全国中小学生安全知识网络竞赛测试题1 1、骑自行车要在上靠右行驶，转变时要以明确的手势示意后再转变。(B) A、机动车道B、非机动车道C、人行道D、B和C 2、连续看书、写字小时左右要休息片刻下面是小编为大家整理的2023年度全国中小学生安全知识网络竞赛测试题3篇,供大家参考。
全国中小学生安全知识网络竞赛测试题1
1、骑自行车要在 上靠右行驶，转变时要以明确的手势示意后再转变。( B )
A、机动车道 B、非机动车道 C、人行道 D、B和C
2 、连续看书、写字 小时左右要休息片刻，或者向远方眺望一会儿。( B )
A、2 B、1 C、1.5 D、2.5
3 、电器起火，正确的处理办法是 ( B )
A、用水扑救 B、首先切断电源，然后灭火 C、用潮湿的物品捂盖 D、用沙土迅速覆盖
4 、洪水来的时候，来不及转移的人员，要就近迅速向 转移。( D )
A、房间里 B、地窖里 C、电线杆 D、屋顶
5 、如果在海里不幸落水，要尽量抓住木板等漂浮物，同时还要注意 ( D )
A、努力挣扎 B、尽量远离其他落水者 C、高举双手 D、不能喝海水
6 、电器起火，首先要做的是：( C )
A、呼救 B、拨打呼救电话 C、切断电源
7 、发现有人触电，下列做法不妥当的有：( A )
A、用手将触电者与电器拉开 B、用干燥的木棍将触电者与电器分开
8 、适合放烟花爆竹的地点是：( C )
A、阳台B、室内 C、空旷的室外D、公共场所
9 、防火的基本方法有：( D )
A、隔离法B、冷却法 C、抑制法D、以上方法都可以
10 、在疏散逃生过程中：( D )
A、可以用折叠多层的湿毛巾、口罩捂住口鼻B、可用浸湿的棉被、棉大衣等披在身上
C、尽量将身体贴近地面匍匐(或弯腰低姿)前进 D、ABC
11 、在上体育课时学生不听体育教师指挥，擅自离队摔伤。( B )
A、体育教师负主要责任 B、学校负次要责任 C、学生负主要责任
12 、学生在上下学路上购买小摊小贩零食而中毒。( C )
A、学校有责任 B、班主任有责任 C、学生有责任
13 、每期告家长书、学校领导、班主任老师多次告诫不能乘座“三无”车辆，可还是有家长让子女乘，出了事故。( A )
A、家长负责 B、学校负责 C、交通部门负责
14 、在校园里未经老师同意，擅自溜出校门购物，玩耍出了事。( A )
A、学校负责 B、班主任负责 C、学生自己负责
15 、据统计，火灾中死亡的人有80%以上属于( B )
A、被火直接烧死 B、烟气窒息而死 C、跳楼或惊吓致死
16 、发生火灾时，正确的安全疏散主要有三个方向，向下可以跑到地面，向上可以爬到屋顶，还可以：( B )
A、躲到角落里 B、向外逃到阳台 C、钻到阁楼、大橱等处避难
17 、道路交通安全法规定：行人闯红灯将罚 ( C )
A、5元 B、50元 C、10元 D、2元
18 、下列进口食品外文标志与意思不对应的是 。( C )
A、“Natural” “天然的” “Light” “清淡的”B、“Organic” “有机的” “Health” “健康的”C、“Sugar Free” “无糖”D、“Low Calorie” “低糖的
19 、手势信号左臂向上直伸，手掌向前表示什么意思?( A )
A、示意前方车辆停止通行 B、让你左转 C、让你右转 D、接受检查
20 、 火灾共分几类?( D )
A、固体物质火灾 B、液体火灾和可熔化的固体火灾C、气体火灾 、金属火灾 D、ABC
21 、 交通信号分为哪几种?( D )
A、指挥灯信号、车道灯信号 B、人行横道灯信号
C、交通指挥棒信号、手势信号 D、ABC
22 、 发现食物中毒后，自己能采取的最有效的一项应急措施是什么?( A )
A、催吐 B、服药 C、休息 D、呼救
23 、一只200W的白炽灯泡，将它紧贴在棉被上， 时间能达到367°的起火温度。( A )
A 2分钟 B5分钟 C10分钟 D15分钟
24 、形状为等边三角形，顶角朝上的交通标志的含义是什么标志. ( A )
A 警告 B 通行 C 禁止 D 停车
25、*时上下楼梯应该 ( A )
A、靠右走 B、自由行走 C、靠左走 D、往中间行走
26 、作为一名学生，你发现一名成年人在寝室盗窃，你应：( C )
A、立即制止B、大声喊叫C、迅速向老师报告
27 、外出或在公共场所时，应做到：( C )
A、搭乘陌生人的便车 B、接受陌生人的邀请同行或做客C、携带的钱物要妥善保存好，不委托陌生人代为照看自己携带的行李物品D、独来独往，单独行动
28 、下列饮食卫生习惯，正确的是(D )
A、用白纸包食物 B、用酒消毒碗筷C、把水果烂掉的部分剜掉再吃 D、饭前、便后要洗手
29 、在你外出的时候，最好能做到：( D )
A、单独外出要走灯光明亮的大道，不抄近道走小路B、家门钥匙放在身上不易被发现的地方
C、如怀疑有人跟踪，应跑向附近人多的地方报警求救D、ABC
30 、学生走路时要遵守交通规则。在没有交通信号灯控制的地方应先看 ( A )
A、左、右 B、右、左 C、前、后 D后、前
31、搭乘汽车、地铁时应 ( D )
A、排队等候 B、车内不嬉戏 C、头手不伸出车外 D、以上皆是
32 、学生上当受骗的主要原因有：( A )
A、思想单纯、防范意识较差B、贪图虚荣、贪小便宜
C、有求于他人，交友行事草率D、以上都正确
33 、小明在放学回家路上，一陌生青年要他带路。( B )
A、学雷锋见行动，带 B、指以方向让他自己找 C、一口回绝
34 、我们上下学路上戴小黄帽的目的是：( C )
A、整洁美观 B、学校规定 C、容易被司机发现
35 、校门口流动小摊贩卖的食品，没有商标和生产厂家，对于这些食品，正确的看法是什么?( B )
A、这些小食品，味道鲜美，价格便宜，可以购买B、这些小食品的卫生缺乏保障，坚决不要买来吃
C、偶尔吃几次，不会有什么问题D、你卖我买纯属自愿，学校无权管理
35 、在校园里未经老师同意，擅自溜出校门购物，玩耍出了事。( A )
A、学校负责 B、班主任负责 C、学生自己负责
36 、建筑物起火后，多少分钟内是灭火的最好时间：( A )
A、5——7 B、3——5分钟 C、5——6分钟 D、2——4分钟
37 、使用人工点火的燃气灶具，在点火时要坚持 原则：( A )
A、“火等气” B、“气等火 ” C、先放气 D、气火同时
38 、在野外遇到龙卷风，应迅速向龙卷风前进的 方向或者向 移动躲避( A )
A、 逆、侧 B、顺、正 C、东、西 D、西、东
39 、误将碘酒喝下而引起中毒，用 冲洗?( A )
A、米汤 B、牛奶 C、肥皂水
40、进入公共场所，一定要注意观察：( D )
A、安全指示标志 B、疏散方向 C、疏散通道位置 D、ABC
41 、油锅着火时，正确的灭火方法是?( B )
A、用水浇 B、用锅盖盖灭 C、赶快去端油锅
42 、按台风可能造成的影响程度，从轻到重向社会发布 台风预警信号。( B )
A、蓝红黄橙 B、蓝黄橙红 C、红橙黄蓝 D、红蓝黄橙
43 、浙江省的洪灾多发于 。( A )
A、7月-9月 B、6月-8月 C、6月-9月 D、7月-8月
44 、地震时身体应采取 的姿势躲藏。( D )
A、伏而待定 B、蹲下或坐下C、尽量蜷曲身体，降低身体重心 D、ABC
45 、萝卜和水果能同时食用吗?( B )
A、能 B、不能 C、因人而宜 D、小孩不行
46 、饮用豆浆应注意什么?( D )
A、豆浆彻底煮开，不要用保温瓶储存豆浆B、豆浆中不能冲入鸡蛋
C、不要空腹饮豆浆，不要过量饮豆浆 D、以上都是
47 、“QS”是食品质量安全市场 的简称。( B )
A、英文缩写 B、准入证 C、厂家的代码 D、出售证
48 、在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，学校 法律责任。( A )
A、无 B、有 C、有一部分 D、无，但要赔偿经济损失
49 、事故发生在校内，但纯系学生违反校纪校规引起，并在此事件中学校能证明没有任何过失，学校 责任事故。( A )
A、无 B、有部分 C、学生监护人 D、承担间接
50、扑救火灾时，应注意先切断火场的 ;同时要注意先转移火灾及其附近的易燃易爆危险品，实在无法转移的应当设法降温冷却。( C )
A、电源 B、气源 C、电源、气源 D、易燃物品
51 、止血方法有几种?( D )
A 、加压包扎法、填塞止血 B、手压止血 C、止血带止血法 D、ABC
52 、 包扎法有哪几种?( D )
A、绷带包扎法 B、三角带包扎法 C、多头带包扎法 D、ABC
53 、 交通信号分为哪几种( D )
A、指挥灯信号、车道灯信号 B、人行横道灯信号 C、交通指挥棒信号、手势信号 D、ABC
54 、 发现食物中毒后，自己能采取的最有效的一项应急措施是什么?( A )
A、催吐 B、服药 C、休息 D、呼救
55 、如果不幸溺水，当有人救你的时候，你应该怎么样配合别人?( C )
A、身体放松 B、让救你的人托着你的腰部 C、AB D、拉着救你的人
56 、公共聚集场所发生突发事件被踩倒不能站立时，应采取 姿势。( B )
A.*爬地上 B.身体蜷缩成球状，双手抱头 C.仰面朝上
57 、遭遇地震时，如果室内没有可藏身的家具怎么办?( D )
A.地震发生时，若室内无可藏身的家具，应立即躲到墙根、墙角或远离窗子的室内门道里 B.身体应紧贴墙根、墙角，头部尽量靠近墙面C.可随手取些被褥、枕头，掩住自己的头部。D、ABC。
58 、埋在废墟中如何维持生命?( F )
A.树立坚定的生存信忥 B.不要大哭大叫，应保存体力。C.不要坐立不安，勉强行动，尽量休息，闭目养神D.寻找食物和水，维持生命。若无法找到水，可以利用自己的尿液应急 E.若有伤，应设法包扎，多休息。F、以上都对。
59 、家庭常备应急物品储备箱里应包括：( ABCD )
A.计算器 B.收音机 C.手提电脑 D.饮用水及其他
60、紧急情况下可以通过 发出求救信号求援。(ABCD)
A.火焰、浓烟 B.颜色鲜亮的旗子或布料 C.罐头盒盖、玻璃或金属片 D.声音
61 、如果你经常外出带着家门的钥匙，下面的哪种做法最不安全?( A )
A、把钥匙挂在脖子上 B、把钥匙放在衣兜里 C、把钥匙放在随身的包里 D、把钥匙放在手里
62 、下列蔬菜，哪些会引起食物中毒?( AC )
A、已发芽的土豆 B、生韭菜 C、未煮熟的扁豆 D、生红薯
63 、未开启的罐头及真空包装的袋装食品，如果外包装发生鼓胀现象，你的判断是什么?( B )
A、食品装得太多了 B、食品已变质，绝对不能吃
C、食品发酵，但可以吃 D、装袋时未将空气抽空，但无所谓
64 、千万不要到 去玩耍。( B )
A、沙滩 B、建筑工地 C、乐园 D、操场
65 、下列哪些行为是错误的：( D )
A、在道路上玩滑板 B、追车、抛物击车C、在车行道内坐卧、停留、嬉闹 D、ABC
66 、发现道路上发生交通事故应当：( B )
A、凑热闹 B、立即报警并给予协助 C、视而不见 D、不知所措
67 、发现车辆发生交通事故后逃逸的，你应当：( A )
A、尽量记住车辆的号牌、车身颜色、车辆型号、车辆用途，逃逸方向等情况，并立即报警B、自行追赶肇事车辆C、在无急救知识的情况下自行抢救受伤人员D、赶快离开现场以免不必要的麻烦
68 、行人通过路口或者横过道路时，应当：( A )
A、走人行横道或者过街设施 B、从相对路口径直走向要到达的路口
C、不注意瞭望，确保安全后通行 D、走到路中间遇有车辆又退了回来
69 、机动车右转向灯亮表示：( A )
A、右转弯 B、左转弯 C、危险报警闪光 D、靠左停车
70、消防车和消防栓的颜色是：( C )
A、白色B、黄色C、红色 D、全对
71 、身上着火怎么办：( D )
A、就地打滚 B、尽快撕脱衣服C、向身上泼水或用厚棉衣往身上盖 D、全对
72 、学生擦窗时不正确的做法是：( C )
A、必须有老师在场监督，有足够的安全保护措施B、不准站在窗台上擦窗C、擦窗时与他人聊天逗笑
73 、救护溺水者不恰当的方法是?( C )
A、携带救生圈、木板等漂浮物去救人 B、在岸边用长竹竿扔向落水者
C、让被落水者的同学紧紧抱住，游向岸边
74 、有异物掉入眼中，应 ( A )
A、用清水冲洗 B、用手指甲刮出异物C、用棉签拭出D、用力对眼睛吹气
75 、被黄蜂蜇伤后，可以用 涂在患处( A )
A、食用醋 B、白酒 C、清凉油 D、纯酒精
76 、如果在楼房里，突然发生地震，最安全、最有效的办法是，及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如 ( C )
A、书房 B、封闭式阳台 C、厕所、厨房 D、卧室
77 、交通标志中黄灯的作用是?( C )
A、停下来等 B、继续前进 C、做准备工作
78 、小伤口出血时，我们要用 冲洗伤口。( C )
A、冷水 B、热水 C、生理盐水
79、人们在避震“自救瞬间”的`首先选择的是 ：( C )
A 先保护头 B 先保护胸部 C 先保护双手 D 先保护双脚
80、每年 ，学校要开展预防溺水事故的安全教育专题活动。( B )
A.4-5月份 B.5-6月份 C.6-7月份 D.7-8月份
81、已制作好的食品至食用前如超过 小时的存放时间或剩余食品需要贮存时，存放条件必须是在60℃以上或10℃以下。( C )
A.半 B. 1 C.2 D. 3
82 、交通事故报警电话号码是：( D )
A.120 B.119 C.110 D.122
83 、被狗咬伤，应在 小时内注射狂犬病疫苗和破伤风抗毒素。( A )
A.24 B.半 C.2 D.1.5
84 、按社会危害程度、影响范围等因素，自然灾害、事故灾难、公共卫生事件分为 和一般四级。( B )
A 重大、较大 B 特别重大、重大、较大 C 一级、二级、三 D 三级、二级、一级
85 、按照《突发事件应对法》的规定，突发事件可分为 和社会安全事件。( B )
A 自然灾害、人为事故 B 自然灾害、事故灾难、公共卫生事件
C 地震灾难、人为火灾、交通事故 D 自然灾害、安全事故、卫生事故
86、按照《突发事件应对法》的规定，自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别可分为一级、二级、三级和四级，分别用 和蓝色标志。( A )
A 红色、橙色、黄色 B 黑色、红色、黄色 C 红色、白色、黄色 D 黑色、橙色、白色
87 、发现人员燃气中毒时，下列正确的做法为：( C )
A 立即在房间内打电话 B 立即打开电灯 C 立即打开门窗 D 迅速用明火查找燃气泄漏点
88 、电动自行车在非机动车道内行驶时，最高时速不得超过 。( B )
A、15公里 B、20公里 C、30公里
89、高压锅要经常检查排气孔是否畅通，一般 个月更换一次易熔片。( C )
A.三 B.四 C.六
90、重一点的烫伤应立即用冷水冲洗 分钟以上。( B )
A.20 B.30 C.40
91 、家用电器在使用过程中，下列说法 不正确? ( C )
A.禁止用湿手操作开关或*电源插头 B、不能用湿手更换灯泡 C.不必切断电源，即移动器具
92 、每年的11月9日被确定为：( A )
A、消防安全日 B、安全生产日 C、禁毒日
93 、当您被困在电梯里怎么办?( C )
A、从天花板上的紧急出口爬出去 B、强行打开内门，再打开外门自救
C、从电梯里的警钟或对话机来求救或者敲击电梯门或大声呼喊
94、采取适当的措施，使燃烧因缺乏或断绝氧气而熄灭，这种方法称作( B )。
A. 窒息灭火法 B.隔离灭火法 C.冷却灭火法
95 、安全色中的 表示提示、安全状态及通行的规定。( C )
A.黄色 B.蓝色 C.绿色 D.红色
96 、 级震级以上的地震为破坏性地震。( B )
A、4级 B、5级C、6级 D、7级
97 、火警电话是 。( C )。
A、110 B、114 C、119
98 、电话报警时应讲清楚：火灾发生地点的单位名称和 ;烧何物品;在哪一层着火;报警人的姓名和电话号码。( B )
A、性质 B、地址 C、法人名称
99、中小学生主要任务是学习，所以养成良好的用眼卫生习惯，保护视力非常重要。为此，应该做到：( ABCD )
A、读书、写字姿势要端正，眼睛和书本的距离应保持大约20厘米;B、不要在昏暗的光线或阳光直射的条件下看书、写字;C、不要躺在床上看书，也不要在走路的时候看书，在乘坐汽车的时候可以适当看书;D、每天坚持不定时做眼保健操，预防近视眼。
100、铅球时，轮候投掷的学生站在投掷学生的 并保持适当的距离。( C )
A、前面 B、后面 C、左侧 D、右侧
全国中小学生安全知识网络竞赛测试题3篇扩展阅读
全国中小学生安全知识网络竞赛测试题3篇（扩展1）
——中小学生安全知识测试题3篇
中小学生安全知识测试题1
一、填空题（5题，共计20分）
1.每年 4月15日 为全民*教育日。
2. 党的十八届三中全会 决定，成立中央*委员会，完善*体制和*战略，确保*。
3.国家加强*新闻宣传和舆论引导，通过多种形式开展*宣传教育活动，将*教育纳入 国民教育体系 和公务员教育培训体系，增强全民*意识。
4. * 和社会稳定是改革发展的前提。
5.2020年3月4日，**常务委员会召开会议强调，要抓好社区防控工作，引导和激励群众加强 自我防护 。
二、单选题（5题，共计10分）
1.我国第一部《*法》是（ A ）年出台的。
A.1993 B.1994
C.1995 D.1996
2.*工作应当坚持总体*观，以（ A ）为宗旨。
A.人民安全 B.政治安全
C.经济安全 D.社会安全
3．《*法》（ B ）起施行。
A.2015年4月15日 B. 2015年7月1日
C.2015年10月1日 D. 2015年11月1日
4.《*法》是经（ D ）通过的。
A.*人民政治协商会议 B.*常务会议
C.全国*大会 D.全国*大会委员会
5.国家秘密的保密期限，除有规定外，绝密级不超过（ ），机密级不超过（ ），秘密级不超过（ ）。（ B ）
A.40年；30年；20年
B.30年；20年；10年
C.20年；15年；10年
D.15年；10年；5年
三、多选题（5题，共计20分）
1.国家秘密的密级分为（ ABC ）。
A.绝密 B.机密 C.秘密 D.内部
2.坚持**对*工作的领导，建立（ AC ）的*领导体制。
A.集中统一 B.统分结合 C.高效权威 D.协调高效
3.维护国家（ BCD ）是包括港澳同胞和台湾同胞在内的全*人民的共同义务。
A.利益 B.* C.统一 D.领土完整
4．国家建立（ ABD ）的*危机管控制度。
A.统一领导 B.协同联动 C.高效权威 D.有序高效
5.《*法》第十七条规定，国家采取一切必要的防卫和管控措施，维护国土安全。该处的“国土”包括：（ ABCD ）
A.领陆 B.领海 C.领空 D.内水
四、判断题（10题，共计20分）
1.为维护*，保卫人民民主*的*和*特色社会主义制度，保护人民的根本利益，保障改革开放和社会主义现代化建设顺利进行，实现中华民族伟大复兴，根据刑法，制定*法。（ X ）
2.维护*，应当遵守宪法和法律，坚持社会主义法治原则，尊重和保障人权，依法保护公民的权利和自由。（ √ ）
3.《反间谍法》的立法目的是防范、制止和惩治间谍行为，维护*。（ √ ）
4.中华人民共和国公民有维护国家的安全、荣誉和利益的.义务，不得有危害国家的安全、荣誉和利益的行为。（ √ ）
5.故意阻碍*机关依法执行任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，由其所在单位或者上级主管部门予以处分。（ X ）
6.对非法持有属于国家秘密的文件、资料和其他物品的，以及非法持有、使用专用间谍器材的，*机关可以依法对其人身、物品、住处和其他有关的地方进行搜查；对其非法持有的属于国家秘密的文件、资料和其他物品，以及非法持有、使用的专用间谍器材予以没收。（ √ ）
7.对协助*机关工作或者依法检举、控告的个人和组织，任何个人和组织不得压制和打击报复。（ √ ）
8.在紧急情况下，*可以决定全国或者个别省、自治区、直辖市进入紧急状态。（ X ）
9.有关部门根据情况向中央*领导机构提交*风险评估报告。（X）
10.对可能即将发生或者已经发生的危害*的事件，县级以上地方人民*及其有关主管部门应当立即按照规定向上一级人民*及其有关主管部门报告，不可以越级上报。（ X ）
中小学生安全知识测试题2
一、填空题（5题，共计20分）
1.每年 4月15日 为全民*教育日。
2. 党的十八届三中全会 决定，成立中央*委员会，完善*体制和*战略，确保*。
3.国家加强*新闻宣传和舆论引导，通过多种形式开展*宣传教育活动，将*教育纳入 国民教育体系 和公务员教育培训体系，增强全民*意识。
4. * 和社会稳定是改革发展的前提。
5.2020年3月4日，**常务委员会召开会议强调，要抓好社区防控工作，引导和激励群众加强 自我防护 。
二、单选题（5题，共计10分）
1.我国第一部《*法》是（ A ）年出台的。
A.1993 B.1994
C.1995 D.1996
2.*工作应当坚持总体*观，以（ A ）为宗旨。
A.人民安全 B.政治安全
C.经济安全 D.社会安全
3．《*法》（ B ）起施行。
A.2015年4月15日 B. 2015年7月1日
C.2015年10月1日 D. 2015年11月1日
4.《*法》是经（ D ）通过的。
A.*人民政治协商会议 B.*常务会议
C.全国*大会 D.全国*大会委员会
5.国家秘密的保密期限，除有规定外，绝密级不超过（ ），机密级不超过（ ），秘密级不超过（ ）。（ B ）
A.40年；30年；20年
B.30年；20年；10年
C.20年；15年；10年
D.15年；10年；5年
三、多选题（5题，共计20分）
1.国家秘密的密级分为（ ABC ）。
A.绝密 B.机密 C.秘密 D.内部
2.坚持**对*工作的领导，建立（ AC ）的*领导体制。
A.集中统一 B.统分结合 C.高效权威 D.协调高效
3.维护国家（ BCD ）是包括港澳同胞和台湾同胞在内的全*人民的共同义务。
A.利益 B.* C.统一 D.领土完整
4．国家建立（ ABD ）的*危机管控制度。
A.统一领导 B.协同联动 C.高效权威 D.有序高效
5.《*法》第十七条规定，国家采取一切必要的防卫和管控措施，维护国土安全。该处的“国土”包括：（ ABCD ）
A.领陆 B.领海 C.领空 D.内水
四、判断题（10题，共计20分）
1.为维护*，保卫人民民主*的*和*特色社会主义制度，保护人民的根本利益，保障改革开放和社会主义现代化建设顺利进行，实现中华民族伟大复兴，根据刑法，制定*法。（ X ）
2.维护*，应当遵守宪法和法律，坚持社会主义法治原则，尊重和保障人权，依法保护公民的权利和自由。（ √ ）
3.《反间谍法》的立法目的是防范、制止和惩治间谍行为，维护*。（ √ ）
4.中华人民共和国公民有维护国家的安全、荣誉和利益的.义务，不得有危害国家的安全、荣誉和利益的行为。（ √ ）
5.故意阻碍*机关依法执行任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，由其所在单位或者上级主管部门予以处分。（ X ）
6.对非法持有属于国家秘密的文件、资料和其他物品的，以及非法持有、使用专用间谍器材的，*机关可以依法对其人身、物品、住处和其他有关的地方进行搜查；对其非法持有的属于国家秘密的文件、资料和其他物品，以及非法持有、使用的专用间谍器材予以没收。（ √ ）
7.对协助*机关工作或者依法检举、控告的个人和组织，任何个人和组织不得压制和打击报复。（ √ ）
8.在紧急情况下，*可以决定全国或者个别省、自治区、直辖市进入紧急状态。（ X ）
9.有关部门根据情况向中央*领导机构提交*风险评估报告。（X）
10.对可能即将发生或者已经发生的危害*的事件，县级以上地方人民*及其有关主管部门应当立即按照规定向上一级人民*及其有关主管部门报告，不可以越级上报。（ X ）
全国中小学生安全知识网络竞赛测试题3篇（扩展2）
——全国中小学生安全知识网络竞赛试题「附答案」3篇
全国中小学生安全知识网络竞赛试题「附答案」1
一、单项选择题:(每题1分，共25分)
1、我国消防宣传日是:(C)
A 、9月11日 B 、10月9日 C、11月9日 D、10月11日
2、干粉灭火器的指针指向红色代表:(B) A、 偏高 B、 偏低 C 、 正常
3、据统计，火灾中死亡的人有80%以上属于(B)
A、 被火直接烧死 B 、烟气窒息而死 C、 跳搂或惊吓致死
4、在相对封闭的房间内发生火灾时(A)
A、不能随便开启门窗 B、只能开门 C、只能开窗
5、当发生火灾时，正确的安全疏散主要有3个方向，向下可以跑到地面，向上可以爬到屋顶，还可以(B)
A、躲到角落里 B、向外逃到阳台 C、钻到阁楼，厨房等处避难
6、由于行为人的过失引起的火灾，造成严重后果的行为，构成(B)
A、纵火罪 B、失火罪 C、玩忽职守罪 D、重大责任事故罪。
7、烟头中心温度可达(C)，它超过棉，麻，毛织物，纸张，家具等可燃物的燃点，若乱扔烟头接触这些可燃物，容易引起燃烧，甚至酿成火灾。
A、100-200℃ B、200-300℃ C、700-800℃
8、配电箱内所用的保险丝越粗越好，这种说法(B)
A、正确 B、错误
9、扔掉烟头2个小时后再着火就不用负责任，这种说法(B)
A:正确 B:错误
10、《中华人民共和国消防法》规定:消防工作贯彻( C )的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。
A、谁主管、谁负责 B、以防为主，以消为辅
C、预防为主，防消结合
11、火灾初起阶段是扑救火灾( B )的阶段。
A、最不利 B、最有利 C、较不利
12、 检查燃气用具是否漏气时，通常采用( B )来寻找漏气点。
A、划火柴 B、涂抹肥皂水 C、闻气味
13、采取适当的措施，使燃烧因缺乏或断绝氧气而熄灭。这种方法称作( A )。
A、 窒息灭火法 B、隔离灭火法 C、冷却法
14、*消防队扑救火灾( C )。
A只收灭火器材药剂耗损费用 B收取所有费用 C不收取任何费用
15、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰( C )喷射。
A、上部 B、中部 C、根部
16、阻拦报火警或者谎报火警的给予( C )处罚。
A、劳动教养 B、撤掉其电话 C、警告、罚款或者十日以下拘留
17、《中华人民共和国消防法》规定:任何单位、( C )都有参加有组织的灭火工作的义务。
A、义务消防队员 B、个人 C、成年公民
18、我国目前通用的.火警电话是( B )。
A、911 B、119 c、110
19、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员应( C )。
A、迅速撤离 B、抢救贵重物品 C、组织引导在场群众疏散
20、当打开房门闻到燃气气味时，首先应迅速( B )，以防止引起火灾。
A、打开燃气灶具查找漏气部位 B、 打开门窗通风 C、拨打119向消防队报警
21、油锅起火时使用以下方法中( A )方法扑灭是不正确的?
A、用水扑灭 B、锅盖盖住油锅口 C、灭火毯覆盖
22、带电电器设备发生火灾时不能用( B )扑救。
A、卤代烷 B、水 C、干粉
23、公共娱乐场所安全出口的疏散门应( B )。
A、双向开启 B、向外开启 C、向内开启
24、储存可燃物资仓库的管理，必须执行国家有关( A )的规定。
A、消防安全 B、物资安全 C、劳动安全
25、*消防人员在灭火过程中，应当( A )。
A、优先救人 B、优先抢救财物 C、优先灭火
二、多项选择题(每题2分，共20分。至少有一个正确答案，错选不得分，少选，所得选项得1分)
1、 关于干粉灭火器的使用，下列正确的是( BC )
A 、在室外使用，应该占据下风方向 B、 使用前拔下保险销
C 、灭救液体火灾的时候，应该从火焰侧面，对准火焰根部喷射
D 一般用于化学试剂、精密仪器的灭火
2、 用干粉灭火器扑救固体物质火灾时，应该( ABCD )
A 、灭火器嘴对准燃烧最猛处 B、 左右扫射
C 、使均匀的喷洒在燃烧物的表面 D、 扫射至把火全部扑灭
3、 下列属于引起A类火灾的物质有( BC)
A 、甲醇 B、原始记录纸 C 、毛绒玩具 D、 钠
4、 本酒店所在大厦的消防器材有( AB )
A 、干粉灭火器 B、 消防栓 C 、二氧化碳灭火器 D、 消防车
5、防火的基本原理有:(ABCD)
A、控制可燃物 B、隔绝空气 C、消除引火源 D、阻止火势蔓延
6、《中华人民共和国消防法》规定:任何单位、个人都有(ABCD )的义务。
A、维护消防安全B、保护消防设施C、预防火灾D、报告火警
7、室内火灾的发展过程可分为( B C D)
A、阴燃阶段 B、初起阶段 C、发展阶段 D、下降阶段
8、 热传播的途径有( A C D )。
A、热传导 B、热感应 C、热对流 D、热辐射
9、造成电气火灾的原因有可能是(ABCD)。
A、短路 B、过负荷 C、电热器具使用不当 D、漏电
10、如果睡觉时被火灾烟气呛醒，在条件允许的情况下，正确的做法是( BC )。
A、迅速将门窗打开 B、在逃出门之前将着火房间的门窗关好 C、将毛巾淋湿后捂住口鼻，迅速弯腰低姿跑到安全区域 D、躲在床底下，等待消防队前来救援
三、判断题(每题1分，共10分)
1、 我国火灾的种类一般分为两类A类和B类火灾，即液体和固体火灾。 (X)
2、 B类火灾是仅指可熔化固体物质的火灾。 (X)
3、 使用干粉灭火器的时候，在距离着火点3m左右处灭火。 (X)
4、 灭火的时候，人员应该在下风处。 (X)
5、 一旦房间着火，应该打开门窗，保持空气流通。 (X)
6、 11层着火了，赶紧坐电梯逃离到1层。 (X)
7、 在着火的现场，过浓烟区的时候要站立行走，不需要匍匐前进或者弯腰前进。 (X)
8、 一旦发生火灾，要注意保持镇静，不可以慌乱，积极自救。 (√)
9、 使用干粉灭火器前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。 (√)
10、 如果整个楼房着火了，应该注意人身安全，及时逃离火灾现场，请专业人员救火。 (√)
全国中小学生安全知识网络竞赛测试题3篇（扩展3）
——全国中小学生安全知识竞赛试题3篇
全国中小学生安全知识竞赛试题1
1、家里用的一次性打火机不会引起爆炸。 ( )
2、小青家电饭锅的内胆坏了，她就用其他的钢精器皿代替，这样做节约能源， 值得大家学习 ( )
3、晓斌在宿舍里经常从一张床上跳到另一张床上，他说这能锻炼身体。( )
4、安装灯泡是件简单的事情，但我们还是要先切断电源。 ( )
5、高楼发生火灾时使用电梯逃生比较快。 ( )
6、抽烟是一种时尚，青少年学生不在校时可以适当抽一些。 ( )
7、萧军因为在学校的游泳比赛中获得冠军，所以假期他去游泳从不要父母陪伴。他说：“我是冠军，用不着担心的。” ( )
全国中小学生安全知识竞赛试题2
1、在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施，哪一条是不正确的? ( )
(A)在火场中站立、直行，并大口呼吸。
(B)迅速躲避在火场的下风处。
(C)用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前行。
2、如果你经常外出带着家门的钥匙，下面的哪种做法可能会有危险? ( )
(A)把钥匙挂在脖子上。 (B)把钥匙放在衣兜里。
(C)把钥匙放在随身的包里。
3、油锅着火时，正确的灭火方法是 ( )
(A)赶快去端油锅。 (B)用锅盖盖灭。 (C)用水浇 。
4、各行其道是指 _________________只能在交通法律、法规规定的道路上或专用道上行驶，不得随意侵入对方行经的道路。 ( )
(A)行人 (B)车辆 (C)交通参与者
5、在马路上行走要注意交通安全，下列哪种行为具有安全隐患? ( )
(A)不跨越、攀登道路上的隔离护栏。
(B)不超过两人的情况下列横队通行。
(C)横过道路时，注意左右观望，快速通过，不斜穿猛跑。
6、家中电视机着火了，错误的做法是什么? ( )
(A)迅速拔掉电器电源插头，切断电源。
(B)灭火器直接对着荧光屏灭火。 (C)用水灭火。
7、在家遇到烫伤，马上要做的第一件事是什么? ( )
(A)将烫起的水泡挑破。 (B)用自来水冲烫伤部位降温。
(C)抹上豆浆或食用油。
8、你知道年满多少周岁才能骑自行车上路吗? ( )
(A)10周岁 (B)12周岁 (C)14周岁
9、机动车、非机动车实行 _________________通行的原则。 ( )
(A)左侧 (B)右侧 (C)直行
10、当你刚刚开始过马路时，黄色的信号灯闪烁起来，你应该怎样做呢?( )
(A)加快脚步跑过马路。 (B)立即停下脚步。
(C)立即停下脚步并退回安全线以内。
11、当你走到马路中间的时候，有辆车开了过来，你应该怎么做更安全?( )
(A)赶紧往回跑。 (B)赶紧冲过马路。
(C)站在马路中间的横线上让车辆通过。
12、小明每天上学都要通过一个铁路道口，你觉得他怎样做最安全? ( )
(A)在准许通过的信号灯亮时再通过。
(B)看看左右没火车就快速走过去。
(C)直接从铁路上穿过去。
13、发现食物中毒后，自己能采取的最有效的一项应急措施是什么? ( )
(A)多喝开水 (B)找解毒药 (C)催吐
14、未开启的罐头及真空包装的袋装食品，如果外包装发生鼓胀现象，你的"判断是什么? ( )
(A)食品装得太多了。 (B)食品已变质，绝对不能吃。
(C)食品发酵了，但还可以吃。
15、游泳时不慎溺水，救上岸后哪项处理最为关键? ( )
(A)保持呼吸道通畅，进行人工呼吸和胸外心脏按压。
(B)检查溺水者有无外伤。 (C)打120电话。
16、坐在火车上，对面的叔叔请你喝他带的可乐，你觉得哪种做法最妥当?( )
(A)向他表示感谢，但不接受他的可乐。
(B)接过可乐，并说声“谢谢”。 (C)不吭声、保持沉默。
17、以下放学路上的哪种行为最有可能会给自己带来危险? ( )
(A)看热闹 (B)为问路的陌生人指路 (C)和同学一起回家。
18、当身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方法是什么? ( )
(A)用手拍打火苗，尽快撕脱衣服。 (B)就地打滚压灭身上火苗。
(C)赶快奔跑，借助风力吹灭身上火苗。
全国中小学生安全知识竞赛试题3
1、当你遇到火灾时，你应拨打 _________________(电话号码);当你遇到有人受重伤时，你应拨打 _________________(电话号码)。
2、要自觉遵守交通规则，绿灯 _________________，红灯 _________________，对一些标有“禁止通行”、“危险”的地域，不要擅越禁区。无论行走还是上下楼梯都应靠右侧通行。
3、春秋干燥季节在野外旅游时，不能带 _________________进山，更不准在山林地区吸烟;在家使用蚊香等燃烧物品时，要使用如瓷器、 _________________等不能燃烧的器皿盛放或隔离。
4、黄色影像之所以被称为“黄色”，是因为里面的内容是不健康的，是淫秽的，是扭曲的性知识，看了会有心理上的毒害作用。当伙伴提出一起看的要求时，我们的态度应该是 _________________;我们可以建议朋友通过正规的途径，如 _________________等方式获得性知识。
5、艾滋病传播途径有三个： _________________、 _________________和母婴传播。
全国中小学生安全知识网络竞赛测试题3篇（扩展4）
——全国中小学生安全教育日总结3篇
全国中小学生安全教育日总结1
为贯彻落实“加强防灾减灾，加强避险意识”为主题的中小学安全日教育活动，我校领导高度重视，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，在师生中开展了一系列的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质，现将有关情况汇报如下：
一、精心准备，确保安全教育日活动取得成效
我校为了确保安全教育日活动取得成效，学校安全教育日活动领导小组，召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”，研究部署安全教育工作，明确职责分工，制订了具有针对性和可操作性的活动方案，提供必要的经费保障，有效地保障了活动的组织实施。
二、广泛开展形式多样的安全教育活动
(一) 结合上级文件精神，有组织的开展了一次安全疏散演练。
我校于20xx年3月23日召开专门的班主任工作会议，进行专项动员活动，学校结合所处的位置，校园设施布局，制定适合学校的应急逃生疏散示意图，并将其张贴在学校醒目显着的位置，供广大师生熟悉了解。在确保安全的前提下，学校制定周密的计划，精心组织，于3月30日利用课间操时间，组织全校师生开展了一次应急疏散演练。通过有计划的演练活动使我校学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，并能主动遵守各项安全行为规范。
(二)布置一份安全隐患排查作业。
我校给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使我校学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。最后我校安全隐患排查小组对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
(三)举办“传染病防控知识”文化墙专项比赛。
结合春季流感等传染病多发的情况，我校组织高一、高二年级学生进行以“传染病防控知识”为主题的文化墙专项比赛，在比赛间隙，进行相关知识的安全宣传教育活动。经过文化墙宣传展览，有效的激励了全校师生积极学习的热情。
(四)大力做好安全教育日宣传工作
我校利用*下讲话、宣传栏、黑板报、文化墙和手抄报比赛等多种形式，大力宣传安全教育日专题，在活动中总结经验，并将活动照片、作品等成果进行一次集中宣传，通过宣传营造正面的舆论氛围，推动广大师生及家长共同关心中小学安全工作。
三、 活动安排丰富多彩，活动效果好。
为了提高广大师生的安全意识，我校高度重视安全日的活动，在广大师生中广泛开展安全教育日活动。
(一)在安全教育活动中，通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在，而且深刻认识到危险就在身边，不可马虎大意的"道理。除了在教育活动中了解一些消防知识和自救等知识以外，我校还组织专门的人员对火灾中如何逃生做了细致讲解，包括在家中，在学校，在公共场所等，对于如何遵守交通规则，上下课中的安全都进行了全面细致的讲解，真正让安全教育课发挥其实用的效力。
(二)让每位师生知道最少一条安全方面的知识。引导广大师生利用安全教育主题班会时间进行交流，通过交流，师生对安全知识的掌握和了解又有了新的提高。
(三)利用班级黑板报的形式，在班级内部开展以安全教育为主题的专项活动。图文并貌的黑板报让人耳目一新，同学们边参观边议论，有同感更有新见地，这次活动既提高了学生的认识，又加强了对学生的教育，此次活动还受到广大家长的好评。
(四)在以安全主题班会上，师生们都畅所欲言，在发言中，彼此都有新的收获。而通过写一篇安全日记，讲一个安全故事等形式，既让广大的师生更多的了解安全知识，又让绿色生命之门向每一位师生敞开。
(五)在学校LED上进行安全教育主题宣传：
1、加强领导，健全安全工作责任制;
2、预防为主，教育为先，注重实践，狠抓落实;
3、措施到位，校园安全有保障;
4、安全是人类共同的向往，安全是快乐生活的根本。
(六)学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查，发现问题，及时整改。总务处组织人员对部分电路进行电源开关、插座更换，还更换了部分老化线路，对部分教室的门窗，进行更换和维修。为让校园彻底安全，学校添置了安全设备和设施：在校门口和校园重要位置安装了安全监控器;在各个楼层更新了部分应急灯和消防栓，在校园醒目处张贴警示标语。让广大师生和家长放心，能更好地投入到工作和学习中。
(七)为了更好地开展心理健康教育，我校坚持每周一至周五下午5：00——6:00实行心理咨询开放活动，学生可任意在心理咨询室参加各类活动，与心理教师交流。教育效果非常明显，教师们也感到课堂上师生关系变得融洽了，家长们也反映孩子变得开朗了，爱和父母沟通了。听到家长的表扬，我们也把表扬变成动力，借着“安全教育日”的春风，把此项工作长久的开展下去。
通过安全教育日活动，我们深感：安全工作应贯穿我们学校日常工作的始终，安全工作重于泰山，安全工作警钟长鸣，应常抓不懈，让师生安安全全每一天!
全国中小学生安全教育日总结2
2017年全国中小生安全教育日是3月27日，农历二月三十，星期一。
综上，第一个全国中小学生安全教育日是1996年，至2017年3月27日，已有22周年，故2017年是第22个全国中小学安全教育日。
2017年全国中小学生安全教育日活动主题暂未公布!
“全国中小学生安全教育日”主题活动要求
一、提高认识
一是提高认识，周密部署此次活动。支队对“全国中小学生安全教育日”活动高度重视，结合消防宣传“七进”工作，把抓好中小学生消防安全教育作为消防宣传教育工作的一项重要内容来抓，并站在贯彻落实*15号文件精神的高度上来，积极与*、教育部门密切配合，针对实际情况制定科学合理、切实可行的工作方案，真正把消防宣传教育纳入到此次“中小学生安全教育日”活动中。
二、多措并举
二是多措并举，广泛开展宣传教育。“中小学生安全教育日”期间，各级消防机构将与教育部门联手，共同组织开展以“迎奥运，促和谐，共创消防*安校园”为主题的消防知识讲座、灭火疏散演练等内容丰富、形式新颖、广大学生易于接受的一系列消防安全宣传教育活动，同时，加大消防队站的开放力度，组织中小学校参观消防站和教育基地，让学生与消防器材装备零距离接触，同时通过观看火灾案例图板、宣传画、观看中队灭火演练等途径，真正让学生们掌握基本的防火知识、灭火技能和火场逃生方法，真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
三、突出重点
三是突出重点，宣传与检查同步实施。支队将积极协*育、*等相关部门联手在深入学校开展宣传教
育的同时开展消防安全检查，重点检查各学校的教学楼、宿舍的安全疏散条件、消防设施运行状况和各项消防安全管理制度、应急疏散预案等情况，同时，联合各派出所认真开展对校园周边营业性场所的消防安全检查，对不符合消防安全条件的场所要坚决予以处理。四是以中小学生安全教育日为契机，建立校园消防安全长效机制。支队将以此次“中小学生安全教育日”活动为契机，把三月作为学校安全隐患“整改落实月”，督促学校开展消防安全自查，消除火灾隐患。同时严格按照*部“八条措施”要求，建立和完善学校及其周边消防安全状况登记跟踪信息，并指导学校建立完善内部消防保卫工作责任制度并落实，不断夯实学校消防安全工作基础，建立校园消防安全长效机制。
全国中小学生安全教育日总结3
为进一步提高师生*意识，增强*责任，在第三个全民*教育日到来之际，根据市教育局有关文件精神，我校开展了“*人人有责“全民*教育日”活动。
安全责任重于泰山，安全无小事。为使广大干部师生在教育活动中普遍掌握*知识，提升*意识，自觉维护*，我校集中开展10天的*教育活动。活动期间利用学校宣传栏、LED显示屏等宣传*有关知识和相关案例。利用大课间时间观看*相关视频，提高全体师生的*意识。学校利用学生*、班会，上好*法律知识课，组织了一次全校性的*演讲比赛，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。采用黑板报、作文竞赛等形式宣传《*法》、《反间谍法》及实施细则，宣讲*和保密的基本常识，提高广大师生的安全防范意识。活动结束后各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。
安全无小事，警钟要长鸣。此次活动的开展，进一步提高了全体师生的*防范意识，增强自觉维护*的责任感.安全观念必将进一步深入人心，安全教育工作必将会得到更好的发展。
全国中小学生安全知识网络竞赛测试题3篇（扩展5）
——全国中小学生安全教育周活动总结3篇
全国中小学生安全教育周活动总结1
我班在学校的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全关心和支持安全工作的局面，从而切实保障学生安全和财产不受损失，维护正常的教育教学秩序。
一、教师重视，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的开展，我班把安全工作列入重要工作计划，班主任具体抓，并配备班级学生安全员两名，随时观察班级情况并及时向班主任汇报。
二、制度保证，措施到位
1、签订责任书。学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。不断完善班级安全保卫工作规章制度。严禁学生私自外出。制定了意外事故处置预案。
三、齐抓共管，群防群治
班级安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防 体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒，利用周前会议，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《给家长的一封信》的*，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的`安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，对校舍进行全面的安全检查。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我班安全保卫工作水*。
全国中小学生安全教育周活动总结2
1、防火逃生演习
每年3月最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日，为了增强师生的安全意识和自我保护能力，3月24日上午,我校举行了师生消防疏散演习。
为搞好这次演习，校长对消防演习工作做了专门的布署及动员，要求参加师生高度重视这次演习活动;为顺利完成演习任务，学校专门召开了全体教师会，制定了详实的演习预案，规定了各班的疏散路线;参加演习的教师分为：现场指挥组、疏散引导组，大家分工明确。
早晨老师首先为同学们讲解了一些消防知识和逃生技能，随后进行了消防演习。楼内浓烟滚滚，消防警报响起, 全校17个班级的学生在老师指导下, 用手绢或衣袖捂住口鼻，弯下腰，快速的按照规定路线逃离“火灾现场”，各场地负责人站好岗位，协助班主任疏导学生撤离到操场指定位置，同学们做到了有秩序地逃生,无拥挤、踩踏现象，整个疏散过程，学生自我防护动作到位，撤离秩序井然有序，清点人数及时。从拉响警报到至安全区域集合，仅用了2分钟时间。
通过这次消防演习，师生亲身参与消防疏散演练，对应急疏散的程序，逃生知识有了切身的体会，一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生的技能有了进一步的认识，此次活动将进一步推进学校消防安全工作的深入开展。
2、安全教育日主题升旗仪式
为全面深入地开展安全教育，不断提高全体师生的安全意识，切实做好学校各项安全防范工作，推进和谐校园建设。3月24日开始，星海小学结合自身实际，充分利用各种宣传阵地，积极开展了安全教育宣传活动。
活动以“迎人文奥运，建和谐校园”为主题，重点组织开展了一次全校性的安全专项大检查;安排了一场安全教育为主题的*下讲话;刊出了一期以宣传“安全伴我行”为主要内容的黑板报;召开了一次以安全教育为主题的班会;学校开展了为学生上一节安全教育专题课、进行了一次自救自护演练以及“我心中的*安社区”征文等系列活动。
通过本次的安全教育系列活动，使广大师生牢固树立了安全第一的意识，提高了自救自护能力。
3、安全教育进课堂
学校将教育局分发的“保险”教育书发放到班主任教师手中，要求老师在安全、法制地方课中进行使用，让学生多角度了解安全、保险常识。
全国中小学生安全知识网络竞赛测试题3篇（扩展6）
——全国中小学生转学证明3篇
全国中小学生转学证明1
兹有本校__________年级_____班学生____________，性别______，现年______ 岁，学籍号____________，因____________申请转学，经研究同意转出，请予接收。
特此证明。
学校名称____________(公章)
_____年_____月_____日
全国中小学生转学证明2
学生姓名__________，性别__________，籍贯____________________，__________年_____月_____日出生，系_______________小学_____年级学生，学籍号：_______________，现因____________________申请转学，经审核，同意转出，请安排学校并编入__________年级继续学习。
特此证明。
校长(签章)
学校(公章)
_____年_____月_____日
全国中小学生转学证明3
__________学校：
兹有本校__________年级_____班学生____________，性别______，____年_____月_____日出生。学籍编号(19位)______________因_________________等原因转入你校学习，希予以就学为盼。(本学期学费__________交)
经办人：__________
学校(盖章)
_____年_____月_____日
全国中小学生安全知识网络竞赛测试题3篇（扩展7）
——全国中小学生安全教育日标语3篇
全国中小学生安全教育日标语1
1、学好用好新修改《安全生产法》。
2、以人为本，安全发展。
3、高举安全发展大旗，为实现安全生产形势根本好转而奋斗。
4、强化红线意识，促进安全发展。
5、安全第一、预防为主、综合治理。
6、关爱生命，关注安全。
7、各级人民*必须依法制定安全生产规划。
8、安全生产规划必须与城乡规划相衔接。
9、强化和落实生产经营单位的安全生产主体责任。
10、以人为本，*安为先，加快建设*安校园。
11、关注校园安全，构建人文和谐。
12、加强安全管理，建设*安校园。
13、安全在我心中，生命在我手中。
14、跨进校园，走进*安，建设*安校园，你我共同的责任。
15、安全伴我在校园，我把安全带回家。
16、维护校园安全，营造和谐环境。
17、欢乐校园，安全校园
18、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
19、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
20、走楼梯守次序，进教室不喧哗。
21、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。
22、校园安全你我他，高高兴兴上学来，**安安回到家。
23、预防为主教育在先注重实践狠抓落实
24、措施到位校园安全有保障
25、深入开展校园安全管理专项整治行动
26、整治校园周边环境全面排除安全隐患
27、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
28、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
29、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
30、生命至高无上，安全责任为天。
31、增强*意识，自觉维护*。
32、国安才能国治，治国必先治安
33、守土有责，守土负责，守土尽责。
34、国家稳，天下稳;百姓安，天下安。
35、*人人有责，维护*人人可为。
36、*的根基在人民、力量在人民、血脉在人民。
37、每个公民都要自觉维护*利益。
38、*，人人有责。
39、总体*观是指导*工作的强大思想武器
40、坚持党对*工作的绝对领导
41、建立生产经营单位负责、职工参与、*监管、行业自律和社会监督的工作机制。
42、建立健全安全生产责任制。
43、大力推行安全生产标准化，提高安全生产水*。
44、严格事故隐患排查治理，坚决消除重大事故隐患。
45、严禁使用危及生产安全的工艺、设备。
46、生产经营单位主要负责人对本单位安全生产工作全面负责。
47、生产经营单位安全生产管理人员必须依法履行“七项职责”。
48、强化源头控制，确保建设项目安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。
49、严格危险作业现场管理。
50、倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。
全国中小学生安全教育日标语2
1、维护校园安全，营造和谐环境。
2、欢乐校园，安全校园
3、安全关系你我他，校园安全靠大家。
4、下课不疯跑，小心被摔倒。
5、伤害别人，等于伤害自己。
6、金钱有价，生命无价。
7、红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。
8、危险地方我不去,学会保护我自己
9、过马路两边看.还要走在斑马线
10、汽车多,我不急.耐心等待车过去
11、*安伴我在校园，人人事事保*安。
12、事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。
13、校园安全共担当，和谐生活同分享。
14、明天的幸福靠今天，今天的*安靠安全
15、以我安全之心，换我校园和谐。
16、绷紧安全弦，奏响青春歌!
17、和谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。
18、安全意识天天有，校园生活乐悠悠
19、安全情系生命，文明创造和谐，建设*安校园，你我共同责任。
20、论生命不分贵贱，讲安全不分你我。
全国中小学生安全知识网络竞赛测试题3篇（扩展8）
——全国中小学生安全教育反思3篇
全国中小学生安全教育反思1
踏上讲台，面对一群似懂非懂的少年儿童，我深深的意识到肩头的责任重大，不但要关心学生的学习，更应该把安全教育摆在首位，作为头等大事来抓。无论什么时候不失时机地对学生进行安全教育，强调安全的重要性，避免一切安全事故的发生。对小学生开展安全教育，可以从以下四方面着手，因地制宜地对学生进行思想渗透。
一、勿忘教育小学生遵守交通安全
谁也不愿接受一幕幕触目惊心的交通事故，尤其是发生在未成年的孩子身上，但事与愿违，不幸的遭遇总牵扯动父母的心，让泪水奔涌，心也彷徨。假如不在公路上追跑打闹，假如不乱穿宽阔马路，假如不耍“高超”的骑车杂技……也许惨不忍睹的这些就不会发生。很多时候，只要班主任细心叮咛过，学生可能会把你的谆谆教导铭记在心，会主动把它落实到日常行动中，去自觉地遵守交通规则，结果自然会降低小学生发生交通事故的概率。有机会的话，班主任应利用班队课开展“交通安全在我心”、“不该发生的故事”、“交通知识讲座”……一系列丰富多样的教育活动，更能影响小学生的思想行为。
二、勿忘教育小学生注重身心健康
在学生眼中，老师是个什么样的人？当我请他（她）用“亲切”说句子，一位学生动情地说道：“每当我想起老师，就像想起了最亲爱的妈妈。”这样感人的语言自然地从学生的心底深处流露，，怎能不令我铭记。此刻，我对刚才所有的扪心自问才真正恍然大悟，还有什么多彩的词汇可以抵得上这份真这份诚呢。是呀，每当学生起矛盾时，
离不开老师“打架斗殴不是解决问题的途径……”的谆谆教导；每当班里出现传染性的水赤痘时，离不老师焦急关切的悉心照料；每当学生突然高烧、呕吐时，离不开志师体贴关怀的身影……一次次的温暖传递，赢得了家长的信任，更赢得了学生的欢迎。老师是无私的，我们要坚持去爱，爱学生的“身”，更爱学生的“心”。
三、勿忘教育小学生预防突发事故
当清脆的下课铃声响起，学生离开了老师力所能及的视域，那高低的大理石楼梯，光滑的地砖，宽阔的跑道就成了他（她）们自由的“乐土”，也成了偶发事件的“温室”。当放学的大门敞开，所有的不可能接踵不断地“演示”：疯狗咬伤感染狂犬病毒，溺水失控导致死亡，好奇贪玩而触电身亡，玩火不慎造成财产损失……老师应该提前进行有关教育，与家长取得实质性合作，为学生确立相应规定，让学生自觉养成不动电源插头，不玩电器，不玩火，不拿尖利用具，不逗猫狗，不独自去水塘、河边、井边,讲究个人卫生等良好的行为习惯，以此预防此类事件的发生，为学生营造一个安全、和谐、快乐的学习、生活环境。
功夫不负有心人。我相信，每一个人的心灵都是一杠秤，只要我们付出了心血，面对的将是无可估量的辉煌和收获。
全国中小学生安全教育反思2
在本课中以合理营养与食品安全为教学主线，采用“高效课堂教学模式”展开课堂活动。本课的特色主要有：
1、生物课程《标准》倡导探究性学习，力图改变学生的学习方式，引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，逐步培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力等，突出创新精神和实践能力的培养。在传统的教学过程中，注重突出教师的教，学生被动的接受，不少学生在课堂上处于压抑状态，犹如学习的旁观者，教师对学生教得越多，提供给学生主动获取知识、思考和行动的机会就越少，教学过程的活力和效益就越低，教学既然是教师和学生的双边活动，没有学生积极主动的参与，就谈不上教学效果的提高、课程理念的实现，如何让学生主动有效地参与这节课的教学过程呢？创设学生自主学习的时间和空间，调动全体学生积极、主动地参与教学活动。学生通过食谱设计与分析、食品包装袋的收集与讨论等教学环节，训练了获取和处理信息、分析和解决问题、交流与合作等能力，学会倾听、学会学习、学会研究。
2、教学过程能把学习知识、发展能力、培养情感有机地结合起来。如：通过学生自我分析常见的不良饮食习惯、推荐同龄人营养食谱、为长辈设计营养午餐等过程，将所学知识上升为意识，再将意识转化为行为。此外，通过亲自动手为父母烹饪可口的饭菜，充分表现自我，体验成功，同时也培养了关心他人、孝敬长辈的情感。
3、教学内容贴近学生生活实际，解决生活中的科学问题，真正让生活走进了课堂，体现了科学知识在指导健康生活中的价值，实践“科学为大众”的教育目标。为了更贴近同学们的生活，教学中有许多创造。例如，以我们学校运动会上、集队时频频有学生晕倒的现象引出本节课的第一大主题：合理营养。为家长设计食谱不仅仅是买、煮、品的.一个过程，让家里有条件的同学用相机或摄录机把这一个过程记录下来，这对于第一次煮饭的同学来说是一次非常有纪念意义的事情。
又例如，在第二大主题“食品安全”的学习中，十分注重学生的实际经验和生活中的“发现”，如鲜肉、鲜鱼、鲜菜的识别标准；四季豆煮不熟会中毒，霉变的花生含致癌物；路边烧烤、油炸食品也会有致癌物质等，都是超出教材，学生的“发现”；如建议农民不应乱扔农药瓶到河里，防止污染水域中的生物，再经食物链传递给人类等等。都说明了学生有许多实际的经验和“发现”，只要积极性调动的好，并给于学生表达和交流的机会，科学教育就更能生活化，生活处处有科学，生活处处用科学。
通过本课的教学，我认为生物课堂教学中能多联系学生感兴趣的事，多让学生主动参与，就会取得很好的教学效果。同时，作为教师，也要不断学习，更新知识，更新理念，引领学生创造与发展，真正实现教育的目标。
全国中小学生安全知识网络竞赛测试题3篇（扩展9）
——3.27全国中小学生安全教育日活动方案
3.27全国中小学生安全教育日活动方案1
一、活动目的
20xx年3月31日是第十五个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作，使广大的学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，提高学生自救自护的素养和防范能力。
二、活动主题
珍爱生命，安全第一
三、活动时间
本学期第六周至第十周
四、活动内容
营造活动氛围
1、在校园*台、操场护栏悬挂横幅：“珍爱生命，安全第一”
2、布置两块宣传范文网[***]板报(第十四个全国中小学生安全教育日专题活动宣传)
3、布置交通安全教育宣传漫画展板
4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”，楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。
主题活动安排:
1、*下讲话：“珍爱生命，安全第一”(3月31日)
2、主题班会：“珍爱生命，安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)
3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘
4、开展制作安全法制教育手抄报比赛
5、各班出一期安全教育专题黑板报
6、安全检查：地点：各教室、实验室、操场护栏、
各楼通道及范文网[***]安全设施等.
五、活动总结与反馈
本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰.
中心学校
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