(申报材料)红领巾奖章申报材料6篇(申报材料)红领巾奖章申报材料 红领巾奖章个人简介及主要事迹材料 我叫xx，现就读于xx市临潼区新市街道办事处新市小学四年级（二）班，我是一个性格开朗，学习成绩优异，下面是小编为大家整理的(申报材料)红领巾奖章申报材料6篇,供大家参考。
篇一：(申报材料)红领巾奖章申报材料
巾奖章个人简介及主要事迹材料我叫 xx，现就读于 xx 市临潼区新市街道办事处新市小学四年级（二）班，我是一个性格开朗，学习成绩优异，德、智、体、美、劳全面发展的好学生。在班级里，我担任班长和中队长的职务。我不仅成绩优异，还是一个特别“好动”的人，学校里各种活动你总能看到我的身影。
一、热爱班集体，热爱红领巾 我热爱祖国，热爱学校，热爱红领巾。胸前的红领巾是我们少先队员的标志，作为一个合格的少先队员，我时刻以队章为准则，严格要求自己，积极主动的参加学校组织的各项少队活动，从“雏鹰行动”到“ 红领巾在行动”，从“小小领头人”到“孝心少年”，我样样不落，时刻争当少先队员标兵。
作为中队长，要求同学们做到的，自己首先得做到，并要求班队委员都要严格要求自己。如果班级里出现了什么问题，我会第一时间向班主任老师汇报并及时组织班委开展主题班会，让同学们始终在一个有着良好班风班纪的大家庭里学习生活。也正因为如此，我们的班级连年被评为学校“优秀班级”称号。
二、以身作则，争当楷模 我是老师眼里的“好学生”，是同学们们眼里的“好干部”在思想上，我积极向上，当同学有困难的时候，我总会伸出援助之手，我们班的邢芝涵同学家庭贫苦，爸爸妈妈常年在外打工，家里只有她和年迈的爷爷，小小年纪的她
早早就学会了洗衣做饭当。当我知道这件事以后就向老师申请并带领我们班的其他班干部和同学组成“爱心小分队”，放学后或者周末的时候同邢芝涵一起帮爷爷做家务，我们的这一行为让爷爷和芝涵非常感动，我也立志一定要将孝心行动进行到底。
我始终把班级荣誉放在第一位。我不仅自己努力学习，成绩优异，我还带动班级的后进生共同进步。为了提高后进生的学习积极性和学成绩，我在班级开展了“一帮一”活动，一个优等生帮扶一个后进生，这样后进生在学习上就更有劲了成绩也提高了，我为大家的进步感到高兴，也为自己能在这样一个团结和谐的大家庭里而感到自豪。
三、热心公益，爱心在行动 在父母和老师的正确教育、熏陶下，我有着良好的个人品质，我热爱社会，富有爱心，我热衷于公益事业，每当学校开展少先队献爱心，募捐活动，我都积极响应，带头参加。一张贺卡、一本书、一元钱......都是我的一份爱心。向灾区的小朋友捐衣物、捐书籍；向流浪猫、流浪狗捐报纸和废旧的衣服、帮小动物们搭建临时的窝棚......这些小小的善举不仅增长了我的阅历也让我深深的感受到只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
四、刻苦奋斗，勇攀高峰 我不仅能够刻苦学习还能合理的安排好自己的学习时间，提高学习效率。课前，我能积极的做好各门课的预习，找出自己认为难以理解的句子及问题，上课带着问题听讲，这样就可以跟着老师的讲课内容走，积极思考老师提出的问题，踊跃发言。这样听课可以事半功倍。
课后，我能按时按质按量的完成各科老师布置的作业，及时复习。我不仅学习上积极我还喜欢看各种课外书籍，小小年纪的我有着比同龄人更宽的知识面。这不仅增长了我的知识，还使我在少队活动中能发挥不可估量的作用，帮同学们做宣传稿，写少队活动手抄报......
红领巾是红旗的一角，党把它授给每个少先队员，是要求他们以实际行动珍惜红旗一角的荣誉，时刻准备为它增光添彩。我们作为新世纪的少先队员，要听党话、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设社会主义现代化强国贡献力量，努力成为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的合格接班人！
篇二：(申报材料)红领巾奖章申报材料
市红领巾奖章申报材料题目：
我能行
学校：
北京市石景山区金顶街第二小学
班级：
五年级四班
姓名：
季金悦 时间：
2009 年 4 月 16 日
我是北京市石景山区金顶街第二小学五年级四班的班长， 张扬的性格和稳重的心态使我成为老师放心的小助手； 聪明的头脑与过人的勤奋是同学们暗暗仰视的榜样。
学校的各种活动总能见到我的身影， 我爱好多样兴趣广泛， 书法、 绘画的比赛荣获过很多奖项， 我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。
一 做先进少先队员， 起模范带头作用 我非常热爱少先队组织， 具有少先队员的光荣感和使命感， 深刻理解、 努力践行队章的要求， 积极参加各项活动。
作为一名班长， 我把集体的荣誉、 少先队的荣誉看得极为重要， 严格要求自己、 从我做起， 在各种活动中起着模范带头作用。
我对工作认真负责， 对同学热情帮助、 团结友爱， 我是这么想的， 也是这么做的。
二 用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、 团结、 友爱、 积极向上的班集体， 班主任严格、 慈祥、认真、 富有爱心， 同学们聪明、 活泼、 热情、 开朗， 我感到非常幸福， 也非常愿意为集体贡献智慧和力量。
去年四川发生了大地震， 我积极响应组织的号召， 把自己的压岁钱捐给了灾区。
在班里， 我是老师的得力“小助手”， 对于老师交给的任务， 我总是能够克服困难， 出色完成， 因此很多事情老师都很放心让我管理，比如：
班里的板报， 自习课上同学们课堂秩序的维护。
我还协助班主任开展各项活动。
学校组织的各项活动我都积极参加， 并在活动中起到模范带头作用。
虽然我总是很忙， 但觉得能为班集体做事、 能为学校工作， 我感到特别骄傲和自豪。
同时， 参加各种实践活动， 不但锻炼了我各方面的能力， 还增强了我战胜困难的信心和毅力。
三 勤奋好学、 成绩优异
我勤奋学习， 立志成才， 把理想付之于实际行动。
入学以来， 我总是在各方面严格要求自己， 虚心接受老师的教育、 帮助。
学习方面， 我求知欲强， 学习能力强， 学知识快。
我的作文经常是老师手中的范文， 我的英语口语一直不错， 对所学的知识能快速理解和很好掌握。
学习上， 我已养成了良好的学习习惯和学习
方法， 能自觉进行预习和复习。
多年来， 我的各学科学习成绩都十分优秀， 学习成绩一直在班里名列前茅， 综合素质测评全优。
我在课外的学习中也是非常出色的， 曾经荣获过许多奖项。
一分耕耘一分收获。
几年来， 在班主任和各科老师的精心培养下， 使我得到了全面发展， 得到荣誉和表彰， 曾多次获得校级三好学生、 文明标兵的称号，在学习方面， 我的经验就是要有恒心。
正所谓“功夫不负有心人” ， 只要坚持不懈地努力， 总有一天能够登上知识的高峰， 品尝到胜利的果实。
四 健康的兴趣、 广泛的爱好来丰富心灵提高素养 我的老师曾经对我说过， 一个人只有知道爱别人、 尊重别人， 别人也才会尊重你。
在家里， 我是个懂礼貌的乖孩子， 尊老爱幼， 主动学习并承担力所能及的家务。
每天下学后都会有同学打电话向我询问一些学习上的问题， 这时我会停下手头的事情耐心地为同学解答。
在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。
我性格开朗， 兴趣广泛。
书法、 绘画是我的爱好， 我喜欢欣赏一些名人书法作品， 王颜柳赵是我崇拜的偶像。
由于我的不懈努力和优异表现， 荣获了 2008年度《中华小书画家五百强》 。
这么多的荣誉， 都离不开学校、 老师、 父母对我的辛勤培育和的不断教导， 更是我不断努力进取的结晶和用辛勤的汗水换来的呀！
获奖经历：
曾荣获第 8 届“春雷杯” 优秀奖， 全国少年儿童口算速算中荣获银奖，“童心系奥运—红领巾奥运知识书面竞赛” 荣获优秀奖， 荣获第 26 届石景山区叶画比赛一等奖； 我的绘画作品《老鹰捉小鸡》 荣获石景山区第 22 届师生四联展二等奖， 入选中华小书画家 500 强， 荣获石景山区“奥运法律知识竞赛”优秀奖， 荣获第 21 届《双龙杯》 全国书画大赛银奖， 荣获石景山区硬笔书法比赛一等奖， 全国奥运知识竞赛荣获金奖， 在“让历史告诉我们—纪念抗战胜利60 周年知识竞赛” 荣获优秀奖， 我的绘画作品《我们眼中的瓢虫王国》 荣获石景山区第 20 届师生四联展， 荣获石景山区第十届“新星杯” 语言技能技巧邀请赛一等奖， 我的书法作品荣获全国优秀美术书法摄影作品金奖， 荣获 2009 年石景山区新春文化庙会征文二等奖， 荣获 2009 年中网“小公民” 道德教育三等奖，荣获 12 届石景山区艺术节硬笔书法二等奖， 荣获 2009 年北京市少先队“红领巾
奖章”。
45 年级连续被评为区级三好生。
篇三：(申报材料)红领巾奖章申报材料
巾奖章事迹材料与红领巾奖章申报材料汇编红领巾奖章事迹材料
红领巾奖章事迹**，女，10 岁，现任**小学*年级一班的大队宣传委员。在五年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。
一、热爱红领巾，争当少先队员楷模从加入少先队以来，**牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。她积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。从“阳光心语行动”到“体验教育活动”，从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”，及参加“奥运五色微笑圈”活动，她样样不落，争当少先队员楷模。她还是红领巾广播站的负责人，开展健康活泼的课间广播。为了办好课间广播，她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘，反复练习朗诵技巧，她们的课间广播深受老师和同学们的喜爱。同大队辅导员老师一起，开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动；参加海淀区第七届少代会，代表**小学发言；等等。在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中，她负责了对主人公的台词翻译及配音工作，得到老师及学校的好评。
二、以身作则，积极发挥少先队干部的模范作用**是五（1）班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上，她积极要求进步，平时能以队干部的标准严格要求自己，踊跃参加校内外组织部署的各项活动。班主任不在时，也能代替班主任独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学习和生活秩序，做到了正课、自习一个样，有无老师一个样。如今的她，已经是老师离不开的小帮手。**始终把班集体的荣誉放在第一位。她不但自己学习成绩好，还带动班级后进生共同进步。对于学习成绩落后的同学，她总是帮助他们明确学习目的，端正学习态度，定时帮他们辅导功课、作业，直至他们完全弄懂。她作为少先队大队宣传委员，
要求同学做到的，她自己首先做到并要求班委成员同时做好。她会根据班级出现的苗头问题，主动向老师沟通汇报，确定每周二下午第 3 节班会课的班会主题，开展形式多样的主题活动，带动班集体形成积极良好的班风。她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中名列第一，所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。
三、热心公益，处处献爱心在学校、家庭正面的教育、熏陶下，**培养出热爱社会、富有爱心的好品德。她积极响应 20**北京奥运的人文奥运精神，利用大量的课余时间参加学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练；弘扬传统文化，参加国际古筝音乐节千人古筝表演；参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动，赠送异国小朋友自己亲手编织的中国结；积极参加北京环保活动，荣获“节水小能手”称号。学校少先队每次开展献爱心、募捐活动，她都积极响应，带头参加。一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名小红领巾的真诚、善良的心意：向汶川灾区人民捐赠现金、书包、文具，制作祝福贺卡寄送给灾区小朋友；与内蒙四子王旗小学建立联谊，和同学们一起捐赠了 300 多本图书建起书苑；为山西贫困地区捐赠图书；向流浪猫、流浪狗捐报纸。
四、刻苦学习、成绩优异，深得老师同学喜爱**不仅能够自主学习，还能科学安排学习时间，提高学习效率。课前，她能认真做好各门功课的预习，找出不会的字、词、难以理解的问题，上课带着问题认真听讲，思维跟着老师的讲课内容走，积极思考老师提出的问题，踊跃发言。课后，她能按时保质保量完成老师布置的各科作业，及时复习。其他同学玩的时候，她却能抓紧时间看书学习，养成了阅读课外书籍的良好习惯。因此，小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽知识面，这不仅有助于提高她的作文水平，而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。做为一名学生，**牢牢记住学习的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可，也结出了累累硕果。连续四年获学校“三好生”称号；20**年度还被评为“海淀区三好生”呢。她参加许多竞赛并获奖：20**年“数学解题能力展示”活动中获一等奖第七届“走进美妙的数学花园”获二等奖 20**年“全能王杯”青少年综合能力展示系列活动中获英语单项金奖 20**年通过剑桥英语 PET 考试（优秀）第九届“春蕾杯”作文比
赛三等奖 20**年获中小学生科技竞赛“世纪杯”计算机比赛二等奖五、兴趣广泛，全面发展**不仅学习成绩优秀，而且热心集体活动，在各类活动中培养友爱精神，陶冶身心，健康成长。她爱好音乐、舞蹈、书法，是班级及学校的文艺骨干，积极参加校内外的各种演出活动、比赛，为集体争取荣誉。以下是曾获奖励、证书：20**年通过中央音乐学院古筝专业校外音乐水平考试-9 级 20**年海淀区中小学生艺术节篆刻比赛中获一等奖 20**年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试-7 级 20**年文化部第三届“和平旗帜”绘旗展览银奖 20**年第一届“小艺术家杯”国际少儿书画摄影大赛-篆刻二等奖 20**年海淀区中小学生科技竞赛科学幻想画一等奖 20**年海淀区中小学生艺术节独奏比赛-古筝一等奖 20**年海淀区中小学生艺术节独唱比赛-二等奖在成绩面前，她从不骄傲。她说，这算不了什么。那些比我更优秀的大哥哥、大姐姐们才是我赶超的目标，我要争取更大的成绩、更高的荣誉。
篇二：红领巾奖章申报材料。
红领巾奖章申报材料我叫宋文璐，是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生，我今年 11 岁，现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班，是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影，我爱好多样兴趣广泛，唱歌、跳舞、古筝等，荣获多个奖项，我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。
一、做先进少先队员，起模范带头作用我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，我是这么想的，也是这么做的。
二、用实践磨练品格和毅力我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”，对于老师交给我的任务，我总能够克服困难，出色的完成，学校组织的各项活动我都积极参
加，并在活动中起到模范带头作用。虽然学习很忙，但能为班集体做事，能为学校工作，我感到特别骄傲和自豪。同时，参加各种实践活动，不但锻炼了我各方面的能力，还增强了我战胜困难的信心和毅力。
三、勤奋好学、成绩优异我勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。入学以来，我总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习方面，我求知欲强学习能力强，学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法，能自觉进行预习和复习。五年来，我的各学科成绩都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅，综合素质测评全优，多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的，曾经荣获过许多奖项。
四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养我的老师曾经对我讲过，一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人才会尊重你。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题，我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌，曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉 ok 比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导，更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。以下是我这五年获得主要荣誉主要荣誉校内荣誉：**-**学年度第一学期被评为综合评价优秀生**-**学年度第二学期被评为综合评价优秀生**-**学年度第二学期被评为综合评价优秀生**-20**学年度第一学期被评为综合评价优秀生校级读书节展示活动中荣获三等奖学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖 20**学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵 篇三：20**年北京市“红领巾奖章”推荐表。
附件 120**年北京市“红领巾奖章”推荐表注：
1.请附 500 字事迹材料 2.此表一式二份，复印有效 3.各学区汇总后，由学区汇总统一上交；直属校（有分校的直属校由本部汇总）、初中校、一贯制学校直接上交；上交文件格式名称要写学校全称标注直属校、初中校或一贯制；请于 12 月 5 日以前将此表报朝阳少工委办公室
红领巾奖章申报材料
红领巾奖章事迹**，女，10 岁，现任**小学*年级一班的大队宣传委员。在五年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。
一、热爱红领巾，争当少先队员楷模从加入少先队以来，**牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。她积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。从“阳光心语行动”到“体验教育活动”，从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”，及参加“奥运五色微笑圈”活动，她样样不落，争当少先队员楷模。她还是红领巾广播站的负责人，开展健康活泼的课间广播。为了办好课间广播，她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘，反复练习朗诵技巧，她们的课间广播深受老师和同学们的喜爱。同大队辅导员老师一起，开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动；参加海淀区第七届少代会，代表**小学发言；等等。在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中，她负责了对主人公的台词翻译及配音工作，得到老师及学校的好评。
二、以身作则，积极发挥少先队干部的模范作用**是五（1）班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上，她积极要求进步，平时能以队干部的标准严格要求自己，踊跃参加校内外组织部署的各项活动。班主任不在时，也能代替班主任独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学习和生活秩序，做到了正课、自习一个样，有无老师一个样。如今的她，已经是老师离不开的小帮手。**始终把班集体的荣誉放在第一位。她不但自己学习成绩好，还带动班级后进生共同进步。对于学习成绩落后的同学，她总是帮助他们明确学习目的，端正学习态度，定时帮他们辅导功课、作业，直至他们完全弄懂。她作为少先队大队宣传委员，要求同学做到的，她自己首先做到并要求班委成员同时做好。她会根据班级出现的苗头问题，主动向老师沟通汇报，确定每周二下午第 3 节班会课的班会主题，开展形式
多样的主题活动，带动班集体形成积极良好的班风。她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中名列第一，所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。
三、热心公益，处处献爱心在学校、家庭正面的教育、熏陶下，**培养出热爱社会、富有爱心的好品德。她积极响应 20**北京奥运的人文奥运精神，利用大量的课余时间参加学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练；弘扬传统文化，参加国际古筝音乐节千人古筝表演；参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动，赠送异国小朋友自己亲手编织的中国结；积极参加北京环保活动，荣获“节水小能手”称号。学校少先队每次开展献爱心、募捐活动，她都积极响应，带头参加。一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名小红领巾的真诚、善良的心意：向汶川灾区人民捐赠现金、书包、文具，制作祝福贺卡寄送给灾区小朋友；与内蒙四子王旗小学建立联谊，和同学们一起捐赠了 300 多本图书建起书苑；为山西贫困地区捐赠图书；向流浪猫、流浪狗捐报纸。
四、刻苦学习、成绩优异，深得老师同学喜爱**不仅能够自主学习，还能科学安排学习时间，提高学习效率。课前，她能认真做好各门功课的预习，找出不会的字、词、难以理解的问题，上课带着问题认真听讲，思维跟着老师的讲课内容走，积极思考老师提出的问题，踊跃发言。课后，她能按时保质保量完成老师布置的各科作业，及时复习。其他同学玩的时候，她却能抓紧时间看书学习，养成了阅读课外书籍的良好习惯。因此，小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽知识面，这不仅有助于提高她的作文水平，而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。做为一名学生，**牢牢记住学习的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可，也结出了累累硕果。连续四年获学校“三好生”称号；20**年度还被评为“海淀区三好生”呢。她参加许多竞赛并获奖：20**年“数学解题能力展示”活动中获一等奖第七届“走进美妙的数学花园”获二等奖 20**年“全能王杯”青少年综合能力展示系列活动中获英语单项金奖 20**年通过剑桥英语 PET 考试（优秀）第九届“春蕾杯”作文比赛三等奖 20**年获中小学生科技竞赛“世纪杯”计算机比赛二等奖五、兴趣广泛，全面发展**不仅学习成绩优秀，而且热心集体活动，在各类活动中培养友爱精神，陶冶
身心，健康成长。她爱好音乐、舞蹈、书法，是班级及学校的文艺骨干，积极参加校内外的各种演出活动、比赛，为集体争取荣誉。以下是曾获奖励、证书：20**年通过中央音乐学院古筝专业校外音乐水平考试-9 级 20**年海淀区中小学生艺术节篆刻比赛中获一等奖 20**年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试-7 级 20**年文化部第三届“和平旗帜”绘旗展览银奖 20**年第一届“小艺术家杯”国际少儿书画摄影大赛-篆刻二等奖 20**年海淀区中小学生科技竞赛...
篇四：(申报材料)红领巾奖章申报材料
巾奖章获得者事迹材料 我叫 xxx，是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生，我今年 11 岁，现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班，是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影，我爱好多样兴趣广泛，唱歌、跳舞、古筝等，荣获多个奖项，我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。一、做先进少先队员，起模范带头作用 我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的"极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，我是这么想的，也是这么做的。
二、用实践磨练品格和毅力 我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”，对于老师交给我的任务，我总能够克服困难，出色的完成，学校组织的各项活动我都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。
虽然学习很忙，但能为班集体做事，能为学校工作，我感到特别骄傲和自豪。同时，参加各种实践活动，不但锻炼了我各方面的能力，还增强了我战胜困难的信心和毅力。
三、勤奋好学、成绩优异 我勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。入学以来，我总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习方面，我求知欲强学习能力强，学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法，能自觉进行预习和复习。五年来，我的各学科成绩都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅，综合素质测评全优，多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的，曾经荣获过许多奖项。
四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养 我的老师曾经对我讲过，一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人才会尊重你。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题，我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌，曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉 ok 比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母
对我的辛勤培育和不断的教导，更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。
以下是我这五年获得主要荣誉 主要荣誉 校内荣誉：
XX-XX 学年度第一学期被评为综合评价优秀生 XX-XX 学年度第二学期被评为综合评价优秀生 XX-XX 学年度第二学期被评为综合评价优秀生 XX-xxxx 学年度第一学期被评为综合评价优秀生 校级读书节展示活动中荣获三等奖 学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖 xxxx-xxxx 学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生 学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵 学校科技节“小实验”比赛中荣获科技小标兵 学校学科竞赛中连续两次获得优胜
xxxx-xxxx 学年度第二学期被评为校级“楸树娃” 被评为奥运小使者 被评为兴趣小组优秀学员 xxxx-xxxx 学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生 被评为三好学生 被评为四好少年 被评为合唱小组优秀组员 被评为三星级阳光体育少年 学校科技节“亲近植物”主题中被评为种植小能手 校外荣誉：
光荣地参加首都各界庆祝中华人民共和国成立 60 周年庆典活动 剑桥少儿英语一、二级证书 正在学习新概念英语 xxxx-xxxx 第二学期剑桥学校英语类优秀学员
xxxx-xxxx 第一学期剑桥学校英语类优秀学员 xxxx-xxxx 第一学期剑桥学校文化类优秀学员 xxxx-xxxx 第二学期首经贸培训学校文化类优秀学员 xxxx-xxxx 第二学期首经贸培训学校英语类一等奖 xx 区营造环保创意生活-环保袋设计与制作活动中荣获三等奖 xx 区中小学生科学知识竞赛活动中荣获个人优秀奖 xx 市第十三届学生艺术节中荣获校园剧展演三等奖 xx 区中小学生卡拉 ok 比赛荣获二等奖 古筝六级证书 xx 市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖
篇五：(申报材料)红领巾奖章申报材料
领巾奖章申报材料三篇红领巾奖章申报材料三篇
申报是一个汉语词汇，读音为 shēn bào，指向上级或有关部门提出书面报告。见白居易 《奏所闻状》：伏见六七日来向外传说，皆云自今已后，应有进奉，并不用申报御史台。今天为大家精心准备了红领巾奖章申报材料三篇，希望对大家有所帮助!
红领巾奖章申报材料一篇
我叫郑阳,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年 11岁,现就读于北京市育才学校通州分校小学五年级5班,是一名中队干部.我勤奋好学乐于助人,赢得老师和同学们的赞赏.
我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动.作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量.在班里我是老师得力的小助手,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用.我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动.入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助.学习方面,我求知欲强
学习能力强,学知识快.五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年.并先后荣获节能环保小卫士,优秀少先队小干部等称号,去年荣获通州区红领巾奖章.
红领巾奖章事迹材料北京市育才学校通州分校
五年级（5）班郑阳
红领巾奖章申报材料二篇
我叫宋文璐,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11 岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部.学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏.
一、做先进少先队员,起模范带头作用
我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动.作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用.我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的.
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量.在班里我是老师得力
的小助手,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用.
虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪.同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力.
红领巾奖章申报材料三篇
一、品德优秀展风采
在学校和老师的教育下,我热爱中国共产党、爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；我尊敬师长,团结同学,乐于助人,待人真诚；我有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律；我热爱集体,处处维护学校、班级荣誉；我与同学们和睦相处、团结互助、连成一片；每当同学遇到困难和纠纷时,我都会挺身而出,积极想方设法的去解决问题！不少同学在课后总喜欢打电话向我咨询问题,我总是不厌其烦地讲解说明,直到同学弄懂为止；以上行为的具体表现是:在五年的小学学习时间里,我先后担任过学习小组长、体育委员、文艺委员、语文课代表、副中队长、班长等职务,我对所担负的工作怀着强烈的责任心,总是认真完成老师交办的任务,协助老师做好班级工作,积极参加学校组织的各项活动,是老师管理班级的得力助手,是同学们的好服务员.
二、学习用功成绩好
我从小就养成了良好的学习习惯,上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,不懂就及时向老师和同学请教；对所学的知识总是
在课堂上就彻底消化吸收,而不是留到课后死记硬背；在学习上从不让今天的事情过夜,当天的学习任务一定在当天完成,不欠学习债；我从不刻意追求分数和名次,正是因为这种端正的学习态度,反而使我每次在期末考试中都取得了比较优异的考试成绩.
三、明晓事理素质高
在家里、在日常生活中,我是一个懂事的少先队员,我尊敬和关爱老人,经常帮父母做一些力所能及的家务活,比如:刷碗、擦桌子、扫地、买日用品等,我每周会給远在家乡的爷爷、外公、外婆打电话请安,关心他们的身体和生活情况；我非常关爱环保,看到乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化等不文明行为都深恶痛绝.
总之,美好品德的心灵,热爱艺术的情操、勤学好问的精神、乐于助人的品质、环保健康的素质－一定会像金子一样闪闪发光,使鲜艳的红领巾更加灿烂美丽,我相信我这个小小的花蕾在建设街小学园丁的辛勤耕耘下会开的更加绚丽多彩！
篇六：(申报材料)红领巾奖章申报材料
巾奖章申报材料 红领巾奖章申报材料我叫宋文璐，是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生，我今年 11 岁，现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班，是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影，我爱好多样兴趣广泛，唱歌、跳舞、古筝等，荣获多个奖项，我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。
一、做先进少先队员，起模范带头作用
我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参加 翰 各项活动。作为一名中 裔 队委员，我把集体的荣 栈 誉看的极为重要，严格 毡 要求自己、从我做起， 褂 在各种活动中起着模范 躲 带头作用。我对工作认 溺 真负责，对同学热情帮 重 助、团结友爱，我是这 髓 么想的，也是这么做的 洋 。
二、用实践磨练品格 叙 和毅力
我生活在一 现 个和谐、团结、友爱、 连 积极向上的班集体，班 采 主任严格、认真、富有 旋 爱心，同学们聪明、活 披 泼、热情、开朗，我感 譬 到非常幸福，也非常愿 还 意为集体贡献智慧和力 戮量。在班里我是老师得 侣 力的“小助手”，对于 慕 老师交给我的任务，我 返 总能够克服困难，出色 胡 的完成，学校组织的各 淤 项活动我都积极参加， 缕 并在活动中起到模范带 裕 头作用。
虽然学习 令 很忙，但能为班集体做 笺 事，能为学校工作，
我 渭 感到特别骄傲和自豪。
砒 同时，参加各种实践活 蚁 动，不但锻炼了我各方 纱 面的能力，还增强了我 直 战胜困难的信心和毅力 官 。
三、勤奋好学、成绩 您 优异
我勤奋学习， 土 立志成材，把理想付之 甜 实际行动。入学以来， 砂 我总在各方面严格要求 鉴 自己，虚心接受老师的 烙 教育、帮助。学习方面 喧 ，我求知欲强学习能力 教 强，学知识快。英语口 馁 语不错已养成了良好的 宛 学习习惯和学习方法， 刽 能自觉进行预习和复习 砚 。五年来，我的各学科 惺 成绩都十分优秀，学习 蜀 成绩一直在班里名
旁 列前茅，综合素质测评 闪 全优，多次荣获综合评 炙 价优秀生、三好学生、 添 四好少年。我在课外的 钓 学习中也是非常出色的 抱 ，曾经荣获过许多奖项 什 。
四、健康的兴趣 叛 、广泛的爱好来丰富心 蔡 灵提高素养
我的老 孝 师曾经对我讲过，一个 栽 人只有知道爱别人、尊 轨重别人，别人才会尊重 聊 你。在家里，我是个懂 辛 礼貌的乖孩子，尊老爱 熔 幼。主动学习并承担力 决 所能及的家务。每天下 积学后如有同学打电话向 韵 我询问一些学习上的问 矫 题，我会停下手头的事 贼 情认真、耐心地向同学 征 解答。在公共汽车上我 衰会主动把座位让给老年 祸 人和小朋友。我喜欢弹 迁 古筝和唱歌，曾荣获北 圆 京市第三届少儿民族乐 蔫 器独奏比赛中荣获古筝 热 儿童二组银奖、宣武区 揉 中小学生卡拉 ok 比赛 傀 荣获二等奖。这
些荣誉 抱 都离不开学校、老师、 巡 父母对我的辛勤培育和 袁 不断的教导，更是我不 窑 断努力进取的结晶和无 诲 数汗水换来的成果。
以 育 下是我这五年获得主要 绸 荣誉 主要荣誉 校内荣誉 沙 ：
XX-XX 学年 盏 度第一学期被评为综合 栈 评价优秀生
XX- 丫 XX 学年度第二学期被 伤 评为综合评价优秀生
附
XX-XX 学年度第 诊 二学期被评为综合评价 系 优秀生
XX-XX 麦 学年度第一学期被评为 仅 综合评价优秀生 校级读 卞 书节展示活动中荣获三 布 等奖
学校开展“奥 稳 运礼仪名片”设计评选 扭 中荣获优秀奖
XX 勇 -XX 学年度第一学期 氯 被评为校级综合评价优 溺 秀生 学校科技节“小论 捌 文”比赛中荣获科技小 疲 标兵 学校科技节“小实 迹 验”比赛中荣获科技小 善 标兵 学校学科竞赛中连 都 续两次获得优胜
X 孺 X-XX 学年度第二学 席 期被评为校级“楸树娃 牵 ” 被评为奥运小使者 被 热 评为兴趣小组优秀学员 狱
XX-XX 学年度 你 第一学期被评为校级综 眼 合评价优秀生被评为三 傈 好学生 被评为四好少年 迪
被评为合唱小组优秀组 滇 员 被评为三星级阳光体 亥 育少年
学校科技节 故 “亲近植物”主题中被 养 评为种植小能手 校外荣 窗 誉：
光荣地参加首 栅 都各界庆祝中华人民共 郑 和国成立 60 周年庆典 纫 活动剑桥少儿英语一、 恳 二级证书 正在学习新概 合 念英语 XX-XX 第二 糯 学期剑桥学校英语类优 捅 秀学员 XX-XX 第一 竹 学期剑桥学校英语类优 橇 秀学员 XX-XX 第一 膨 学期剑桥学校文化类优 烦 秀学员
XX-XX 骂 第二学期首经贸培训学 遍 校文化类优秀学员
屋 XX-XX 第二学期首 争 经贸培训学校英语类一 谊 等奖
宣武区营造环 耕 保创意生活-环保袋设 责 计与制作活动中荣获三 绳 等奖宣武区中小学生科 陌 学知识竞赛活动中荣获 橇 个人优秀奖北京市第十 牺 三届学生艺术节中荣获 绪 校园剧展演三等奖宣武 应 区中小学生卡拉 ok 比 笺 赛荣获二等奖 古筝六级 嗅 证书
北京市第三届 逢 少儿民族乐器独奏比赛 炸 中荣获古筝儿童二组银 畸 奖 红领巾奖章事迹
体 ***，女，10 岁， 净 现任***小学*年级 滑 一班的大队宣传委员。
重 在五年的学习生活之中 诬 ，她勤奋好学，积极进 怨 取，团
结向上，是父母 锈 眼中的好孩子、老师心 甭 目中品学兼优的好学生 娃 ，也是同学们学习的好 吉 榜样。
一、热爱红领巾 助 ，争当少先队员楷模
砍
从加入少先队以来， 谊 ***牢记自己是一名 柔 光荣的少年先锋队队员 且 ，时刻以队章作为自己 豺 行为的准则。她积极响 触 应少先队的号召，踊跃 肢 参加各项少先队活动。
焰 从“阳光心语行动”到 墓 “体验教育活动”，从 菌 “雏鹰行动”到“红领 棒 巾文明行动”，及参加 玉 “奥运五色微笑圈”活 携 动，她样样不落，争当 唁 少先队员楷模。
她 蝎 还是红领巾广播站的负 制 责人，开展健康活泼的 乔 课间广播。为了办好课 睁 间广播，她多方搜集播 者 音资料、音乐素材、刻 搀 录光盘，反复练习朗诵 栈 技巧，她们的课间广播 便 深受老师和同学们的喜 耀 爱。同大队辅导员老师 犊 一起，开展同海淀外国 脆 语学院附小等学校校际 丈 联谊活动；参加海淀区 旦 第七届少代会，代表* 蔚 *小学发言；等等。在 泽 学校大队部组织的“童 愉 眼看世界”活动中，她 恰 负责了对主人公的台词 返 翻译及配音工作，得到 慨 老师及学校的好评。
疗
二、以身作则，积极 置 发挥少先队干部的模范 潜 作用
***是五班 爵 和全校师生公认的“好 乐 学生”、“好干部”、 挤“好榜样”。在思想行 近 为上，她积极要求进步 碾 ，平时能以队干部的标 稚 准严格要求自己，踊跃 的 参加校内外组织部署的 铀 各项活动。班主任不在 贺 时，也能代替班主任独 鸥 挡一面，认真
负责地管 马 理班级，保持良好的学 蒜 习和生活秩序，做到了 韩 正课、自习一个样，有 六 无老师一个样。如今的 斟 她，已经是老师离不开 哗 的小帮手。
*** 忘 始终把班集体的荣誉放 木 在第一位。她不但自己 洗 学习成绩好，还带动班 篡 级后进生共同进步。对 锻 于学习成绩落后的同学 记 ，她总是帮助他们明确 骆 学习目的，端正学习态 倪 度，定时帮他们辅导功 历 课、作业，直至他们完 瘤 全弄懂。
她作为少 咱 先队大队宣传委员，要 关 求同学做到的，她自己 蔚 首先做到并要求班委成 优 员同时做好。她会根据 忻 班级出现的苗头问题， 涅 主动向老师沟通汇报， 迢 确定每周二下午第 3节 迟 班会课的班会主题，开 锤 展形式多样的主题活动 律 ，带动班集体形成积极 箍 良好的班风。她所在班 英 级的三科总评成绩总是 热 在平行班中名列第一， 季 所在班级曾多次被评为 氢 校级“优秀班级集体” 特 。
三、热心公益，处处 爸 献爱心
在学校、家 央 庭正面的教育、熏陶下 魔 ，***培养出热爱社 裤会、富有爱心的好品德 墨 。她积极响应 XX 北京 鸵 奥运的人文奥运精神， 开 利用大量的课余时间参 枢 加学校编排的“藏羚羊 笛 ”舞蹈排练；弘扬传统 坞 文化，参加国际古筝音 眺 乐节千人古筝表演；参 闸 加学校舞蹈团与俄罗斯 顿 民间舞蹈团的联谊活动 尖 ，赠送异国小朋友自己 官 亲手编织的中国结；积 薛 极参加北京环保活动， 隙 荣获“节水小能手”称 染 号。
学校少先队每 本 次开展献爱心、募捐活 筑 动，她都积极响应，带 鉴 头参加。一张卡、一本 唤 书、一元钱……都代表 躺 着一名小红领巾的真诚 碘 、善良的心意：向汶川 筷 灾区人民捐赠现金、书 宾 包、文具，制作祝福贺 笑 卡寄送给灾区小朋友； 没 与内蒙四子王旗小学建 见 立联谊，和同学们一起 种 捐赠了 300 多本图书 闹 建起书苑；为山西贫困 毅 地区捐赠图书；向流浪 歼 猫、流浪狗捐报纸。
四 窜 、刻苦学习、成绩优异 宴 ，深得老师同学喜爱
蒂
****不仅能够自 芒 主学习，还能科学安排 钙 学习时间，提高学习效 运 率。课前，她能认真做 沥 好各门功课的预习，找 间 出不会的字、词、难以 赖 理解的问题，上课带着 膀 问题认真听讲，思维跟 缄 着老师的讲课内容走， 圆 积极思考老师提出的问 鱼 题，踊跃发言。课后， 妓 她能按时保质保量完成 乾 老师布置的各科作业， 携 及时复习。其他同学玩 远 的时候，她却能抓紧时 雾 间看书学习，养成了阅 军 读课外书籍的良好习惯 幂 。因此，小小年纪的她 贼 有着同龄人并不具备的 代 较宽知识面，这不仅有 纽 助于提高她的作文水平 桐 ，而且在学校少先队活 牵 动中发挥着重要的作用 渝 。
做为一名学生， 慰 ***牢牢记住学习的 拘 重要性。她的孜孜不倦 髓 和努力拼搏赢得了学校 耶 、老师和同学们的认可 酥 ，也结出了累累硕果。
乍 连续四年获学校“三好 芦 生”称号；XX 年度还 退 被评为“海淀区三好生 库 ”呢。她参加许多竞赛 趾 并获奖：
XX 年“数学 萨 解题能力展示”活动中 涯 获一等奖 第七届“走进 旭 美妙的数学花园”获二 挤 等奖
XX 年“全能 孕 王杯”青少年综合能力 躁 展示系列活动中获英语 稚 单项金奖 XX 年通过剑 蚊 桥英语 PET 考试 第九 关 届“春蕾杯”作文比赛 妒 三等奖
XX 年获中 斤 小学生科技竞赛“世纪 瑶 杯”计算机比赛二等奖 谴
五、兴趣广泛，全面发 瓜 展
***不仅学习 缘 成绩优秀，而且热心集 炸 体活动，在各类活动中 承 培养友爱精神，陶冶身 逾 心，健康成长。她爱好 佃 音乐、舞蹈、书法，是 鸥 班级及学校的文艺骨干 欺 ，积极参加校内外的各 配 种演出活动、比赛，为 统 集体争取荣誉。以下是 亲 曾获奖励、证书：
宵 XX 年通过中央音乐学 梁 院古筝专业校外音乐水 心 平考试-9级
XX 然 年海淀区中小学生艺术 哮 节篆刻比赛中获一等奖 叶
XX 年通过中国歌 妹 剧舞剧院舞蹈水平考试 稚 -7 级
XX 年文化 验 部第三届“和平旗帜” 赞 绘旗展览银奖
XX 反 年第一届“小艺术家杯 吾 ”国际少儿书画摄影大 密 赛-篆刻二等奖
X 鹰 X 年海淀区中小学生科 这 技竞赛科学幻想画一等 截 奖
XX 年海淀区中 摹 小学生艺术节独奏比赛 癣 -古筝一等奖
XX 恿 年海淀区中小学生艺术 乖 节独唱比赛-二等奖
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在成绩面前，她从不 凰 骄傲。她说，这算不了 吝 什么。那些比我更优秀 徐 的大哥哥、大姐姐们才 遇 是我赶超的目标，我要 坦 争取更大的成绩、更高 值 的荣誉。
附件 1 XX 年 杠 北京市“红领巾奖章” 赂 推荐表 事迹材料
王 庙 云逸，现任学校少先队 酪 大队副大队长她勤奋好 厩 学，积极进取，团结向 居 上，是父母眼中的好孩 棍 子、老师心目中品学兼 臃 优的好学生，是同学们 惺 学习的好榜样。
一 赖 、热爱红领巾，牢记自 澳 己是光荣的少先队员， 炔 以对章为自己的行为准 康 则，踊跃参加各项少先 皱 队活动。参加雏鹰科学 痴 营活动，为同学做出表 勺 率作用，争当少先队楷 零 模。
牺牲休息时间 饼 与大队旗手训练国旗班 陨 的队员。使升旗仪式完 扫 成出色，在大队中起到 亚 了先锋作用。
二、 降 以身作则，积极发挥少 但 先队干部的模范作用， 冠 他在中队，积极为中队 括 辅导员做事，在大队积 谨 极为大队辅导员做事， 坦 得到了辅导员的信任， 倘 得到了同学们的认可， 芋 主动提出在今年 3 月 1 非 5 日在学校宣传学习雷 眉 锋，并与另外大队委员 躁 一起进行学习雷锋活动 奄 ，本学期他与大队进行 拉 了两次大队主题升旗仪 袖 式，为同学起到了模范 泉 带头作用。是本中队老 妨 师同学公认的“好学生 响 ”“好干部”“好榜样 漠 ”辅导
员在与不在，都 苗 能一个样，辅导员不在 别 时，也能为辅导员独当 羞 一面。在学期末，他与 歇 大队到低年级校区举行 瞩 了一年级同学入队仪式 桓 。
三、成绩优异， 垣 深得老师同学喜爱，王 弄 云逸课前预习，课前复 杏 习，积极挤出时间看书 耿 ，牢牢记住学习的重要 穴 性， 连续五年获学校三 树 好生 数学解题能力展示 况 数学竞赛三等奖 走进美 违 妙的数学花园数学竞赛 抛 三等奖 五年级获 IMC 圆 国际数学竞赛三等奖
缘
五、兴趣广泛：不仅 箭 学习成绩优秀，体育活 韶 动他也不甘落后，在中 谭 队中，他各项体育成绩 枕 都名列前茅，不光学习 磐 好，也要身体棒，这才 逗 是一位少先队员应有的 虾 素质。
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