幼儿园幼儿定期体检制度1 一、入园检查 1、每个幼儿入园前必须在保健院做全面身体检查(胸透、肝功、血素、红白细胞计数)，检查合格方可入园，体检表经保健医审核合格后方可进班，并建立幼儿健康档案。下面是小编为大家整理的幼儿园幼儿定期体检制度,菁选3篇,供大家参考。
幼儿园幼儿定期体检制度1
一、 入园检查
1、每个幼儿入园前必须在保健院做全面身体检查(胸透、肝功、血素、红白细胞计数)，检查合格方可入园，体检表经保健医审核合格后方可进班，并建立幼儿健康档案。
2、工作人员就职前必须进行全面身体检查(胸透、肝功、便检及滴虫)确认合格才能就职。
二、定期检查制度
1、每年体检一次，常规体检都要作详细记录，并作好健康分析，发现问题及时矫治。每季度对幼儿进行身体、体重、视力的复查。
2、工作人员每年体检一次，患有传染病及其它不适合保教工作疾病的人员立即调离岗位， 痊愈后持医院方可就职。
三、每日坚持晨检及全日健康检查制度，认真做好：
一摸:有否发烧；
二看:咽部、皮肤和精神；
三问:饮食、睡眠、大小便情况；
四查:有无携带不安全物品，发现疾病及时治疗，发现传染病及时隔离。
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一、新入园幼儿的健康检查
1、幼儿在入园前必须参加妇幼保健机构组织的"全身体格检查，经检查合格后才能入园。
2、幼儿入园时应将健康检查表和预防接种交幼儿园。
3、对有传染病接触史的幼儿，必须经过医学观察，观察期满且无症状再作检查，正常者可入园。
4、幼儿转园，应凭原在园的健康检查表无传染病接触史的转园。幼儿离开园所三个月以上，需要新体检后方可再入园所。
5、有严重先天心脏病、裂腭、癫痫、中度以上智力低下(不适应集体生活不能接受教育)等疾患的儿童未矫治前不宜入园。
6、入园体检时发现疾病应及时治疗，患营养不良、贫血等可以入园后矫治，患传染病应隔离治疗，痊愈后凭医疗单位的方可入园。
二、幼儿定期体格检查
1、幼儿入园后应定期体检，每年一次，每次均按常规进行全面体检。
2、幼儿每半年测身高体重一次，每学期查视力一次，所有在园的幼儿每年查血红蛋白一次。
3、定期体检后要进行幼儿健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。
三、幼儿晨间检查
1、配备必要的晨检用品(体温表、压舌板、电筒、常用外用及纱布、棉签、晨检牌、记录本等。
2、日托幼儿每天早晨进班前，由保健做晨间检查，检查步骤包括一问二摸三看四查，检查内容除观察幼儿精神、脸、摸体温、询问在家健康状况外，还应根据幼儿的年龄、健康状况、传染病发病季节做重点检查，如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全的物品等，对无异常者发给表示健康的牌子，让幼儿进班。
3、发现异常情况要及时处理并记录，对有传染病或其他疾病可疑者，可由家长带幼儿去医院求诊或留在观察室临时隔离观察。
4、由保健老师收下家长带来的，核对姓名、名、剂量、用时间和方法，做好记录，按时给幼儿用。
四、幼儿全日观察
1、保健老师应每日上午、下午巡视各班级，向班上老师、保育员了解幼儿的健康状况，如有可疑或异常应及时处理。
2、班内的保教人员应全日注意观察幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况，对有病和体弱的幼儿加强生活护理，发现异常情况立即与保健老师联系并做好全日观察记录。
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1、儿童入托入园体检:儿童入托入园前必须到指定的妇幼保健机构进行健康检查，经检查合格后方能入园。健康检查表上的项目应填写完整正确，体检一个月内有效。儿童入园时应将母子健康手册或健康检查表和预防接种卡交给幼儿园。儿童离开托幼园所两个月以上，再入园必须重新体检，入托入园前体检率应达到100%。
2、儿童入园后应按年龄定期体检:1岁以内婴儿每季度一次，1-3岁内幼儿每半年一次，3岁以上儿童每一年检查一次，每半年测量身高，体重一次，定期体检后要进行儿童健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。定期体检率的计算按每年"六月一日"前后的体检为准，新入园未满一个月者不可列入应查人数之内。
3、身高、体重、视力检查:身高、体重检查示范园每季度一次，1级园每半年一次。视力检查每半年一次。所有在园的婴幼儿每年查血红蛋白一次。
4、严格执行晨间的检查及全日制观察制度，发现异常及时处理。
(1)晨检工作可根据本园实际情况，采取保健医检查、班上教师检查或两者相结合的方式。不论选择哪种方式，均由保健医生负责确诊，发现问题及时处理。
(2)检查步骤包括:一摸二看三问四查，观察儿童精神、脸、体温，询问在家的健康状况，根据儿童的年龄、健康状况、传染病发病季节作有重点的检查，如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全物品等。
(3)发现异常情况要及时处理并记录，对有传染病或其他疾病可疑者，可由家长带儿童去医院就诊，或留在观察室临时隔离观察。
(4)儿童带来的品，要核对姓名、名、剂量、用时间和方法，作好登记，并由家长签字。按时给儿童用。
(5)保健人员应每日午后、儿童离园前巡视各班级，向班上老师、保育员了解儿童的健康状况，如有可疑或异常应及时处理。
(6)班内的保教人员应全日注意观察婴幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况，对有病和体弱的儿童加强生活护理，发现异常情况立即与保健人员联系并作好全日观察记录。
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