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雨中漫步作文600字,菁选五篇(范例推荐)

时间:2023-03-18 14:40:02 来源:网友投稿

雨中漫步作文600字1  我拿着雨伞,走在红石公园的.长廊里,看着那雨滴从走廊边上滴下来,滴在翠绿的竹叶上,发出啪啪的声音。湖面上的水花不停地波动着,形成了一圈圈的涟漪。我无心去看这些美丽的景象,因下面是小编为大家整理的雨中漫步作文600字,菁选五篇(范例推荐),供大家参考。

雨中漫步作文600字,菁选五篇(范例推荐)

雨中漫步作文600字1

  我拿着雨伞,走在红石公园的.长廊里,看着那雨滴从走廊边上滴下来,滴在翠绿的竹叶上,发出啪啪的声音。湖面上的水花不停地波动着,形成了一圈圈的涟漪。我无心去看这些美丽的景象,因为我感到了无比的惆怅,这几天,每天都是学习,没有休息。

  我仰起头,看着那些细小的雨滴,不断的落了下来,永不停止,落在湖面上的荷叶上,越来越多,荷叶上的水滴也越来越大,终于雨水从荷叶的一角流了出来,流到了湖中。我和这个荷叶一样,从一个点开始,使自己可以轻松。生活也是一样,如果自己太累的时候,不要坚持去干这件事,要从其他方面找原因,这样可以使你轻松起来。

  我俯下身子,拿起一块儿光滑的鹅卵石,鹅卵石如此光滑,但是使卵石这样光滑,是因为它经历了无数的雨的冲刷和水的拍打。人也是一样,只有经过不断的磨练,也可以成为这样光滑的鹅卵石。

  雨,渐渐地小了,我走在广场上,看着那些稀疏的人群,人来人往,谁也不和谁说话,传到耳朵里的声音只是小贩与路人之间的生意罢了,但大多数人都是冒着雨水不停地走着。忽然,我感到自己是多么的细小,在*我是几亿分之一,我的力量也是这么细小,什么也干不了。

  雨变得越来越小,越来越小,最后只有一两滴了,只有一些树叶上有一些雨滴在闪闪发光。只要轻轻一动,就会有一场小雨。雨中的人也越来越多,因为大家可能都知道,这场雨已经到了老年,不会再下了。人的一生就像这场雨,从幼小变的有力,再变到幼小。所以,我们要好好的利用我们有力的时候,不要等到雨快下到没有了才开始就完了。

  这场雨让我知道了许多,也感受到了许多。在人生中,如果每一场雨都可以感受到一个道理,那么就可以使我受益终身。

雨中漫步作文600字2

  每当下雨,我就爱撑着雨伞,出去走走。啊,真美!心都醉在这美妙的雨景中了。

  最喜欢那密密的雨丝,像被筛过,均匀地洒在每一寸土地上。雨,像无数轻捷柔软的手指,按在树叶上,点在花丛间。也喜欢淅沥的雨滴,敲在伞面上,“叮叮”、“咚咚”,有重、也有轻,像好奇的小精灵敲着你的房门。

  撑着雨伞,漫步在公园。雨啦啦地唱,没有他人,世界在雨中被定格,仿佛天地间只有我和耳边叮咚的节奏。

  徘徊在幽径上,流连在花丛间。侧耳倾听——那是戴着小白帽的蘑菇们轻快的吟唱。回首一瞥,看到一只小小的蝴蝶,躲在花朵的叶子下。我弯下腰,它却倏忽振翅逃走。目光追随着这个小精灵,朝另一簇花丛望去。两三只蝴蝶画着优美的弧线,舞着它们轻盈的翅膀,穿梭在花儿间。却忽而又一振翅,隐没在了花丛中,好似刚才只是幻觉。

  敲击在伞面上的节奏变得舒缓;雨,由急促变的缠绵。晶莹剔透的水珠在纤细的小草尖儿上微微抖动,像挂在细细睫毛上的泪珠,很快就从草尖儿上滚落,闪烁着、释放着喜悦的光辉。雨滴坠入水面,如纤纤玉指敲击琴键,每一个音符都是新一轮的吻别。

  就这么闲庭信步,一分一秒的时间,让心情绽成玫瑰色,心神如遁太虚梦境,慵懒浮游。

  不是喜欢雨,而是享受雨中的世界。雨中的世界,慢下了脚步,纯粹了心灵,烦恼也烟消云散。

  在雨中漫步吧!让雨水和着树木的清新香气,和着刺花馥郁的芬芳,放缓焦躁的心情,放慢生活的节奏,让朝前的目光流连在生活的左右两侧。啊,真美!景是美的,心也醉了。

雨中漫步作文600字3

  献给我的初中班主任邓拥军老师,我*时对他的不敬在此表示深深的道歉。

  ——题记

  又是一个黑色星期四,坐在我第三排的座位上,上着枯燥无味的数学课。人虽坐在课堂上,可眼睛却盯着窗外,心也飘到外面去了。

  窗外的雨,淋淋沥沥地下,如同老师的声音一般,忽大忽小,像变脸的一样。虽然如此,还要时不时应和老师一下,不过那一切都只是应付罢了。大家的反应也稀稀拉拉的,认真听课的也没几个,就算想听也听不见,只是老师的两瓣嘴皮子在动而已。

  安静!安静!老师用半标准的普通话大声地嘶孔着,手中的教鞭如同蛇一样挥舞着,可是大家像一只只囚放出来的小鸟一般,放了出去,就再也别想着把她们收回来了。

  终于,让大家如愿以偿,那最好听的音乐——放学铃声,响起来了。同学们一个个欢天喜地地背着书包回家,而我却要留下来让补课。

  快点!快点!清场啦!要留下来的同学坐好,其他的全都给我走!限时两分钟!老师又在秀他的狮吼功,由此,迎来了许多同学的白眼。他们不是听老师的话才走的,而是被震走的。

  我的手上已有许多做不完的数学题,还是忍不住去看窗外的风景,雨还在窗外下着,如同上帝的眼泪,是无穷的。

  手上的数学题胡乱做了一通就交给老师批改了,不知怎么地还撞对了。我在自我陶醉之中,老师轻声说了一句:好了,放学吧,你们也累了。哪一位同学没带伞?我这有两把,谁要的拿去吧。马上,就有两位同学冲了过去把伞都拿走了,看着老师如救星一般。

  我和同学正准备下楼的时候,看见了邓老师从办公室出来,他应该也要回家了,外面正下着豌豆般大小的雨点,而邓老师似乎没有了雨伞。是的,他把伞都借给了同学,冒着雨淋的风险,还陪着我们到这么晚……

  现在,我已经回到了家,写着这篇文章……

  望着窗外的雨,不知老师也是否和我一样已经到家了,还是在雨中漫步?

  写到这里,眼眶忽然一阵炽热,用手一抹,原来我也下雨了……

雨中漫步作文600字4

  “轰隆隆”,一阵巨响过后,干燥而炎热的天气一下子变得凉爽。原本飘着几朵乌云的天空一下子暗了,黑压压的一片。原本在枝头欢唱的鸟儿一下子不见了……

  公园里,行人们变得慌乱起来,黄豆大的雨点噼里啪啦地掉下来,重重地砸在人们身上。正在悠闲散步的人们,面对这从天而降的雨点,不知如何是好,愣了两三秒之后,才吃力地抱着孩子,在鹅卵石道上飞奔,跑到屋檐下去。

  带伞的人也不少,他们在一个不容易被淋到得地方站好。不紧不慢地从包里抽出雨伞,慢条斯理地撑开,一手提着背包,一手撑着雨伞,走了。虽然会感到很累,但与那些可怜巴巴地等雨停的人相比,就要舒服许多了。没带伞的人们无奈地等着,手上抱着小孩,还一边抱怨:“这该死的天气……”他们恨不得能马上到家舒舒服服的往沙发一躺,可这雨天偏要和他们作对。

  商场里,多少人想出去,却又没带伞,只好站在门口,眼巴巴地看着带伞的人撑开伞,留下潇洒的背影。有的焦急的跺着脚,有的在打电话,让人送伞来。有的在无聊地刷着朋友圈,有的在乞求雨停,有的在……

  不过,也有一些“雨中大侠”,根本不顾这些雨珠,帽子一戴,衣服一拉就如同离弦的箭似的冲了出去,可结果都变成了“落汤鸡”。

  风怒吼着,雨狂飞着,雨中的脚步与雨水溅到地上的声音组成了一曲悲愤的“雨中交响曲”。静下心仔细倾听,似乎没有那么坏。

  终于,雨停下了。我收起伞,继续漫步,陪伴我的就是那清新的参杂着泥土的气息和那嫩绿充满活力的"小草。树叶上停留着的雨珠,也调皮的从叶面上打个滚,跳了下来。

  我,又继续向前走……

雨中漫步作文600字5

  灰蒙蒙的雨天虽然让人感受到一丝沉闷,但是在这场雨中,我却似乎又找回了童年的自己。

  中午,约莫12点半左右,如注的暴雨又从天而降,心里有种莫名的兴奋。下午2点半,雨还在下,望着窗外的雨,再想想练字班,唉——还是去吧。可,刚一冲出门就被外边的暴雨给打了回来,只好作罢,拿起书,写起了读书笔记。

  到了4点左右,雨渐渐地停了,妈妈提议到天鹅湖转转,看看天鹅湖的水涨了多少。在家里正憋得慌,我跟在妈妈身后准备到天鹅湖去,谁知一出门,弟弟带来了一群小孩追了过来。无奈,只好带着他们浩浩荡荡地向天鹅湖进军。

  到了天鹅湖,看着路上约莫有5厘米深的水,我不由自主停了下来。可,那一群小孩一个个却无比兴奋地在水里踩来踩去,无奈之下只好跟着他们往前走。

  又走了几步,一个孩子嫌不过瘾,干脆把鞋脱了下来,光着脚在水中踩来踩去,那群孩子见状也将鞋脱了下来,开始了愉快的嬉闹。

  突然一个孩子跑到我跟前说:“姐姐,你也把鞋脱了,和我们一起玩好吗?”估计其他孩子都听到了,所以一起强烈要求我俩跟他们一起嬉闹。

  玩了一会儿,我们便继续向前走了,一路走着玩着。脚下的水很凉,天灰蒙蒙的,不时刮下几滴零星的雨点,湖边的垂柳越发的新绿。

  正当我迷恋着风景之际,只觉脚心里有股钻心的疼,连忙抬起脚来,谁料一个没站稳,一屁股坐在了水里,浑身都湿了。这时,一个小孩站在我身边看着,我不失时机地捧起一把水浇到了他的头上,他看着我,愣了。我以为他要哭了,忙蹲下来安慰,他却捧起一把水浇到了我的衣服上,我追着他到处跑,心想:现在的小孩真调皮啊!

  我们就这样跑着闹着,不知不觉的绕了天鹅湖一圈,却还犹意未尽。

  雨中漫步,让我原本无奈的心情高兴起来,让我找回了当时小时爱玩的我,雨彻底停了,但天还是灰蒙蒙的,望着远处,似乎看到童年的我正在雨水中嬉戏。

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