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关于创新团队的例子素材4篇

时间:2022-11-03 11:00:05 来源:网友投稿

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关于创新团队的例子素材4篇

篇一:关于创新团队的例子素材

  [创新作文素材]关于创新的素材

  【素材及写作指导】

  关于创新的素材篇1:关于创新的经典作文素材创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不

  竭动力。——江泽民处处是创造之地,天天是创造之时,人人皆是创造之人。

  ——陶行知踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是“亚军”。——

  李可染

  推陈出新是我的无上诀窍。——莎士比亚拙劣的艺术家永远戴着别人的眼睛。——罗丹我创造,所以我生存。——罗曼·罗兰正确的道路是这样,吸取你的前辈所做的一切,然后再

  往前走。——托尔斯泰

  经典素材:

  王安电脑的破产(不懂创新导致失败)

  王安公司在20世纪70年代到80年代曾称雄于个人电脑领域,被称为美国式成功创业的典范。进入80年代后期,个人电脑业迅速发展,美国国际商用机器公司和“苹果电脑”公司相继推出了体积小且可以互相兼容的个人电脑,其价格只是王安电脑的1/3,而且可采用市场上的通用软件。而王安公司忽略了市场变化的情况,仍然坚持生产老产品而不创新,导致销路越来越窄,许多老客户也相继离去,到了1992年7月,作为公司继承人的王安博士的儿子不得不在法院申请破产保护的文件上签了字。

  书法家的创新故事(艺术要在继承的基础上创新)

  书法和其他艺术一样,贵在不断推陈出新,在学习与借鉴前人经验的基础上,创造出富有时代精神的新作品。晋代的王羲之,被誉为“书圣”。他学习书法时,不但刻苦认真,而且博采众长,不断扩大自己的知识面。据说他起初向卫夫

  人学习书法,后来又借鉴秦汉以来众多的书法佳作,像秦代大书法家李斯,汉代大书

  法家蔡邕,三国大书法家钟繇,以及被称为“草圣”的张芝等许多名家作品,他都泛览博识,然后才独创出一种俊逸妍美的新书体。前人高度评价他的书法如“龙跃天门,虎卧凤阙”。他的代表作品《兰亭序》被誉为“天下第一行书”,楷书《乐毅论》则被誉为“千世楷法之祖”。

  书法艺术从晋代至唐初一直是继承“二王”的传统,追求姿媚瘦硬的书风。盛唐的颜真卿,独树一帜,开创了浑厚雄强、刚劲肥壮的新书体,也就是我们常说的“颜体”。自唐以后,许多著名的书法家都从他那儿吸取过营养。据说他曾经跟张旭学习笔法并且向“二王”、褚遂良以及当时民间的书法作品多方面借鉴,才能承前启后,开创一代书风。

  米芾是宋代四大书法家之一,年轻时学习书法很刻苦,他借了很多晋代和唐代名家真迹来临摹,当他把古人的真迹和自己临摹的作品一道归还原主时,连主人也分别不出真假来。别人对他说:“你写字太像古代的人,惟独没有自己的面貌,这样是不会有成就的,希望你要发挥自己的特长,不能食古不化。”他听后慢慢冲破古人的束缚,发扬自己的长处,

  到晚年终于形成了自己独特的风格。

  每天半个对的想法(创新要勇于探索)

  著名物理学家、诺贝尔奖学金获得者杨振宁教授,在作报告评价他的导师,美国氢弹之父泰勒的成功时,有过一段耐人寻味的描述:泰勒几乎每天都有十个想法,其中有九个半是错的,但他不在乎。然而,他就凭着每天半个对的新思想的积累,获得了巨大的成功。

  杨振宁说:“创新有两点:一是不要囿于前人的成就,二是不要怕犯错误,这两点都需要胆量。”

  相声界的子承父业(传统艺术需要继承)

  在中国的相声演员中,子承父业的有好几位。马三立出生在曲艺世家,祖父马诚方是有名的评书艺人,以擅说《水浒》著称;父亲马德禄是著名的“相声八德”之一,而且是相声名家恩绪的宠徒与门婿,马三立初中毕业后就子承父业说起相声,成为一代大师。而今他的二儿子马志明又子承父业,在马三立的口传身教下,学会了大量的传统相声段子,并在海内外演出中赢得好评。侯耀文继承了父亲相声艺术大师侯

  宝林先生的事业,2002年接任了中国铁路文工团的艺术指导和说唱团团长的职务。杨议继承了父亲杨少华的事业,并且和父亲一起,同台表演,成为一对有名的父子搭档。

  不怕跟马车赛跑(对新生事物要有信心)

  1814年,英国人斯蒂芬孙制造出世界上第一辆蒸汽机车,新生的火车丑陋笨重,走得很慢,当时有人驾着一辆漂亮的马车跟它赛跑,火车落在了后面,而且由于没装弹簧,火车把路基都震坏了。然而,斯蒂芬孙并没因此而灰心,他坚信火车具有马车无法媲美的前途,不断改进机车。许多年过去了,马车仍按原来的

  速度转动着轮子,而火车却在飞速前进。今天,高速火车奔驰在铁轨上成为人类主要的交通工具之一。

  历史上的改革(国家只有改革创新才能发展)

  管仲改革:春秋时期,齐桓公任管仲为相。管仲实行了一系列改革措施,取得了显著成效。他打破井田制,提高土地利用率,以发展经济;整顿行政机构,分设官员管理各地;还改革军制,施行推举制度,重视人才选拔。这些措施,顺

  应社会发展趋势,使齐国在短短的几年内国富兵强,夺得了“九合诸侯,一匡天下”的霸主地位。管仲的改革思想和措施,对后世起了积极的影响。

  日本明治维新:19世纪中叶,日本的资产阶级和武士联合,进行了“倒幕”活动,胜利之后,建立了中央集权的天皇专制政体。紧接着,明治天皇实行了一系列改革措施:废除封建领地,划分直属中央的政区,统一货币,鼓励工商,允许土地自由买卖,等等。这些改革措施虽并不彻底,但却是日本历史发展的一个转折点,日本的经济和国力渐渐强盛起来,走上了资本主义发展道路,也免于沦为西方列强的殖民地。

  彼得大帝改革:17世纪晚期,俄国还是个很落后闭塞的国家。彼得大帝即位以后,先到欧洲各先进国家考察,回国后就进行了大刀阔斧的改革。他兴建城市彼得堡,使之成为通向大海的门户,面向西方的窗口;他积极发展工业,推动贸易;他改革行政体制和军制,建立了正规化军队,为平民提供了上升的阶梯;他下令脱掉笨重的俄罗斯长袍,改穿轻便的匈牙利军装,等等。改革虽遭到了激烈的反对,但彼得大帝力排众议,采取强制的手段,使改革取得了成功,从而巩固了俄罗斯中央集权的统治,国力大大增强,成为欧洲强

  国。

  转换一种哲学(科学理论创新需要哲学思维的创新)

  在19世纪末,整个经典物理学——从牛顿的经典力学到麦克斯韦的电磁理论已经相当完善。科学家们认为辉煌的物理学大厦已经竣工,剩下的只有一些修修补补的小工作了。就连被公认的物理学权威开尔文勋爵也在当时的物理学年会上说:“未来的物理学真理,将不得不在小数点后的第六位去寻找了。”然而20世纪初,物理学的两大突破——相对论和量子力学却打开了一个全新的领域。1905年,爱因斯坦发表了《论动体的电动力学》,第一次提出了相对论的理论。与众不同的是,在这篇文章中,爱因斯坦没有引用任何一篇前人的科学文献,而是完全按照他自己的哲学思想和科学思想创作的。爱因斯坦深受斯宾诺莎和马赫的哲学思想的影响,他自己也多次说过:“与其说我是个物理学家,还不如说我是个哲学家呢。”量子力学的领军人之一海森堡同时也是一位哲学家,并著有《物理与哲学》一书。威尔杜兰在《西洋哲学史话》序言中说到:“各种科学都始于哲学科学仅能传授知识,只有哲学才能给以智慧。”可以毫不夸张地说,20世纪物理学的突破,实际上是哲学的突破。狭义相对论打破了古老哲学中的绝对时空观念。速度的变化(观察者的运动)

  使时间具备了伸缩性,所谓“现在”的概念并没有绝对性。1915年,爱因斯坦完成了他的广义相对论,突破光速极限的时空弯曲甚至可能导致时光倒流,从理论上人们可以走向未来,也可以回到过去。量子力学则打破了人们认为存在一个“客观”世界的观念,让科学重新变成了“形而上学”。西方科学就是建立在观测、归纳和验证的基础上的,如果第一环节都会因“测不准”(“不确定”)而人言人殊、见仁见智,后续的归纳和验证当然也就会彻底失去基础。

  意林故事:

  有想象力就有创新

  有一个六岁的小女孩,跟她的爷爷学画画,爷爷是全国知名的画家。小女孩画了一只漂亮的红兔子,一匹有翅膀的会飞的马,一个比母鸡还大的鸡蛋。爷爷批评她画得不真实,不该把兔子画成红色,不该让马长出翅膀,哪有比鸡还大的鸡蛋。小女孩不服气,因为那是她美好的想像。她的画参加国际比赛,结果获得大奖。

  关于创新的素材篇2:精选关于创新的作文素材[思路提示]

  创新需要打破定势,突破传统。创新能推动历史的前进。只有求新求异,事物才会有生命力。创新需要勇气和智慧。新事物也许并不完美,但它毕竟要替代旧事物。[名言]踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是“亚军”。——李可染苟日新,日日新,又日新。——《礼记》为人性癖耽佳句,语不惊人死不休。——[唐]杜甫

  要成长,你必须要独创才行。——[德]歌德

  推陈出新是我的无上诀窍。——[英]莎士比亚

  [经典素材]

  创新要勇于否定权威(普朗克和爱因斯坦)

  1900年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。

  25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威。

  齐白石老人五易画风

  我国著名画家齐白石,曾荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画,明显不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画风再度变化。齐白石一生,曾五易画风。正因为白石老人在成功后,能仍然马不停蹄地改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己独特的流派与风格。

  他告诫弟子“学我者生,似我者死”。他认为画家要“我行我道,我有我法”。就是说,在学习别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性地运用,不断发展,这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。

  创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱)

  长期以来,古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推

  翻了托勒密的理论,阐明了日心说:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转,作文素材《关于创新的作文素材》。而后,布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。

  保守是创新最大的障碍(牛顿晚年趋于保守)

  牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现:力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在,结果自然毫无所得。由此看来,即使一个伟大的学者,一旦落入陈旧的范畴,也谈不上有丝毫的成就。

  创新即是表现个性(郑板桥独创一体)

  郑板桥是清代书画家、文学家,“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。据说,有次练书法入了神,竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么,他说是在练字。他妻子嗔怪道:“人各有一体,你体是你体;人体是人体,你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后,猛然醒悟到:书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎么行呢!从此以后,他力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格——板桥体。

  创新推动历史前步(商鞅变法)

  商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。

  公元前361年,秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌,于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。

  商鞅到秦国后,宣传“强国之术”,决心协助秦孝公进行

  社会改革,因此得到秦孝公的信任,任命他为左庶长。公元前359年和公元前350年,在商鞅主持下秦国两次

  公布了新法。秦国经过商鞅变法,面貌焕然一新。秦国从落后国家,一跃而为“兵革大强,诸侯畏惧”的强国,出现了“家给人足,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治”的局面。

  正是由于它的作用,秦朝的历史才变得如此辉煌。

  关于创新的素材篇3:敢于创新的事例素材

  导语:人类社会之所以能够发展到现在,就是人类有无穷的探索创新精神,下面就来看看几个关于创新的事例,欢迎大家阅读!

  敢于创新的事例素材

  艺术的生命在于创新

  我国著名画家齐白石,曾荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格,他60岁以后的画,明显不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画风再度变化。

  据说,齐白石一生,曾五易画风。正因为白石老人在成功后,能仍然马不停蹄地改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己独特的流派与风格。

  齐白石先生经常告诫弟子的一句话是“学我者生,似我者死”。他认为画家要“我行我道,我有我法”。就是说,在学习别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性地运用,不断发展,

  这样才会赋予艺术鲜活的生命力。

  德曼和自来水笔

  1884年,沃德曼是欧洲一家公司的职员,一次他从好几位竞争者中为自己的公司拉到一笔生意。但是当他递上一瓶墨水和一支当时人们使用的羽毛笔,请对方在合同上签字时,不料从笔尖滴下几滴墨水,把合同给弄脏了。

  更糟糕的是,合同上的关键的字句被染得模糊不清。沃德曼只得请对方稍等片刻,让他去重新拿一张合同纸来。可是就在沃德曼离开的那一会儿,另一家公司的业务员乘机抢走了这笔生意。这使沃德曼十分沮丧,他认为问题出在那支羽毛笔上。强烈的悔恨与愤慨的感情,变成了一种巨大的力量,他决心研制一种使用方便、墨水能自动地均匀流出的笔。经过努力,沃德曼终于发明了自来水笔。虽然当时的自来水

  笔远远不如现在的钢笔这样精巧,但也不再像羽毛笔那样使用不便和容易滴出墨水了。

  由于沃德曼是这样研制出自来水笔的,所以有人把自来水笔的诞生叫做“盛怒之后的发明”。我们把象他这样因为激愤的心情促进创造性思考叫做利用情绪思考法。

  伽利略

  大约2300年前,希腊有一位伟大的思想家亚里士多德,他认为物体落下的速度和重量成比例。约莫400年前,意大利的科学家伽利略并不因为亚里士多德说过了什么就轻易相信,他通过实验,推翻了亚里士多德的观点,建立了自由落体定律:一切物体如果不受空气的阻力,在同一地点自由落体运动中的加速度都相同。

  伽利略有如此的创新精神,便建立了物理学中的自由落体定律、惯性定律,并发现了抛体运动规律、摆振运动规律等。

  氧的发现

  物体为什么会燃烧?18世纪时的权威理论的回答是“烧素说”,认为能燃烧的物体内含有一种名叫“烧素”的特殊物质。

  1774年,英国有位叫普列斯特列的科学家,他在给氧化汞加热时,发现从中分解出的纯粹气体可以促使物体燃烧。这是一种什么东西呢?普列斯特列习惯地从“燃素说”的常识出发,就将它命名名“失燃素的空气”。

  同年10年,普列斯特列带着他的实验到法国游历,受到化学家拉瓦锡的接待。当拉瓦锡得知普列斯特列的实验后,他立即重做一遍得到了那种新的气体,并第一个命名为氧,再通过思考研究建立了燃烧的氧化理论。这是化学史上的一次革命。为此,我们除了对拉瓦锡敢于从“常识”头上迈过一步的勇敢精神表示钦佩外,对普列斯特列被“常识”像梦魔一样拉着,不能不为之叹惜。

  

  

篇二:关于创新团队的例子素材

  人类本应因权威而受益却不料竟因权威而受害由此使物理学理论停滞了几十25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈大胆突进赞赏普朗克假设并向纵深引申提出了光量子理论奠定了量子力学的基础

  《创新的例子》

  创新的例子(一):

  关于创新的名人例子:爱因斯坦在权威圣圈面前

  在权威圣圈面前

  1900年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步,他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:孩子,十分遗憾,这天有个发现。它和牛顿的发现同样同样重要。他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一向崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他最后宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。

  25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了

  光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的权威。

  创新的例子(二):

  关于创新的名人例子:开普勒揭开天体的层层面纱

  揭开天体的层层面纱

  长期以来,古希腊天文学家托勒玫的地心体系的理论统治着人们的头脑,托勒玫认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。之后,哥白尼推翻了托勒玫的理论。哥白尼在《天体运行论》中阐明了日心说,告诉我们:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转。而后,布鲁诺理解并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略透过望远镜观察天体,发现:日球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础因此能够这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。

  创新的例子(三):

  关于创新的名人例子:袁隆平与杂交水稻

  袁隆平,农学家、杂交水稻育种专家。

  袁隆平长期从事杂交水稻育种理论研究和制种技术实践。1964年首先提出培育不育系、

  持续系、恢复系三系法利用水稻杂种优势的设想并进行科学实验。1970年,与其助手李必湖

  和冯克珊在海南发现一株花粉败育的雄性不育野生稻,成为突破三系配套的关键。1972年育

  成中国第一个大面积应用的水稻雄性不育系二九南一号a和相应的持续系二九南一号b,次年育成了第一个大面积推广的强优组合南优二号,并研究出整套制种技术。1986年提出杂交水

  稻育种分为三系法品种间杂种优势利用、两系法亚种间杂种优势利用到一系法远缘杂种优势利用的战略设想。被同行们誉为杂交水稻之父。

  创新的例子(四):

  关于创新的名人例子:詹天佑修铁路

  詹天佑,字眷诚,江西婺源人。1861年(清咸丰十一年)出生在一个普通茶商家庭。儿

  时的詹天佑对机器十分感兴趣,常和邻里孩子一齐,用泥土仿做各种机器模型。有时,他还偷

  偷地把家里的自鸣钟拆开,摆弄和捉摸里面的构件,提出一些连大人也无法解答的问题。

  1872年,年仅十二岁的詹天佑到香港报考清政府筹办的幼童出洋预习班。考取后,父亲在一

  张写明倘有疾病生死,各安天命的出洋证明书上画了押。从此,他辞别父母,怀着学习西方技

  艺的理想,来到美国就读。

  在美国,出洋预习班的同学们,目睹北美西欧科学技术的巨大成就,对机器、火车、轮船及电讯制造业的迅速发展赞叹不已。有的同学由此对中国的前途产生悲观情绪,詹天佑却怀着

  坚定的信念说:今后,中国也要有火车、轮船。他怀着为祖国富强而发奋学习的信念,刻苦学习,于1867年以优异的成绩毕业于纽海文中学业。同年五月考入耶鲁大学土木工程系,专攻

  铁路工程。在大学的四年中,詹天佑刻苦学习,以突出成绩在毕业考试中名列第一。1881年,在一百二十名回国的中国留学生中,获得学位的只有两人,詹天佑就是其中的一个。

  回国后,詹天佑满腔热忱地准备把所学本领贡献给祖国的铁路事业。但是,清政府洋务派

  官员迷信外国,在修筑铁路时一味依靠洋人,竟不顾詹天佑的专业特长,把他差遣到福建水师

  学堂学驾驶海船。1882年11月又被派往旗舰扬武号担任驾驶官,指挥操练。1883年,中

  法战争爆发,第二年,蓄谋已久的法国舰队陆续进入闽江,蠢蠢欲动。但是主管福建水师的投

  降派船政大臣何如璋却不闻不问,甚至下令:不准先行开炮,违者虽胜亦斩!这时,詹天佑便

  私下对扬武号管带(舰长)张成说:法国兵船来了很多,居心叵测。虽然我们接到命令,不准

  先行开炮,但我们决不能不预先防备。由于詹天佑的告诫,扬武号十分警惕,作好了战斗准备。当法国舰队发起突然袭击时,詹天佑冒着猛烈的炮火,沉着机智地指挥扬武号左来右往;避开

  敌方炮火,抓住战机用尾炮击中法国指挥舰伏尔他号,使法国海军远征司令孤拔险些丧命。对

  这场海战,上海英商创办的《字林西报》在报道中也不得不惊异地赞叹:西方人士料不到中国

  人会这样勇敢力战。扬武号兵舰上的五个学生,以詹天佑的表现最为勇敢。他临大敌而毫无惧色,并且在生死存亡的紧要关头还能镇定如常,鼓足勇气,在水中救起多人

  从战后到1888年,詹天佑儿经周折,转入中国铁路公司,担任工程师,这是他献身中国

  铁路事业的开始。

  刚上任不久,詹天佑就遇到了一次考验。当时从天津到山海关的津榆铁路修到滦河,要造

  一座横跨滦河的铁路桥。滦河河床泥沙很深,又遇到水涨急流。铁桥开始由号称世界第一流的

  英国工程师担任设计,但失败了;之后请日本工程师衽实行包工,也不顶用,最后让德国工程

  师出马,不久也败下阵来。詹天佑要求由中国人自己来搞,负责工程的英国人在走投无路的状

  况下,只得同意詹天佑来试试。

  詹天佑是一个认真踏实的人,他分析总结了三个外国工程师失败的原因后,身着工作衣与

  工人一齐实地调查,(p116)密测量。夜晚,借着幽暗的油灯,又仔细研究滦河河床的地质

  构造,反复分析比较,最后才确定桥墩的位置,并且大胆决定采用新方法压气沉箱法来进行桥墩的施工。詹天佑果然成功了滦河大桥建成了。这件事震惊了世界:一个中国工程师居然解决

  了三个外国工程师无法完成的大难题。

  詹天佑初战告捷后,立刻遇到了更为严峻的考验。1905年,清政府决定兴建我国第一条

  铁路京张铁路(北京至张家口)。英俄都想插手,由于中国人民的强烈反对,他们的企图没能

  得逞。英俄使臣以威胁的口吻说:如果京张铁路由中国工程师自己建造,那么与英俄两国无关。他们原以为这么一来,中国就无法建造这条铁路了。在这关键时刻,詹天佑毫不犹豫地接下了

  这个艰巨的任务,全权负责京张铁路的修筑。消息传来,一些帝国主义分子及英国报刊挖苦说:中国能够修筑这条铁路的工程师还在娘胎里没出世呢!中国人想不靠外国人自己修铁路,就算不是梦想,至少也得五十年。他们甚至攻击詹天佑担任总办兼总工程师是狂妄自大、不自量力。詹天佑顶着压力,坚持不任用一个外国工程师,并表示:中国地大物博,而于一路之工务必借重外人,我以为耻!中国已经醒过来了,中国人要用自己的工程师和自己的钱来建筑铁路。

  1905年8月,京张铁路正式开工,紧张的勘探、选线工作开始了。詹天佑带着测量队,

  身背仪器,日夜奔波在崎岖的山岭上。一天傍晚,猛烈的西北风卷着沙石在八达岭一带呼啸怒吼,刮得人睁不开眼睛,测量队急着结束工作,填个测得的数字,就从岩壁上爬下来。詹天佑接过本子,一边翻看填写的数字,一边疑惑地问:数据准确吗?差不多,测量队员回答说。詹天佑严肃地说:技术的第一个要求是精密,不能有一点模糊和轻率,大概、差不多这类说法不就应出于工程人员之口。之后,他背起仪器,冒着风沙,重新吃力地攀到岩壁上,认真地复勘了一遍,修正了一个误差。当他下来时,嘴唇也冻青了。

  不久,勘探和施工进入最困难的阶段。在八达岭、青龙桥一带,山峦重迭,陡壁悬岩,要开四条隧道,其中最长的达一千多米。詹天佑经过精确测量计算,决定采取分段施工法:从山的南北两端同时对凿,并在山的中段开一口大井,在井中再向南北两端对凿。这样既保证了施工质量,又加快了工程进度。凿洞时,超多的石块全靠人工一锹锹地挖,涌出的泉水要一担担地挑出来,身为总工程师的詹天佑毫无架子,与工人同挖石,同挑水,一身污泥一脸汗。他还鼓舞大家说:京张铁路是我们用自己的人、自己的钱修建的第一条铁路,全世界的眼睛都在望着我们,务必成功!无论成功或失败,决不是我们自己的成功和失败,而是我们国家的成功和失败!

  为了克服陡坡行车的困难,保证火车安全爬上八达岭,詹天佑独具匠心,创造性地运用折返线原理,在山多坡陡的青龙桥地段设计了一段人字形线路,从而减少了隧道的开挖,降低了坡度。列车开到那里,配合两台大马力机车,一拉一推,保证列车安全上坡。

  詹天佑对全线工程曾提出花钱少,质量好,完工快三项要求。京张铁路经过工人们几处奋斗,最后在1909年9月全线通车。原计划六年完成,结果只用了四年就提前完工,工程费用只及外国人估价的五分之一。一些欧美工程师乘车参观后啧啧称道,赞誉詹天佑了不起。但詹天佑却谦虚地说:这是京张铁路一万多员工的力量,不是我个人的功劳,光荣是就应属于大家的。

  京张铁路建成后,詹天佑又继任了粤汉铁路督办兼总工程师。这时,美国决定授予他工科博士学位,要他亲自去美国参加授衔仪式。为了全力参加祖国铁路建设,他放下了这一荣誉。

  辛亥革命后,詹天佑为了振兴铁路事业,和同行了起成立中华工程学会,并被推为会长。这期间,他对青年工程技术人员的培养倾注了超多心血,他除了以自己的行为作出榜样外,还勉励青年精研学术,以资发明,要求他们勿屈己徇人,勿沽名而钓誉。以诚接物,毋挟褊私,圭璧束身,以为范例。

  詹天佑从事铁路事业三十多年,几乎和当时我国的每一条铁路都有不同程度的关系。到晚年,因积劳成疾,不幸于1919年病逝。周恩来同志曾高度评价詹天佑的功绩,说他是中国人

  的光荣。

  创新的例子(五):

  关于创新的名人例子:普列斯特列氧的发现

  氧的发现

  物体为什么会燃烧?18世纪时的权威理论的回答是烧素说,认为能燃烧的物体内内含一

  种名叫烧素的特殊物质。

  1774年,英国有位叫普列斯特列的科学家,他在给氧化汞加热时,发现从中分解出的纯

  粹气体能够促使物体燃烧。这是一种什么东西呢?普列斯特列习惯地从燃素说的常识出发,就将它命名名失燃素的空气。

  同年10年,普列斯特列带着他的实验到法国游历,受到化学家拉瓦锡的接待。当拉瓦锡

  得知普列斯特列的实验后,他立即重做一遍得到了那种新的气体,并第一个命名为氧,再透过思考研究建立了燃烧的氧化理论。这是化学史上的一次革命。为此,我们除了对拉瓦锡敢于从常识头上迈过一步的勇敢精神表示钦佩外,对普列斯特列被常识像梦魔一样拉着,不能不为之叹惜。

  创新的例子(六):

  关于创新的名人例子:牛顿晚年趋于保守

  牛顿晚年趋于保守

  牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。牛顿的一生有许多伟大的发现:力学三定律、万有引力、光学环、光微粒说、冷却定律以及微积分,然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德的柏拉图学说的范围而不能自拔。他花了十年的时间来研究上帝的存在,结果自然毫无所得。由此看来,即使是一个伟大的学者,一旦落入陈旧的范畴,就谈不上有丝毫的成就。

  创新的例子(七):

  有这样一个故事:在一个动物园里,一群大象刚一出生就被锁住脚,久而久之,它们就习惯了被锁住,并没有挣脱的想法。有一次,动物园着火了,这些大象的脚都被锁着,由于已经习惯,它们并没有挣脱,而一只小象试图挣脱,没费多大劲,就把锁链挣脱并逃出了火灾,而其他象就这样被烧死了。这个故事启示我们要敢于尝试。

  创新的例子(八):

  世界闻名的大科学家爱因斯坦在读小学时,一次劳作课后,他给老师交了一只做得很粗陋的小板凳。当老师看了极不满意时,他从课桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳爱因斯坦做出了第一只小板凳,为何不就此罢休而又做了两次,直到自己认为满意时才交给老师?这是因他具有创新精神。正因为有这种创新精神的支配,他才成了举世闻名的科学家。

  创新的例子(九):

  关于创新的名人例子:爱迪生发明电灯

  爱迪生(1847~1931)edison

  1877年,发明了留声机,这使他名扬四海。1878年,开始白炽灯的研究,在十几个月

  中经过多次失败后,于1879年10月21日成功地点亮了白炽炭丝灯,稳定地点亮了两整天。1882年,在纽约珍珠街创办世界第二座公用火电厂,建立起纽约市区电灯照明系统,成为现

  代电力系统的雏形。电照明的实现,不仅仅大大改善了人们生产劳动的条件,也预示着日常生活电气化时代即将到来。1883年,爱迪生在试验真空灯泡时,意外地发现冷、热电极间有电

  流透过。这种现象之后称为爱迪生效应,成为电子管和电子工业的基础。

  创新的例子(十):

  关于创新的名人例子:郑板桥独创一体

  创新即是表现个性(郑板桥独创一体)

  郑板桥是清代书画家、文学家,扬州八怪之一。他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家

  的要旨。他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。据说,有次练

  书法入了神,竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么,他华考|zk168说是在练字。

  他妻子嗔怪道:人各有一体,你体是你体;人体是人体,你老在别人的体上缠什么?郑板桥听后,猛然醒悟到:书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎样行呢!从此以后,他

  力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,最后构成了自己独特的风格板桥体。

  创新的例子(十一):

  关于创新的名人例子:商鞅变法

  创新推动历史前步(商鞅变法)

  商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。

  公元前361年,秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌,于是下了一变法图

  强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。

  商鞅到秦国后,宣传强国之术,决心协助秦孝公进行社会改革,因此得到秦孝公的信任,

  任命他为左庶长。

  公元前359年和公元前350年,在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法,面貌焕然一新。秦国从落后国家,一跃而为兵革大强,诸侯畏惧的强国,出现了家给人足,民

  勇于公战,怯于私斗,乡邑大治的局面。

  正是由于它的作用,秦朝的历史才变得如此辉煌。

  创新的例子(十二):

  关于创新的名人例子:鲁班发明锯的故事

  鲁班发明锯的故事

  相传有一年,鲁班理解了一项建筑一座巨大宫殿的任务.这座宫殿需要很多木料,他和徒

  弟们只好上山用斧头砍木,当时还没有锯子,效率十分低.一次上山的时候,由于他不留意,

  无意中抓了一把山上长的一种野草,却一下子将手划破了.鲁班很奇怪,一根小草为什么这样

  锋利于是他摘下了一片叶子来细心观察,发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿十分锋利.他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的.之后,鲁班又看到一条大蝗虫

  在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙十分锋利,一开一合,很快就吃下一大片.这同样引起了鲁

  班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的.这两件事给了鲁班很大启发.于是他就

  用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树杆划出一道深沟,鲁班十分高兴.但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,拉

  了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更换竹片.鲁班想到了铁片,便请铁匠帮忙

  制作带有小锯齿的铁片.鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不

  一会儿就把树锯断了,又快又省力,锯就这样发明了.

  在鲁班之前,肯定会有不少人碰到手被野莫划破的类似状况,为什么单单只有鲁班从中受到启发,发明了锯,这无疑值得我们思考.大多数人只是认为这是一件生活小事,不值得大惊

  小怪,他们往往在治好伤口以后就把这件事忘掉了.而鲁班却有比较强烈的好奇心和正确的想法,很注意对生活当中一些微小事件的观察、思考和钻研,从中找到解决问题的方法和思路,甚至获得某些创造性发明.这告诉我们一个道理,留意生活中许多不起眼的小事,勤干思考,

  会增长许多智慧.锯发明以后,鲁班又发明了许多木工工具,古书对此有很多记载.

  创新的例子(十三):

  日本日立公司在北海道有一家专门制造电扇的工厂,由于产品单调,销路不好,一向亏损.该工厂的经理发此刻那里很多农民靠塑料大棚种植农作物,而大棚需要换气用的风扇,因此就自作主张生产其换气扇.

  一次,日立的总裁来到那里考察,看见此不务正业的现象,就问是怎样回事,该经理很巧妙地答道:这也是电扇啊.

  总裁没太在意.

  结果若干年过去了,该工厂一跃成为日本唯一一家专营各类工业用风扇的唯一厂家!

  创新的例子(十四):

  创新是世界进步的动力。有了创新精神,那么就有了前进的期望。小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。

  从前有一种病,只要人得了这种病,便无药可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化学家,他不幸得了这种病,他四处求医,也没有将病治好。有一天,他听说有个村子里有一口能治好这种病的井,只要喝了井中的水,便能治好这种病。化学家喝了水后不久便药到病除了。化学家对井水产生了兴趣,对井水进行了研究。他发现井水中内含一种化学物质芒硝,对这种病有神奇功效。

  中国有名古话,常有所疑,是创新的开端。勇于破疑,是他新的动力。就是说一个人如果能用疑惑的眼光观察周围的现象,就产生去破疑的动力。常年喝井水的村民没有因为井水能治病产生疑问,而化学家则对井水产生了疑惑,最终发现了井水的秘密。如果说化学家仅仅因为井水治好病感到庆幸,那么可能永远都不会发现其中的奥妙。这充分说明了创新精神对于我们的重要性。

  创新的例子(十五):

  大约2300年前,希腊有一位伟大的思想家亚里士多德,他认为物体落下的速度和重量成

  比例。约莫400年前,意大利的科学家伽利略并不因为亚里士多德说过了什么就轻易相信,

  他透过实验,推翻了亚里士多德的观点,建立了自由落体定律:一切物体如果不受空气的阻力,在同一地点自由落体运动中的加速度都相同。伽利略有如此的创新精神,便建立了物理学中的自由落体定律、惯性定律,并发现了抛体运动规律、摆振运动规律等。

  创新的例子(十六):

  开一代山水画风的张大千,少时临摹前清著名画家石涛的作品,能以假乱真,但他并不满足于这些,毅然放下模仿别人的作品,以无穷的勇气开创了自己的山水画法,震动了画坛。如果他没有勇气停止制造石涛赝品,没有勇气自己探索,那世上就多了一位平庸的画家,少了一位彪炳画史的巨匠。

  

篇三:关于创新团队的例子素材

  詹天佑要求由中国人自己来搞负责工程的英国人在走投无路的状况下只得同意詹天佑来试试詹天佑是一个认真踏实的人他分析总结了三个外国工程师失败的原因后身着工作衣与工人一齐实地调查p116密测量

  《创新的例子》

  创新的例子(一):

  关于创新的名人例子:爱因斯坦在权威圣圈面前

  在权威圣圈面前

  1900年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步,他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:孩子,十分遗憾,这天有个发现。它和牛顿的发现同样同样重要。他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一向崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他最后宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。

  25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了

  光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的权威。

  创新的例子(二):

  关于创新的名人例子:开普勒揭开天体的层层面纱

  揭开天体的层层面纱

  长期以来,古希腊天文学家托勒玫的地心体系的理论统治着人们的头脑,托勒玫认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。之后,哥白尼推翻了托勒玫的理论。哥白尼在《天体运行论》中阐明了日心说,告诉我们:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转。而后,布鲁诺理解并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略透过望远镜观察天体,发现:日球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础因此能够这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。

  创新的例子(三):

  关于创新的名人例子:袁隆平与杂交水稻

  袁隆平,农学家、杂交水稻育种专家。

  袁隆平长期从事杂交水稻育种理论研究和制种技术实践。1964年首先提出培育不育系、

  持续系、恢复系三系法利用水稻杂种优势的设想并进行科学实验。1970年,与其助手李必湖

  和冯克珊在海南发现一株花粉败育的雄性不育野生稻,成为突破三系配套的关键。1972年育

  成中国第一个大面积应用的水稻雄性不育系二九南一号a和相应的持续系二九南一号b,次年育成了第一个大面积推广的强优组合南优二号,并研究出整套制种技术。1986年提出杂交水

  稻育种分为三系法品种间杂种优势利用、两系法亚种间杂种优势利用到一系法远缘杂种优势利用的战略设想。被同行们誉为杂交水稻之父。

  创新的例子(四):

  关于创新的名人例子:詹天佑修铁路

  詹天佑,字眷诚,江西婺源人。1861年(清咸丰十一年)出生在一个普通茶商家庭。儿

  时的詹天佑对机器十分感兴趣,常和邻里孩子一齐,用泥土仿做各种机器模型。有时,他还偷

  偷地把家里的自鸣钟拆开,摆弄和捉摸里面的构件,提出一些连大人也无法解答的问题。

  1872年,年仅十二岁的詹天佑到香港报考清政府筹办的幼童出洋预习班。考取后,父亲在一

  张写明倘有疾病生死,各安天命的出洋证明书上画了押。从此,他辞别父母,怀着学习西方技

  艺的理想,来到美国就读。

  在美国,出洋预习班的同学们,目睹北美西欧科学技术的巨大成就,对机器、火车、轮船及电讯制造业的迅速发展赞叹不已。有的同学由此对中国的前途产生悲观情绪,詹天佑却怀着

  坚定的信念说:今后,中国也要有火车、轮船。他怀着为祖国富强而发奋学习的信念,刻苦学习,于1867年以优异的成绩毕业于纽海文中学业。同年五月考入耶鲁大学土木工程系,专攻

  铁路工程。在大学的四年中,詹天佑刻苦学习,以突出成绩在毕业考试中名列第一。1881年,在一百二十名回国的中国留学生中,获得学位的只有两人,詹天佑就是其中的一个。

  回国后,詹天佑满腔热忱地准备把所学本领贡献给祖国的铁路事业。但是,清政府洋务派

  官员迷信外国,在修筑铁路时一味依靠洋人,竟不顾詹天佑的专业特长,把他差遣到福建水师

  学堂学驾驶海船。1882年11月又被派往旗舰扬武号担任驾驶官,指挥操练。1883年,中

  法战争爆发,第二年,蓄谋已久的法国舰队陆续进入闽江,蠢蠢欲动。但是主管福建水师的投

  降派船政大臣何如璋却不闻不问,甚至下令:不准先行开炮,违者虽胜亦斩!这时,詹天佑便

  私下对扬武号管带(舰长)张成说:法国兵船来了很多,居心叵测。虽然我们接到命令,不准

  先行开炮,但我们决不能不预先防备。由于詹天佑的告诫,扬武号十分警惕,作好了战斗准备。当法国舰队发起突然袭击时,詹天佑冒着猛烈的炮火,沉着机智地指挥扬武号左来右往;避开

  敌方炮火,抓住战机用尾炮击中法国指挥舰伏尔他号,使法国海军远征司令孤拔险些丧命。对

  这场海战,上海英商创办的《字林西报》在报道中也不得不惊异地赞叹:西方人士料不到中国

  人会这样勇敢力战。扬武号兵舰上的五个学生,以詹天佑的表现最为勇敢。他临大敌而毫无惧色,并且在生死存亡的紧要关头还能镇定如常,鼓足勇气,在水中救起多人

  从战后到1888年,詹天佑儿经周折,转入中国铁路公司,担任工程师,这是他献身中国

  铁路事业的开始。

  刚上任不久,詹天佑就遇到了一次考验。当时从天津到山海关的津榆铁路修到滦河,要造

  一座横跨滦河的铁路桥。滦河河床泥沙很深,又遇到水涨急流。铁桥开始由号称世界第一流的

  英国工程师担任设计,但失败了;之后请日本工程师衽实行包工,也不顶用,最后让德国工程

  师出马,不久也败下阵来。詹天佑要求由中国人自己来搞,负责工程的英国人在走投无路的状

  况下,只得同意詹天佑来试试。

  詹天佑是一个认真踏实的人,他分析总结了三个外国工程师失败的原因后,身着工作衣与

  工人一齐实地调查,(p116)密测量。夜晚,借着幽暗的油灯,又仔细研究滦河河床的地质

  构造,反复分析比较,最后才确定桥墩的位置,并且大胆决定采用新方法压气沉箱法来进行桥墩的施工。詹天佑果然成功了滦河大桥建成了。这件事震惊了世界:一个中国工程师居然解决

  了三个外国工程师无法完成的大难题。

  詹天佑初战告捷后,立刻遇到了更为严峻的考验。1905年,清政府决定兴建我国第一条

  铁路京张铁路(北京至张家口)。英俄都想插手,由于中国人民的强烈反对,他们的企图没能

  得逞。英俄使臣以威胁的口吻说:如果京张铁路由中国工程师自己建造,那么与英俄两国无关。他们原以为这么一来,中国就无法建造这条铁路了。在这关键时刻,詹天佑毫不犹豫地接下了

  这个艰巨的任务,全权负责京张铁路的修筑。消息传来,一些帝国主义分子及英国报刊挖苦说:中国能够修筑这条铁路的工程师还在娘胎里没出世呢!中国人想不靠外国人自己修铁路,就算不是梦想,至少也得五十年。他们甚至攻击詹天佑担任总办兼总工程师是狂妄自大、不自量力。詹天佑顶着压力,坚持不任用一个外国工程师,并表示:中国地大物博,而于一路之工务必借重外人,我以为耻!中国已经醒过来了,中国人要用自己的工程师和自己的钱来建筑铁路。

  1905年8月,京张铁路正式开工,紧张的勘探、选线工作开始了。詹天佑带着测量队,

  身背仪器,日夜奔波在崎岖的山岭上。一天傍晚,猛烈的西北风卷着沙石在八达岭一带呼啸怒吼,刮得人睁不开眼睛,测量队急着结束工作,填个测得的数字,就从岩壁上爬下来。詹天佑接过本子,一边翻看填写的数字,一边疑惑地问:数据准确吗?差不多,测量队员回答说。詹天佑严肃地说:技术的第一个要求是精密,不能有一点模糊和轻率,大概、差不多这类说法不就应出于工程人员之口。之后,他背起仪器,冒着风沙,重新吃力地攀到岩壁上,认真地复勘了一遍,修正了一个误差。当他下来时,嘴唇也冻青了。

  不久,勘探和施工进入最困难的阶段。在八达岭、青龙桥一带,山峦重迭,陡壁悬岩,要开四条隧道,其中最长的达一千多米。詹天佑经过精确测量计算,决定采取分段施工法:从山的南北两端同时对凿,并在山的中段开一口大井,在井中再向南北两端对凿。这样既保证了施工质量,又加快了工程进度。凿洞时,超多的石块全靠人工一锹锹地挖,涌出的泉水要一担担地挑出来,身为总工程师的詹天佑毫无架子,与工人同挖石,同挑水,一身污泥一脸汗。他还鼓舞大家说:京张铁路是我们用自己的人、自己的钱修建的第一条铁路,全世界的眼睛都在望着我们,务必成功!无论成功或失败,决不是我们自己的成功和失败,而是我们国家的成功和失败!

  为了克服陡坡行车的困难,保证火车安全爬上八达岭,詹天佑独具匠心,创造性地运用折返线原理,在山多坡陡的青龙桥地段设计了一段人字形线路,从而减少了隧道的开挖,降低了坡度。列车开到那里,配合两台大马力机车,一拉一推,保证列车安全上坡。

  詹天佑对全线工程曾提出花钱少,质量好,完工快三项要求。京张铁路经过工人们几处奋斗,最后在1909年9月全线通车。原计划六年完成,结果只用了四年就提前完工,工程费用只及外国人估价的五分之一。一些欧美工程师乘车参观后啧啧称道,赞誉詹天佑了不起。但詹天佑却谦虚地说:这是京张铁路一万多员工的力量,不是我个人的功劳,光荣是就应属于大家的。

  京张铁路建成后,詹天佑又继任了粤汉铁路督办兼总工程师。这时,美国决定授予他工科博士学位,要他亲自去美国参加授衔仪式。为了全力参加祖国铁路建设,他放下了这一荣誉。

  辛亥革命后,詹天佑为了振兴铁路事业,和同行了起成立中华工程学会,并被推为会长。这期间,他对青年工程技术人员的培养倾注了超多心血,他除了以自己的行为作出榜样外,还勉励青年精研学术,以资发明,要求他们勿屈己徇人,勿沽名而钓誉。以诚接物,毋挟褊私,圭璧束身,以为范例。

  詹天佑从事铁路事业三十多年,几乎和当时我国的每一条铁路都有不同程度的关系。到晚年,因积劳成疾,不幸于1919年病逝。周恩来同志曾高度评价詹天佑的功绩,说他是中国人

  的光荣。

  创新的例子(五):

  关于创新的名人例子:普列斯特列氧的发现

  氧的发现

  物体为什么会燃烧?18世纪时的权威理论的回答是烧素说,认为能燃烧的物体内内含一

  种名叫烧素的特殊物质。

  1774年,英国有位叫普列斯特列的科学家,他在给氧化汞加热时,发现从中分解出的纯

  粹气体能够促使物体燃烧。这是一种什么东西呢?普列斯特列习惯地从燃素说的常识出发,就将它命名名失燃素的空气。

  同年10年,普列斯特列带着他的实验到法国游历,受到化学家拉瓦锡的接待。当拉瓦锡

  得知普列斯特列的实验后,他立即重做一遍得到了那种新的气体,并第一个命名为氧,再透过思考研究建立了燃烧的氧化理论。这是化学史上的一次革命。为此,我们除了对拉瓦锡敢于从常识头上迈过一步的勇敢精神表示钦佩外,对普列斯特列被常识像梦魔一样拉着,不能不为之叹惜。

  创新的例子(六):

  关于创新的名人例子:牛顿晚年趋于保守

  牛顿晚年趋于保守

  牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。牛顿的一生有许多伟大的发现:力学三定律、万有引力、光学环、光微粒说、冷却定律以及微积分,然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德的柏拉图学说的范围而不能自拔。他花了十年的时间来研究上帝的存在,结果自然毫无所得。由此看来,即使是一个伟大的学者,一旦落入陈旧的范畴,就谈不上有丝毫的成就。

  创新的例子(七):

  有这样一个故事:在一个动物园里,一群大象刚一出生就被锁住脚,久而久之,它们就习惯了被锁住,并没有挣脱的想法。有一次,动物园着火了,这些大象的脚都被锁着,由于已经习惯,它们并没有挣脱,而一只小象试图挣脱,没费多大劲,就把锁链挣脱并逃出了火灾,而其他象就这样被烧死了。这个故事启示我们要敢于尝试。

  创新的例子(八):

  世界闻名的大科学家爱因斯坦在读小学时,一次劳作课后,他给老师交了一只做得很粗陋的小板凳。当老师看了极不满意时,他从课桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳爱因斯坦做出了第一只小板凳,为何不就此罢休而又做了两次,直到自己认为满意时才交给老师?这是因他具有创新精神。正因为有这种创新精神的支配,他才成了举世闻名的科学家。

  创新的例子(九):

  关于创新的名人例子:爱迪生发明电灯

  爱迪生(1847~1931)edison

  1877年,发明了留声机,这使他名扬四海。1878年,开始白炽灯的研究,在十几个月

  中经过多次失败后,于1879年10月21日成功地点亮了白炽炭丝灯,稳定地点亮了两整天。1882年,在纽约珍珠街创办世界第二座公用火电厂,建立起纽约市区电灯照明系统,成为现

  代电力系统的雏形。电照明的实现,不仅仅大大改善了人们生产劳动的条件,也预示着日常生活电气化时代即将到来。1883年,爱迪生在试验真空灯泡时,意外地发现冷、热电极间有电

  流透过。这种现象之后称为爱迪生效应,成为电子管和电子工业的基础。

  创新的例子(十):

  关于创新的名人例子:郑板桥独创一体

  创新即是表现个性(郑板桥独创一体)

  郑板桥是清代书画家、文学家,扬州八怪之一。他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家

  的要旨。他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。据说,有次练

  书法入了神,竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么,他华考|zk168说是在练字。

  他妻子嗔怪道:人各有一体,你体是你体;人体是人体,你老在别人的体上缠什么?郑板桥听后,猛然醒悟到:书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎样行呢!从此以后,他

  力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,最后构成了自己独特的风格板桥体。

  创新的例子(十一):

  关于创新的名人例子:商鞅变法

  创新推动历史前步(商鞅变法)

  商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。

  公元前361年,秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌,于是下了一变法图

  强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。

  商鞅到秦国后,宣传强国之术,决心协助秦孝公进行社会改革,因此得到秦孝公的信任,

  任命他为左庶长。

  公元前359年和公元前350年,在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法,面貌焕然一新。秦国从落后国家,一跃而为兵革大强,诸侯畏惧的强国,出现了家给人足,民

  勇于公战,怯于私斗,乡邑大治的局面。

  正是由于它的作用,秦朝的历史才变得如此辉煌。

  创新的例子(十二):

  关于创新的名人例子:鲁班发明锯的故事

  鲁班发明锯的故事

  相传有一年,鲁班理解了一项建筑一座巨大宫殿的任务.这座宫殿需要很多木料,他和徒

  弟们只好上山用斧头砍木,当时还没有锯子,效率十分低.一次上山的时候,由于他不留意,

  无意中抓了一把山上长的一种野草,却一下子将手划破了.鲁班很奇怪,一根小草为什么这样

  锋利于是他摘下了一片叶子来细心观察,发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿十分锋利.他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的.之后,鲁班又看到一条大蝗虫

  在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙十分锋利,一开一合,很快就吃下一大片.这同样引起了鲁

  班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的.这两件事给了鲁班很大启发.于是他就

  用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树杆划出一道深沟,鲁班十分高兴.但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,拉

  了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更换竹片.鲁班想到了铁片,便请铁匠帮忙

  制作带有小锯齿的铁片.鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不

  一会儿就把树锯断了,又快又省力,锯就这样发明了.

  在鲁班之前,肯定会有不少人碰到手被野莫划破的类似状况,为什么单单只有鲁班从中受到启发,发明了锯,这无疑值得我们思考.大多数人只是认为这是一件生活小事,不值得大惊

  小怪,他们往往在治好伤口以后就把这件事忘掉了.而鲁班却有比较强烈的好奇心和正确的想法,很注意对生活当中一些微小事件的观察、思考和钻研,从中找到解决问题的方法和思路,甚至获得某些创造性发明.这告诉我们一个道理,留意生活中许多不起眼的小事,勤干思考,

  会增长许多智慧.锯发明以后,鲁班又发明了许多木工工具,古书对此有很多记载.

  创新的例子(十三):

  日本日立公司在北海道有一家专门制造电扇的工厂,由于产品单调,销路不好,一向亏损.该工厂的经理发此刻那里很多农民靠塑料大棚种植农作物,而大棚需要换气用的风扇,因此就自作主张生产其换气扇.

  一次,日立的总裁来到那里考察,看见此不务正业的现象,就问是怎样回事,该经理很巧妙地答道:这也是电扇啊.

  总裁没太在意.

  结果若干年过去了,该工厂一跃成为日本唯一一家专营各类工业用风扇的唯一厂家!

  创新的例子(十四):

  创新是世界进步的动力。有了创新精神,那么就有了前进的期望。小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。

  从前有一种病,只要人得了这种病,便无药可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化学家,他不幸得了这种病,他四处求医,也没有将病治好。有一天,他听说有个村子里有一口能治好这种病的井,只要喝了井中的水,便能治好这种病。化学家喝了水后不久便药到病除了。化学家对井水产生了兴趣,对井水进行了研究。他发现井水中内含一种化学物质芒硝,对这种病有神奇功效。

  中国有名古话,常有所疑,是创新的开端。勇于破疑,是他新的动力。就是说一个人如果能用疑惑的眼光观察周围的现象,就产生去破疑的动力。常年喝井水的村民没有因为井水能治病产生疑问,而化学家则对井水产生了疑惑,最终发现了井水的秘密。如果说化学家仅仅因为井水治好病感到庆幸,那么可能永远都不会发现其中的奥妙。这充分说明了创新精神对于我们的重要性。

  创新的例子(十五):

  大约2300年前,希腊有一位伟大的思想家亚里士多德,他认为物体落下的速度和重量成

  比例。约莫400年前,意大利的科学家伽利略并不因为亚里士多德说过了什么就轻易相信,

  他透过实验,推翻了亚里士多德的观点,建立了自由落体定律:一切物体如果不受空气的阻力,在同一地点自由落体运动中的加速度都相同。伽利略有如此的创新精神,便建立了物理学中的自由落体定律、惯性定律,并发现了抛体运动规律、摆振运动规律等。

  创新的例子(十六):

  开一代山水画风的张大千,少时临摹前清著名画家石涛的作品,能以假乱真,但他并不满足于这些,毅然放下模仿别人的作品,以无穷的勇气开创了自己的山水画法,震动了画坛。如果他没有勇气停止制造石涛赝品,没有勇气自己探索,那世上就多了一位平庸的画家,少了一位彪炳画史的巨匠。

  

篇四:关于创新团队的例子素材

  关于创新的例子作文素材简短

  创新是世界进步的动力。有了创新精神,那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。

  1、马化腾

  马化腾从深圳大学毕业后就进入润迅公司做软件工程师,这段经历使马化腾明确了软件开发的意义在于实用而不是写作者的自娱自乐。后来,他联合几个在深圳电信、网络界有多年创业经验的人开始创业,打造腾讯公司。

  随着用户的增长,运营QQ所需的投入越来越大,马化腾四处筹钱,在国内的银行及投资商中屡屡碰壁后,马化腾凭着6个版本、20多页的商业计划拿到了国外220万美元的风险投资,从此,QQ帝国雄踞互联网。马化腾还善于捕捉市场信息,勇于创新。

  一个偶然的机会他发现韩国网络公司有一种给虚拟形象穿衣服的服务很受韩国网民欢迎,他立即联合服装服饰、手机、饰品公司共同开发了风靡“QQ族”的QQ秀,为腾讯带来了惊人的利闰。同时鉴于网络游戏风靡世界的形势,马化腾投资运营了《穿越火线》等网络游戏,并取得了巨大的成功。

  2、齐白石

  我国著名画家齐白石,曾荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画,明显不同于60岁以前。70岁以后,画风又变了一次。

  80岁以后,他的画风再度变化。齐白石一生,曾五易画风。正因为白石老人在成功后,仍然马不停蹄地改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己独特的流派与风格。

  3、爱因斯坦

  1900年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”

  他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。

  25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威。

  在权威圣圈面前

  1900年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步,他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,这天有个发现。它和牛顿的发现同样同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一向崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他最后宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。

  25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的权威。

  袁隆平与杂交水稻

  袁隆平长期从事杂交水稻育种理论研究和制种技术实践。1964年首先提出培育“不育系、持续系、恢复系”三系法利用水稻杂种优势的设想并进行科学实验。1970年,与其助手李必湖和冯克珊在海南发现一株花粉败育的雄性不育野生稻,成为突破“三系”配套的关键。1972年育成中国第一个大面积应用的水稻雄性不育系“二九南一号a”和相应的持续系“二九南一号b”,次年育成了第一个大面积推广的强优组合“南优二号”,并研究出整套制种技术。1986年提出杂交水稻育种分为“三系法品种间杂种优势利用、两系法亚种间杂种优势利用到一系法远缘杂种优势利用”的战略设想。被同行们誉为“杂交水稻之父”。

  感谢您的阅读,祝您生活愉快。

  

  

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