五四精神的活动方案 五四精神的活动方案1、五四精神的活动方案今年5月4日是五四运动xx周年，5月5日是中国共青团成立xx周年纪念日。“五四”运动，是一场彻底的帝封建爱国运动，它孕育下面是小编为大家整理的五四精神的活动方案 ,供大家参考。
五四精神的活动方案
1、五四精神的活动方案
今年5月4日是五四运动xx周年，5月5日是中国共青团成立xx周年纪念日。“五四”运动，是一场彻底的帝封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、、科学的精神，是我国历史上具有划时代意义的`伟事件。为隆重纪念五四运动91周年建团87周年，学校团决定在20xx年5月4日左右，开展“我心目中的五四运动”纪念五四运动91周年暨建团xx周年系列活动。
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻区六届五次精神，积极践行科学发展观，围绕区提出的“保增长、保民生、保稳定”的中心任务，以推进共青团凝聚力、服务力建设为载体，以的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性地推进好各项工作，真正做到展形象、扩影响、提地位。
二、活动主题：
我心目中的五四精神。
三、活动安排：
1、青春纪念弘扬“五四”精神，继承光荣传统，在全校范围内利用晨会时间重温入团宣誓仪式。时间安排：5月4日左右。
2、初二年级开展“我心中的五四精神”主题演讲比赛。时间安排：5月4日左右。
3、“丰富文化活动，激扬青春精彩”初三年己球赛。时间安排：5月份。
4、江志愿者行动，全校各班志愿者小分队在5月份开展12次志
愿者活动。时间地点自行安排。（5月底前每班上交一份志愿者活动记录，附照片。）
5、“红五月”读书活动，要求每个同学读一本好书，撰写一份读后感。（5月底前每班上交3份读后感）
2、弘扬五四精神活动方案
为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟精神，不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长，学园社区将开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的五四青年节活动。
活动安排如下:
一、活动主题:
承五四精神，扬青春风采。
二、指导思想:
进一步深化辖区青少年爱国主义教育和传统教育，倡导青年团员把爱国主义与有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动，回顾和缅怀令人难忘的历史岁月，展现新时期青年的风采。
三、宣传教育内容
1、坚持用马克思主义最新成果武装青少年，构建和谐社会等重战略思想，加强核心价值体系教育，进一步坚定广青少年紧跟党走的信念。
2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀，充分
展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励广青少年在推进经济社会双转型，建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。
3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史，充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。
四、活动内容
(一)青春的纪念
组织辖区青少年观看历史电影、学习爱国主义精神。引导广团员青年瞻仰遗迹，回顾历史，继承光荣传统。
(二)青春的承诺
开展青少年志愿者活动，组织“服务自我，扶幼小”的志愿者服务，组织辖区青少年关爱留守儿童，激励青年团员关爱弱势群体。
(三)青春的教育
邀请辖区民警梁辉，在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座，针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题，展开讨论和讲解。
(四)为增强孩子的防震减灾意识，从小抓起，普及防震减灾应急科普知识和避险技能，社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。
五、活动要求
1、高度重视，加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动101周年主题活动是切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来
的岁月里让共青团的精神薪火相传，成为继往开来的强精神动力，就必须结合时代和社会发展的要求，在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重意义，提高思想认识，积极支持，加强领导，充分整合社会资源，全力支持活动的深入开展。
2、精心组织，务求实效。按照街道团的统一部署，我社区团将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动，把五月份作为“青年月”，集中力量和资源开展共青团的`工作和活动，形成展示当代青年青春风采的高潮。
3、把握正确导向，唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼，唱好主旋律，打好主动仗，使青年在活动中受到教育和鼓舞。加力度，广泛深入地开展宣传报道，努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。
3、弘扬五四精神活动方案
一、活动精神
旨在弘扬民族精神，结合生命教育，培养和展示少先队员的文明素质，开展"荣誉观"教育，进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现少先队员奋发向上的精神风貌。弘扬爱国主义，集体主义，思想，使少先队员自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范。
二、日巢排：
1)结合双东镇团庆祝中国共产主义青年团建团101周年活动，在初一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌，增强团员意识，争做一个共青团的合格接班人。时间安排在4月25日-26日，由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌，增强少先队员的责任
感和光荣感。
2)以中国共产主义青年团建团周年庆为契机，排练节目参与镇团庆祝主题活动.
3)4月中旬，为进一步提高青年修养，树立先进典型，通江学校党支部、团总支共同开展评选"通江学校先进青年"活动。激励全校青年学习先进典型。
4)在5月初，我校团总支与队部合作开展"告别金色童年，扬起青春风帆"入团仪式暨离队仪式，表彰中学"先进团员"。
三、活动安排
1、组织全校进行文艺汇演。为纪念"五四青年节"和"五四运动"101周年，为了丰富团员的课余生活，我校将在五四青年节期间举行文艺汇演，现在已有许多团员踊跃报名。汇演内容丰富，到时将会有唱、演讲、舞蹈、奏等节目与您见面。
2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日，我校有特长的青少年团员和团员将显身手，展示自己的才艺。
3、组织团员进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的团员提供一次展现球技的机会，同时也会促进他们的身心得到健康的发展。
4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧，为此我校将组织全体团员行动起来，走上街头，付出自己的一分责任，也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。
4、我心中的五四精神的活动方案
今年5月4日是五四运动xx周年，5月5日是中国共青团成立xx周年纪念日。“五四”运动，是一场彻底的帝封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、、科学的精神，是我国历史上具有划时代意义的`伟
事件。为隆重纪念五四运动91周年建团87周年，学校团决定在20xx年5月4日左右，开展“我心目中的五四运动”纪念五四运动91周年暨建团xx周年系列活动。
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻区六届五次精神，积极践行科学发展观，围绕区提出的“保增长、保民生、保稳定”的中心任务，以推进共青团凝聚力、服务力建设为载体，以的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性地推进好各项工作，真正做到展形象、扩影响、提地位。
二、活动主题：
我心目中的五四精神。
三、活动安排：
1、青春纪念弘扬“五四”精神，继承光荣传统，在全校范围内利用晨会时间重温入团宣誓仪式。时间安排：5月4日左右。
2、初二年级开展“我心中的五四精神”主题演讲比赛。时间安排：5月4日左右。
3、“丰富文化活动，激扬青春精彩”初三年己球赛。时间安排：5月份。
4、江志愿者行动，全校各班志愿者小分队在5月份开展12次志愿者活动。时间地点自行安排。（5月底前每班上交一份志愿者活动记录，附照片。）
5、“红五月”读书活动，要求每个同学读一本好书，撰写一份读后感。（5月底前每班上交3份读后感）
5、弘扬五四精神活动策划方案
一、活动主题
学习先进党员，弘扬“科学”精神，争创三个一流。
二、活动安排
1、举行一场诗歌朗诵会。(4月下旬-5月上旬)
各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，公司团将推荐参加厅团拟于五月份举行的“学习先进党员，弘扬‘五四’精神，争创三个一流”诗歌朗诵会。
2、组织一次关于“当好党的助手，团员的先进性体现在哪里”的讨论。(五月上旬)
各团支部在组织团员青年认真学习团章及“三个代表”重要思想的基础上，结合本支部实际，开展“当好党的助手，团员的先进性体现在哪里”的讨论，通过讨论，引导团青年增强团员意识，认识到作为党的助手和后备，要围绕党的中心工作，切实发挥团员的先锋模范作用，为交通全面、协调、持续、健康发展贡献力量。
3、观看一部映优秀员典型事迹的电教片。(五月中旬)
在解放战争使其和和平建设时期，我党无数优秀员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一批模范员。各支部要组织团员青年观看一部映优秀员崇高的品格教育团员青年，引导广团员青年为振兴湖北交通贡献力量，并撰写一篇观后感。
4、撰写一篇心得体会。(五月中旬)
在交通系统各条战线上，有许多优秀员勤奋学习、刻苦钻研、扎实工作，他们带领交通职工做好每一项工作，攻克一个又一个难关，为湖北交通的跨越式发展默默奉献。各团支部动员青年结合学习感受，对照身边的.典型，联系本人的思想实际，撰写一篇心得体会，谈谈自己对党员先进性的认识和理解。各团支部在此基础上，可举办学习交流座谈会，引导团员青年进一步统一思想，加深对保持员先进性的重要性和紧迫性的理解，激发全面建设小康社会的热情。
5、开展一次“我为交通发展献技献策”活动。(五月中旬-五月下旬)
今年是“交通质量管理年”，省厅要通过实施“八工程”实现“五个明显提高”，构建“和谐交通”、“责任交通”。广团员青年要充分发扬“科学”精神，以科学发展观为统领，认真研究政策与形势，为完成“交通质量管理年”的目标任务，促进湖北交通的全面、协调、可持续发展建言献策。各团支部要广泛征求意见，注意收集整理，积极动员每名团员青年都为我省交通发展提出一条好建议，集中家智慧，实现共同目标。公司团将在此基础上，向厅团作汇报。
三、活动要求
各团支部要高度重视，提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。
6、五四精神的活动方案
活动摘要：
作别夕日的艳阳，载着梦想和期盼，带着对未来生活的美好憧憬，我们走进了共同的校园。
活动目的意义：
为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设，促进同学间交流，积极响应院团的号召，我们将举办以“涂我校园文化，创新五
四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔，绘出心中新风采，去旧迎新，创建校园文化。
本次涂鸦活动将有效的结合本专业的特色，以“弘扬五四精神，缅怀先烈”为主线；以“展示青春风采，创建校园文化”为引导。我们将在传承五四精神的基础上，结合本专业的特色，创新、发扬五四精神，积极引导全体团员学习五四精神。
组织类型：
团（工）
活动实施步骤：
一、活动主题：涂我校园文化，创新五四精神
二、活动对象：涂鸦活动，主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生；宣传活动，主要面向全校师生。
三、活动时间地点：5月7日8日学生活动中心、商业街（暂定）
四、活动方案：
1、活动策划：首先做好内部宣传活动，经支部讨论拟定活动主题以及形式，拟定活动方案，撰写策划书上交团总支审核。
2、版面规划：涂鸦的画卷约是长100米、高1米左右，由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区：
（1）五四主题区：紧紧围绕五四主题，加入创新元素，设计出主题区。
（2）五四创意区：围绕“五四”主题，自我创意，绘出自己的五四精神。
（3）五四开放区：本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作
3、活动准备以及人员安排：
（1）材料准备：颜料、画笔、画纸等材料的购置，于活动前两天完成。
（2）场地申请：活动中心以及商业街的场地借用，于活动前一周完成。
（3）活动前期宣传：主要负责海报设计等宣传内容，以及纪念书签设计，于活动前两天完成。
（4）活动当天场地布置：（分两部份）
涂鸦活动部分：活动开始前半小时准备好活动场地的布置，主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。
宣传活动部分：宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置，主要需要借好相关器材，以及布置好涂鸦作品，布置好“五四开放区”的部分。
4、活动的开展：
（1）涂鸦活动开展：（5月7日）
活动概流程：
（a）14：15全体同学自带工具（画笔、水粉颜料、水桶、抹布等）于活动中心集中，并做好考勤工作。
（b）14：30由团支书再次声明本次活动意义和性质以及涂鸦中的注意事项，然后开始涂鸦。
（c）17：15涂鸦完成，各位同学签上自己的名字以及活动留言或感想。
（d）17：20老师对本次活动进行总结点评。
（e）17：30合照留念，活动结束。
（f）17：40归还相关器材，做好活动现场清洁清洁工作。
（2）展览宣传阶段：（5月8日）
（a）11：00借好相应器材，布置好场地。
（b）11：25前展出之前所画的长卷涂鸦，做好宣传。
（c）11：30各支部干部做好宣传工作，积极向全校师生宣传本次活动，并解说此次开放涂鸦活动所体现的五四精神的主题和意义。
（d）11：35五四开放区开始开放给所有同学涂鸦。
（e）11：35各位干部同时积极宣传五四精神，引导家在百米涂鸦画卷上留言，并向全校师生赠送“五四精神主题”纪念书签。
（f）13：00五四主题涂鸦宣传活动结束，合影留念。
（g）13：10全体干部做好作品回收工作，并做好活动现场清洁工作。
（3）活动其他事项：
（a）涂鸦活动将邀请专业老师前来指导。
（b）整个活动将由团总支安排相关人员负责跟进，并及时助支部解决紧急情况。
（c）如遇特殊情况，活动开展时间将另外安排。
（d）活动开展期间，务必安排相关人员做好活动图片、视频采集工作，并及时做好相关报道宣传。
5、活动总结回顾：
（1）收集活动相关材料，包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。
（2）各支部团支书撰写活动的总结材料，并及时上交团总支以及团。
活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传，积极扩活动的延展性。
活动的特色和创新之处：
图形图像制作专业是以设计和创新为理念的`专业。本次五四创
11意涂鸦活动将有效的结合本专业的设计创新的理念特色，以“弘扬五四精神，缅怀先烈”为主线；以“展示青春风采，创建校园文化”为引导。
我们的活动将在紧紧结合“弘扬五四精神”这一主题，在传承五四精神的基础上，结合本专业设计创新的理念，将五四精神以创新的方式展现给家，积极引导家学习五四精神。
另外本次活动并不仅限于本专业3个支部的同学，而是面向于全校师生。同时将利用专业特色优势吸引更多的同学参与到本此活动中来。从而达到更加积极的宣传五四精神的效果。
团组织概况：
开展本次活动的是同一个专业的07、08级三个支部的共106学生。而我们三个支部都是在华南师范学南海校区（学院）团下属支部，现都是计算机工程系第四团总支的支部。本专业的学生不仅仅具有创新精神，同时也注重全体学生传承中华优秀传统文化的精神，具有良好的精神风貌。
经费预算详情：
海报喷画2张*3570元。
小彩色海报10张*1.515元。
全开纸100张*1.50150元。
水粉颜料和画笔115元。
五四精神主题纪念书签500张*0.5元/张250元。
其他工具材料（笔，透明胶，双面胶）30元。
合计：630元。
总预算（元）：
63参与人数：
121067、五四精神的活动方案
一、活动精神
旨在弘扬民族精神，结合生命教育，培养和展示少先队员的文明素质，开展"荣誉观"教育，进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现少先队员奋发向上的精神风貌。
弘扬爱国主义，集体主义，思想，使少先队员明确"八荣八耻"荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范
二、日巢排：
1）结合双东镇团庆祝中国共产主义青年团建团91周年活动，在初一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌，增强团员意识，争做一个共青团的合格接班人。时间安排在4月25日26日，由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌，增强少先队员的责任感和光荣感
2）以中国共产主义青年团建团八十七周年为契机，排练节目参与镇团庆祝主题活动
3）4月中旬，为进一步提高青年修养，树立先进典型，通江学校党支部、团总支共同开展评选"通江学校先进青年"活动。激励全校青年学习先进典型。
4）在5月初，我校团总支与队部合作开展"告别金色童年，扬起青春风帆"入团仪式暨离队仪式，表彰中学16学年度"先进团员"。
三、活动安排
131、组织全校进行文艺汇演。为纪念"五四青年节"和"五四运动"91周年，为了丰富团员的课余生活，我校将在五四青年节期间举行文艺汇演，现在已有许多团员踊跃报名。汇演内容丰富，到时将会有唱、演讲、舞蹈、奏等节目与您见面。
2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日，我校有特长的青少年团员和团员将显身手，展示自己的才艺。
3、组织团员进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的团员提供一次展现球技的机会，同时也会促进他们的身心得到健康的发展。
4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧，为此我校将组织全体团员行动起来，走上街头，付出自己的一分责任，也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。
8、弘扬五四精神活动实施方案
主题：我们在行动在坡头乡小学推广全国第三套广播体操
指导思想：继承“五四”优良传统，力弘扬“五四”精神，认真贯彻、落实团县发布的《共青团xx县关于纪念五四运动91周年活动方案的通知》，深入学习实践科学发展观。按照团县的指示，做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作，促进我乡团建设，推动和谐发展。
活动目的：通过在坡头乡小学推广全国第三套广播体操，培养孩子的意志力、团队精神以及身体的灵敏度和协调性，强身健体，并尽可能将体育锻炼中磨练出来的优秀品格应用到学习中，调节学习状态，优化校容校貌，促进学校教育的发展。
14活动内容：第三套全国中小学生系列广播体操由教育部组织创编,于20**年9月1日起在全国普通中小学校推行实施。该体操由“七彩阳光”“希望风帆”和“舞动青春”“放飞理想”等四个系列体操组成,其中“七彩阳光”“希望风帆”是面向小学生的"。这套体操动作创编简单易学,易掌握,易普及，同时更加注重对中小学生良好身体姿态以及身体灵敏度和协调性的培养。从小学生身心发展的规律、特点、学校实际等方面考虑,确定成套动作的时间在4分27秒4分33秒之间,音乐创作也与整套操相匹配。
本次活动教授的是“七彩阳光”系列体操，实施方案如下。
2、乡团副书记与校长做好沟通，征求同意意见，争取能够利用学校设备，并取得学校老师的支持，配合组织学生。因学校在校学生共四五十人，最好是集中学习。
3、学习时间每天0.5-1小时，尽量不占用正常上课时间（体育课除外）
4、团副书记及团成员做好笔记、拍照等记录工作。
5、教授完毕，可组织一次汇报表演。
金色的阳光召唤我，它也召唤你。我们奔向操场去，一起练身体，恢伴着我，恢伴着你，阳光体育使我们幸福又欢喜！学校是阳光的象征，是一座充满生机与活力的“阳光厦”。矫健的步伐、昂扬挺直的身躯、优美、整齐的动作可以体现一所学校的精神风貌、增强一个集体的向心力、凝聚力。柔顺悦耳的音乐可以使人心情舒畅、学习进步。
活动时间：四月下旬至五月中旬
15人员职责：
团副书记负责整个活动的实施。
团成员一负责学习、教授广播操。
团成员二负责笔记、拍照等工作。
所需资料：教学辅导资料（网上体操讲解相关视频）、音乐设备、体操音乐、活动记录笔本、相机等。
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