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20233个月宝宝如何早教60篇

时间:2023-03-30 08:20:05 来源:网友投稿

3个月的宝宝如何早教1  步骤/方法  1.家里的人最好能够多和宝宝交流,比如说“你好吗?”“你睡醒了吗?”“你是不是又饿了?”,同时,记得说话时的语气有轻重,有起伏的声音。  虽然说话可能是独角戏下面是小编为大家整理的20233个月宝宝如何早教60篇,供大家参考。

20233个月宝宝如何早教60篇

3个月的宝宝如何早教1

  步骤/方法

  1.家里的人最好能够多和宝宝交流,比如说“你好吗?”“你睡醒了吗?”“你是不是又饿了?”,同时,记得说话时的语气有轻重,有起伏的声音。

  虽然说话可能是独角戏的方式,但是孩子会给予表情的回应,你需要观察。能刺激孩子的耳部细胞发展。

  2.抚摸和拥抱也是重要的方法之一。这个能让孩子感受有体温的手,对她们来说更多得是安全跟信任。

  3.利用发音产品来增加趣味。可以用儿童玩具机,录音机,DVD,手机……来播放欢快的旋律,开发智力的纯音乐,音乐可以提升孩子的想像力。

  4.也可以购买一些颜色炫丽的儿童卡片,手抓玩具,面上有红色,黄色的绒布型玩具,让孩子的视觉,触觉得到提升。

  5.跟孩子一起玩游戏,比如握握手,微笑,摇铃铛,拍拍手,次数多了,带动孩子,孩子会伸出手来跟你一起进行。让你们的关系进一步的加固。

  6.宝宝在三个月时头能抬得很稳。所以将宝宝抱在妈妈的胸腹前进行,能适当的让孩子从游戏中锻炼身体。

  7.睡觉前,睡觉醒来,我们可以跟孩子一起讲5分钟的小故事,语言交流活动。能够带动孩子自己说话的速度。遇见更美的自己!

  8.在南方可以每天进行孩子的玩水活动。买个婴儿游泳池,装入热水,调好水温跟室内温度,把宝宝套入救生圈,再放个柔和的音乐,这样大人在旁边守候着,孩子会自己感受这个水,很愉快的波动手跟脚。

  一般医院里孩子出世后第2天,若无其他问题都能直接玩水了。完毕后可以收好婴儿游泳池,节约空间。

  9.婴儿游泳池活动结束后,还能进行按摩,拿出按摩油,给孩子全身的按摩,抚摸,孩子会很开心的接受这种肌肤接触。同时能帮孩子做做简单的伸手,伸脚运动,刺激骨骼关节的发育。

  注意事项

  虽然现在流行了ipad等科技产品,但是记得,电子产品不能取代专业早教。

  不建议幼儿过早接触这些科技玩具。她们的的幼儿视力尚未发育成熟,容易导致发生视力的影响。

  按摩时,室内温度应该保持在26度为好,否则过热容易引起躁动,过冷容易感冒。

  一般家庭在按摩时,不建议按摩脑门,因为那里的骨骼比较脆弱,所以为了安全不建议家庭非专业人员进行。


3个月的宝宝如何早教60篇扩展阅读


3个月的宝宝如何早教60篇(扩展1)

——13个月宝宝如何早教3篇

13个月宝宝如何早教1

  13个月宝宝早教的重点是语言锻炼和站立能力。“不能让孩子输在起跑线上”的妈妈也不要着急,为你介绍一下13个月的宝宝该如何进行早教呢?13个月的宝宝早教内容是什么呢?一起来了解下。

  1、家长要继续教宝宝认物发音的学习:家长可以在宝宝的床上放上各种玩具,家长叫宝宝的名字,说“宝宝,你把铜铃递给妈妈,把小汽车给妈妈”等,家长要变化物品的种类,扩大宝宝接触物品的范围。当宝宝情绪愉快的时候,家长可以训练他寻找“爸爸在哪里,妈妈在哪里,阿姨在哪里”。还可以问他“挂钟在哪里,桌子在哪里?让宝宝听懂大人的话,会用目光去追寻或用手指准确地指给家长,并模仿发出相应的声音。

  2、继续教宝宝模仿家长的发音,让他理解语言:这个月宝宝能使用有意义的单词,如“爸爸,妈妈”之类的称呼。家长也要训练他说一些简单的动词,如:走,坐,站等。家长引导宝宝模仿发音后,要观察宝宝是否能主动发音,能见到爸爸叫“爸爸”,看见母亲叫“妈妈”。还要通过语言和示范动作教宝宝怎么做,如“坐下,走,看”等。

  3、继续给宝宝听音乐、念儿歌、讲故事:根据实际条件继续给宝宝播放音乐,儿歌等给他提供一个优美的生活环境,提高宝宝对音乐的理解,在此基础上家长可以结合宝宝的生活环境,自己编一些有关的动听的小故事讲给宝宝听。

13个月宝宝如何早教2

  当你不知不觉发现自己的宝宝能听得懂周边的谈话,你一定更加注重和和宝宝交流,并且开始指导。13个月的宝宝早教不能操之过急,宝宝接受外界事物的能力很强,但是缓慢,这是一个渐进的过程。这时候妈妈们应该聆听并了解了宝宝,进行有针对性的教育就好了。

  1、*时和宝宝多说话,多用简单易懂的陈述句,暂时少用太复杂的唠叨语气或者疑问句等等,那些句子宝宝大一点才能明白。

  2、用第三人称:例如“宝宝吃饭”“妈妈抱”“爸爸回来啦”这样宝宝很快能明白谁是宝宝谁是爸爸谁是妈妈。千万不要用你我他,因为这些代词所指的人经常变来变去,宝宝会很混乱究竟谁是你谁是我谁是他。

  3、刻意的训练,例如说完“宝宝吃”然后就喂宝宝吃东西,说完“爸爸吃”然后就喂爸爸吃东西,反复多次宝宝就渐渐能有意识的叫爸爸,并且在你叫宝宝的时候有反应,知道你是在叫他自己。

  4、宝宝偶尔说出一两个词语后要注意表扬和补习,例如宝宝哪天突然叫了一个“爷爷”,不管他是真的会叫还是无意识的发了这个音,一定要夸宝宝讲得好!小宝宝很喜欢被夸奖的。再有就是要及时的在几天之内都帮助他复习“爷爷”这个词,反复的指着爷爷让他叫,或者给他看爷爷的照片图片……总之就是趁热打铁,加强巩固,反复加深记忆。

13个月宝宝如何早教3

  13个月宝宝早教的重点是语言锻炼和站立能力。“不能让孩子输在起跑线上”的.妈妈也不要着急,为你介绍一下13个月的宝宝该如何进行早教呢?13个月的宝宝早教内容是什么呢?一起来了解下。

  1、家长要继续教宝宝认物发音的学习:家长可以在宝宝的床上放上各种玩具,家长叫宝宝的名字,说“宝宝,你把铜铃递给妈妈,把小汽车给妈妈”等,家长要变化物品的种类,扩大宝宝接触物品的范围。当宝宝情绪愉快的时候,家长可以训练他寻找“爸爸在哪里,妈妈在哪里,阿姨在哪里”。还可以问他“挂钟在哪里,桌子在哪里?让宝宝听懂大人的话,会用目光去追寻或用手指准确地指给家长,并模仿发出相应的声音。

  2、继续教宝宝模仿家长的发音,让他理解语言:这个月宝宝能使用有意义的单词,如“爸爸,妈妈”之类的称呼。家长也要训练他说一些简单的动词,如:走,坐,站等。家长引导宝宝模仿发音后,要观察宝宝是否能主动发音,能见到爸爸叫“爸爸”,看见母亲叫“妈妈”。还要通过语言和示范动作教宝宝怎么做,如“坐下,走,看”等。

  3、继续给宝宝听音乐、念儿歌、讲故事:根据实际条件继续给宝宝播放音乐,儿歌等给他提供一个优美的生活环境,提高宝宝对音乐的理解,在此基础上家长可以结合宝宝的生活环境,自己编一些有关的动听的小故事讲给宝宝听。


3个月的宝宝如何早教60篇(扩展2)

——4个月宝宝如何进行早教60篇

4个月宝宝如何进行早教1

  宝宝终于满100天啦,老人常说“100天看娃娃”!很多妈妈都会给可爱的小天使拍照留念,这个时候的宝宝已经开始慢慢会抓握自己面前的东西,并发出“爸爸”“大大”等声音,而且两条腿也可以支撑自己身体的重量,还可以在妈妈跟他讲话的时候准确的做出回应虽然声音并不是很清晰。4个月宝宝在本月内需要注重语言启蒙和锻炼手的抓握能力的锻炼。

  据研究数据显示,在宝宝4个月的时候,只有少数宝宝能够发出清晰的“爸爸”“大大”声音,有的甚至能长出第一颗牙齿,但对于大部分的宝宝来说还只是开始笑出声。这个时期的很多宝宝在看大人吃饭的时候都有想要吃的冲动有的甚至哭闹不停,从这个月开始家长们可以开始尝试给宝宝添加辅食了。本月早教中所注重的语言启蒙和手的抓握能力锻炼也有相应的训练方法,小编收集了相关内容,希望可以帮助到各位爸爸妈妈。

  语言能力启蒙

  满4个月的宝宝已经开始会咿咿呀呀的发一些简单的音了,有时候甚至一个人在那里独坐自言。虽然宝宝还不会说话,但他也在尝试着与身边的大人沟通。妈妈这个时候可以通过游戏来刺激宝宝多说话,激发他说话的兴趣吧!比如假装打电话,或者给宝宝讲故事的时候用身体动作一起搭配进行;在和宝宝说话时,要注意与他面对面,语速放慢嘴型也要很夸张,以便宝宝能够看的很清楚,然后开始他的模仿学习。

  小手的抓握能力训练

  这个阶段妈妈要多给宝宝机会去抓物体,小手动作越多就越能有效刺激大脑的发育。妈妈可以先从容易抓的东西开始锻炼,比如手娟、还手柄的小玩具等,然后循序渐进。要注意不要让宝宝的大拇指一直握在手心里,妈妈可以拿一些声音的小玩具吸引宝宝注意力后慢慢放在他的手边,然后引导宝宝主动抓握玩具。(如何训练宝宝的抓握能力)

  听觉能力训练

  除了妈妈和家里其它家人的声音外,宝宝开始对其它一些声音和节奏有了比较浓烈的兴趣,妈妈就需要给宝宝创造更多的机会,可以拉起宝宝的小手敲打发声也可以用一些有声音的宝贝来锻炼宝宝,让宝宝体会不同的声音和节奏,并开始学习了解事物的因果关系。

  大动作能力训练

  现在的宝宝头已经可以很稳定的抬起并竖立,这个月的重点则是需要训练宝宝怎样控制利用自己的上半身,并学习坐、翻身并为最终的.站立做好准备。妈妈们可多让宝宝趴在床上用玩具引逗他,或者训练宝宝翻身。(如何训练宝宝翻身)

  因为宝宝还不了解事物的因果关系,这个月开始也要开始慢慢帮助宝宝理解物体永恒的特性,这种认知可以帮助宝宝缓解分离焦虑情绪。比方说宝宝总会很高的看到什么东西突然出现在眼前就会很开心,妈妈就可以在宝宝注意玩具的时候,突然看到你的脸,让宝宝笑不停,然后被遮挡的玩具又突然出现,他依然会很开心,这样的小游戏对宝宝对外在事物的认知是很有帮助的。

  网友妈妈对如何给4个月宝宝进行早教的经验:

  1、四个月的话家长可以先看一些早教生活基础理论以及宝宝护理方面的资料,那个都是教家长日常生活中如何引导宝宝的。

  2、我觉得4个月的孩子去早教,也未必就有多大的用处。对我们家宝宝,我就是多和她说话,给她听音乐,只要她醒着,就不停地给她念儿歌啊,唐诗啊,这应该对宝宝的语言表达能力有帮助吧,这样的孩子应该是说话早。我家宝贝现在6个月了,她可喜欢说话了,还能无意识的发出“ba","ma"的音,我觉得这和我的教育有关。我们家墙上贴了好多的卡片,图画,一个是孩子看着新鲜,再就是五颜六色的,能刺激孩子的视觉发育吧

  3、4个月宝宝可以听听音乐,要和宝宝多说话。

  4、我宝宝那时候,我基本就是帮她做被动操,陪她做做小游戏。

  其实4个月的小宝宝已经对外界的刺激有很多反应了,做为妈妈的您一定很开心!而且宝宝在这个月也开始会认人了,他认得出自己的妈妈或者家庭其他成员。对于一些性格较内向或者比较胆小的宝宝来说,见到生人跟他说话还会哭闹不停,如遇这种情况妈妈就要经常带宝宝去户外走走,到人多的地方锻炼一下。


3个月的宝宝如何早教60篇(扩展3)

——3个月的宝宝如何早教

3个月的宝宝如何早教1

  步骤/方法

  1.家里的人最好能够多和宝宝交流,比如说“你好吗?”“你睡醒了吗?”“你是不是又饿了?”,同时,记得说话时的语气有轻重,有起伏的声音。

  虽然说话可能是独角戏的方式,但是孩子会给予表情的回应,你需要观察。能刺激孩子的耳部细胞发展。

  2.抚摸和拥抱也是重要的方法之一。这个能让孩子感受有体温的手,对她们来说更多得是安全跟信任。

  3.利用发音产品来增加趣味。可以用儿童玩具机,录音机,DVD,手机……来播放欢快的旋律,开发智力的纯音乐,音乐可以提升孩子的想像力。

  4.也可以购买一些颜色炫丽的儿童卡片,手抓玩具,面上有红色,黄色的绒布型玩具,让孩子的视觉,触觉得到提升。

  5.跟孩子一起玩游戏,比如握握手,微笑,摇铃铛,拍拍手,次数多了,带动孩子,孩子会伸出手来跟你一起进行。让你们的关系进一步的加固。

  6.宝宝在三个月时头能抬得很稳。所以将宝宝抱在妈妈的胸腹前进行,能适当的让孩子从游戏中锻炼身体。

  7.睡觉前,睡觉醒来,我们可以跟孩子一起讲5分钟的小故事,语言交流活动。能够带动孩子自己说话的速度。遇见更美的自己!

  8.在南方可以每天进行孩子的玩水活动。买个婴儿游泳池,装入热水,调好水温跟室内温度,把宝宝套入救生圈,再放个柔和的音乐,这样大人在旁边守候着,孩子会自己感受这个水,很愉快的波动手跟脚。

  一般医院里孩子出世后第2天,若无其他问题都能直接玩水了。完毕后可以收好婴儿游泳池,节约空间。

  9.婴儿游泳池活动结束后,还能进行按摩,拿出按摩油,给孩子全身的按摩,抚摸,孩子会很开心的接受这种肌肤接触。同时能帮孩子做做简单的伸手,伸脚运动,刺激骨骼关节的发育。

  注意事项

  虽然现在流行了ipad等科技产品,但是记得,电子产品不能取代专业早教。

  不建议幼儿过早接触这些科技玩具。她们的的幼儿视力尚未发育成熟,容易导致发生视力的影响。

  按摩时,室内温度应该保持在26度为好,否则过热容易引起躁动,过冷容易感冒。

  一般家庭在按摩时,不建议按摩脑门,因为那里的骨骼比较脆弱,所以为了安全不建议家庭非专业人员进行。


3个月的宝宝如何早教60篇(扩展4)

——14个月的宝宝早教知识3篇

14个月的宝宝早教知识1

  1、阅读激发灵感

  阅读能够让智力发展地更快,并且也能够帮助激发孩子的想象力。爸爸妈妈可以让孩子多看看那些有着非常多丰富多彩的图片的书籍,其实书里面的文字在这个阶段对孩子起得作用还不是非常大,因此最好是能够让孩子多看看图片,然后自己编故事。爸爸妈妈也可以和孩子一起创造情节,时不时进行一些角色扮演,增加趣味性和参与感。

  2、创造自己的故事

  有时候,一个好的故事对孩子的作用非常大。根据日常生活中的事情可以创造一个小故事,然后发挥自己的想象力,可以让孩子在故事中扮演一个角色。最终,孩子也会慢慢学会去跟别人说自己的故事,故事里自己就是主角。

  3、唱歌、敲打、吹口哨

  结构化的音乐类型确实不错,爸爸妈妈可以给孩子买一些玩具乐器,让孩子跟着音乐跳舞,和他一起唱歌,甚至鼓励他即兴演奏等,通过玩玩具能够让孩子充满创造力,可以无限激发孩子的想象力。

  4、限制屏幕时间

  科技发展的过程中,电子产品充斥着我们的世界,非常多的爸爸妈妈给孩子玩手机或IPAD,玩游戏或看视频能够让孩子集中注意力,可以减轻家长带孩子的压力。可是为了孩子的发展,最好是可以减少孩子面对电子屏幕的时间。不要给2岁以下的婴幼儿玩手机、IPAD或其它电子产品,同时2岁多的孩子每天玩电子产品的时间也不要超过半个小时。

  5、玩角色扮演游戏

  角色扮演游戏虽然是一种消磨时间的方式,但是也能够让孩子在表演的时候明白怎样管理自己的日常生活。角色扮演可以帮助孩子发展语言和社交能力,能够帮助孩子表达心中所想,比如说悲伤或害怕。

  爸爸妈妈最好是能够帮孩子多准备角色扮演所需要的道具,像是一些适合的衣服、用品等,让孩子在扮演角色时更加有感觉。

  6、接受孩子的小怪癖

  有时候我们对于孩子的行为捉摸不透,可能你的孩子某一天想穿着他的小披风去幼儿园。你觉得这种行为很怪异,但是孩子却觉得十分自然。在你想跟孩子说不的时候,最好静下来想一想,孩子这样的举动会对别人造成伤害吗?不会,那么为什么我们要制止孩子这样的行为呢。

  7、欢迎孩子想象中的朋友

  非常多的孩子会有一个自己想象中的朋友,一些爸爸妈妈担忧孩子这样会出问题,总是跟孩子说这样的朋友是不存在的。专家的看法是,想象中的朋友是孩子创造性思维的体现,如果孩子有了害怕的事情,可以靠这个朋友来缓解自己的情绪。一般,可以让孩子继续和他的“朋友”玩,如果孩子某些行为不正确的时候,要及时让孩子改正。

  8、设置一些限制

  偶尔打破规则确实很有趣,可是一定要让孩子知道,规则是我们一定要遵守的,就像想象的火车最终也会进站。*常生活中,你可以允许孩子在餐桌下玩海盗船的游戏,但是吃饭的时候就要好好吃饭,不能玩玩具。


3个月的宝宝如何早教60篇(扩展5)

——3岁宝宝早教内容60篇

3岁宝宝早教内容1

  关于三岁宝宝在日常的生活里早教的课程,可以让孩子学习一些简单的加减法,可以让孩子学习朗诵古诗,可以让孩子学习绘画、学习跳舞,这都属于早教的内容。*时在日常的生活里三岁的孩子,可以上幼儿园了。

  在此期间宝宝在家里应该学会自己独立的穿衣服、自己独立吃饭、自己独立上卫生间,这都属于早期教育内容。在日常的生活里父母是孩子人生当中最好的老师,父母在孩子面前一定要讲信用、避免吵架、避免骂人、避免说脏话。在日常的生活里避免打骂孩子、避免训孩子、要和孩子讲道理,这都属于早期教育内容。

  三岁宝宝早教应该教些什么?

  1、运动。正常情况下,宝宝们在一岁左右的时候就可以扶着东西行走。在三岁的时候,宝宝们已经可以自己走稳了,但是一些发育慢的宝宝就不会走,在这个时候,妈妈们可以拉着宝宝,辅助宝宝走路。

  2、语言。在*时的生活中,妈妈们要与宝宝多说一说话,在三岁的时候,许多简单的称呼宝宝已经可以说出来,甚至会说一些简单的话语,能够与妈妈进行对话,在这个时候,需要妈妈们正确的进行引导,妈妈的语言越丰富,对宝宝的语言表达越有帮助。

  3、艺术培养。在这个时候,妈妈们可以给宝宝买一个画板,让宝宝在上面乱画,可以培养宝宝的绘画天赋。

  早教对于宝宝是非常重要的,尤其是在0到3岁之间,这是他们智力快速发育的时候,在这个时候多培养宝宝一些本领,他们能够很好的掌握,除了以上这些必要的本领,还可以培养宝宝音乐或者是舞蹈等项目。

3岁宝宝早教内容2

  三岁学外语宝宝有优势早教

  在学习第二语言时,同时已经扩充了孩子的大脑吸收容量。俗话说:3岁定一生。人的大脑中有几亿个细胞,连结成庞杂的网络,而这些脑神经细胞在3岁时发展达最高峰,如果在3岁前没有给予大量刺激,部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。

  在3岁前给孩子各种丰富的刺激,可以激发脑细胞成长,虽然不见得立竿见影,但却是为日后的学习、发展储备了能力。因此,学龄前的宝宝学语言会比其他年龄的人来得容易,所以,只要孩子对外语有兴趣,越早接触越能够自然正确地发音与使用。

  专家还表示:孩子学外语还有着无以伦比的先天优势。

  1、生理上的优势

  因为,人的发音器官,在青春期前皆处于发展状态,具有相当大的弹性。一旦过了青春期,发展便渐趋稳定,弹性也逐渐减小。因此,就语言发音而言,若是一个孩子从小学习第二语言,有充分机会使用这些语言,他的发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状,发出这些语言需要的各种声音。

  而过了青春期再学习另外的语言,由于发音上会有一些限制,于是产生所谓的腔调问题。

  2、环境和心理方面的优势

  从外在环境和心理上来说,大人学英语时,会介意自己的文法与意思是否正确,说错了会觉得没有面子;而小孩子的“语言自尊”尚未形成,不会分辨哪一个是、哪一个不是自己的母语,自然就不会抗拒学习或者是说外语。外界对孩子的要求,不会太高,对孩子的每一分进步的表现,都会给以积极的鼓励和赞赏,这对孩子学习第二语言也是种促动。

  3、模仿者的优势

  孩子是天生的模仿者,他们从出生开始,就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音、看到的影像,以及触摸到的东西,并依次进行模仿。开始时,只是无意识地模仿,从中体味着语音、声音及影像的意义,了解自己所不了解的东西,因笑而笑,因哭而哭,随着经验的增多,渐渐地组成有意义的概念,并以自己的意识进行判断。

  孩子长到了一二岁时,就能模仿大人的发音、姿态、手势、自然的动作语言了。这时候,学习第二语言,等于水到渠成,无任何学习的困难和压力。孩子就像一块纯净、干爽的海绵,在快乐的心态中,享受着学习的乐趣,吸收着知识,并将知识融会贯通,进行完整的表达。

  4、积累上的优势

  学习第二语言的重中之重,就是词汇量掌握的多少。因为语法的掌握,必须在时间和经验中修正改进。孩子早早地就进行词汇量的积累,词汇量越丰富,孩子就越能将意思表达清楚,而掌握语法的能力越好,孩子越能流畅地说第二语言。

  也就是说,孩子的第二语言的学习时间,得到了最大量的延伸,无论是掌握词汇量还是语法修正,都能够得到最宽松的时间保证。


3个月的宝宝如何早教60篇(扩展6)

——六个月宝宝早教方法3篇

六个月宝宝早教方法1

  六个月的宝宝已会开始无意识得发“爸爸”“妈妈”音节,建议多给宝宝听儿歌。可以练习用手摇铃,逐渐开始训练宝宝坐的能力。可以做一些识物游戏,如给宝宝认物。重点训练宝宝触摸物体,感觉物体的形状、性状等。同时训练宝宝的握、抓、拿、拉的能力。

  这一时期的孩子智能有了长足的进步.他们最愿意用手做工具,开始能解决简单的问题.如怎样得到够不着的玩具,能通过接触、摇晃、品尝和观察来记住物体.如有物体突然从视线中消失。开始会积极地寻找.在此之前.他会认为是物体消失了。

  如果孩子能执着地寻找被藏起来的东西。说明他已懂得物质的不灭性.同时也说明孩子对已见过而现在不在眼前的东西有了记忆.为孩子选择合适的玩具.和宝宝一起做游戏。是这时期开发宝宝智力的好方法。

  如何在游戏中增长宝宝的智力呢?可以通过以下游戏来进行:

  1.提高记忆力的游戏:

  藏猫猫、找玩具、手中藏物

  2.培养动手能力的游戏(10个月后再玩):

  涂鸦、盖瓶盖、搭积木、玩套环.套杯等;

  3.促进手眼配合的游戏:

  撕纸、捡豆豆、扔东西

  4.培养认知能力的游戏:

  照镜子、认身体、认动物、辨大小、敲敲打打、辨颜色

  另外,6个月宝宝的大运动方面表现为独坐自如.还可以扶双手站立一会儿,精细动作方面表现为宝宝可以用拇指和其他手指配和抓起玩具.双手拿到玩具后可以对敲.并故意扔玩具。


3个月的宝宝如何早教60篇(扩展7)

——刚出生的宝宝如何早教3篇

刚出生的宝宝如何早教1

  1、婴儿的早教应该最注重语言的学习。孩子会说话的过程完全是自学的,并不是父母特意去教的,这是因为孩子生活的语言环境影响了他,如果生活在*孩子就能学会汉语,如果他生活在一个说英语的国家,他学会的就是英语。所以对婴儿的早教应该先从父母与婴儿多说话多交流开始,研究也发现经常与婴儿交流的家庭孩子的语言表达能力更强,说话时间也早。

  2、除此之外要培育孩子的认知能力,从他所熟悉的生活环境开始,告诉他谁是叔叔,谁是姑姑,谁是舅舅,谁是阿姨。告诉他桌子长什么样?椅子长什么样?床长什么样?大熊猫长什么样?长颈鹿长什么样?多带孩子到户外去感受一下大自然,看一看花草树木。

  3、等到孩子稍微大一点儿的时候,还可以给孩子看一些早教的视频。

  刚出生婴儿如何早教

  早教的原理就是遵循大脑的发育,就是尊重科学,用科学作为准则,我们的行动就会更准确。这个可以提升情绪控制能力,提升行为控制能力,提升审美能力,提高智力,让宝宝更加成熟。还可以针对现代家庭父母工作繁忙等现状量身定做,便可让宝宝在动画的映像中自行学习,无需督导。

  刚出生婴儿适合哪种早教

  好多新妈妈从宝宝呱呱坠地的那一刻起,就开始考虑怎么给宝宝做早教了,因为它让孩子在脑突触增长迅速的时期体验更多丰富、有趣的环境,激发孩子的大脑成长,那么对孩子的后天是有决定性帮助的。但同时也是早教的一部分,一定不能错过哦,很多先天反射都是一岁前就消失无踪了。这将在将来孩子一生的求学或者工作中都占极大的优势。

  宝宝的一生大多数取决于现在家长对孩子的教育,同时还有孩子自己先天能力的优势。另外可以对症下药,时刻清楚孩子需要什么哪方面的培训,让孩子的大脑开阔出敏锐的思维。这对孩子的一辈子都是具有非常多的好处。希望家长多多费心,不让孩子输在起跑线上。

刚出生的宝宝如何早教2

  宝宝出生后的第一年怎样早期教育

  1个月的宝宝的早教要点:

  宝宝哭闹时,需要有人安抚,将他抱起来他能够安静下来。

  聊天游戏:因为视力的原因,妈妈应该和宝宝面对面贴近一些,让他观察你的脸,并轻轻呼唤他的名字,如果他发出“咕咕”的声音,要及时回应他,和他说话。

  爱的抚摸:每次给宝宝洗完澡,给宝宝涂上润肤油,做抚触,既能增进亲子关系,又能促进宝宝身体发育,并有助于消除紧张与不安,让他逐渐适应这个崭新的世界。

  2个月的宝宝的早教要点:

  这个月的早教重点是趴卧练习,有助于锻炼宝宝的颈部和手臂力量,每天锻炼两三次,一次一两分钟即可,不宜在吃过奶后进行,不会宝宝会吐奶的。

  3个月的宝宝的早教要点:

  翻身练习:让宝宝侧卧,然后用玩具逗引宝宝,让他从侧卧到仰卧。

  声音训练:准备一些能够发声的玩具,比如拨浪鼓、摇铃,增加宝宝辨别声音的能力。

  视觉训练:用色彩鲜艳的球或者玩具,在他眼前晃动,锻炼宝宝对物体追踪的能力。

  4个月的宝宝的早教要点:

  表情夸张的互动游戏:引导宝宝发声,然后和他对话,注意宝妈的表情应当夸张一些。

  抓握练习:准备一些能抓握的物品,拨浪鼓是很好的选择,既能锻炼抓握能力,还能促进听力发展,在摇晃拨浪鼓的过程中体会不同的节奏。

  练习翻身:宝宝仰卧,会玩具在一侧逗引,让他翻身到侧卧,用手轻轻顶住宝宝背部,然后再用玩具逗引他,让他翻身,若宝宝不能完成这个动作,可轻拉宝宝的手臂,帮他完成翻身动作。

  5个月的宝宝的早教要点:

  伸手抓物练习:将玩具放在宝宝面前一定距离,引导宝宝伸手去抓。

  蹦蹦跳游戏:扶着宝宝的腋下,让宝宝站在妈妈的大腿上,进行蹦跳练习。

  6个月的宝宝的早教要点:

  多进行户外活动:鼓励宝宝多看、多听,多摸,以促进感知觉发展

  躲猫猫:将玩具用布盖住,让宝宝寻找

  撕纸游戏:给宝宝准备一些废旧的报纸,先由妈妈示范,然后鼓励宝宝去尝试。

  7个月的宝宝的早教要点:

  虫儿飞游戏:与宝宝同向而坐,宝妈坐在宝宝身后,分别握住宝宝两手食指,使其对指食指尖,对指时说“虫儿——”,然后指尖分开说“飞——”,反复练习。

  照镜子游戏:拿一面镜子在孩子面前,让孩子观察镜子中的自己,并逗引宝宝“笑一个”,让他观察镜子中自己的变化。

  8个月的宝宝的"早教要点:

  爬行训练:将宝宝喜欢的玩具放在他够不到的地方,引导他爬行。

  打电话游戏:给宝宝一部玩具电话,妈妈模仿打电话的人,与宝宝对话,“喂,你是某某”引导宝宝发声。

  9个月的宝宝的早教要点:

  手势游戏:教宝宝学会再见、鼓掌等动作。

  抓扣子练习:准备一些色彩鲜艳的扣子,让宝宝去抓,有利于促进宝宝精细动作发展,但要防止宝宝吞食,建议换成入口即化的旺仔小馒头为好。

  10个月的宝宝的早教要点:

  模仿游戏:可以爸爸妈妈做动作,让宝宝来模仿。

  寻找游戏:让宝宝寻找爸爸、妈妈等家人在哪里,宝宝会转头寻找,然后拉着宝宝的手一起去寻找。

  11个月的宝宝的早教要点:

  因果练习:给宝宝准备带声响的玩具,引导宝宝用手去触碰按钮,让玩具发出声音,反复练习。

  图画游戏:给宝宝一只水彩笔(粗一些的笔)和一张纸,让他们在纸上任意地画,当他们看到自己的作品时一定会十分兴奋的。

  12个月的宝宝的早教要点:

  走路练习:天气好的时候,带宝宝一起出去散步,拉着宝宝的手,让他练习迈步,有些宝宝此时已经会走路,但还走不稳,要防止摔跤。

  玩具分类练习:比如将积木与布娃娃放在一起,每次宝宝玩完了玩具,我们都要鼓励他将玩具放回原来的地方,给积木与布娃娃归位。

  每个宝宝长大都是那么的不容易,需要父母付出很多很多,以上教大家的早教方法不唯一,只要明白了孩子每个月的生长发育指标,以此为依据,可以自创游戏哦。

  注意事项

  注意跟踪宝宝的成长发育情况,定期量身高体重。

  注意在教育中总结宝宝的喜好和特点,对以后有帮助。

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