学校环境对职业规划的影响6篇
学校环境对职业规划的影响篇1
尊敬的市民朋友：
我们的国家级风景名胜区---xx江，以水秀、岩奇、瀑多、村古、滩林美而名闻遐迩，成为我国国家级风景区当中唯一以田园山水风光见长的景区。景区那迷人的山川，迷人的溪流，迷人的村落，迷人的风情，已吸引着越来越多的海内外游客来此观光游赏，已成为我们永嘉的一笔巨大财富。
然而，令人痛心、不堪回首的是当我们置身户外，沉醉于xx江迷人的景色，尽情的享受大自然的恩泽时，你是否留意到xx江的生态环境遭到了人为的破坏，你是否留意到水土流失和水体污染，你是否留意到山峦上的不经意的废纸，你是否留意到马路边的白色包装袋，你是否留意到溪滩里随处可见花花绿绿的垃圾，你是否留意到举手投足间被踩倒的花草，你是否留意到草坪上的瓜皮果壳呢?是否留意到……
你是否曾想过，也恰恰是在这点点的经意与不经意之间，严重影响了xx江的形象。我们必须清醒的认识到：保护母亲河———xx江，就是保护人类文明的血脉和摇篮，就是保护我们赖以生存和发展的环境，就是保护我们的家园，就是保护我们自己！
随着“文化xx江战略”的深入实施，xx江旅游业已渐入佳境，在今年的“五一”黄金周里，游客人数、旅游总收入同比均有大幅度增长。再过几天，就是“国庆”黄金周，xx江旅游的高潮，来自五湖四海的游客将畅游xx江。
为此“国庆”黄金周即将到来之际，我们倡议：
1、争做文明市民，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，特别是在用餐零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
2、不用或少用一次性塑料用品，提倡使用可降解环保塑料袋，开展垃圾分类回收有效控制日常生活中产生的污染。
3、为xx江畔的绿化、美化、净化献计献策。积极参加xx江的生态环境保护活动，爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。
4、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境，坚决做到从我做起，从现在做起。
市民朋友们！为了山、为了水、为了空气、为了森林、为了我们xx江的良好生态环境，让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，做到“不以善小而不为，不以恶小而为之”。让我们的行动成为我们xx江景色中最靓丽的一道人文景观吧！
倡议人：
日期：
学校环境对职业规划的影响篇2
1、选择绿色生活 共创美好未来
2、优化经济结构 转变发展方式 创新绿色发展
3、加强污染治理 发展循环经济
4、节能减排就在你我身边
5、保护环境 重在参与 贵在行动
6、保护蓝天碧水 造福子孙后代
7、节能、降耗、减污、增效
8、蓝天之下你我他 优美环境靠大家
9、追求环保是你我的心愿 参与环保是你我的责任
10、让地球远离污染 让绿色走进家园
11、人人关心环境质量 人人参与环境保护
12、保护水环境 节约水资源
13、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护
14、水是生命之本 节水从我做起
15、天天有环保，家家有责任，人人有义务
16、尊重自然和经济规律 因地制宜 合理配置 城乡环境协调发展
17、城市绿化要坚持美化环境和生态功能相结合
18、森林像水库，有利农林牧，雨多它能蓄，雨少它能吐
19、农业原生态、工业可循环、服务业可持续。
20、发展生态经济，保护生态环境，培育生态文化。
21、保护环境是责任，建设生态是美德。
22、家家生态好风光，人人幸福保安康。
23、重环保，建家园，男女老少齐动员。
24、生态城市你我同创，绿色生活万家共享
25、生态创建携手共进，绿色生活你我同行
26、一草一木凝聚城市美景，一心一意建设生态文明
27、生态与文明携手，和谐与城市同行
28、环境与生命共存，环保与健康同在
29、营造绿色城市，呵护地球家园
30、人人爱心献环保，明天生活更美好
学校环境对职业规划的影响篇3
一、指导思想：
1、按照邓小平提出的“教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求，培养学生创造精神和实践能力，培养可持续发展人才。环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境，走社会可持续发展的道路。
2、让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，做力所能及的环境保护工作，做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。
二、具体工作：
（一） 营造一个良好的校园环保环境。
1、 绿化、美化、净化学校。
2、形成环境教育的氛围。
（1） 让学生树立让天更蓝，地更绿，水更清，校园更美的环境保护意识，让学生知道地球只有一个，保护地球是人类的职责。
（2） 饲养鸟和金鱼等，知道动物是人类的朋友，从小要保护动物。
（3） 各班学生做到垃圾分类，废物利用等。
（4） 全校师生养成不随地吐痰，乱抛杂物，不大声喧哗等保护环境的良好习惯。
（二） 对学生进行环境保护教育。
1、 有关学科渗透环保教育。有关学科列出相关课目和教育重点，环境保护涉及方方面面，在学生学习的各门学科中都有所体现，《科学》、《社会与品德》、《综合实践》等学科有许多教学内容本身就是环保科学知识，教师在教学中引导学生掌握这方面知识。
2、专题宣传有关环保法规，加强遵守法规意识，这对学生今后发展有很大好处，学校利用校班会、晨会或有关活动日进行教育。
3、利用“世界环境日”，“植树节”，“爱鸟周”等活动日开展系列专题活动，让学生动手通过文艺、小报、黑板报、制作作品等形成接受教育，并向社会宣传。
4、充分发挥少先队作用，成立群众性组织和各类兴趣小组或志愿者队伍，让有特长学生围绕一些专题开展调查研究，科学试验，创作作品，并积极参加各类比赛，使之特长得到发挥和发展。
（三） 加强领导和师资培训
1、成立以校长为组长的领导小组，定期研究这方面的工作，要把环境保护教育和日常工作结合起来。
2、邀请专家来校指导。
3、加强对教师的培训，让教师有环保意识和知识，懂得环保法规，并做学生的榜样。
学校环境对职业规划的影响篇4
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我们小学这周校园活动的主题是爱护校园环境，打造最美小学。在周一这个全校师生聚齐操场的特别日子里，我为我们小学这周的校园活动带来了我今天的演讲，我为你们带来的演讲主题是——爱护环境。
我们在很多时候都可以感受到环境带给我们的影响，你是否有看到街道上面有越来越多的垃圾?你是否有听到从外面传来的越来越嘈杂的噪音?你是否有闻到从小河小溪里传来的阵阵恶臭?我相信我们在学校和在学校外面时都有过这样不让人愉快的经历吧，那么你知道是什么造成我们这样不愉快的体验吗?我给出的答案就是很多人都没有爱护自己生活的环境，对待环境没有做到像爱护我们自己喜爱的玩具、书籍、零食一样。环境恶化表现出来的让人心疼的情况还远远不止这些，还有很多类似于这样我们看不到被破坏的现象，又是我们每个做出对环境保护的小措施，我们也会迎来在这个上面巨大的改变。那么我们如何去爱护我们美丽环境、保护我们的绿色环境呢?
保护、爱护环境，从保护、爱护我们的校园环境做起。这是我们学会爱护环境需要做到的第一步这也是符合我们这周校园建设的主题，我们学校有花园、有草坪、有树木、有池塘等，它们都是构成我们小学美丽景色的重要成员，所以爱护我们校园的环境就是爱护我们校园的花园、草坪、树木、池塘。在小学里我们不乱采摘花朵、不随意践踏草坪、不对树木乱伐、不随意丢垃圾就是爱护我们校园环境的具体做法。听到这里，你就会知道我们怎样去爱护我们的校园环境了吧?你肯定也知道我们学校这周校园活动的用意了吧?各位同学们让我一起协力在这周完成我们学校的“爱护校园环境，打造最美小学”的校园活动内容吧！也让我们共同让我们学校的环境变得更加美好吧！
保护、爱护环境，我们也要保护好我们校园外的环境。校园外的环境也是离不开我们的保护的，就像公园的环境虽然美丽，但是如果我们去公园是不去爱护保护公园环境，那么公园的美好景色就会消失不见、也像在我们家所在的小区不注重小区环境的保护爱护，那么我们家所在的环境就会变得不适合我们居住。所以爱护环境也是爱护我们自己、保护环境也同样保护我们自己，我们需要一个美好的环境来开展我们每天的活动，一个优美干净的环境也会带给我们一整天的愉快心情。
希望我今天关于环境的演讲，能够激起大家对环境的保护的意识。
学校环境对职业规划的影响篇5
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。随着社会不断地进步，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢?下面是达达文档网小编为大家收集的最新学校环境主题学生代表演讲稿例文，欢迎阅读与收藏。
学校环境对职业规划的影响篇6
亲爱的老师，同学们：
大家好！
黑暗来临，今晚的天气好像更加的冰冷。晦暗的街道，两旁的路灯闪烁着微弱的光芒，无家可归、孤苦伶仃的流浪猫狗四处漫无目的的游走，彷佛传来阵阵呜咽的啜泣声，每分每秒都怀抱着主人会来找自己回家的一丝希望，但面对着各种恐惧、无助、彷徨，期待却因漫长等待的时间消逝而烟消云散，只能垂头丧气的在街头无助的徘徊……
因为人的三分钟热度，心血来潮的把可爱猫狗买回家饲养，新鲜度一过，发现帮它们洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至连陪它们玩都是沉重的负担，随之产生厌倦并弃养它们，最后将它们任意“放生”，自生自灭于街头。但往往放生者都没想过后果，随意的放生，反而制造出更大的问题，甚至是将这些小生物，送上了死亡的不归路，让“放生”变成了“往生”。现今放生的目的和意义，是否真正达到了保护生态的目的?如果爱它就请不要抛弃它！
日益严重的弃养问题，使得流浪动物数量大增而衍生出诸多问题，环境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆无忌惮的横行街头，对人类攻击……大家不得不更加重视这个议题。若捕杀它们，是不人道的行为，保护团体将会极力反弹；若不补杀它们，又会造成社会安全和环境问题。如果政府可以立法规范人们的行为，惩罚弃养者，同时也是保护大家的权益，并以结扎的方式来处置流浪动物，使其不再大量的繁衍，鼓励想要饲养的人可以用领养来替代购买，不但可以使流浪动物减少，更可以解决社会上的问题，进而达到保护生态的目的。
有了对保护生态智慧的基本认知，就应该尊重每种生命个体，但大家可不能只是光说不练、纸上谈兵而已，而是要付诸心力和行动，才能确实达到保护生态的成效。希望透过种种的努力，能够减缓人类文明对自然环境与生态的破坏。希望人类进一步转化放生的意义，发挥保护生态的智慧，做好保护保护生态的工作，使得每一个生命都能适得其所，活得自在有尊严。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
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