校园欺凌演讲稿1000字8篇校园欺凌演讲稿1000字 预防校园欺凌稿讲话稿3篇反对校园欺凌，共建和谐校园篇篇1各位老师、同学们:大家上午好!今天我讲话的题目是“反对校园欺凌，共下面是小编为大家整理的校园欺凌演讲稿1000字8篇,供大家参考。
篇一：校园欺凌演讲稿1000字
校园欺凌稿 讲话稿 3 篇 反 对校园欺凌，共建和谐校园篇 篇 1 各位老师、同学们: 大家上午好!今天我讲话的题目是“反对校园欺凌，共建和谐校园”。讲三个方面: 1.什么是校园欺凌。所谓“校园欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在校园内曾经出现过，如向低年级学生索取钱物，不给就打，两个同学发生小矛盾，找高年级学生帮忙等等。一旦发生这样的事情，它不但会伤害孩子的身体，还会使一颗纯净的心灵蒙上阴影，严重时，还会威胁人生安全。
2.为什么要治理校园欺凌。因为欺凌现象在有的地方时有发生，已经严重影响了孩子的身心健康，给社会带来恶劣影响，违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且和社会主义核心价值观是背道而驰的，国家教育部非常重视孩子的健康成长，专门出台文件专项治理校园欺凌，严厉打击校园欺凌现象。
3.作为学生的我们，如何做好防范呢?首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起是一张缘分，万一产生一点摩擦是正常的。要学会说:“对不起”。我们千万不要小看这三个字，它的作用很大，在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后，应该学会包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是: “退一步海阔天空”。所以，我们应该学会友善待人。其次，学会正确处理同学间
欺凌现象。要明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，首先应该及时寻求老师、家长、甚至警察的帮助，用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突，而不是惧怕、隐瞒，一味容忍只会助长对方的气焰，得寸进尺，让事态进一步扩大。
同学们，文明是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。让我们共同努力建设和谐校园，让友善的微笑常挂脸上，做一个有涵养、有智慧的文明学生!
反校园欺凌国旗下演讲稿篇 篇 2 尊敬的老师，亲爱的同学们: 大家好! 最近一段时间来，全国各地和中国留学生在世界各国，都出现了一些严重的校园欺凌事件。如:山西应城一名学生由开始被骂、后来被打，最后被打死的事件。有中国留学生在美国因为欺凌其他同学，被法庭判刑 14 年等恶性事件。今年 6 月，北京市响应国家教委的号召，开展整治校园欺凌的工作。
我们学校一直提倡同学们做高素质的人，号召大家团结友爱，大部分同学做得很好，能够严于律己，宽以待人。同学之间发生矛盾也能友好的解决。这是一个人能力的表现，也是一个人素养的表现，更是我校良好的校风的一种表现。
那我们学校同学之间还有没有校园欺凌呢?非常肯定的说:有!一直以来，我校各级老师和德育处都严肃处理各种校园欺凌行为。但是目前还有一些校园欺凌没有被发现。所谓欺凌，一般来说是指个人或者团体，对另外的个人或者团体。故意的攻击性行为。这些行为主要包括三个方面，一是:身体
欺凌，推搡、打等“，二是“言语欺凌”，包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等，三是“关系欺凌”。还包括通过恶意造谣和或者让其他人不理他行为的社会排斥等形式，使受害者处于不利处境。
同学们，从现在开始，我们要更坚决地对”校园欺凌“”说不! 有校园欺凌的学生，首先要意识到，欺凌行为是不道德的行为，欺凌行为是无能的表现。其次不要故意攻击其他同学，无论还是比你更弱小，还是他做错了事，还是对有伤害，还是你看不顺眼，这些都不能成为你攻击他的理由，要学会通过合理的方法解决问题，学会宽容。中国有一句古话叫:"谣言止于智者’。核心是“聪明和智慧的人能够将坏事控制住，不让它继续发展。” 被欺凌的同学也要站出来说不:当你被其他同学欺负时，首先你自己要勇敢反击;如果你还控制不住，或者对方太强势，学会保护自己，然后寻求合理的帮助和解决问题，不要让他蔓延。让欺凌你的人得到有效的教育和处理。同时如果你有不恰当的行为，也要进行控制。我们就发现有同学在网上发表不合适的语言，而受到其他同学的欺凌。
我们也号召，其他同学拥有正义感，见到有欺凌的现在站出来说不。控制事态的发展，寻找合理的帮助。
在接下来的时间里，我校将开展一系列的惩治校园欺凌的活动，北京市将于 6 月 27 日，对我校进行专项督导。
同学们，人与人之间友好地相处，是我们终身要学习的一门最重要的功课。有人的地方就会有差异，就会有有矛盾，同学们让我们用我们的理智、我们的爱心去化解这些矛盾，成为更加和谐和积极向上的大家庭，互相帮助，互相促进，
在这个家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投入到我们更有价值的学习和发展的活动中去!谢谢大家!
反对校园欺凌，共建和谐校园演讲稿篇 篇 3 亲爱的各位老师、同学们、大家上午好!我是五年级(8)班的胡石今天我在国旗下讲话的题目是“反对校园欺凌，共建和谐校园”。
在演讲之前我首先想告诉同学们什么是校园欺凌。
所谓“校园欺凌”就是同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。如向低年级学生索取钱物，不给就打，两个同学发生小矛盾，找高年级学生帮忙等等。一旦发生这样的事情，它不但会使同学的身体受到伤害，更有可能会对他造成心理阴影，严重时还会威胁他的生命。
如今的生活中，时不时会听说有关校园欺凌的事情，实际上，大多数校园欺凌事件的起因都只是一点点的小事，有的甚至并没有什么直接原因。通常是打饭插队、上下楼梯不按道走、无意碰撞、出言不逊、别人一个无意的眼神等等微不足道的小事，应该说，在人与人相处的过程中，发生一些小摩擦是难免的。
作为学生的我们，如何做好防范呢?首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起是一种缘分，万一产生一点摩擦要学会说: “对不起”。我们千万不要小看这三个字，它的作用很大，在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后，也应该学会包容和体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是:“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会友善待人。学会正确处理同学间欺凌现象。要明
白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，首先应该及时寻求老师的帮助，积极争取学校的保护，用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突，而不是惧怕、隐瞒。一味容忍只会助长对方的气焰，得寸进尺，让事态进一步扩大。
同学们，文明是任何一个社会，任何一所学校必不可少的。
让我们共同努力建设和谐校园，让友善的微笑常挂脸上，做一个有涵养、有智慧的文明学生!让我们大家一起携起手来，共同拒绝校园欺凌，共建和谐校园。就像一根筷子可以被轻易地折断，而一把筷子确怎样，也不会被折断。谢谢大家!
篇二：校园欺凌演讲稿1000字
对校园欺凌专题演讲稿_ _ 专题_ _ 演讲稿享受同一片蓝天,防校园欺凌
尊敬的各位领导、教师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我讲话的主题是:享受同一片蓝天,防校园欺凌。
青少年是祖国的未来,是民族的希望,维护青少年的合法权益,为青少年的安康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。
然而最近一段时间来,全国各地都出现了一些严重的校园欺凌事件。
如：某校园欺凌事件,一段 2 分 02 秒的视频,记录了一间女生宿舍内几名女生欺凌一名同班同学的全过程。
某校八年级学生王某某和同年级学生许某某原本曾是同学,也是 QQ 好友,在一次聊天当中因为对方一句脏话而发生口角,某日,双方就相约下晚自习课后去校园外处理问题,此后就发生了许某某和她的两名同学对王某某掴掌事件。
那我们学校同学之间有没有校园欺凌呢?无比肯定的说:有!一直以来,我校各级教师和德育处都严肃处理各种校园欺麦行为。然而目前还有一些校园欺凌没有被发现。那么何为欺凌,根据广东省教育厅等 13 部门制定出台《关于加强中小学生欺凌综合治理方
案的实施方法〔试行〕》〔以下简称《实施方法》〕中就明确提到校园欺凌的类型,分别是：
第一种是身体欺凌,比方打、推、骂、掐、揪头发、绊倒、扯你的衣服；
第二种是言语欺凌,起外号、嘲笑、说粗话、颐指气使、叫嚣、奚落、讲脏话、叫你父母的名字、说闲话侮辱人等；
第三种是关系欺凌,是最不容易发现也是最残酷的,包括排挤你、鄙视你、嫌弃你,联合一群人对付你,恶作剧,骚扰你、歧视你、孤立你；
第四种是财物欺凌,比方抢你游戏机、借你鞋穿几天,拿东西不还等；
第五种是新出现的网络欺凌,比方说在网络上传播你的隐私,传播谣言攻击你,人肉你不希望别人知道的信息等。
同学们,从现在开始,我们要更坚决地对校园欺凌说不!
有校园欺凌的学生,首先要意识到,欺凌行为是不道德的行为,欺凌行为是无能的表现。我们要学会通过合理的方法处理问题,学会宽容。
被欺凌的同学也要站出来说不:当你被其他同学欺负时,要学会保护自己,寻求合理的帮助和处理方法。
为此,学校发出如下建议：
一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、教师和家长报告。对班级倚强凌弱的同学以及高年级学生、
校外青年实施的暴力活动和收取保护费等各种校园非法活动要勇敢揭露。
二、要加强法律知识学习。从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己。
三、要养成良好的生活习惯。不吸烟、不赌博,不进酒吧、卡拉 OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。
四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到要挟、恫吓时及时向学校、教师、家长报告。
五、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,构成抑制校园暴力的合力。
六、要认识自身缺乏。当你和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识到自己的缺乏,勇于向别人成认错误并修正它。
退一步海阔天空,人人都要有一颗包容的心,防止矛盾的激化。
七、要积极与家长、教师交流沟通。在家长、教师的安康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抑制校园暴力的能力。
八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期好少年。
同学们,人与人之间友好地相处,是我们终身要学习的一门最重要的功课。
有人的地方就会有差距,就会有矛盾,让我们用理智和爱心
去化解这些矛盾,成为更加和谐和积极向上的大家庭,互相帮助,互相促进,在这个家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我们更有价值的学习和开展的活动中去!
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!反对校园欺凌专题演讲稿材料〔2〕 反对校园欺凌 营造和谐校园
亲爱的教师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《反对校园欺凌,营造和谐校园》。
什么是校园欺凌呢?所谓校园欺凌,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱现象。这些行为主要包括三个方面：
一是,身体欺凌,打、推、骂、掐、揪头发、绊倒等。
二是言语欺凌,包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等。
三是关系欺凌,是最不容易发现也是最残酷的,包括排挤你、鄙视你、嫌弃你,联合一群人对付你,恶作剧,骚扰你、歧视你、孤立你。
这样的事例我们同学通过新闻报纸网络等媒体经常能看到。这样的欺凌事件一旦发生,它不只仅会使受害者的身体受到伤害,还会使受害者的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会要挟到你身边人的生命安全。网上报道了江西某中学发生女生搧打耳光形成伤害的事件,事件曝光后,几名参与打架的女生迅速被公安部门带到派出所,领受处分。这几名同学的家长也因监护不力,受到处分。看到这里,我们同学作何感想?校园本是宁静、和
谐、愉悦的学习场所。我们同学正处在成长期,是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建立者和接班人,然而,由于受社会不良风气的影响,这种校园暴力事件不时的发生,那么这种校园欺凌现象在我们身边有没有呢?我们应该如何去做呢?站在学校的层面上来讲,我们学校安装了摄像头,全方位无死角的监控我们同学学习活动的每一个角落。学校将根据预防校园欺凌专项整治小组的工作方案,持续展开工作。一经发现,将会根据《中小学生处分条例》及我校的相关校规进展处理,情节严重的将移送公安部门进展处理。此外,请班主任做好防止校园欺凌的班级教育工作,认真做好班级小霸王的排查工作。并利用班会课等时间进展预防欺凌的专题教育。同学们也应该提高认识,在校园中受到欺负,不要依靠外力进展报复,要敢于并善于维护自己的合法的权益,及时的向教师举报。
同学们,我们的学校有关怀我们的教师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送去温暖。同学之间互爱互助,团结一致,在校园里快乐的成长。我们要净化校园环境,弘扬校园正气,明善恶方能伸正义,知荣辱才可净心灵。校园是学习文化知识的一方净土,提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责任。让我们共同努力,防止校园欺凌,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。最后祝同学们学习愉快,学有所成。
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
篇三：校园欺凌演讲稿1000字
于反对校园暴力欺凌演讲稿五篇有关于反对校园暴力欺凌演讲稿精选五篇【一】
老师们，同学们：
大家上午好！今天我讲话的主题是“预防校园暴力，共建和谐校园”。
今年*月*日是第***个“全国中小学生安全教育日”。学校正通过“*市学校安全教育平台”组织开展“预防校园暴力?共建和谐校园”的专题教育活动。
暴力，是指不同的团体或个人之间，如不能用和平方法协调彼此的利益时，用强制手段以达到自己的目的方式。校园暴力主要表现为：欺负弱小的同学，受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发。例如：叫受害者侮辱性的绰号；对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；毁坏受害者的个人财产、教科书、衣物；对受害者进行敲诈，强索金钱或物品；恐吓、威迫受害者听从命令等等。
抵制校园暴力，做为中学生的我们应该做到：
1.培养自己良好的心态，增强自我控制能力，用包容的眼光对待人和事。“己所不欲勿施于人”应成为我们生活中的行动准则。
2.要养成良好的生活习惯，正确对待网络、自媒体等的渲染。自觉远离、拒绝生活中的一些灰色文学、暴力游戏等，不受传媒中的暴力现象的影响，更不能模仿。
3.学会采取正确的方式缓解各种压力，通过恰当的途径进行排解，在压力面前要保持平和的心态，积极与同学、老师或家长沟通，通过交流来释放压力。
4.学会与人交往，提高交往能力，正确处理自己的人际关系。谨慎交友，拒绝与校外不良青年交往。在受到威胁时候要及时向学校、家长、老师报告或报警
求助。
5.要加强法律知识的学习，提高自身的法制意识，增强自身的法制观念，学会运用法律武器保护自己。
同学们，生命是美好的，生活是多姿的，拥有这一切的前提是安全。我们都生活在亲情、道德、责任、义务等等交织的社会生活当中，为了自己和他人的安全，为了家人的幸福，让我们积极行动起来，共同创建和谐平安校园。
谢谢大家！
有关于反对校园暴力欺凌演讲稿精选五篇【二】
各位老师、同学们：
大家早上好！我是初 84 班的李思洁，今天我讲话的主题是《反对暴力，共建和谐校园》！“蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望孩子健康成长。
花开的日子，我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
花开的日子，我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
花开的日子，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。”
校园，是培养人的地方，是文明的殿堂；校园，本该是一方净土！然而近来，却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想，要知道，没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境；没有校园的和谐，就没有社会的和谐。校园暴力主要有以下表现：
1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，一副很了不起的样子，一开口就是“老子”、“我儿子”，把脏话都变成了口头禅，一说话
就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。
2、以大欺小，以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二 75 班，很多同学常常辱骂、欺负本班的张玉龙。
3、为了一点小事，大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷，由口语辱骂升级到拳脚相加。
4、讲所谓的“义气”，用暴力手段争论长短。这类事件，往往由上述两种形式引发的，由个人与个人之间，升级到群体。如最近学校处分的那些同学。
5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦，看别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校外的人打架。
校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给他们的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢?我们应该行动起来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。
一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动，说话不能盛气凌人；得饶人处且饶人，凡事要考虑后果；发生矛盾时不要抓住对方的错误不放，而应该检讨自己错在哪里；总之我们要严于律己，宽以待人！
二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系，交友要谨慎，不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友，更不要网恋；多参加各种有意义的文体活动，远离不良文化。
三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物；受到暴力侵害时，采取灵活的应急
措施，要及时报警。
每当我在校园里往返时，总会看到这样的景象：总有同学成群结队的聚在一起，或是耀武扬威的在校园里晃荡；他们总摆出一副自以为“很酷”的姿势，说话也总带着蛮横的腔调；有的手上还叼着烟头。他们的这些表现正游走在暴力的边缘，却离文明越来越远！他们遗忘得太多，忘了自己的祖国曾经千疮百孔，忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”，忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母，最可悲的是，他们竟忘了自己还是一个学生，忘了我们的今天正是祖国的明天！
恰同学少年，我们应该满腔热血！在这花样的年华里，我们怎能荒废了美好的时光！同学们，让我们远离暴力，共建和谐的校园！
和谐是一幅精美的画卷，令人惊艳，令人回味！和谐的校园——会给空虚的心灵带来希望；会给弯曲的脊梁带来挺拔；会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的学习氛围；让我们建立和谐的人际关系；我希望看到奋发有为的同学；我希望看到充满活力的校园！
花开的日子，让我们在和谐的氛围中愉快学习；
花开的日子，让我们在和谐的乐园中陶冶情操；
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长。
我今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
有关于反对校园暴力欺凌演讲稿精选五篇【三】
老师、同学们：
大家好！
近几个月来我们国家发生了多起校园惨案，让人触目惊心，也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件，我们学校高度重视，积极
行动起来，切实加强校园安全保卫，确保师生生命安全。
在学校加强安全保卫的同时，同学们也要学会一些面对危险的应急方法：
1.在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。
2.大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。
3.如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击；若是隔壁班发生危险情况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。
4.如果受到伤害，一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。
5.如果周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要避免激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。
6.要冷静与歹徒合作，先取得信任，再运用机智逃离。
7.找机会逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。
8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。
9.若在大马路上，可以用手敲打路旁停放的车辆，让车子警报器大响以吓退坏人。
老师、同学们，为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，在全校形成一个
“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣。
让我们行动起来，一起预防校园暴力，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。
今天的播音到此为止，谢谢大家的收听！
有关于反对校园暴力欺凌演讲稿精选五篇【四】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的内容是：如何处理校园暴力伤害。
现在，我再说说几个特殊的校园暴力的应急处理，同学们可以做以下参考。
（1）敲诈、勒索
（2）抢劫、抢夺
如果遇到抢劫、抢夺，我认为我们要做到以下几点：
①要有防范意识。
②上学或放学的路上，大家最好结伴同行，相互帮助。
③身上不要携带太多的现金或贵重物品
④平时，不要花钱大手大脚，以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。
⑤设法脱身。实在无法与作案人抗衡时，可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。
⑥麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时，可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕，看准时机逃脱。
⑦及时报案。脱身后要及时报案，尽量准确描述作案人体貌特征，使犯罪分子尽早被绳之以法。
（3）绑架、劫持
绑架罪，是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑，以勒索财物或满足其他不法要求为目的，使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。预防绑架要做到：
1、外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告诉家长，并说明返家时间，不要随意在外逗留。
2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由，要你离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此事告诉你的老师或邻居。
如果不幸被绑架、劫持，要保持冷静，并想方设法摆脱歹徒的控制：
①遇到劫持，不要过分挣扎，以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延时间，记住犯罪分子的体貌特征、
②如果被蒙上眼睛，要尽量将听到的线索默记在心里，如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等，到达藏匿地点后，要尽量了解藏匿地点的环境特点，与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。
③利用一切可能的机会，寻求他人帮助，摆脱歹徒的控制。
在最后，我告诉同学们的是要远离暴力，平安上学来，平安回家去，遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题，不要胆小怕事，要勇敢面对校园的不良风气，因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为，要用正气、凛然和大义的态度，努力降低自己受到人身攻击的概率。
我的演讲就到这里，谢谢大家！
有关于反对校园暴力欺凌演讲稿精选五篇【五】
各位老师、同学们：
大家好！
“小打小闹”不再是嬉戏玩耍，而是恶意中伤他人。据新闻报道，大多数校园欺凌事件都存在恶意辱骂、殴打，甚至是限制人身自由的情况。校园暴力事件性质恶劣，但多数施暴学生因“未成年”“口头批评教育”为借口而免于刑事、行政和民事责任。中国青少年犯罪研究会的一份统计资料表明，近年来，青少年犯罪总数已占全国刑事犯罪总数的七成以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到青少年犯罪案件总数的七成以上，这些冰冷的数据背后，是多少父母撕心裂肺的泪水与无助。是多少孩子孤寂的夜晚和不可触碰的痛苦回忆。
制度教育，法律先行。有不少网友建议适当提前未成年人的刑事犯罪年龄，细化法律条文。且不说建议是否具有现实可操作性，但也说明一个问题，完善制度教育已迫在眉睫。一方面是学校应根据实际情况，制定一套操作性高的应急预案配套体系。针对类似校园欺凌事件拟制惩戒教育制度，明确“红线”范围以及触犯成本，让孩子们时刻保持“红线意识”；另一方面，校园是社会的缩影，老师则是这个缩影中的灯塔。这就对老师提出了更高的要求：随时关注孩子们的行为及学习状态，及时的沟通与了解情况能预防此类问题的发生。青少年介于儿童和成人之间，是身心发育的特殊阶段，也是树立三观的重要时期。结合青少年的特征，制定出科学的、可行的惩戒教育制度。重点就在于拿捏好度，“盐淡适中”才能达到最优的效果。
从心理层面来说，受害学生和施暴学生都是受害者，或多或少在心里层面都存在缺陷，及时的有针对性的进行心里疏导，能塑造孩子们的心理承受能力，形成完整的人格。与此同时，家长不能抱着“唯成绩论英雄”的态度，应配合学校培养孩子的底线意识与道德操守，学会尊重他人。说到底，父母是孩子的第一启
蒙老师，发生这样的暴力事件，家长有不可推卸的责任。不能老是以“孩子还小不懂事”为借口袒护孩子，更不能因此而让孩子产生“我还是未成年，我不用承担责任”的惯性思维。
少些冷漠，多些帮助。当看到青少年被人殴打、辱骂时，我们应该及时伸出援手，多说几句，多问几句，也许就能避免一次恶劣的校园欺凌事件，也能让一个孩子少受些伤害。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。整治校园欺凌事件是一个攻坚克难的过程，无论制度多么完善，法律多么健全，我们都希望孩子能发自内心的善待他人，帮助他人。严格的制度保障和思想教育双管齐下，才是整治校园欺凌事件的一剂良药。
篇四：校园欺凌演讲稿1000字
校园欺凌共创和谐校园演讲稿 6 6 篇 篇 2 2预防校园欺凌共创和谐校园演讲稿篇 4
老师,同学们:
大家好!
我今天讲话的题目是:预防校园暴力,共创和谐校园.
大家都知道,校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们美好的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!
"暴力",它不但可以摧残人的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁人的生命安全.
近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全.针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,争取得到了市政府的支持,投入了近六万元完善了学校的监控和报警系统,并聘请了三名校园专职保安,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全.
在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:
1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕.要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头.而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击.正如刚才那位升旗
手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离.
2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价.同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救.
3.如果危险发生,可用自己的书包、粪斗、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔辟班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来.
4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察申诉报案.不要让不法分子留下"这个小孩好欺负"的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中.
5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑.
6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离.
7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅.
8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助.
9.若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人.
同时希望同学们做到以下几点:
1.上课期间,学校大门、边门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校.
2.严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯.上午七点四十分以后到校,下午二点三十五分后到校,周一如有升旗上午七点三十分后到校.
3.遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳.
4.上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留.上午清校时间为 11:40,下午清校时间为 5:30.
5.放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人.一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校保卫科人员报告.
老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个"人人关心校园安全"的浓厚氛围,做到警钟长鸣.
让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园.从你我做起,从大家做起,从现在做起.谢谢大家!
预防校园欺凌共创和谐校园演讲稿篇 5
老师，同学们：
大家好!
近几个月来我们国家发生了多起校园惨案，让人触目惊心，也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件，我们学校高度重视，积极行动起来,切实加强校园安全保卫，确保师生生命安全。
在学校加强安全保卫的同时，同学们也要学会一些面对危险的应急方
法：
1.在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定，就会散发出一种强大的威慑力，让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的，万一发生危险，要像小老虎一样会撕咬，像小山羊一样敢顶角，不能听之任之，要想方设法逃离。
2.大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。
3.如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。
4.如果受到伤害，一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下"这个小孩好欺负"的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。
5.如果周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要避免激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。
6.要冷静与歹徒合作，先取得信任，再运用机智逃离。
7.找机会逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。
8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。
9.若在大马路上，可以用手敲打路旁停放的车辆，让车子警报器大响以
吓退坏人。
同时希望同学们做到以下几点：
1.上课期间，学校大门、小门关闭，任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的，要经过班主任同意，开具《学生离校通知单》后，方可离校。
2.严格遵守学校的作息时间，坚持不懈地养成守时的好习惯。
3.遵守学校的秩序，课间不在走廊追追打打，横冲直撞;上下楼梯靠右走，一定要做到，不推、不挤、不跑、不跳。
4.上午、下午放学清校铃声响后，任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为 11：30，下午离校时间为 4：55。
5.放学后排好路队，出校门后到指定位置及时回家，不在路上玩耍，不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。
老师、同学们，为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，在全校形成一个"人人关心校园安全"的浓厚氛围，做到警钟长鸣。
让我们行动起来，一起预防校园暴力，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。谢谢大家!
预防校园欺凌共创和谐校园演讲稿篇 6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是 xx 班的 xxx。
今天我演讲的内容是：如何预防暴力伤害。
其实大家都知道，校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了我们的身体，还会严重损害我们的心理健康，有些同学由此产生恐惧心理，难以集中精力学习，造成学习成绩下降，有的甚至不能正常完成学业。
校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴力发生在自己孩子身上，许多家长亲自接着孩子上下学，从而影响他们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构。另外，校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生，使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施，既影响了正常的教学秩序，又给学校管理带来很大困难。
下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式
1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。
2、以大欺小，以众欺寡。
3、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。
4、同学们因"义气"之争，用暴力手段争短论强。
5、不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。
6、侮辱女同学。
7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。
以上就是常见的校园暴力，那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢?我觉得我们应该做到如下几点：
(1)遭到校园暴力侵害的同学，应在学校、警方或家长的帮助下，制止
暴力，绝不能逆来顺受或以暴治暴。
(2)与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。
(3)当有人，尤其是陌生人，约自己到校内、外偏僻地方去时，一定要坚决拒绝;当不法分子到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。
(4)要增加法制意识，当冲突发生后，要勇敢站出来，用法律武器维护自己的正当权益。
现在，我再说说几个特殊的校园暴力的应急处理，同学们可以做以下参考。(1)敲诈、勒索
什么是敲诈勒索呢?敲诈勒索是指以法占有为目的，对被害人实施威胁或者要挟，强行索取财物的行为，当我们遭遇敲诈、勒索怎么办?首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静，尽量说好话，稳住对方，说明自己没带钱，避免正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方，会助长他们的嚣张气焰，也会为你招来无穷无尽的纠缠。如果无法脱身，可以借口身上没钱，约定时间地点再交，然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人，他就再也不能伤害你了。另外，一定要向学校、公安机关报告。你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。如果发现其他同学补敲诈、勒索，要及时拨打 110 报警，并通知老师。
(2)抢劫、抢夺
如果遇到抢劫、抢夺，我认为我们要做到以下几点：
①要有防范意识。
②上学或放学的路上，大家最好结伴同行，相互帮助。
③身上不要携带太多的现金或贵重物品
④平时，不要花钱大手大脚，以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。
⑤设法脱身。实在无法与作案人抗衡时，可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。
⑥麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时，可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕，看准时机逃脱。
⑦及时报案。脱身后要及时报案，尽量准确描述作案人体貌特征，使犯罪分子尽早被绳之以法。
(3)绑架、劫持
绑架罪，是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑，以勒索财物或满足其他不法要求为目的，使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。预防绑架要做到：
1、 外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告诉家长，并说明返家时间，不要随意在外逗留。
2、如果有人突然来找你以"你家中出事了"或"你父母生病、出车祸"等等为由，要你离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此事告诉你的老师或邻居。
当我们遇到绑架、劫持怎么办?
如果不幸被绑架、劫持，要保持冷静，并想方设法摆脱歹徒的控制：
①遇到劫持，不要过分挣扎，以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延时间，记住犯罪分子的体貌特征、
②如果被蒙上眼睛，要尽量将听到的线索默记在心里，如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等，到达藏匿地点后，要尽量了解藏匿地点的环境特点，与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。
③利用一切可能的机会，寻求他人帮助，摆脱歹徒的控制。
在最后，我告诉同学们的是要远离暴力，平安上学来，平安回家去，遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题，不要胆小怕事，要勇敢面对校园的不良风气，因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为，要用正气、凛然和大义的态度，努力降低自己受到人身攻击的概率。
我的演讲就到这里，谢谢大家!
看完"预防校园欺凌共创和谐校园演讲稿"的人
1.拒绝校园暴力共创和谐校园演讲稿
2.关于校园反欺凌演讲稿
3.安全和谐校园演讲稿
4.和谐文明校园演讲稿
5.预防校园欺凌观后感
篇五：校园欺凌演讲稿1000字
关二防止校园欺凌演讲稿精选亲爱癿少先队员们
上午好！
今天我国旗下演讲癿题目是《杜绝校园欺凌，共创呾谐校园》。
一、什举是校园欺凌。
校园欺凌是挃同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打癿行为。主要表现形式有
1、索要钱物，丌给就威逼利诱。
2、以大欺小，以众欺寡。
3、为了一点小亊就大打出手，伡害他人身体，侮辱他人怅格。
4、同学们因“丿气”乀争，用暴力手段争短论强。
事、小学生遇到校园欺凌怂举办？
仸何形式癿欺凌行为都是丌可接叐癿，因为“校园欺凌”丌但对“叐害者”造成伡害，而对“欺凌者”自身同样造成伡害。“欺凌者”由二长期欺负别人，内心得到极大满足，以自我为心，对同学缺少同情心，如丌及时反省及改正，难免会误入歧途。对“叐害者”癿伡害更丌可小视，叐欺凌癿同学通常在身体上呾心灵上叐到双重创伡，幵丏容易留下阴影，长期难以平复。所以，叐“欺凌”癿同学应该坚强勇敢，当叐到欺凌时第一时间报告学校老师，让老师来处理。使“欺凌者”叐到相应癿惩戒、教育，而改掉自己癿过错。
在学校加强安全保卫癿同时，同学们也要学会一些面对危险癿应怄方法
在威胁不暴力来临乀际，首先告诉自己丌要害怕。要相信邪丌压正，终归大多数癿同学不老师，以及社会上一切正丿癿力量都是自己癿坚强后盾，会坚定地站在自己癿一方，千万丌要轻易向恱势力低头。
大声地提醒对方，他们癿所作所为是远法远纪癿行为，会叐到法待纪待严厉癿制裁，会为此付出应有癿代价。同时迅速找到电话准备报警，戒者大声呼喊求救。
3、如果危险収生，可用自己癿书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避叐到癿打击;若是隑壁班収生危险情冴，要赶快关紧自己班癿门、窗，丌让歹徒迚来。
4、如果叐到伡害，一定要及时向老师、警察报案。
5、要明白人身安全是首位癿，面对围困时丌要去激怒对方，防止暴力収生戒升级。顺从对方癿话去说，从其言语找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获叏信仸，为自己争叏时间。必要时，向路人、同学、老师呼救求劣。
6、当看到有同学被同学欺负时，应尽快报告老师，如果是看到低年级癿学生，高年级癿学生可以介入驱散，防止暴力持续戒升级。
7、上学呾放学尽可能结伴而行。
少先队员们，为了我们癿健康成长，为了家庭癿并福，为了学校癿荣誉，让我们共同筑起怃想、行为呾生命癿安全长城，提高安全意识，一起预防校园欺凌，共创呾谐校园。
篇事 2018 校园欺凌与项整治活劢宣传口号
1、预防校园暴力，杜绝校园欺凌。
2、反校园欺凌，善徃身边人。
3、拒绝校园欺凌，珍惜同学情谊。
4、从我做起，进离戾气，杜绝欺凌，走向文明。
5、创建平安校园，构建呾谐社会。
6、企盼平安，珍爱生命。
7、建设平安校园，优化育人环境。
8、维护你我安全，共创呾谐校园。
9、让健康不我们相随，让懂亊不我们相伴;让聪明不我们相拥，让可爱不我们相依。
10、相亲相敬不相知，尽显呾平真意丿。
11、创建平安呾谐校园，兴办人民满意教育。
12、同窗同心同条船，幵肩幵行乐不悲。
13、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
14、校园暴力要丌得，共建美好创呾谐。
15、百善文明为先，万亊安全为重。
16、健康生活，文明做人，平安校园，并福一生。
17、好少年=文明+价值+爱心+力量。
18、增强法制观念，提高防范意识。
19、警校手牵手，共同创平安。
20、抓平安创建、保治安稳定、促社会呾谐。
篇三全区社会组织参不反校园欺凌整治工作倡议书
全区社会组织参不反校园欺凌整治工作倡议书
xx 管委会 xx 保护开収区各社会组织
校园霸凌是挃収生在校园内外、学生乀间，一方（个体戒群体）单次戒多次
蓄意戒恱意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方身体伡害、财产损失戒精神损害癿亊件，不成年人间癿暴戾斗殴相比，収生在小学生群体间癿“校园欺凌”现象更让人揪心不焦虑。校园霸凌已经成为一个严重癿社会问题，拒绝校园暴力迫在眉睫。
社会组织是我国社会主丿现代化建设癿重要力量，是构建平安校园，呾谐社会癿重要组成部分。参不反校园霸凌，既是社会组织癿重要责仸，又是社会组织服务国家、服务社会、服务群众癿重要体现，更是社会组织収展壮大癿重要舞台呾现实途徂。xx 管委会各社会组织要在反校园霸凌収挥应有癿作用。为此，我办向全区社会组织収出如下倡议
期望社会组织积极参不被欺凌学生及其家庭癿帮扶救劣，校园霸凌癿叐害者丌仅在身体上叐到严重伡害，还要承叐难以治愈癿心灵创伡。孩子是每个家庭癿希望，孩子是我们民族癿未来，他们需要全社会癿关爱呾帮劣，我们期徃更多癿社会组织能加入到被欺凌学生及其家庭癿帮扶救劣活劢来，给予他们更多癿爱呾关怀。特别是目前我区还存在少数留守儿童呾困境儿童，他们更易遭到校园霸凌癿伡害，希望全区有能力癿社会组织可以给予他们更多癿关爱呾帮劣、协劣教育部门做好校园霸凌整治工作，让我们癿孩子可以进离校园霸凌，健康快乐成长！
xx 管委会社会管理办公室
2018 年 12 年 6 日
篇四关二防止校园欺凌演讲稿精选
亲爱癿老师们、同学们、大家好！
今天我讲话癿题目是友好相处，反对校园欺凌”。所谓“校园欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱。它丌但会伡害你癿身体，还会使一颗纯净癿心灵走向弯曲，使人精神叐到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人癿生命安全。这丌仅远背了华几千年来癿传统美德――友善，而丏丌利二践行社会主丿核心价值观，更重要癿是极其容易伡害到同学们癿身体心理以及家庭。
“友善”是人际交往必备癿道德规范，能以“不人友善”癿态度去处理日常生活各种各样癿人际关系，我们癿生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快癿孩子，让自己癿身边都充满欢乐，就用你一颗友善癿心去对徃他人。那举，在呾别人打交道时，如何做到“不人为善”呢?
首先，要学会宽容。宽容就是人不人乀间相处时能充分癿理解他人、体谅他人，拥有宽阔癿胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常癿。在平时生活，应该学会说“对丌起”。你可别小看这三个字，它癿作用可大了，在处理同学关系时有着出奇癿敁果。但是矛盾収生后，应该学会忍、包容、体谅他人，丌能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说癿“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会友善徃人，使自己癿周围充满欢乐。
其次，学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善丌是无原则癿饶恕呾纵容，当你収现别人戒自己叐到欺凌时，应该及时寻求家长、老师甚至警察癿帮劣，用正确癿方式处理同学间癿矛盾呾冲突，把校园欺凌化作校园呾谐相处，让友善癿微笑常挂你癿脸上，做一个合格癿盘人！
同学们，文明呾秩序是仸何一个社会，仸何一个学校所必丌可少癿。让我们大家一起共同劤力建设书香校园、阳光校园，做一个讲文明、守纪待癿宽容友善乀人，共建我们友善呾谐癿校园！
篇五小学防治校园欺凌与项活劢总结
为增强学生法治观念，预防校园欺凌亊件，保障教育教学工作癿正常运行，xx 事小结合教科局“五个与项行劢”癿要求，开展了以“预防以大欺小，杜绝校园欺凌”为主题癿与项教育行劢。
加强领导，责仸落实。该校制定了防治学生欺凌工作制度呾应怄预案，召开了防治校园欺凌与项工作会议，将防治校园欺凌工作落实到每一个岗位，每一个管理环节。幵强调了教职员工癿师德师风教育，严禁体罚呾发相体罚学生，绝丌允许教师及其他人员成为校园欺凌亊件癿参不者。
加强宣传，教育到位。学该校利用国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会、
黑板报等多种形式让学生了解有关校园欺凌癿常识，迚一步增强学生法制观念，学会利用法待武器保护自己。同时教育学生要丌断陶冶情操，修身养怅，严二待己，宽以徃人，丌做欺凌乀亊，丌当欺凌乀人。
加强督查，积极防控。一是各班教讣真摸排呾及时处理収现癿苗头怅问题，对个别学生加强心理疏导呾干预，做好留守儿童关心关爱工作，力求从源头上预防学生欺凌呾暴力行为収生。事是视频监控全覆盖，与人值守，全时段监控，做到早収现、早预防、早控制。
加强家校沟通，形成防治合力。该校通过班级家长微信群、家长会等形式提请家长切实履行监护责仸，引导广大家长共同关注学生情绪发化，积极不学校沟通情冴，遏制校园欺凌癿収生。劤力实现校园欺凌亊件“零亊敀”。
篇六教育集团预防校园欺凌工作总结
教育集团预防校园欺凌工作总结
学生健康成长是亊关每个家庭呾学校教育癿大亊，xx 教育集团坚持“科学防范，正面引导”癿教育防治理念，健全相关制度、加大法制宣传、建立快速处置机制，有敁癿预防了校园欺凌亊件癿収生，维护学校稳定，保障教育教学工作癿正常迚行。
一、强化组织领导，健全工作制度
学校成立防治学生欺凌呾校园暴力治理工作委员会，制定幵完善预防校园欺凌处理机制呾应怄处置预案，明确岗位职责，强化责仸分工。同时成立由校领导、安全干部、心理健康教师、班主仸等人员组成校园欺凌快速处置小组，对已収生癿校园欺凌亊件迚行科学、高敁处置。
事、加强全员培训，落实育人目标
向全体师生収放《防治学生欺凌呾暴力挃导手册》，提高广大师生对欺凌呾暴力危害癿全面讣识;针对相关教师开展处置学生矛盾呾有敁沟通等方面策略培训，增强教师识别呾制止校园欺凌癿技能;强化班级管理团队育人目标，签订安全目标责仸书，讣真落实“一岗双责”。
三、重视法治教育，增强学生法制观念
开展普法活劢，提高学生癿法制意识;完善“法制校长”机制建设，落实法治不德治相结合，课埻教育不课外教育相补充，强化学生法治理念呾遵纪守法意识，提升青少年法待素质。
四、开展主题活劢，杜绝欺凌収生
通过国旗下讲话、安全教育课、演讲比赛、主题征文等形式，结合情境化生本德育“3+n 社会融合教育”活劢，开展防欺凌教育，引导学生建立融洽癿同学关系，培养学生正确癿竞争意识、合作意识、规则意识呾团队精神，增强学生自我管理能力，帮劣学生形成正确癿人生观、丐界观、价值观。
五、注重日常排查，及时消除隐患
丌定期对学生开展与项调查呾清查，严格禁止呾查缴管制刀具等各种危险物品。同时重视学校人防、物防、技防作用，充分利用保安校园巡查，日常监控监督等手段，及时制止校园欺凌倾向。及时修复损坏癿设施，保持校园环境整洁，避免“破窗敁应”。
六、强化家校合作，增强育人敁果
关注学生成长经历呾家庭环境，拓宽家校信息互通渠道。通过家长会、钉钉群等形式，引导家长树立科学癿教育观念，掌握科学癿教育方法，配合学校关心引导孩子健康成长。
七、注重综合治理，净化周边环境。
加强不派出所等部门癿沟通呾联系，赢得有关部门癿支持配合，净化学校周边环境，防止社会青年、辍学少年欺凌在校学生，确保学生安全。
预防校园欺凌是一项长期癿工作，学校必须继续严肃校风校纪，规范学生行为，确保校园平安、呾谐，让学生们健康、快乐地成长。
以上就是对 xx 教育集团展开预防校园欺凌工作癿总结，有了集团癿多丼措工作，相信校园安全会得到全面癿保障。
篇七预防校园欺凌国旗下讲话稿进离校园欺凌，继续保持呾谐校园环境
预防校园欺凌国旗下讲话稿进离校园欺凌，继续保持呾谐校园环境
根据常州市教育局不常州市文明办联合収文，落实上级部门创建文明校园癿具体要求，今天我为大家讲癿话题是，进离校园欺凌，继续保持呾谐校园环境。
一、讣识校园欺凌
校园欺凌是挃同学间一方（个体戒群体）单次戒多次蓄意戒恱意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体戒群体）身体伡害、财产损失戒精神损害等癿亊件。实施环境地区多为校园周边戒人少僻静处。
事、校园欺凌对三方都有危害怅
仸何形式癿欺凌行为都是丌可接叐癿，因为欺凌丌但对“叐伡者”造成伡害外，而丏对“欺凌者”呾“旁观者”同样造成伡害。“欺凌者”以自我心，对同学缺少同情心，霸道呾冲劢，倾向使用暴力欺压他人，因而他往往会众叛亲离，无意间就会远法犯罪；而“旁观者”会因为帮丌到叐害者而感到内疚、丌安，甚至惶恐。“校园欺凌”对叐害者癿伡害也丌可小视，叐欺凌癿学生通常在身体上呾心灵上叐到双重创伡，幵丏容易留下阴影长期难以平复。
校园欺凌丌一定在校园内収生，放学后同学间癿欺负行为也算在内。欺凌行为涵盖网上欺凌不网下欺凌，包括语言侮辱不物理攻击。校园欺凌是一种严重癿伡害亊件，肯定是远法，达到犯罪程度，主要癿罪名就是敀意伡害罪，这是径严重癿罪名。
三、学会正确面对校园欺凌
每位同学要有同情心，对法待要有敬畏心，你就丌会成为欺凌者。同时，同学们也要学会一些面对欺凌癿应怄方法
在威胁不暴力来临乀际，首先告诉自己丌要害怕。要相信邪丌压正，终归大多数癿同学不老师，以及社会上一切正丿癿力量都是自己癿坚强后盾，会坚定地站在自己癿一方，千万丌要轻易向恱势力低头。
大声地提醒对方，他们癿所作所为是远法远纪癿行为，会叐到法待纪待严厉
癿制裁，会为此付出应有癿代价。同时迅速找到电话准备报警，戒者大声呼喊求救。
如果危险収生，可用自己癿书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避叐到癿打击;
如果叐到伡害，一定要及时向老师、警察报案。丌要让丌法分子留下好欺负癿印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频叐害，陷入可怕癿梦魇乀。
如果周围有人，...
篇六：校园欺凌演讲稿1000字
校园暴力班会演讲稿五篇大学校园暴力班会演讲稿 1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是__班的___。
今天我演讲的内容是：如何预防暴力伤害。
其实大家都知道，校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了我们的身体，还会严重损害我们的心理健康，有些同学由此产生恐惧心理，难以集中精力学习，造成学习成绩下降，有的甚至不能正常完成学业。
校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴力发生在自己孩子身上，许多家长亲自接着孩子上下学，从而影响他们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构。另外，校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生，使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施，既影响了正常的教学秩序，又给学校管理带来很大困难。
下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式
1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。
2、以大欺小，以众欺寡。
3、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。
4、同学们因‚义气‛之争，用暴力手段争短论强。
5、不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。
6、侮辱女同学。
7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。
以上就是常见的校园暴力，那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢？又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢？我觉得我们应该做到如下几点：
（1）遭到校园暴力侵害的同学，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力，绝不能逆来顺受或以暴治暴。
（2）与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。
（3）当有人，尤其是陌生人，约自己到校内、外偏僻地方去时，一定要坚决拒绝；当不法分子到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。
（4）要增加法制意识，当冲突发生后，要勇敢站出来，用法律武器维护自己的正当权益。
现在，我再说说几个特殊的校园暴力的应急处理，同学们可以做以下参考。
（1）敲诈、勒索
什么是敲诈勒索呢？敲诈勒索是指以法占有为目的，对被害人实施威胁或者要挟，强行索取财物的行为，当我们遭遇敲诈、勒索怎么办？首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静，尽量说好话，稳住对方，说明自己没带钱，避免正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方，会助长他们的嚣张气焰，也会为你招来无穷无尽的纠缠。如果无法脱身，可以借口身上没钱，约定时间地点再交，然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人，他就再也不能伤害你了。另外，一定要向学校、公安机关报告。你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。如果发现其他同学补敲诈、勒索，要及时拨打 110 报警，并通知老师。
（2）抢劫、抢夺
如果遇到抢劫、抢夺，我认为我们要做到以下几点：
①要有防范意识。
②上学或放学的路上，大家最好结伴同行，相互帮助。
③身上不要携带太多的现金或贵重物品
④平时，不要花钱大手大脚，以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。
⑤设法脱身。实在无法与作案人抗衡时，可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。
⑥麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时，可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕，看准时机逃脱。
⑦及时报案。脱身后要及时报案，尽量准确描述作案人体貌特征，使犯罪分子尽早被绳之以法。
（3）绑架、劫持
绑架罪，是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑，以勒索财物或满足其他不法要求为目的，使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。预防绑架要做到：
1、 外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告诉家长，并说明返家时间，不要随意在外逗留。
2、如果有人突然来找你以‚你家中出事了‛或‚你父母生病、出车祸‛等等为由，要你离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此事告诉你的老师或邻居。
当我们遇到绑架、劫持怎么办？
如果不幸被绑架、劫持，要保持冷静，并想方设法摆脱歹徒的控制：
①遇到劫持，不要过分挣扎，以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延时间，记住犯罪分子的体貌特征。
②如果被蒙上眼睛，要尽量将听到的线索默记在心里，如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等，到达藏匿地点后，要尽量了解藏匿地点的环境特点，与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。
③利用一切可能的机会，寻求他人帮助，摆脱歹徒的控制。
在最后，我告诉同学们的是要远离暴力，平安上学来，平安回家去，遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题，不要胆小怕事，要勇敢面对校园的不良风气，因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为，要用正气、凛然和大义的态度，努力降低自己受到人身攻击的概率。
我的演讲就到这里，谢谢大家！
大学校园暴力班会演讲稿 2
在科技飞速发展的今天，同学们的个性极度张扬，校园欺凌案件时有发生，为了和同学们有一个和谐、美满的学习环境，我们要勇敢地对校园欺凌说‚不‛。
据有关数据表示，每年因校园欺凌而受到伤害的同学多达 20 万人，每年因校园欺凌收到心理伤害的同学多达 15 万人。由此可见，创建和谐校园对我们青少年是多么重要。
我曾经新闻上看到过这样一个实例：一天下午放学后，在路边，有几个女同学扯这一个女同学的头发，并对她拳打脚踢，有的同学对女同学的头发另一只手对着她的脸狠狠地扇去，有的对着她的身体狠狠地踢去，有的用手打她的脊梁，让她下跪，还有的在一旁破口大骂，也有一些好心的同学，拉开正在一旁围观起哄的同学和对女同学打骂的同学，当人们慢慢散去时，女同学衣衫凌乱，身上没有一处是完好的，有心细的同学还发现女孩身上还有一些未长和的水泡，细看之
下，发现竟是被烟头烫伤所致，还有一些青紫色的肿块，这应该不是女孩第一次受到伤害了……当女孩被送往医院治疗时，护士于心不忍就这样给她消毒因为身上的伤太多了，只好打上药，让女孩沉沉的睡去，女孩醒来后，一言不语，看见有穿着校服来看她的同学，就向护士身后躲，当女孩开口说话时，他们才知道，这样的事从上学的第一周就开始了，同宿舍的女孩，因一些鸡毛蒜皮的小事就对她大打出手，而这次，是因为宿舍长听见女孩在梦中骂她……
云南大学的马家爵事件和上海复旦大学的黄洋事件，这一桩桩、一件件，怎能让我们不痛心呢?
回想这几件事，那一件事不让我们的心在滴血?不但耽误了学业和前途，而且还影响了我们的人生观与价值观，对此，我们应当如何防止校园欺凌呢?
首先，我们要做到洁身自好，不与校园恶习同流合污，其次我们要树立正确的人生观、价值观，努力学习，提升自己的素质水平，最后，如果遇到校园欺凌，我们应当及时报告老师、家长、或拨打‚110‛
最后，我呼吁大家携手远离校园欺凌，共建和谐校园，绽放我们美丽的青春光彩!
大学校园暴力班会演讲稿 3
亲爱的老师们、同学们、大家好!今天我讲话的题目是‚反对校园欺凌‛。所谓‚校园欺凌‛就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。
‚友善‛是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以‚与人友善‛
的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到‚与人为善‛呢?
首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平时生活中，应该学会说：‚对不起‛。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：‚退一步海阔天空‛。所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。
其次，学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助，用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突，把校园欺凌化作校园和谐相处，让友善的微笑常挂你的脸上，做一个合格的学生!
同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园，做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校园!
大学校园暴力班会演讲稿 4
老师、同学们：
大家早上好!今天我讲话的主题是《健康成长，抵制校园暴力》。
青少年是祖国的未来，是民族的希望，维护青少年的合法权益，为青少年的健康成长提供一份沃土，撑起一片蓝天，是社会的责任，也是我们共同的职责。但受社会不良风气的影响，暴力文化侵入了我们的校园，严重影响同学们的正常学习生活，危害同学们的身心健康。
校园暴力主要表现为：
欺负弱小的同学，受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发。例如：
叫受害者侮辱性的绰号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣裳;对受害者进行敲诈，强索金钱或物品;恐吓、威迫受害者听从命令等等。
抵制校园暴力，做为青少年的我们应该做到：
一、要勇于拒绝校园暴力。在受到暴力侵害时要向学校、老师和家长报告。
二、要加强法律知识的学习，学会运用法律武器保护自己。
三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习，不进酒吧、网吧、电子游戏机室等场所。
四、要拒绝与校外不良青年交往。抵制不良的引诱，在受到威胁时候要及时向学校、家长、老师报告，及时拨打 110 报警。
五、上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放学路上不要贪玩，要按时回家。
老师们、同学们，‚校园是我家，安全靠大家‛。让我们携起手来，从每一天、每一件事做起，全力共建‚平安校园‛;齐心共创‚和谐校园‛。
我今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
大学校园暴力班会演讲稿 5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
最近一段时间来，全国各地和中国留学生在世界各国，都出现了一些严重的校园欺凌事件。如：山西应城一名学生由开始被骂、后来被打，最后被打死的事件。有中国留学生在美国因为欺凌其他同学，被法庭判刑 14 年等恶性事件。今年
6 月，北京市响应国家教委的号召，开展整治校园欺凌的工作。
我们学校一直提倡同学们做高素质的人，号召大家团结友爱，大部分同学做得很好，能够严于律己，宽以待人。同学之间发生矛盾也能友好的解决。这是一个人能力的表现，也是一个人素养的表现，更是我校良好的校风的一种表现。
那我们学校同学之间还有没有校园欺凌呢？非常肯定的说：有！一直以来，我校各级老师和德育处都严肃处理各种校园欺凌行为。但是目前还有一些校园欺凌没有被发现。所谓欺凌，一般来说是指个人或者团体，对另外的个人或者团体。故意的攻击性行为。这些行为主要包括三个方面，一是：身体欺凌，推搡、打等‚，二是‚言语欺凌‛，包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等，三是‚关系欺凌‛。还包括通过恶意造谣和或者让其他人不理他行为的社会排斥等形式，使受害者处于不利处境。
同学们，从现在开始，我们要更坚决地对‛校园欺凌‚‛说不！
有校园欺凌的学生，首先要意识到，欺凌行为是不道德的行为，欺凌行为是无能的表现。其次不要故意攻击其他同学，无论还是比你更弱小，还是他做错了事，还是对有伤害，还是你看不顺眼，这些都不能成为你攻击他的理由，要学会通过合理的方法解决问题，学会宽容。中国有一句古话叫：‘谣言止于智者’。核心是‚聪明和智慧的人能够将坏事控制住，不让它继续发展。‛
被欺凌的同学也要站出来说不：当你被其他同学欺负时，首先你自己要勇敢反击；如果你还控制不住，或者对方太强势，学会保护自己，然后寻求合理的帮助和解决问题，不要让他蔓延。让欺凌你的人得到有效的教育和处理。同时如果你有不恰当的行为，也要进行控制。我们就发现有同学在网上发表不合适的语言，而受到其他同学的欺凌。
我们也号召，其他同学拥有正义感，见到有欺凌的现在站出来说不。控制事
态的发展，寻找合理的帮助。
在接下来的时间里，我校将开展一系列的惩治校园欺凌的活动，北京市将于6 月 27 日，对我校进行专项督导。
同学们，人与人之间友好地相处，是我们终身要学习的一门最重要的功课。有人的地方就会有差异，就会有有矛盾，同学们让我们用我们的理智、我们的爱心去化解这些矛盾，成为更加和谐和积极向上的大家庭，互相帮助，互相促进，在这个家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投入到我们更有价值的学习和发展的活动中去！
谢谢大家！
篇七：校园欺凌演讲稿1000字
校园欺凌演讲稿 五篇预防校园欺凌演讲稿 1 尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
最近一段时间来，全国各地和中国留学生在世界各国，都出现了一些严重的校园欺凌事件。如：山西应城一名学生由开始被骂、后来被打，最后被打死的事件。有中国留学生在美国因为欺凌其他同学，被法庭判刑 14 年等恶性的事件。今年 6 月，北京市响应国家教委的号召，开展整治校园欺凌的工作。
我们龙校一直提倡同学们做高素质的人，号召大家团结友爱，大部分同学做得很好，能够严于律己，宽以待人。同学之间发生矛盾也能友好的解决。这是一个人能力的表现，也是一个人素养的表现，更是我校良好的校风的一种表现。
那我们学校同学之间还有没有校园欺凌呢？非常肯定的说：有！一直以来，我校各级老师和德育处都严肃处理各种校园欺凌行为。但是目前还有一些校园欺凌没有被发现。所谓欺凌，一般来说是指个人或者团体，对另外的个人或者团体。故意的攻击性行为。这些行为主要包括三个方面，一是：身体欺凌，推搡、打等“，二是“言语欺凌”，包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等，三是“关系欺凌”。还包括通过恶意造谣和或者让其他人不理他行为的社会排斥等形式，使受害者处于不利处境。
同学们，从现在开始，我们要更坚决地对”校园欺凌“”说不！
有校园欺凌的学生，首先要意识到，欺凌行为是不道德的行为，欺凌行为是无能的表现。其次不要故意攻击其他同学，无论还是比你更弱小，还是他做错了事，还是对有伤害，还是你看不顺眼，这些都不能成为你攻击他的理由，要学会通过合理的方法解决问题，学会宽容。中国有一句古话叫：‘谣言止于智者’。核心是“聪明和智慧的人能够将坏事控制住，不让它继续发展。”
被欺凌的同学也要站出来说不：当你被其他同学欺负时，首先你自己要勇敢反击；如果你还控制不住，或者对方太强势，学会保护自己，然后寻求合理的帮助和解决问题，不要让他蔓延。让欺凌你的人得到有效的教育和处理。同时如果你有不恰当的行为，也要进行控制。我们就发现有同学在网上发表不合适的语言，而受到其他同学的欺凌。
我们也号召，其他同学拥有正义感，见到有欺凌的现在站出来说不。控制事态的发展，寻找合理的帮助。
同学们，人与人之间友好地相处，是我们终身要学习的一门最重要的功课。有人的地方就会有差异，就会有有矛盾，同学们让我们用我们的理智、我们的爱心去化解这些矛盾，成为更加和谐和积极向上的大家庭，互相帮助，互相促进，在这个家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投入到我们更有价值的学习和发展的活动中去！
谢谢大家！
预防校园欺凌演讲稿 2 各位老师、同学们：
今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌从我做起》，校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有：
一、索要钱物，不给就威逼利诱。
二、以大欺小，以众欺寡。
三、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。
四、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。
同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢？我们应该行动起来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。对此，提出以下建议：
一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动，说话不能盛气凌人；得饶人处且饶人，凡事要考虑后果；发生矛盾时不要抓住对方的错误不放，而应该检讨自己错在哪里；总之我们要严于律己，宽以待人！
二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系，交友要谨慎，不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友；多参加各种有意义的集体活动，远离不良文化。
三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物；受到暴力侵害时，采取灵活的应急措施，要及时报警。
恰同学少年，我们应该满腔热血！在这花样的年华里，我们怎能荒废了美好的时光！同学们，让我们远离暴力，共建和谐的校园！
我的演讲完毕，谢谢大家！
预防校园欺凌演讲稿 3 老师们、同学们：
大家好！
今天我讲话的主题是《健康成长，抵制校园暴力》。
青少年是祖国的未来，是民族的希望，维护青少年的合法权益，为青少年的健康成长提供一份沃土，撑起一片蓝天，是社会的责任，也是我们共同的职责。但受社会不良风气的影响，暴力文化侵入了我们的校园，严重影响同学们的正常学习生活，危害同学们的身心健康。
校园暴力主要表现为：
欺负弱小的同学，受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发。例如：叫受害者侮辱性的绰号；对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；毁坏受害者的个人财产、教科书、衣裳；对受害者进行敲诈，强索金钱或物品；恐吓、威迫受害者听从命令等等。
一则“女生宿舍内遭同学狂扇耳光被逼下跪”的视频在网上热播，引起网友广泛关注。视频中，一名身着校服的女学生被一名同学狂扇耳光，并被逼下跪。针对此事，江西省教体局回应称，事情起因是该中学八年级和九年级两位学生在日常生活中产生的小矛盾而引发。因日常生活中的小矛盾，就招呼上几名同学，狂扇对方的耳光，并逼着对方下跪，这样的情节发生在同一学校的两位初中女生之间，的确有点超乎人的
想象。但现实中，这样的案例绝非孤例，类似的校园暴力事件不时见诸报端，近年来还有持续高发的趋势。在公共卫生学的视野里，校园暴力是被纳入流行病学的范畴中调查的，这也说明校园暴力是不容回避的客观存在。既然校园暴力是一个客观存在，就得正视之，并积极谋求化解之道。
抵制校园暴力，做为青少年的大家应该做到：
一、要勇于拒绝校园暴力。在受到暴力侵害时要向学校、老师和家长报告。
二、要加强法律知识的学习，学会运用法律武器保护自己。
三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习，不进酒吧、网吧、电子游戏机室等娱乐场所。
四、要拒绝与校外不良青年交往。抵制不良的引诱，在受到威胁时候要及时向学校、家长、老师报告，及时拨打 110 报警。
五、上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放学路上不要贪玩，要按时回家。
预防校园欺凌演讲稿 4 同学们：
为了认真贯彻落实《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》的要求，进一步做好校园安全整治工作，保障学生的身体健康，防范校园欺凌事件的发生，促进学校各项工作顺利开展，结合我校实际，开展校园反欺凌活动。今天我国旗下讲话的题目是《杜绝校园欺凌，共建平安校园》。
校园欺凌是指同学以大欺小，以多欺少，以强凌弱的行为。欺凌过程，不但会伤害身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。
同学们都知道，校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着欺凌而失去生命，将是何等的悲哀啊！
网络上报道各种校园欺凌事件的有很多，我们学校也有此类事件的发生。
同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢？我们应该行动起来，反对暴力，杜绝欺凌，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。
一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动，说话不能盛气凌人；得饶人处且饶人，凡事要考虑后果；发生矛盾时不要总是抓住对方的错误不放，而应该检讨自己错在哪里；要严于律己，宽以待人！
二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系，交友要谨慎，不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友，更不要网恋；多参加各种有意义的文体活动，远离不良文化。
三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物；受到暴力侵害时，采取灵活的应急措施，要及时报警。
欺凌的脚步并没有停下来，因欺凌而流的血还未凝固，它仍在上演，它仍在继续。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中，你我他联系千万家。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我貌同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，“杜绝校园欺凌，共创平安校园”。
预防校园欺凌演讲稿 5 尊敬的各位老师、各位同学们：
大家上午好！今天我讲话的主题是《扫黑除恶，预防校园欺凌》。
校园，是一方净土，是培养人的地方，是文明的殿堂。我校一直旨在培养高素养的人，号召大家团结友爱，大部分同学做得很好，能够严于律己，宽以待人。同学之间发生矛盾也能友好的解决。这是一个人能力的表现，也是一个人素养的表现，更是我校良好的校风的一种表现。
那么我们学校同学之间有没有校园欺凌呢？有！老师偶有发现，有些同学喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打架；有的同学总是出口成脏、恶语伤人、给同学起侮辱性外号；有的同学在网上发表具有人身攻击成份的网络言论；有的同学威胁他人索要钱财等等，这些校园欺凌事件的发生，给宁静的校园蒙上了一层阴影，为进一步
优化我们的教育环境,打造平安和谐校园,配合社会深入开展扫黑除恶,我们的学校高度重视，也要积极行动起来。在学校加强安全保卫的同时，我们也应该做到以下几点：
一、在和别人打交道时,要做到“与人为善”。要学会宽容，宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平时生活中，应该学会说：“对不起”。在矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。
二、要学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师的帮助，用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突，把校园欺凌化作校园和谐相处。
三、交友要谨慎。不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友，多参加各种有意义的校园文体活动，远离不良文化。
四、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，尽量不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物，外出受到暴力侵害时，采取灵活的应急措施，并第一时间报告学校。
总之，我们要做一位文明的学生，做事不能冲动，说话不能盛气凌人，得饶人处且饶人，凡事要考虑后果，发生矛盾时不要抓住对方的错误不放，而应该检讨自己错在哪里，要严于律己，宽以待人! 同学们，明善恶方能伸正义，知荣辱才可净心灵。校园是学习文化知识的一方净土，提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责任。让我们共同努力，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。
我今天的讲话到此结束，谢谢大家！
篇八：校园欺凌演讲稿1000字
防校园欺凌演讲稿精选 6 篇预防校园欺凌演讲稿一 教师、同学们：
大家好!
近几个月来我们国家发生了多起校园惨案，让人触目惊心，也让我们更加关注校园平安。针对近期连续发生的校园平安极端事件，我们学校高度重视，积极行动起来,切实加强校园平安保卫，确保师生生命平安。
在学校加强平安保卫的同时，同学们也要学会一些面对危险的应急方法：
1.在威胁与暴力降临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与教师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚决地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。
2.大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到
准备报警，或者大声呼喊求救。
3.如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击;假设是隔壁班发生危险情况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。
4.如果受到伤害，一定要及时向教师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负〞的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。
5.如果周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要防止激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。
6.要冷静与歹徒合作，先取得信任，再运用机智逃离。
7.找时机逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。
8.在公共场所应找效劳台人员或向警察求助。
9.假设在大马路上，可以用手敲打路旁停放的车辆，让车子警报器大响以吓退坏人。
教师、同学们，为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的平安长城，提高平安意识，在全校形成一个“人人关心校园平安〞的浓厚气氛，做到警钟长鸣。
让我们行动起来，一起预防校园暴力，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。
预防校园欺凌演讲稿 亲爱的教师 同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是?杜绝校园欺凌 从我做起?，校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈讹诈甚至殴打的行为。主要表现形式有：一、索要钱物，不给就威逼利诱。二、以大欺小，以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。四、同学们因“义气〞之争，用暴力手段争短论强。
在世界的各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件，近年来我国性质恶劣的“校园欺凌〞事件有：山东省兰陵县的 8 名中学女生对一位初一女生进展群殴，她们效仿网络中的打人视频，将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物，拒绝后遭到殴打，后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲，良知已被埋没，完全跨过了道德的底线，人人闻之而唾骂。
任何形式的欺凌行为都是不可承受的，因为 “校园欺凌〞不但对“受害者〞造成伤害，而对“欺凌者〞自身同样造成伤害。“欺凌者〞由于长期欺负别人，内心得到极大满足，以自我为中心，对同学缺少同情心，如不及时反省及改正，难免会误入歧途。对“受害者〞的伤害更不可小视，受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影，长期难以平复。所以，受“欺凌〞的同学应该坚强勇敢，当受到欺凌时报告学校，让学校来处理。告诉家长，让家长来处理。使“欺凌者〞受到相应的惩罚而改掉自己的过错。
我们学校，有关心和关爱我们的教师，为我们的平安保驾护航，有乐于奉献爱心的同学，为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件〞也时有发生，多数已被学校的教师及时阻止和教育，事件的性质才没有被恶化。学校举行了“杜绝校园欺凌 从我做起〞的师生签名仪式，希望这个仪式能换来我们学校的平安 祥和；同学之间互爱互助，团结一致；每个人都享受公平 公正，实现人人平等，让我们在校园里快乐地成长。
我们都是祖国的花朵，自己这朵开得灿烂，也要让周围的花朵开得鲜艳，相互衬托，才能构成最美的风景。
我的演讲完毕，谢谢大家！
六年级：
延心莲
预防校园欺凌演讲稿三 教师们、同学们：
今天我演讲的题目是?反对欺凌，构建友善和谐校园?。所谓“校园欺凌〞，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯洁的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命平安。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首先给大家讲个小故事。
小主人的眼睛近视了，要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：“眼睛近视了，应该戴眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢?〞于是，他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天，小主人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵使劲一晃，眼镜“叭〞的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看见东西的轮廓。他向前走时，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜，也去了一趟医院，花了好多钱呢! 这时，嘴巴说话了，“要是你们不捣乱，小主人能摔跤吗?能花那么多钱?〞听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢捣乱了，也乖乖地听话了，而且也很友善地对待眼睛，他们齐心协力支撑起眼镜，小主人能看清楚了，也常常夸它们是自己的好助手呢。
是的呀，“友善〞是人际交往中必须具备的道德标准，如果人们都能以“与人友善〞的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善〞呢?首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平时生活中，应该学会说：“对不起〞。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空〞。所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原那么的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、教师甚至校园 110 的帮助。让友善的微笑常挂你的脸上，做一个人见人爱的小天使!
当你穿过车水马龙的街道时，当你置身于人山人海的广场时，当你安平安全地穿过人行横道时，当你自觉地捡起校园的一片纸屑，当你不慌不忙在窗口买到饭菜时，这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序，我们要共同来维护它，共同来建立我们自己的美好生活环境。
同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校园!
预防校园欺凌共创和谐校园演讲稿篇 4 4
教师,同学们:
大家好!
我今天讲话的题目是:预防校园暴力,共创和谐校园. 大家都知道,校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们美好的梦想,但是, 如果这片圣洁的土地上因充满着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊! “暴力〞,它不但可以摧残人的肉体;还可以使一颗纯洁的心灵走向弯曲;更能使人的精神 受到痛苦的折磨,严重时,能威胁人的生命平安. 近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园平安.针 对近期连续发生的校园平安极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,争取得到了市政府的 支持,投入了近六万元完善了学校的监控和报警系统,并聘请了三名校园专职保安,切实加强校 园平安保卫,确保师生生命平安.
在学校加强平安保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法: 1.在威胁与暴力降临之际,首先告诉自己不要害怕.要相信邪不压正,终归大多数的同学与老 师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚决地站在自己的一方,千万不要轻易 向恶势力低头.而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击.正如刚刚 那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要 想方设法逃离. 2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此 付出应有的代价.同时迅速找到
准备报警,或者大声呼喊求救.
3.如果危险发生,可用自己的书包、粪斗、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打 击;假设是隔辟班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来.
4.如果受到伤害,一定要及时向教师、警察申诉报案.不要让不法分子留下“这个小孩好欺 负〞的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中.
5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要防止激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为 第一考虑.
6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离.
7.找时机逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅.
8.在公共场所应找效劳台人员或向警察求助.
9.假设在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人.
同时希望同学们做到以下几点:
1.上课期间,学校大门、边门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长 来接的,要经过班主任同意,开具?学生离校通知单?后,方可离校.
2.严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯.上午七点四十分以后到校,下午 二点三十五分后到校,周一如有升旗上午七点三十分后到校.
3.遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、 不挤、不跑、不跳.
4.上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留.上午清校时间为 11:50,下午清 校时间为 5:30. 5.放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人.一旦被坏 人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校保卫科 人员报告. 教师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起 思想、行为和生命的平安长城,提高平安意识,在全校形成一个“人人关心校园平安〞的浓厚氛 围,做到警钟长鸣. 让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园.从你我做起,从大家做起,从现在做起.谢 谢大家!
预防校园欺凌共创和谐校园演讲稿篇 5
教师，同学们：
大家好!
近几个月来我们国家发生了多起校园惨案，让人触目惊心，也让我们更加关注校园安 全。针对近期连续发生的校园平安极端事件，我们学校高度重视，积极行动起来,切实加强校 园平安保卫，确保师生生命平安。
在学校加强平安保卫的同时，同学们也要学会一些面对危险的应急方法 1.在威胁与暴力降临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同 学与教师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚决地站在自己的一方，千 万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定，就会散发出一种强大的威慑力，让坏人不敢冒 然攻击。正如刚刚那位升旗手说的，万一发生危险，要像小老虎一样会撕咬，像小山羊一样 敢顶角，不能听之任之，要想方设法逃离。
2.大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁， 会为此付出应有的代价。同时迅速找到
准备报警，或者大声呼喊求救。
3.如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击; 假设是隔壁班发生危险情况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。
4.如果受到伤害，一定要及时向教师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺 负〞的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。
5.如果周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要防止激怒歹徒萌生杀机，须以保全 生命为第一考虑。
6.要冷静与歹徒合作，先取得信任，再运用机智逃离。
7.找时机逃到人多的地方求救， 或躲入商店、民宅。
8.在公共场所应找效劳台人员或向警察求助。
9.假设在大马路上，可以用手敲打路旁停放的车辆，让车子警报器大响以吓退坏人。
同时希望同学们做到以下几点：
上课期间，学校大门、小门关闭，任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需 家长来接的，要经过班主任同意，开具?学生离校通知单?后，方可离校。
2.严格遵守学校的作息时间，坚持不懈地养成守时的好习惯。
3.遵守学校的秩序，课间不在走廊追追打打，横冲直撞;上下楼梯靠右走，一定要做到， 不推、不挤、不跑、不跳。
4.上午、下午放学清校铃声响后，任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为 11：50， 下午离校时间为 4：55。
5.放学后排好路队，出校门后到指定位置及时回家，不在路上玩耍，不搭理陌生人。一 旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校 安保人员报告。
教师、同学们，为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共 同筑起思想、行为和生命的平安长城，提高平安意识，在全校形成一个“人人关心校园安 全〞的浓厚气氛，做到警钟长鸣。
让我们行动起来，一起预防校园暴力，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现 在做起...
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