校园辩论赛策划书1 日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，是时候开始制定策划书了。那么策划书有什么格式呢？下面是小编整理的校园辩论赛下面是小编为大家整理的2023年度校园辩论赛策划书1五篇,供大家参考。
校园辩论赛策划书15篇
日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，是时候开始制定策划书了。那么策划书有什么格式呢？下面是小编整理的校园辩论赛策划书，欢迎阅读与收藏。
校园辩论赛策划书1
活动目的:
1，为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个*台
2，通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水*
活动背景:
1，‘辩响校园’第一届大学生辩论赛取的圆满成功
2，当今竞争激烈的社会，大学生需要培养‘说我所想，辩我所感’的精神
3，提高大学生随机应变的能力和辩论水*
直接面向群体及参与机构:
1，共青团***师范学院委员会
2，***师范学院***文学社
3，广大在校学生
活动主要内容:
[一]征辩论题
1，社员要积极的参与本次辩题的征集活动，深入到广大学生中，了解当代大学生所关注的共同话题
2，面向广大学生征集‘积极向上，不落俗套’的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣
[二]宣传
1，尽量把宣传工作做到为位，力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会
2，通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参与的同学有充分的心理准备
[三]部署具体的活动内容
1，本次活动要吸取办以前活动的经验教训，尽量减少不必要的麻烦
2，要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序
3，由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点复杂，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的安排，争取为参赛者提供一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛
4，社员特别是社里骨干要齐心协力，全力以赴，力争把本息活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最后都能有所感，有所获
5，找好合适的评委，在做到公*，公正的同时，让选手知道他们的优势与不足
具体事宜:
第一，抽签事宜
第一条、初赛:在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)
第二条、抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。
第三条、每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。
第二:比赛赛制
借鉴流行的国际大专辩论赛的模式，考虑到法律辩论的实际，拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队，比赛分为五个阶段。
第一阶段
陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。
第二阶段
补充立论:首先是正方二辩陈辞三分钟，然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。
第三阶段
攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后，由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后，由反方三辩首先作攻辩小结，然后是正方三辩作攻辩小结，时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限，可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问，但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题，不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时，记时员举牌提示。
第四阶段
自由辩论:首先由正方提问，双方累计时间各五分钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。
第五阶段
总结陈辞:首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结。双方各四分钟。
第五:评判标准
可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分，最后综合分数。
第六:扣分情况
1、当*宣布时间已到时，辩手仍继续发言超过5秒钟
2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题，打断对方说话，阻止对方回答或长时间回答问题。
3、攻辩时，辩方反问攻方问题，攻方回答辩方问题。
4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿。
5、攻辩与自由辩时任意更换发言队员。
6、自由辩时一方队员连续发言。
7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放。
8、观众提问后未经评判审定和*示意辩手擅自回答问题。
第七，比赛题目
论题由本社向全校学生征集，有本社内部决定、选题应该是实践中非常有争议、不会明显利于一方的案例。双方各自选择一个案例作为辩题、
第八，比赛评委和主持人
比赛的预赛和初赛评委为本社内部人员，决赛邀请中文系的资深老师作为评委、
第九，比赛服务
为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证比赛的完美顺利进行。
第十，比赛程序(由主持人完成)
1、宣布辩题
2、宣布比赛规则
3、介绍参赛代表队及所持立场
4、介绍参赛队员
5、介绍规则，评委及点评嘉宾
6、比赛开始
7、观众自由提问(暂定)
8、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间，播放广告)
9、评委团入席，由点评嘉宾评析赛事
10、宣布比赛结果
11、辩论赛结束
二、比赛程序及用时规定
时间备注
1正方一辩2分30秒
2反方一辩2分30秒
3或三辩
进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒
4反方二辩选择反方二辩或三辩
进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒
5正方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒
6反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒
7正方一辩进行攻辩小结1分钟
8反方一辩进行攻辩小结1分钟
9自由辩论(由正方开始)10分钟(双方各5分钟)
10观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答
11观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答
12观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答
13观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答14反方四辩总结陈词3分钟
15正方四辩总结陈词3分钟
评分标准：
(一)团体分，共100分
1、按辩论阶段评分，计80分陈词:10分。攻辩:15分。攻辩小结:5分。自由辩论:30分。总结陈词:20分。
2、综合印象分，计20分语言风度:5分。团体配合、临场反应:15分
3、扣分标准，幅度为0—10分。凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况，按下列幅度适当扣分。陈词:0—5分。攻辩0—10分
(二)辩手个人得分，每场总计100分。
每场比赛的优秀辩手由得分者获得。
语言表达:20分整体意识:20分逻辑推理:20分
辩驳能力:20分综合印象:20分
胜负判断
1、团体得分为判断胜负的标准，辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。
2、每场比赛的胜方由5位评委所打团体分之和高者获得。
校园辩论赛策划书2
一、活动背景：
为了深入贯彻党的*和十八届四中全会精神，丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，提升校园文化水*，营造良好的学习氛围，展现当代大学生蓬勃、积极向上的精神状态，提高大学生的阅读、口头表达、团结协作、思辨等能力，特举办以“共筑青春*梦，践行核心价值观”为主题的xx学院第九届大学生辩论赛。
二、活动主题：共筑青春*梦，践行核心价值观
三、主办单位：共青团xx学院委员会
xx学院教务处
承办单位：xx学院学生委员会
四、参赛对象：
我校在读的本、专科生。
五、参赛方法：
以各学院为单位组队参赛。每个学院推荐参赛队伍一支。每支队伍领队1人，成员4人。
六、辩题：
复赛：
正方：网络语言有利于语言文化的发展
反方：网络语言不利于语言文化的发展
七、复赛赛程安排：
复赛参赛队由初赛胜出的六支代表队组成，分成三组。参赛次序、比赛对手以及辩论的正反方均由抽签决定。
八、活动时间及地点：
4月 15日18:00（周三，三场，信息楼）
九、辩论赛具体细则
（一）以学院为单位，由各学院选派能代表本学院实力的辩手参赛。
（二）参赛队伍由四名辩手组成, 各队均不设置候补。
（三）比赛时要求各队伍服装整洁，注重仪表。
附件：
1.赛制规则
2.微博辩论环节细则
3.评判规则
4.评判标准
附件1：
赛制规则
第一阶段：陈词 （共7分钟）
每方的陈词3.5 分钟。由一辩一次完成。按正→反顺序进行。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。
第二阶段：质询 （共10分钟）
质询设为两轮四次，为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问，第二轮质询由质询方三辩提问。被质询方每轮可自行确定二三辩中的一位队员应答，两轮由二位不同的队员应答，中途不得换人。质询按正→反→正→反顺序进行。每次质询时间为2.5 分钟，2分钟时有铃声一次提示，2.5分钟有铃声两次，此轮质询必须停止。质询方必须控制时间，必须提出与题目有关的合理而清晰的问题，并且可以随时打断被质询方的回答，并继续询问其他相关问题，直到时间用尽。被质询方没有固定的回答时间，当质询方要求被质询方停止回答，被质询方就应该停止回答，让质询方继续问下一个问题。当质询方提问进入逻辑循环或悖论时，被质询方可以跳出逻辑循环或悖论阐述观点。被质询方不得进行反问。
第三阶段：小结 （共5分钟）
每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。小结由正方先开始，每方限时2.5 分钟。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽时两次铃声提示，发言必须停止。
第四阶段：自由辩论 （共8分钟）
正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次，每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制。当某一方辩手发言结束之前另一方任何一位辩手不得再次发言。
双方各有时间4 分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。此时如某一方尚有时间，可继续发言，也可向*示意放弃剩余时间。
第五阶段：总结陈词 （共8分钟） 每方总结陈词由四辩进行，时间为4 分钟，由反方先发言。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。
第六阶段：老师提问（共4分钟） 在总结陈词这一阶段结束后，评委老师可现场向比赛双方提出问题。评委老师先向正方提出问题，正方必须在规定时间内（2分钟）回答评委老师所提出的问题。正方回答结束，评委老师继续向反方提出问题，反方必须在规定时间内（2分钟）回答评委老师所提出的问题。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。
注：比赛中出现以下几种情况时，评委可酌情扣1-2分
1.在质询环节中出现中途换人
2.每阶段比赛中选手用时超时30秒
3.在各阶段出现某一方抢先发言情况
4.在自由辩论环节出现有辩手没参与辩论
附件2：
微博辩论环节细则
一、参与方式
决赛之前承办单位将会把话题发布到xx学院学生委员会的新浪官方微博上，各学院观众届时可以通过XX微博关注“xx学院学生委员会”，转播并评论承办单位发布的话题，“#话题# 学院 内容”即可参与。
二、参与要求
1.各院系观众的参与*台必须是通过XX微博。
2.微博上发表的言论内容必须围绕“xx学院第九届辩论赛决赛的辩题题”为话题发表微博，数量不限
3.发表格式为：“#话题# 学院 内容”，长度不超过140个汉字（包括标点符号）
三、注意事项
1.此次观众参与微博辩论环节占台上选手比赛总得分的10%。
2.为了保证比赛质量，请各院(系)团委提前做好准备，届时微辩评审团将结合院(系)参与微博互动的人数比例和参与质量来进行统一评审。
3.此次微博辩论环节运用网络较多，相关技术问题请及时向承办单位相关人员咨询联系，联系人：吴小真：1815980xxxx
附件3：
评判规则
第一条 初赛、复赛评判组由5人组成，决赛评判组由10人组成。
第二条 评委打分时，不得将个人观点带入，评判过程严格遵循中立。
第三条 每位评委在正方结辩结束后即刻打分判定本场各方得分，打分不受评委退席评议影响。
第四条 计分在评委评议时进行，各学院可派员监票。
第五条 比赛全过程用分数制。若出现同分数的情况则采取： 复赛同分数，由评委老师退席商议晋级下一场的队伍
第六条 在比赛中，主办方就每一个评分板块均邀请针对性的专业评委老师分工进行判定。在比赛中，评委均以举牌方式进行现场评分。
第七条 每场比赛评委给出各个队伍得分后离席商议最佳辩手。
第八条 比赛结束后点评嘉宾对本场比赛进行评述。评述应包括辩题的知识背景、比赛裁判理由以及标准、正反双方的立场观点与比赛中的交锋情况、双方的优点与不足。
附件4：
评分标准
最佳辩手评判标准
a、论点明晰，引证丰富、恰当，分析的角度和层次具有说服力和逻辑性。
b、能迅速抓住对方观点及失误，驳论精当，切中要害。
c、反应敏捷，应对能力强。
d、语言流畅，语速恰当，表达清晰，层次清楚，逻辑严密。
e、形象良好，表情举止自然，有风度，尊重对方辩友、评委及点评嘉宾。
团体得分评判标准 （100分）
a、辩手的着装、礼仪、台风 10分
b、陈词阶段 （包括创新性、合理性、逻辑严密性） 10分
c、质询阶段（包括创新性、命题设置的连贯性、系统性） 15分
d、小结阶段（语言表达清晰、感染力、丰富性、严密性、逻辑性、表达效果及技巧） 10分
e1、自由辩论阶段(应变能力) 25分（用于初赛、复赛、决赛）
f、总结陈词阶段 (归纳总结能力、分辩力) 10分
g、老师提问阶段(选手的个人风格及心理素质) 10分
h1、团队合作精神（包括团队的默契度、整体协调互补性） 10分 （用于初、复赛）
h2、院系观众微博辩论环节（参与度、数量、质量）10分 （用于决赛）
校园辩论赛策划书3
一、活动目的：
提高学术氛围，活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。
二、活动时间：
20xx年11月
地点：机电楼、多媒体报告厅
三、主办：
机械工程系团总支、学生会
承办：机械工程系演讲协会
四、活动具体安排：
(1)、10月27日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部王慧进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：
关于举办机械工程系
第二届“风采杯”辩论赛的通知
机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将具体事宜通知如下：
一、参赛对象：机械工程系学生
二、参赛要求：(1)、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;
(2)、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力;
(3)、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好 ;
三、活动方式：(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;
(2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲;
(3)、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题;
四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。
五、选拔赛时间：11月1日(周日)下午6：30
地点：机电楼508
六、报名方式：在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。
(2)、11月1日下午6：30，机电楼508，由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超，由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。
比赛完后，由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注：辩论选手和朗诵选手可重复)。
(3)、11月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。
(4)11月4日——12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。
(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注：根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。
(6)11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。
(7)11月15——19日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，继续熟悉比赛规则。
(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。
注：1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。
2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。
五、活动注意事项：
(1)、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定
(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。
(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。
以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归演讲协会!
校园辩论赛策划书4
一、活动目的
举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。
二、活动时间、地点
2时间：0xx年x月x日
地点：机电楼、多媒体报告厅
三、活动组织
主办：xx工程系团总支、学生会
承办：xx工程系演讲协会
四、活动具体安排
x月x日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：
关于举办机械工程系
第二届“风采杯”辩论赛的通知
机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将具体事宜通知如下：
1、参赛对象：机械工程系学生
2、参赛要求：
（1）、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛；
（2）、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力；
（3）、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好；
3、活动方式：
（1）、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段；
（2）、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲；
（3）、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题；
4、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。
5、选拔赛时间：x月x日（周日）下午6：30
地点：机电楼xxx
6、报名方式：
（1）在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日（周五）晚自习后将名单交到系团总支。
（2）x月x日下午6：30，机电楼xxx，由副会长xx主持此次选拔赛！评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长xx，由组织部xxx、xxx组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。
比赛完后，由秘书处xxx负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛（注：辩论选手和朗诵选手可重复）。
（3）x月x日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。
（4）x月x日——x日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。
（5）x月x日在机电楼xxx举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序！邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注：根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动；如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。
（6）x月x日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足！继续和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。
（7）x月x——x日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，继续熟悉比赛规则。
（8）x月x日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。
注：1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。
2、在x日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。
五、活动注意事项
（1）整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定
（2）整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。
（3）每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。
以上安排可能会根据实际情况略有调整！复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归演讲协会！
校园辩论赛策划书5
秋意已浓，转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受xx人文底蕴、寻找xx人的精神道路上，新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化，是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是xx人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会，为了“辩论”作为一种文化在传播和发展，我们特倾情奉献第二届*学院“颠峰舌战”辩论赛，作为这个秋天送给新生的礼物。
此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备，于十一月上旬正式全面展开，分团体组和挑战赛两部分同时开始，预计延续一个月的时间。
一、赛会组织机构
主办单位：xx学院团委、学生会、新闻传播中心
承办单位：xx学院组织部、学建部、记者站
媒体支持：学生都市网
策划组组长：
筹备组副组长：
筹备组成员：
顾问组成员：
二、赛会宗旨
新学期，新机遇，新挑战，新希望。为促进“辩论”这一文化在传播和发展，丰富同学们的大学生活，提升学生综合素质，展示大学生的卓越的精神风貌，展现xx学院风采，为校园文化建设贡献一份自己的力量，赛事将注重“思辩与文化”，本着“公*公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。
三、活动目的
①、促进“辩论”文化在传播和发展，引发学生对热点问题的思考，促进思辩精神在传承和发扬，为校园文化建设和大学生精神文化构建努力，
②、增强同学们爱祖国、爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培养互相协作的能力，共同进步。
③、通过辩论，明确大学生的努力方向，对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度。
④、通过辩论，增强知识储备，用理论武装自己，练就本领，肩负强国富民的历史使命。
⑤、展示大学生精神面貌，对学院内外展现xx学院风采。
⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。
四、赛会时间安排：（详见附件六）
11月4日：辩论赛开幕仪式及揭幕战
11月5日：预赛
11月11日：半决赛
五、辩题主题思想：待定
六、参赛对象
团体组：团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛（8支）
挑战赛：05、12级学生自由组队参赛
七、参赛要求
团体组。每组由七人组成，其中一名领队，四名上场队员，两名替补，各队可在不同场比赛中要求换人（在七人以外），但需报经组委会同意，换人不得超过两人，各场辩论中不得换人。（大学生主题演讲比赛策划书）
挑战赛：每队由六人组成，一名领队，四名上场队员，一名替补，各场比赛之间不得换人。
八、赛会人员组成
组委会：
评判团：1、表演赛由本院老师组成，揭幕战请辅导员老师参加。
2、预赛由本院的专业辩手及部长组成，并由专业辩手进行点评。
3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加。
4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师，决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。
承办班级：12级两个班级（待定）
主持人：12级两名记时员：两名记录员：每场一名
校园辩论赛策划书6
一、活动目的
本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的.精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公*竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他能力，团结的组织和团结协作能力
二、活动宗旨:
活跃文化生活，锻炼口才，锻炼反应能力
三、参赛对象:
xxxxx学院学生会学习部全体成员
四、主办单位:
xxxxx学院学生会学习部
五、活动时间与地点
xxx
六、参赛要求
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水*。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
七、流程
（一）比赛前期流程:
1、外联部拉赞助
2、做好宣传工作，鼓动更多人投身到比赛当中
3、挑选主持人(准备稿件，尽量脱稿。能调动气氛，富有感情。胆大，发音标准)
4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练)，挑选负责签到和计分的干事。
5、申请活动使用的课室。
6、向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。
7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。
9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作。摆放好位牌和招待品。
（二）比赛流程:
辩论赛程序(由辩论赛*即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队，辩题是“xxxxxx”正方，观点是“xxxxxx”。反方，观点是“xxxxxx”
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、主持人宣布比赛结束
7、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分
8、主持人宣布比赛结果
9、主持人宣布辩论赛结束
八、比赛规程
1、开篇立论阶段:
分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟。
2、攻辩阶段:
先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟。
先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟。
先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟。
先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟。
3、攻辩小结:
双方二辩或者三辩进行攻辩小结，时间为1分30秒
4、自由辩论阶段:
由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟
5、总结陈词:
分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟
6、辩论结束
7、评判团代表评分
8、经费预算
校园辩论赛策划书7
一、 活动目的
本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌，培养发掘辩论人才，本着“公*竞争，力争第一”的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作能力。
二、 活动宗旨
关注社会，追求卓越;锻炼口才，超越自我。
三、 活动组织
主办方：畅想商学院
策划人：刘双桥 周金刚
四、 活动时间
辩论规则培训：20xx年11月26日~31日;
物资筹备：20xx年11月28日~12月1日;
比赛时间：预赛，20xx年12月2日19：00—21：00
决赛，20xx年12月9日19：00—21：00。
五、 赛事安排
1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分
2、畅想商学院第五期学员分为四个组，每组选出4人组成参赛队伍
3、 初赛两场，第一场：第一组vs第四组;第二场：第二组vs第三组;
4、决赛一场，预赛胜出的两组进行最终角逐。
六、 活动地点
西校区3教T1教室
七、 资源需要
人力资源：畅想商学院全体成员。
物力资源：活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个(内置计时软件)、投影仪、幕布、时间提示牌4个(红黄各2个)、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。
校园辩论赛策划书8
一、参赛对象
车辆与交通工程学院全体学生
二、活动地点
大学生活动中心
三、报名须知
1.报名时间：即日起至20xx年4月28号
2.报名方式：各辩论队负责人将参赛人员信息以短信形式发送到活动负责人手机：*青18203907116 张晨光15670363536
3.人员要求：每队4人，可跨班级自由组队，各班级人数不限
4.比赛时间暂定于5月6日。赛事如有其他变动将会及时通知各参赛队伍，以通知为准
四、比赛流程
1.辩论赛开始，主持人致开场词，宣布辩题，介绍正反方及所持立场。
2.参赛队员自我介绍、主持人介绍评判团成员和比赛规则。
3.正反两方论述交替进行，正方首先发言(辩手尽量采用个人或身边事例来佐证论点，若引用恰当可适当加分)。
4.论述三轮过后，双方队长总结陈词，由反方首先发言（所有论述均限时三分钟）。
5.评判团成员评议，现场观众评审评议，（决赛需统计网上投票）工作成员计分作统分工作。
6.*宣布本场比赛各队得分情况及最后结果。
7.比赛结束，退场。
细则：
1.论述阶段
破题准确，灵活机智，逻辑严密、论据引用得当、支持有力，发言者的论述尽量包含对对方观点的反驳及对本方观点的论证
2.结辩阶段
双方队长应针对辩论会整体态势进行总结陈词；总结须按照客观实际陈述，不能脱离现实
3.预期效果
本次辩论赛有别于以往辩论赛，不受形式语言等方面约束，力争言语犀利、想法大胆创新、论据形象深刻，过程幽默诙谐、气氛活跃、充分展现当代大学生的新锐思想。
4.评判标准依据
1）辩论时立论有时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度
2）实例证据的翔实、充分、细腻
3）策略、技巧、逻辑性
4）语言亲和、包容的辩论风度：
①语言表达：层次性、条理性、流畅、准确；
②机智幽默：语言幽默、合乎逻辑；
③表情风度：自然大方，手势恰当，尊重对方、评委及观众；
④辩驳能力：回答从容自如，提问深刻有力；
⑤综合印象：整场辩论赛的表现。
5.评分规则（逃票制度）
观众评审在开场后选择一方立场，在选手发言时观众评审可根据选手表现做出选择，认为辩手的发言足以说服自己即可更改，以桌面上的彩卡为依据，支持正方即把红色向上，支持反方蓝色向上，工作人员每轮发言过后进行统计
五、奖项设置
1.团队奖：
一、二、三等奖各一项
2.个人奖：
最佳辩手一项
六、承办单位
车辆与交通工程学院团委
车辆与交通工程学院
20xx年4月18日
校园辩论赛策划书9
活动背景
二十一世纪是知识爆发的时代。我们，作为当代大学生，在全球知识化浪潮面前应学会用科学的态度、创新的思维来探讨发展中的新问题。大学校园的独特环境赋予了大学生辩证的思维方式，培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优秀品质，并不断鼓励大学生关注社会发展，使之逐步成为有责任感的高素质、高品质人才。
为了引发我院学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华，在校园形成自由讨论的氛围，促使大家在浓厚的人文气息中，尽情展现自我、挥洒激情，物流与工程管理学院分团委及辩论队策划和组织此次辩论赛，以展现我院学生的雄辩风采和壮志豪情，为院辩论队发掘优秀的辩手组成一支强大的队伍，共同交流共同进步。
一、活动目的
1、本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态
2、本着“公*竞争，力争第一”的精神，提高同学们的阅读，写作，视听，演讲和团队的组织和团结协作能力。
3、为院辩论队培养和发掘人才
二、活动主题
晓精彩生活，析时事热点，辩是非同异，论真理利害
三、活动时间
XX年10月5日—XX年11月6日
四、活动对象
物流与工程管理学院大一大二学生
五、活动安排
1、时间安排
10月5日～10月30日
全面启动宣传及报名组织
11月1日
辩论赛前培训
11月日院学生会办公室抽签
11月日- 11月9日：各队准备
11月9日：初赛
11月9日第二轮抽签
11月16日：复赛
11月6日决赛
2、比赛须知
1)请参赛队员仔细阅读本计划书，熟悉本次赛会的日程安排及比赛规则。
2)参赛各系遵守赛会各项时间安排，如遇特殊问题，请及时与大赛负责人联系，以便协调安排，保证大赛顺利进行。
3)参赛各须严格遵守比赛的各项纪律以及规则规定，并请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水*。
4)比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与活动负责人联系。
5)在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手20xx年度大学生辩论赛策划书策划书。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
3、比赛流程
1)主持人宣布辩论赛开始
2)讲解辩题
3)介绍参赛队及其所持立场
4)介绍评委及点评嘉宾
5)比赛开始
6)评判团递交评分表，离席讨论
7)现场提问(不计入比赛)
8)点评嘉宾评析发言
9)宣布比赛结果
10)比赛结束，胜出辩论队队长抽取下一场辩题
4、赛制：
开篇立论：正方一辩立论，时间三分钟
反方一辩立论，时间三分钟
攻辩阶段：反方二辩驳论，时间两分钟
正方二辩驳论，时间两分钟
自由辩论：双方各有五分钟累计发言时间，双方交替发言13
0xx年大学生辩论赛策划书如下文
正方率先发言
总结陈词：反方四辩结辩，时间四分钟
正方四辩结辩，时间四分钟
六、活动经费预算
1、纸单打印费用：计划书、报名表、打分表、辅导资料50元、评委评分用品邀请请柬4元*5=0元其他100元
3、决赛奖品证书8元*16=108元奖杯100元矿泉水50元
七、比赛工作具体安排
前期准备
前期报名：
1、10月5号在班干例会上将活动通知到各班班委
2、10月5号-11月3号从学生会内部确认辩论赛人、控场4人、计时人员4人(宣传部负责确认，人员从其他部门抽取，最好采用主持队的)
3、10月7号申请一个教室用于11月1号晚6:00
4、10月30号收取报名表(宣传部负责收齐，收齐后复印一份)
基本流程
初赛：
1、11月1号确认辩题，培训新生辩论队，工作人员(辩论队)
通知各队队长号晚6:30在院办会议室抽取辩题(宣传部)
2、11月3号打印辩论赛材料(工作表、席位表、评分细则、评审表)(宣传部)、控场、计时人员培训(辩论队)
3、11月4号-5号预约初赛评委(暂定为上一届学生会部长及辩论队)
4、11月6号之前申请3个教室(宣传部)
5、11月7号通知各个辩手、、控场、计时及评委具体比赛时间和地点(宣传部)
6、11月9日(比赛当天)
所有工作人员提前一小时到场，按流程比赛
现场拍照
复赛：
1、11月8号确认辩题(辩论队)9号比赛结束抽取辩题
2、11月10号确认3人、控场6人、计时人员3人(宣传部)
3、11月11号-1号预约复赛评委(暂定为各院系辩论队队长)
4、11月13号之前申请3个教室(宣传部)
5、11月14号通知各个辩手、、控场、计时及评委具体比赛时间和地点(宣传部)
6、11月16日(比赛当天)
所有工作人员提前一小时到场，按流程比赛(与初赛相同)
现场拍照(宣传部)
决赛：
1、11月15号确认辩题(辩论队)16号比赛结束抽取辩题
2、11月17号确认1人、控场人、计时人员1人(宣传部)
3、11月17号-18号预约复赛评委(暂定为风云辩论队队长)(辩论队)
4、11月0号之前申请五号报告厅(宣传部)
5、11月0号之前负责购买好18个荣誉证书和一个奖杯和布置会场的材料
6、11月4号通知各个辩手(所有的辩论队)、、礼仪队、控场、计时、及评委具体比赛时间和地点(宣传部)
7、11月4号前做好要布置会场的东西，动员院里的学生观看辩论赛决赛(宣传部)
8、11月6日(比赛当天)
所有工作人员提前一小时到场，按流程比赛
1)趣味辩论赛
2)宣布辩论赛开始
3)讲解辩题
4)介绍参赛队及其所持立场
5)介绍评委及点评嘉宾
6)比赛开始13
0xx年大学生辩论赛策划书如下文
7)评判团递交评分表，离席讨论
8)现场提问(不计入比赛)
9)点评嘉宾评析发言
10)宣布比赛结果
11)比赛结束，颁奖
12)清理会场
八：活动负责人及联系方式：
校园辩论赛策划书10
秋意已浓，转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受xxx人文底蕴、寻找xxx人的精神道路上，新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化，是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是xxx人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会，为了“辩论”作为一种文化在xxx的传播和发展，我们特倾情奉献第二届xxx学院“颠峰舌战”辩论赛，作为这个秋天送给新生的礼物。
此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备，于十一月上旬正式全面展开，分团体组和挑战赛两部分同时开始，预计延续一个月的时间。
一、赛会组织机构
主办单位：xxx学院团委、学生会、新闻传播中心
承办单位：xxx学院组织部、学建部、记者站
媒体支持：
策划组组长：
筹备组副组长：
筹备组成员：
顾问组成员：
二、赛会宗旨
新学期，新机遇，新挑战，新希望。为促进“辩论”这一文化在xxx的传播和发展，丰富同学们的大学生活，提升学生综合素质，展示大学生的卓越的精神风貌，展现xxx学院风采，为校园文化建设贡献一份自己的力量，赛事将注重“思辩与文化”，本着“公*公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。
三、活动目的
①、促进“辩论”文化在xxx的传播和发展，引发学生对热点问题的思考，促进思辩精神在xxx的传承和发扬，为校园文化建设和大学生精神文化构建努力。
②、增强同学们爱祖国、爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培养互相协作的能力，共同进步。
③、通过辩论，明确大学生的努力方向，对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度。
④、通过辩论，增强知识储备，用理论武装自己，练就本领，肩负强国富民的历史使命。
⑤、展示大学生精神面貌，对学院内外展现xxx学院风采。
⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。
四、赛会时间安排：
11月4日：辩论赛开幕仪式及揭幕战
11月5日：预赛
11月11日：半决赛
五、辩题主题思想：待定
六、参赛对象：
团体组：团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛（8支）
挑战赛：05、12级学生自由组队参赛
七、参赛要求：
团体组。每组由七人组成，其中一名领队，四名上场队员，两名替补，各队可在不同场比赛中要求换人（在七人以外），但需报经组委会同意，换人不得超过两人，各场辩论中不得换人。
挑战赛：每队由六人组成，一名领队，四名上场队员，一名替补，各场比赛之间不得换人。
八、赛会人员组成：
组委会：
评判团：
1、表演赛由本院老师组成，揭幕战请辅导员老师参加。
2、预赛由本院的专业辩手及部长组成，并由专业辩手进行点评。
3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加。
4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师，决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。
承办班级：12级两个班级（待定）
主持人：12级两名记时员：两名记录员：每场一名
校园辩论赛策划书11
一、活动背景:
新生是锐利的，他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散，才思敏捷，有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。自动化辩论赛给你表现的舞台，理工是你的，自动化是你的，世界也会被你的才华和思维所征服。
二、活动目的:
这次辩论赛主要为增强学生的学习能力和培养学生学习兴趣，丰富我们的课余生活，提高学生阅读，写作，演讲等多方面才能，展现自动化学院学生的朝气与精神，加强团队组织能力和团队协作意识，以此来促进大学生的多元化发展。
三、举办单位:
主办方：XX大学自动化学院学生会
策划：XX大学自动化学院学生会
四、活动时间：
20xx年十月中旬
五、宣传工作：
1.通知各班级负责人帮忙宣传
2.在学校的各种qq群微信公众号发布消息
宣传内容:辩论赛主办方，比赛时间，地点，活动主题及辩题
参赛须知
1以班级为单位报名，每个队伍四名辩手，分为一辩，二辩，三辩，四辩，一到两名替补队员，每个班级可以出1支或2支队伍，选举一位队长，用来比分和比赛结果的确认工作。
2比赛语言积极向上，无不良言论。
活动流程
主持人宣布比赛开始及介绍比赛规则和介绍评委及嘉宾
比赛开始
开篇立论
1.正方一辩开篇立论，4分钟
2.反方一辩开篇立论，4分钟
攻辩环节
1.先由正方二辩对反方一辩或二辩进行提问，问方只管问，答房只管答，不可打断对方发言，问方提问时间累计为2分钟，答方回答时间为4分钟，如一方时间用完后，另一方可继续发言知道时间结束。2.再由反方二辩向正方一辩或二辩进行提问，问方只管问，答房只管答，不可打断对方发言，问方提问时间累计为2分钟，答方回答时间为4分钟，如一方时间用完后，另一方可继续发言知道时间结束。
3.再由正方三辩向反方一辩或二辩进行提问(不可选择与己方二辩选择的同一人作答)，问方只管问，答房只管答，不可打断对方发言，问方提问时间累计为2分钟，答方回答时间为4分钟，如一方时间用完后，另一方可继续发言知道时间结束。
4.最后反方三辩向正方二辩或三辩进行提问，(不可选择与己方二辩选择的同一人作答)，问方只管问，答房只管答，不可打断对方发言，问方提问时间累计为2分钟，答方回答时间为4分钟，如一方时间用完后，另一方可继续发言知道时间结束。
攻辩小结
先由反方二辩或者三辩进行攻辩小结，时间为3分钟。
再由正方二辩或者三辩进行攻辩小结，时间为3分钟。
自由辩论
先由正方一名辩手进行发言，再由反方一名辩手进行发言，一方不可持续发言，各方累计4分钟，一方时间用完后，另一方可持续发言直至时间结束。
总结陈词
反方四辩总结陈词，4分钟。
正方四辩总结陈词，4分钟。
辩论细则
1.时间提示。辩论中，每方使用时间剩余30秒时，计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2.陈词。阐述证据确凿充分，引用适当。
3.开篇立论。立论要求以事实为依据，逻辑清晰，言简意赅。
注意事项
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。背面附评分表，详细评分标准见表。
#拓展知识#
辩论赛相关技巧：
借力打力
武侠小说中有一招数，名叫“借力打力”，是说内力深厚的人，可以借对方攻击之力反击对方。这种方法也可以运用到论辩中来。
移花接木
剔除对方论据中存在缺陷的部分，换上于我方有利的观点或材料，往往可以收到“四两拨千斤”的奇效。把这一技法喻名为“移花接木”。
顺水推舟
表面上认同对方观点，顺应对方的逻辑进行推导，并在推导中根据我方需要，设置某些符合情理的障碍，使对方观点在所增设的条件下不能成立，或得出与对方观点截然相反的结论。
正本清源
所谓正本清源，本文取其比喻义而言，就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰，从根本上矫正对方论据的立足点，把它拉人我方“势力范围”，使其恰好为我方观点服务。较之正向推理的“顺水推舟”法，这种技法恰是反其思路而行之。
釜底抽薪
刁钻的选择性提问，是许多辩手惯用的进攻招式之一。通常，这种提问是有预谋的，它能置人于“二难”境地，无论对方作哪种选择都于己不利。对付这种提问的一个具体技法是，从对方的选择性提问中，抽出一个预设选项进行强有力的反诘，从根本上挫败对方的锐气，这种技法就是釜底抽薪。
攻其要害
在辩论中常常会出现这样的情况：双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或表达上争论不休，结果，看上去辩得很热闹，实际上已离题万里。这是辩论的大忌。一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后，迅速地判明对方立论中的要害问题，从而抓住这一问题，一攻到底，以便从理论上彻底地击败对方。
校园辩论赛策划书12
一、活动名称：“异地恋更能考验男生还是女生”辩论赛
二、活动目的： 对于校里4月7日举办的“异地恋更能考验男生和女生”本班对此辩论赛主题非常感兴趣， 对我们大学生的异地恋进行辩论，也对我班学生的口才得到很好的 锻炼
三、主办单位：华北水利水电学院建筑学院xx级067班团支部
四、策划承办单位：华北水利水电学院建筑学院xx级067班团支部
五、活动时间：4月8日
六、活动地点：华北水利水电学院(龙子湖校区)1507教室
七、组织者：
第一组织者：贾思睿
主要组织者：宋佳、魏伟、刘义鹏、张建仁
一般组织者：贾璐、王慧敏、王静、李玉鹤、
八、活动参与者：于斌、尹珊、方璐瑶、王琛、许作为、张文秋、李莹、杨凯斌、段媛媛、赵志坚、袁天威、袁浩然、曹梦凡、黄静、虞博文、李玉鹤、孙磊、李彤、李璐、姚婷、代亚芬、陈玉婷、
九、活动流程：
1.把桌子分成两份。
2.辩手入场，主持人介绍本次辩论赛主题。
3.双方辩手激情辩论。
4.评委评论
5.颁奖。
校园辩论赛策划书13
一、活动目的
本次辩论赛主要为了丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现学院学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“深化学风建设，增强学习意识”的宗旨，让同学们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学朋友。也提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他团队的组织和团结协作能力。
二、活动宗旨
深化学风建设，增强学习意识。
三、活动主题
思辨青春·欢乐学习
四、活动组织机构
主办单位惠州市技师学院学生部承办单位惠州市技师学院院学生会
五、活动时间
xxxx年12月7日至xxxx年1月7日(请各系部于12月20日前提交系部参赛代表队名单、12月28日在F302进行半决赛、1月6日进行总决赛)
六、活动形式
(一)采用各系部初赛(系赛地点：各系部阶梯教室)，全院决赛的比赛形式(院赛地点：F302阶梯教室)
(二)参加对象为全院学生。
(三)参赛方式
1.各系部组织参赛队伍，建议以班为单位，最后推荐一支队伍参加全院总决赛;
2.抽签决定辩论主题及辩论双方;
3.无论是初赛还是决赛，每场比赛都需要一名主持人，负责主持辩论赛过程;
4.每支参赛队伍由四名辩手、四名智囊团组成，辩手负责辩论，智囊团负责提供辩手信息。同时每队各一名负责人，负责记录辩论赛，事后做好相关材料上交院学生会学习部，分别为纸质稿和电子稿，内容包括文字和图片材料;(四)比赛规则
1.双方一辩各自阐述观点，时间各为3分钟;2.双方二辩发言，时间各为3分钟;3.双方三辩发言，时间各为3分钟;4.自由攻辩5分钟;
5.双方四辩分别作总结阐述，时间各为4分钟;6.评委投票决定胜负。
七、参赛要求
(一)各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛事安排。
(二)各参赛队于每场比赛前20分钟到达比赛现场，以利于各场比赛的顺利进行。对于无合理理由而迟到或缺席的参赛队视为自动弃权，其对手直接晋级。
(三)请各参赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水*。
(四)各参赛队及啦啦队要遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委老师评判。如有不同意见，请赛后与院学生会学习部成员联系。
(五)辩论期间辩手不能离开辩池，否则作违规处理。
(六)参赛双方必须本着相互尊重的原则积极参加每一场比赛。
(七)各系学习部在系部每场比赛后将评委名单及辩题交给院学生会安排的对应负责人，在各系的辩论赛总决赛结束之后还需及时将辩手的个人信息(即姓名、班级、联系方式、性别)交给院学生会为其安排的对应负责人。
(八)辩手不能一味地重复比赛中已经提及的内容，辩手在辩论期间不可问涉及个人隐私和违反规则的问题。辩手在比赛时必须统一着装。
九、总决赛奖项设置
(一)团体奖
1、辩论赛冠军奖杯(1个)
2、辩论赛亚军奖杯(1个)
3、辩论赛季军奖杯(1个)(二)个人奖
1、大赛团体第一名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)
2、大赛团体第二名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)
3、大赛团体第三名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)
4、辩手水晶杯+荣誉证书(6个水晶杯+6个证书)
5、优秀辩手荣誉证书(12个证书)
6、优秀指导老师荣誉证书(6个证书)
十、活动经费预算
(一)荣誉证书10元/套×36套=360元;
(二)金属奖杯300元(3个)
(三)水晶奖杯300元(6个)
(四)奖品600元(12人)总费用：1560元
校园辩论赛策划书14
一、活动目的：
1、加强各班级间的交流，促进各班级同学之间的相会了解，从中体验大学生活；
2、提升同学们的思辨水*，并锻炼其逻辑思维能力及口头表达能力，以提升同学们的日常交际能力；
3、通过在建筑学院举办这类活动，挖掘优秀的辩论人才，组建一支优秀的辩论队伍，为以后的辩论比赛注入新的力量。
二、活动时间：10月29日——10月30日
三、活动地点：教学楼D—101——D—104
四、工作安排：
(一)学习部首先组织干事通知各个班级的学习委员比赛的相关事宜，要求选出班上4名比赛队员并将名单上报学习部，进行抽签排赛；
(二)组织各班级被选人员，进行统一的培训学习，让其充分了解辩论规则，能够在赛场上有条理的进行比赛；
(三)组织干事在活动举办前10日联系宣传部，请宣传部做好相应的展板，并在比赛日邀请宣传部为比赛书画黑板，美化赛场；
(四)在新生每班出十个观众观看比赛。组织干事与比赛前几日联系记者团（由各个部门的宣传部组成），请其提前做好准备工作，并在比赛举办时日做好记录工作和编写赛后的新闻稿；
(五)文明督导队组织好会场纪律，维护会场秩序；
(六)写好邀请函，邀请学院相关老师作为嘉宾或评委，同时邀请其他学院的辩论队负责人作为嘉宾观看比赛，同时在赛前负责辩题的编写，做好相关的准备工作。
五、活动总流程：
比赛采取抽签淘汰制，一起开展比赛。
1.比赛双方由抽签决定，获胜一方晋级下一轮；
2.在淘汰制（输掉比赛的一方也就不具有下一场比赛的参赛资格）下，角逐出最后的获胜方，并给予奖状等精神奖励。
3.为保证比赛的公*公正，要求每场比赛至少3名评委，每次比赛结束后都要对本场比赛进行点评并对评分作出相应解释。
六、辩论赛程序
1.开场白
2.介绍评委及嘉宾
3.宣布辩题
4.介绍参赛队伍，队员及所持立场
5.比赛开始
6.观众自由提问
7.评委评议，宣布比赛结果，嘉宾点评
8.比赛结束，组织退场
成都文理学院
建筑学院分团委学生会
9月8日
校园辩论赛策划书15
一、活动背景：
激情飞扬，辩出自我
二、活动目的：
举办这次活动的主要目的是为了提高高中生综合素质，更好地丰富校文化和广大同学的课余生活，活跃校园气氛，促进我校高中生积极向上发展，营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园学习氛围，并为广大高中生提供一个展现自我风范的舞台，同时提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养我校优秀辩论人才。
三、赛制：
六队六公开赛
四、规则及程序：
1、开场，介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。
2、辩论赛的环节：
（1）、开篇立论（共用时8分钟，每方用时4分钟）由正、反方由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。
（2）、攻辩（共用时十六分钟，每人用时为2分钟内）
1由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。 2攻辩由正方二辩开始，正反方依次交替进行。
（3）、自由辩论（共用时16分钟，每方限用时8分钟）
1在总时间内，每位辩手的发言顺序，次数和个人发言用时下限。
2由正，反两方交替进行，计时员分别对两方计时，先由正方任何一位辩手起立发言，完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。
3当一方发言时间只剩下半分钟时，由计时员提醒第一次；第二次提醒即为该方发言时间己到。
4一方发言时间用尽，另一方还有时间，则该方还有发言权，可继续发言，直到该队的时间用完。
5辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍，违者将酌情扣分，但辩手可出示或引述书本，报刊的摘要加强论据。
6自由辩论时间到则自由辩论环节结束。
（4）、 总结陈述（共用时10分钟，每方用时5分钟）
1正方五辩总结陈词。
2反方五辩总结陈词。
（5）*宣布赛果并宣布辩论赛结束。
五、抽签事宜
第一条、初赛：在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号（具体比赛顺序详见赛程表）
第二条、抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。
第三条、每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
第四条、各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。
六、评分细则（个人分数）
1、辩论技巧：辩论员语言流畅，分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。（50分）
2、内容资料：论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。
3、风度及幽默感：辩论员的表情是否恰当和是否幽默。
4、综合印象：个人在场的表现（10分）
七、其他
（1）参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
（2）严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。
（3）比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。
八、比赛期间
各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突*况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人负责。
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