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市委书记在年全市教育工作会议上的讲话【完整版】

时间:2022-10-01 12:15:06 来源:网友投稿

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市委书记在年全市教育工作会议上的讲话【完整版】

各位老师、同志们:

今天,我们召开全市教育工作会议,表彰奖励在教育战线上作出突出贡献的先进集体和先进个人,弘扬尊师重教之风,部署推进教育工作,努力办人民满意的教育。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政协,向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺!向全市广大教师和教育工作者致以节日问候和崇高敬意!向长期以来关心支持xx教育事业发展的社会各界人士表示衷心感谢!

“十三五”以来,市委、市政府坚持以******关于教育工作的重要论述精神为指导,坚定不移实施教育优先发展战略,持续加大师资补充培养力度,不断深化教育改革,深入推进教育专项治理,积极落实学生减负要求,全面提升教师地位,投资x.xx亿元建设xx类xx个基础设施项目,有效解决了城区学校“大班额”问题,在全省率先建成县级教育园区,在xx率先实施中小学集中供暖工程,办成了许多大事、实事,人民群众教育获得感明显增强,xx教育事业步入更加公平、更高质量发展快车道。借此机会,我代表全市人民向为xx教育事业默默耕耘、无私奉献的广大教师和教育工作者表示衷心感谢!

百年大计,教育为本。站在新的起点上,全市上下尤其是广大教师和教育工作者,必须直面教育发展不平衡、不充分的挑战,对照群众对优质教育的期盼,以负重爬坡的定力、攻坚克难的毅力、创新突破的活力,努力办好群众满意的家门口优质教育,坚定不移推动x 当前隐藏内容免费查看x教育高质量发展迈出更大步伐。

一、提高政治站位,把牢为党育人、为国育才的正确方向

教育是国之大计、党之大计,为党育人、为国育才是教育的根本方向。从一定意义上讲,教育就是政治,是政治的独特表现形式,能不能从讲政治的高度推进教育工作,关系到教育的兴衰成败。联系新中国成立以来xx多年的实践,我们感受最深的是,教育有着明显的政治属性、政治功能,没有什么比培养可靠接班人更重要,也没有什么比这方面出问题更危险。特别是幼儿园和中小学阶段,是学生世界观、人生观、价值观形成的关键阶段,引导广大幼儿、中小学生“扣好人生第一粒扣子”,坚定不移“听党话、跟党走”,是我们必须完成的重要政治任务。全市各级各部门尤其是教育系统广大教职员工,要始终坚守为党育人、为国育才的初心和使命,认真学习贯彻******关于教育工作的重要论述,准确把握教育事业发展面临的新形势新任务,坚定信心、奋发作为,在加快推进教育高质量发展的新征程中/培养担当民族复兴大任的时代新人。

二、突出工作重点,落实立德树人、五育并重的根本任务

坚持立德树人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是教育的根本任务,必须持续推进再发力,真抓实抓见成效。一要在思想道德教育上扩视野。全市各级各类学校一定要把思想政治引领作为重中之重,创新思想道德教育途径和载体,通过学生喜闻乐见的方式,强化道德实践、情感培育、心理健康指导和行为习惯养成,努力增强德育工作的吸引力、感染力和针对性、实效性。要充分发挥学校主导作用,引导家庭、社会增强责任意识,形成学校、家庭、社会协调一致的育人合力,教育引导学生厚植爱国情怀、树立远大理想、涵养良好品德、形成健康人格,为学生成长成人、全面发展奠定坚实基础。二要在综合素质提升上下功夫。据最新调查数据显示,全国学生体质健康达标优良率仅为xx.x%,八年级学生演唱、绘画创作能力达到中等及以上水平的仅为xx.x%和xx.x%,中小学生平均每天劳动时间也只有xx分钟。这是当前学校教育“重于智、弱于体、少于美、缺于劳”的现实反映,必须采取有力措施,坚决解决到位。要牢固树立“五育”并举的科学教育理念,在提升教学质量、增强学生体质、发展学生特长、培育学生劳动素养上均衡用力、狠下功夫。教育部门要抓住“五项管理”“双减”等政策机遇,下势治理体音美劳等课程/上不好、落不实的问题,真正让学生“动”起来、让校园“活”起来,促进教学质量与学生综合素质“双强双优”。三要在社会责任培养上做文章。立足培养担当民族复兴大任的时代新人这一政治要求,持续深入推进党史学习教育,培养学生对党的政治认同、情感认同、价值认同,赓续红色血脉,传承红色基因。通过丰富多样的社会实践、劳动锻炼、志愿服务等,教育引导学生自觉把社会主义核心价值观内化于心、外化于行,增强社会责任感,争当好学生、好孩子、好公民。

三、抓住关键环节,形成上下一心、善管会教的格局

有高质量的队伍,才会有高质量的教育。一要提升行政队伍服务能力。市教育局要切实加强自身建设,率先垂范、加强学习,吃透各级关于教育改革发展的政策要求,大力提升政策落实的指导能力。要转变角色定位,改进作风,经常深入学校、深入教师、深入学生,指导解决学校内涵发展、教师专业成长、学生学业提升等方面的困难和问题,努力从“领导者”“管理者”向“指导者”“服务者”转变,加快提升教育管理的“质”和“效”。二要提升校长队伍管理能力。严格按照德才兼备、注重实绩、群众公认的原则,真正把政治硬、业务精、能力强的人选拔到校长岗位上来;赋予学校更多的办学自主权,充分发挥校长管理学校的主观能动性,支持校长大胆管理、创新管理;实施名优校长培引计划,通过“外引”和“内培”两条途径,切实提升全市校长队伍管理能力。特别要强调的是,各中小学校长一定要坚持深入课堂/听课/评课/议课,加强学校文化培育,以身作则带出一批好教师、形成一个好校风。三要提升教师队伍专业能力。按照“缺什么、补什么”原则,大力推行“订单式”“定向式”培训,增强培训实效,加快提升教师专业能力。实施名优教师培训计划,组织培养对象到名校跟岗锻炼,促使更多教师成长为名师。要把班主任队伍建设放在更加突出位置,注重选评培育,完善管理机制,努力打造一支有责任、会教书、善管理、能协调的班主任队伍。四要提升师德师风建设水平。把师德师风建设作为学校工作考核、办学质量评估的重要指标,作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优树先的首要内容,实行“一票否决”。持续深入推进师德师风建设三年行动计划,从严治校、从严治教、从严治学,严教风、正学风、树校风,以良好的校风带教风、用严格的教风促学风,促进教育教学质量快速提升。尤其要系统全面检视教师职业行为准则的落实情况,严把入口关、监督关、惩处关,严厉打击伤害学生的人和事,坚决清除“害群之马”,保护青少年学生健康成长。

四、深化教育改革,激发开拓进取、勇担使命的活力

破解教育事业发展不平衡、不充分问题,改革是根本出路。一要深化教师队伍建设改革。编制部门要创新中小学教师编制管理,充分考虑新型城镇化、高考改革等带来的新情况,盘活事业编制存量,采取多种形式增加教师总量。人社部门要通过事业单位公开招考、编制外教师招聘、与师范院校签约引进、定向培养等,创新拓宽教师补充渠道,加快教师补充配备。教育部门要不断健全完善教师“县管校聘”机制,盘活现有教师资源,发挥现有师资最大使用效益。二要深化义务教育招生改革。在实施义务教育学校入学现有政策的基础上,综合考虑适龄儿童少年人数、学校分布、学校规模、交通状况等变化因素,积极探索多校联合划片,有效化解热点学校压力,有效降低“择校热”,严防“大班额”问题反弹。三要深化教育评价体系改革。认真贯彻***和省市关于新时代教育评价改革总体要求,研究出台我市贯彻落实方案,加快改革党委和政府教育工作评价、学校评价、教师评价、学生评价和用人评价,以评价“指挥棒”改革,破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯帽子的顽瘴痼疾,全面激发教育发展活力。

五、强化服务保障,营造齐抓共管、全面发力的氛围

教育涉及千家万户幸福、事关国家发展大计,需要全社会协同联动、共同支持。一要落实优先发展的要求。市委市政府将一如既往地把教育事业作为加快xx高质量发展的基础性、先导性和全局性的工程,坚持教育优先发展的战略地位不动摇,工作精力向教育倾斜,项目支持向教育倾斜,经费投入向教育倾斜。全市各级各部门都要高度重视教育,主动关心教育,深入研究教育,不遗余力抓落实,责无旁贷解难题,真正把重视支持教育落实到实际行动上。二要增强尊师重教的共识。加强宣传引导,在全社会营造重视人才、尊重知识、尊师重教的浓厚氛围。要把提高教师待遇真正落在实处,落实好教学质量过程奖、绩效工资增量等政策,进一步完善教育质量、增量绩效/考核奖励办法并执行到位。从明年开始,每年教师节我们要进行重奖,扩大受奖面,实行分类奖励,既要奖老师、奖学校,还要奖学生。学生高考考得好,我们要奖励;中考高分学生留在xx上学多的学校和班主任也要奖励,进而激励教师好好教、鼓励学生好好学。三要凝聚追赶超越的合力。发改、财政部门要全面保障教育项目建设和经费投入;编制、人社部门要千方百计做好师资补充配备,及时落实教师待遇;教育、公安、市场、卫健、城管等部门要依法履行职责,加大校园及周边环境整治力度,防范化解风险隐患,严惩侵害师生权益的不法行为,守护好校园净土;宣传部门要加强正面宣传和舆论引导,营造全民支持教育的良好氛围,凝聚推动教育事业追赶超越的强大合力。

老师们、同志们,三尺讲台、一块黑板,写下的是希望,成就的是未来。希望全市广大教师和教育工作者切实肩负起党的重托和xx.x万xx人民的期盼,不忘育人初心,牢记树人使命,开拓创新、拼搏实干,奋力谱写xx教育高质量发展的新篇章。

最后,祝大家节日愉快,工作顺利,身体健康,阖家幸福!

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