安排,截至目前,已经完成了学习动员和分析评议两个阶段,较为系统的学习了相关篇目,并认真征求了有关同志的意见和建议,对照党章以及。。。。制定的党员先进性标准,结合自己的工作岗位,对自己进行了深层次的反思,查找了自身的缺点与不足。总的感到,自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想和工作作风方面与先进性要求还有较大的差距,并思考了产生这些问题的原因以及对策,现将有关情况剖析如下:

  一、存在的突出问题及其表现⒈理想信念方面。不能把自己的生活目标和个人理想与实现共产主义远大理想结合起来,对于社会主义和共产主义的理论和相关知识学习的不够;对党的基本理论、基本纲领、基本路线理解不深,贯彻执行不够有力;对于周围一些党员干部信仰宗教、封建迷信活动,不能够提出批评和制止;学习的主动性和自觉性还不够。⒉宗旨观念方面。尽管能够牢记全心全意为人民服务的宗旨,但是在实际生活中,缺少切实可行的招法,往往是“心有余而力不足”;工作中没有把党员干部群众是否满意作为工作的出发点和落脚点,对于工作对象的满意程度考虑的不够,尤其是在工作较多的时候,往往满足于简单完成任务,质量不高。⒊组织纪律方面。有时候在工作中容易掺杂个人感情,如对于分管的工作,对一些较为熟悉的同志降低标准,把关不严;开展批评与自我批评还不够深入,有时候不能主动找出自己存在的不足和缺点;对于发现的一些问题,有时候碍于情面,不能够大胆的指出来;有时候碍于

  情面参加于一些不必要的应酬等。(更多精彩文章来自“秘书不求人”)⒋在思想和工作作风方面。

  尽管是年轻人,但是思想不够解放,不能够与时俱进,开拓创新方面还很差,对于工作缺少创新意识,仍然是按照老传统、老惯例办事,不能把工作与。。。。的目标结合起来;平时对于开拓性的开展工作方面考虑的较少,只是忙于日常工作,工作的前瞻性不强,缺少对新时期条件下对做好党建工作的思考;工作水平有待提高,独挡一面的能力较差,处理复杂问题的能力不强;平时忙于分管工作和部门事务性的工作,对工作的研究不够,工作质量有待提高;工作不够扎实,有时候粗心大意,出一些小的错误;工作作风还不够深入,深入基层很少;缺乏和基层党员、干部、群众和本系统其他同志的横向沟通和交流;在工作繁多、工作量大的情况下,有时候缺乏统筹安排,顾此失彼;平时对于业务学习的不够,学习时间不能够保证等。

  二、产生问题的主要原因⒈学习不够扎实、不够刻苦。平时在单位,除了周五政治学习外,没有时间学习政治理论和业务知识;业余时间没有充分利用起来,缺乏对政治理论、党内有关文件政策的学习;对于业务知识也缺乏系统的学习;即使学了,也不能够温故知新,缺乏学习的连续性,缺乏把理论知识与日常工作结合的能力。⒉工作标准不够高。在工作方面,满足于领导交办的各项工作,主动干工作、干好工作的意识不强;工作完成后,对工作的完成情况缺乏总结经验,因此,尽管工作做了不少,但是还停留于原来水平,缺乏显著的提高。⒊全局观念和大局意识比较淡薄。对做好分管工作与整个。。。的改革发展稳定的关系认识不深,不能自觉地把自己的工作与整个党群部门和。。。的整体工作联系起来。三、今后努力的方向通过查找和剖析自己在党性党风和工作方面存在的突出问题,通过在分析评议阶段征求各方意见所征求到的意见和建议,更加清楚的看到了自己的差距和不足,明确了今后进一步努力的方向:

  ⒈深入学习政治理论知识。以先进性教育为契机,进一步深入学习“三个代表”重要思想,学习胡锦涛书记重要讲话以及《读本》其他相关学习材料。按照“一名党员一面旗”的要求,做到“四学四勤”,并在学习的基础上做到“四查四看”。继续坚持写读书笔记,结合自己的思想实际,把真实的体会和感想记录下来。除此之外,利用业余时间学习涉及工作的相关知识,具体包括近阶段上级的文件政策,一些专业书籍,使自己的专业基础扎实、全面,利于今后的工作。每周力争业余时间学习不少于小时。在思想政治上体现出党员的先进性。

  ⒉牢记全心全意为人民服务宗旨,尽自己最大努力帮助别人。把全心全意为人民服务的宗旨牢记心中,结合自己的实际和能力,帮助周围的人。不仅包括工作中接触的党员、干部、群众,还包括日常生活中周围的人,如亲属、同学、朋友等等。自己是一个乐于助人,心地善良的人,愿意尽自己最大的努力帮助别人,即使自己付出一些东西。尤其尽己能帮助那些生活中有困难或者属于弱势群体的人,让他们在困难中看到希望,在绝望中看到曙光。

  ⒊进一步加强组织纪律坚持组织纪律,涉及内部信息,不跑风漏气;坚持一视同仁,不亲亲疏疏;坚持原则,回避“关系”、“后门”;坚持。。。的各项规章制度,不搞特殊化。

  ⒋树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。。。。的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,因此,今后工作中要敢于冲破传统观念的束缚,不因循守旧,不安于现状,大胆地投入到工作实践中去,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  ⒌尽自己最大努力,提高工作能力和工作水平。在学好基础理论的基础上,大胆实践,丰富工作经验;谦虚谨慎,多向领导和同事们请教,提高工作水平;进一步增强工作责任心,提高工作质量;每隔一段时间,注意总结自己工作的得与失,不断总结经验,提高工作水平。

  ⒍进一步转变工作作风。进一步转变工作作风,在完成日常工作的同时,抽时间多下基层,和有关同志交流工作;作为年轻干部,虚心

  听取基层同志对自己分管的工作意见和建议;进一步加强同。。。。基层单位组织部门同志的交往,彼此熟悉,有利于开展工作;创造机会走进最基层的广大党员干部,倾听他们的心声,听取他们对组织建设、组织发展、组织发挥作用等方面的意见,了解他们需要组织上给予帮助解决的问题;想群众之所想,急群众之急,忙群众之所需,决不高高在上,脱离群众。党员党性分析与对照检查材料二

  根据市委的统一布署,在全市开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查摆如下:

  一、思想方面问题1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。整改措施:1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。2、认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。问题2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。原因:一是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握更多的知

  识的重要性认识不足,认为自己是从事党务、行政工作的,只要政治理论功底厚实就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,二是工作比较忙,有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。

  整改措施:1、加强学习,提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识,同时教育本单位同志要做到一专多能,多学习其他学科的知识。2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间,要发扬挤和钻的精神,充分利用点滴时间学习这方面的知识。二、作风方面问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面,有自满情绪。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有关部门的表扬,什么超标准和违约的事我们从未敢,也没有条件去做,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。原因:一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。整改措施:1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。2、克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。问题2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常,在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评,也是会上批评得多,平时及时批评少;三是批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。原因:一是思想认识不到位,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题,二是认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性。整改措施:1、提高对批评与自我批评重要性的认识,这是我们党的三大优良

  作风之一,任何时候都不能丢。2、正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开

  展批评与自我批评,既要坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又要注意对同志的批评方式,要有与人为善的态度,坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,通过批评,达到新的团结和统一。

  问题3、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对领导班子成员和科室负责同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,这样影响了同志们积极性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。

  原因:一是对领导方法,领导艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。二是对领导科学知识学习不够。整改措施:

  1、进一步加强对毛泽东同志《党委会的工作方法》和有关经济科学知识的学习,提高思想认识,提高领导水平,提高领导艺术。

  2、加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育,不断强化依法行政,依法办事意识,进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象,努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。

  三、工作方面问题2、抓行政后勤工作改革的力度不大,在水电、车辆、服务、安全等方面管理不得力,致使一些工作出现一些漏洞和失误。在有关考核和分配方面,还未制定出更加公平,有效的制度和措施。原因:对行政后勤工作,认为有专门负责这方面工作的同志具体抓就行了,结果对这方面的事情,过问不及时,指导不具体,督促不得力。整改措施:1、进一步加强学习、提高思想认识,增强事业心和责任感,牢固树立全心全意为人民服务的思想。2、进一步建立、健全有关规章制度,切实加强管理,并不断提高有关人员的思想政治和业务素质,使行政后勤工作能为全体同志提供更好的服务。问题3、创建精神文明单位的步子迈得不大。虽然我们已

  是市级文明单位,但还有不少需要解决的问题,一些软、硬件建设还有待加强,如办公自动化、卫生制度,卫生设施,卫生习惯等还存在一些问题,这些影响着我们向省级文明单位的迈进,也不利天整个精神文明建设的向前推进。原因;一是对精神文明建设,有时紧有时松的现象,二是受经费的限制不能及时搞好等。三是主观努力不够,有完全可以不花钱或少花钱就可以办到的,没有很好的去办。整改措施:

  1、进一步加强对邓小平关于精神文明建设的论述的学习,进一步提高对精神文明重要性的认识。

  2、充分发挥大家的积极性,创造性,把那些不花钱或花小钱就能办到的事情尽快解决好。

  3、向先进文明单位学习,对照先进,找出差距,自加压力,勤奋工作,使本单位的精神文明建设能够再上新台阶。

  4、适当加大对精神文明建设的投入。在实际工作中,要从办公经费中揭挤出一些资金用于“办公自动化、绿化、“美化”工作。

  四、纪律方面问题1、对组织纪律方面的教育不够经常,使得个别同志在有些时候组织纪律观念淡薄,遵守纪律不够自觉,有迟到、早退或超假的现象,任其发展,就会影响团结,不利于工作任务的顺利完成。原因:一是思想认识不够高,有关纪律的条文、规定学习不够;二是对纪律、制定的拟定比较多,但能否认真执行检查得少,而且对个别不遵守纪律的现象没有给予及时批评,使个别同志觉得遵守不遵守纪律一个样,于是不同程度地在个别同志身上出现了迟到、早退等违纪现象。整改措施:1、加强《党章》、《准则》以及有关纪律的学习,把纪律上升到是关系党的团结,完成党的任务的保证来认识,使同志们能自觉地用纪律约束、规范自己的行为。2、认真检查和督促对有关制度、有关纪律的落实情况。对好的及时性表扬,对不好的也要及时批评。问题2、抓廉洁自律教育不够经常,如对于来客招待有时执行得还

  不够认真,招待标准低,还感到寒酸。原因:一是对有关廉洁自律规定学习不够,总认为象我们这些单

  位在吃喝上都是微不足道的,和社会面上存在的问题相比,值不得一提。二是有爱面子思想,认为上面来人了,不招待一下面子就过不去。

  整改措施:1、进一步加强对有关廉洁自律规定,江泽民关于《领导干部一定要讲政治》等内容的学习,充分认识党风廉政建设的重要性,真正把党风廉政建设提到关系党和国家死生存亡的高度来认识。2、进一步制定和完善有关廉洁自律和来客招待等有关规定。用制度来约束人、规范人的行为,真正起到约束在前,防范于未然的作用。3、自己带头做廉洁自律的表率,自觉用党员标准严格要求自己,杜绝公款吃喝、铺张浪费现象,对于来客招待标准,要严格按照规定,不能随意突破。总之,要以这次教育活动为契机,使自己纠正一些缺点错误,解除一些思想负担,改进一些工作方法,理清一下工作思路,振奋精神,开拓前进,和全体同志齐心协力,努力奋斗,争取早日跨入先进单位行列,在市局的正确领导下,为我市三个文明建设作出更大的贡献。

篇七:党员对照性检查材料品德方面

  教师党员对照检查材料

  现根据《关于在“作风建设年”活动中召开专题民主生活会和组织生活会的通知》的要求,在结合个人的政治素质、思想素质、作风建设和业务实际等基础上,比照标准,对自我进行深入的剖析,认真查摆自己在责任担当、思想境界、精神状态:能力素质、工作标准、纪律规矩意识等方面存在的不足,并深刻分析自己存在问题的原因,制定改进措施,明确努力方向,现具体汇报如下:

  一、存在的主要问题1、责任担当方面:作为一名党员,一名教育管理者,在日常工作中,我能够较好的履职尽职,在同事们的帮助和关怀下,较好的完成了各项工作任务;但也在责任担当方面,由于自己的思想意识与组织的要求尚存在一定的差距,在责任担当方面,责任担当的意识还不高,尤其是在面对一些日常困难和难题时,存在着思想退缩、行动退缩等现象。2、思想境界方面:在日常工作方面,本人能够保持良好的思想道德和生活情趣,但也客观存在着日常工作中服务意识不到位的现象,对于服务职工、服务学生的力度还不够,主动关心教职工、学生的思想还有待于提高。3、精神状态方面:精神状态决定着工作状态,作为一名党员干部,一名教育管理者,我能够保持工作的热情和激情,认真工作;但通过自我分析,也发现自己客观存在着愿意当“太平官”,求稳怕乱的

  错误思想。4、能力素质方面:近年来,个人积极参加各种政治理论学习

  动,通过学习切实提升了自己的思想政治素养;同时,作为教育从业人员,我也能够积极的学习各种先进的教育理念和教学方法方式,有了很大程度的进步和提升,但自己也深知自己的思想素质和业务能力与党组织的要求,与学校教职工的期望,尚且存在着一定的差距,主要表现为工作的主动性还不够高,钻研业务的力度不强,解决具体问题的可操作性办法少等。这些是自己未来需要加强的地方。

  5、工作标准方面:在日常工作中,我能够严格贯彻执行学校党委的各项工作部署和要求,积极完成各项本职工作任务,但自己通过剖析也发现存在着一些问题,这些问题主要是工作的主管能动性还不够强,对待一些具体任务和工作时,有时候对于细节的把握还不到位,管理的精细化水平,还不够高,对待工作有时存在着粗心大意的现象等。

  6、纪律规矩意识方面:作为党员干部本人能够严格执行学校的各项规章制度,上班不迟到不早退,不擅离职守,能够做到立场坚定,但也存在着重业务工作,轻党风廉政建设的一些情况。

  7、其他方面:在工作中,本人能够严格遵守中央八项规定和反四风的各项要求,无违纪违法违规现象。

  二、存在问题的党性分析通过自查,个人深刻的认识到自己存在的各种问题和不足,在结合实际的基础上,自己对存在的问题进行了党性方面的分析,具体如

  下:1、政治方面;自我的政治学习力度不够,作为党员本人能够对

  党忠诚、立场坚定,但自己的对于政治理论的学习度不够,对党和国家的方针政策理解的还不够全面,用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践还不够到位,这些政治学习方面的原因是存在问题的主要原因。

  2、执行纪律方面:在工作中,本人能够自觉遵守学校的各项纪律,遵守党纪国法,但是在纪律遵守方面,也存在着一些不严格的情况,认为自要大是大非不错,就可以了,对一些细节未能充分完全把握,在带头执行纪律方面存在着一定的松懈现象。

  3、品德方面:在生活和工作中,本人对党的优良传统学习的力度还不够足,在实践过程中,主动传承和弘扬党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观的作为还不够好,同时,个人认为只要自己能够管好自己就可以了,其它的事情多一件不如少一件,正是因为这种错误的思想,造成了自己带头自觉与各种不良风气和行为作斗争的力度还不够大。

  4、发挥作用方面等。作为一名党员,作为一名教育工作者,自我在充分发挥党员的表率作用方面做的还不够好,不够到位,在工作中虽然个人能够按照任务规定要求,完成各项本职工作任务,但是自己干事创业,开拓进取的精神状态还不够强,有时候会受到个人主观情绪的影响,错误的存在只要工作完成就可以了,只重工作完成情况,未能充分注重工作的质量;同时,由于日常工作业务的繁忙,放松了

  对专业知识和技能的学习力度,对本职工作领域内的业务知识和科学文化知识掌握的力度还不够,与时俱进的能力有待加强,在服务学生,服务学校事业发展方面还需要不断的加强和提高,这也是未来我需要不断努力的方面。

  三、今后努力方向和改进措施路漫漫其修远兮,面对未来,我将正视自己存在的问题,结合问题存在的原因,及时补缺补差,在未来的工作中,不断完善自我,不断提升,具体努力的方向和改进措施主要如下:一是加强学习,提升自我的责任担当。在未来的日子里,我将严格要求自我,进一步加强自我的政治理论学习力度,深入系统的学习党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为,深入领会和贯彻全区“作风建设年”活动的精神,用学习的知识,武装自己,以“四讲四有四合格”为标尺,严格要求自我,切实提高自我的责任担当意识。二是注重思想,提高自我的服务意识。在未来的工作中,我将进一步提高自我的思想素质,通过政治理论学习,切实提升自己思想境界,杜绝自我封闭、看问题视野小、视线短、偏视角;自我陶醉,自满、自负、浮躁心态等心态,牢固树立正确的利益价值观,注重自我的服务意识提升,切实将服务意识的提高作为工作的重点,重中之重,不断的加强服务能力的提升,对于同事、对于学生提出的各种合理性的服务要求,用自己的热心、耐心和激情真诚服务好他们,热情服务,杜绝发生存在抽屉政策现象和“门好进、脸好看但事依然难办”的“新

  衙门作风”等问题,更好的与教职工融为一体,帮助员工解决各种实际问题和困难。

  三是保持良好的精神状态,履职尽职争做表率。保持良好的精神状态,始终让自己充满工作的热情和激情,充满斗志,在工作中遇到问题不回避矛盾,遇到问题主动应对,不围绕问题绕道走,同时,对于问题,要注重解决问题的方法探讨,纠正习惯问题上交,同时,在工作严格要求自我,不做“太平官”,敢碰硬,杜绝专注进退留转和习惯“自我设计”等,让自己在工作岗位上能够更好的干出一番事业,发挥出自己的力量,服务学校健康发展。

  四是加强专研,不断促进自我能力素质的提升。作为一名教育管理者担负着教书育人的重任,因此,在教育管理的过程中,我们要加强政治专研和业务专研,这是我未来努力的方向,具体来说:一方面,在未来的日子中,我将进一步加强政治理论学习的力度,不断提高自我的大局意识和责任意识;另一方面,着重努力提升自己的能力素质,更好的适应时代发展的需求,我将利用各种机会,努力加强对业务知识的学习,努力提升业务能力,掌握新知识,加强对工作的调查研究,增强自己看待问题,分析问题的能力和水平,在工作中不断提升和完善工作的防暑方法,不当”回头先生”,杜绝庸懒散慢拖现象,切实提高自己的工作效能,更好的适应岗位,适应工作。

  五是对照标准,不断提高自我工作标准和水平。面对未来,我将不断的提高自我的工作水平,高标准、严要求,比照先进,对找先进,在管理的过程中注重精益化水平,注重细节管理,不断提升自己的主

  观能动性和创造性。六是注重党性,不断提升自我的政治和规矩意识。作为一名党员,

  党性修养永远是第一。在未来的日子里,我将进一步加强自己的党性修养,讲政治,重规矩,坚定自己的立场,注重原则,严格履行党风廉政责任制和一岗双责的各项要求,努力争做一名合格党员。

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