六一儿童节游戏活动方案幼儿园第1篇六一国际儿童节，是小朋友们盼望已久的节日。“六一”是快乐的节日，“六一”的快乐是属于我们大家的。为了让更多的家庭参与六一，展现温馨生活和美好风貌。小太阳幼儿园以“六一下面是小编为大家整理的六一儿童节游戏活动方案幼儿园集锦6篇,供大家参考。
六一儿童节游戏活动方案幼儿园 第1篇
六一国际儿童节，是小朋友们盼望已久的节日。“六一”是快乐的节日，“六一”的快乐是属于我们大家的。为了让更多的家庭参与六一，展现温馨生活和美好风貌。小太阳幼儿园以“六一”节为契机，以亲子关系为切入点，以亲子才艺展示活动为抓手，有计划地开展亲子才艺展示活动，融思想教育、家教指导、娱乐活动为一体，在共同合作的过程中，秀出自己的风采，增进了解，加强沟通，进一步的拉近亲子之间的关系。
一、活动目的：
为了展示新时期文明家庭的新风采，促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展，张扬孩子的个性，幼儿园特组织本次“庆六一·亲子才艺秀”风采大赛活动。
二、活动内容：
才艺展示形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等，注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合。
三、参赛人员：
有意者的家庭自愿报名参赛，经过海选，最后评出24对家庭进入决赛，参加六一比赛活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称报于本班班主任。
四、表演形式
以家庭为单位参赛，可以组合表演节目，也可单独表演，但三人都要有才艺展示。
五、比赛时间：
海选时间：20xx年5月23日（具体时间另行通知）
地点：小太阳多功能室
决赛时间：20xx年6月1日地点：浮桥影剧院
六、评比与奖励
决赛评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
让我们与孩子同唱同乐，让艺术与微笑同在，让祝福与快乐同行，让表演与亲子融合，让孩子们心中多姿多彩的美丽梦想从这里起航。
六一儿童节游戏活动方案幼儿园 第2篇
1、箩卜蹲：
5人一组，每个人以颜色或数字命名萝卜，有红、白、黄、紫，绿五个萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后白萝卜手指指向红萝卜。红萝卜马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他可以再指定下一个但不能是白萝卜。
2、心有灵犀 ：
两个人一组。一个人比划一个人猜，猜词过程中，可以描述，但是不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有一次选择放弃的机会。规定时间内，猜出的词语多的那一组胜利。也可以是猜谜语，由主持人读谜语，猜对着可以获得相应的奖励。
3、趣味运动会：
运动会项目有两人三足，这可项目还可以多人合作玩，既能培养小朋友们的合作精神，又能锻炼身体。
抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。两人一组，互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。规定时间内，说出的运动项目多的那一方胜利。
4、运用爆破音吹蜡烛：
主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛者胜利。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
5、跳绳比赛或是拔河比赛：
爱动是小朋友的天性，因此这个游戏提高了小朋友的运动能力。规则是：在规定的时间内，跳得最多的小朋友获胜，在一个小朋友跳的同时，可以组织其它小朋友围成一个圈坐下来并一起为跳绳的小朋友加油。
六一儿童节游戏活动方案幼儿园 第3篇
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题
生活处处有精彩
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；
张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
活动内容
（一）活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：2012年5月28日上午7：30—11：00
3、对象：本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法：通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
（二）“六一”活动流程
1、入场8：30以前完成
各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）
2、园长讲话和家长代表发言8：40—9：00
3、幼儿节目表演9：00—9：45
4、亲子活动9：45—10：45
5、发放奖品，幼儿回教室10：45—11：00
6、离园11：00
（三）系列活动
亲子游戏：
小班组
1、亲子二人行（组织者：）
准备：场地上画好四个走道。
玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。
规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。
2、抛球接球（组织者：）
准备：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。
规则：掉在地上不能捡起来。
3、猪八戒背媳妇（组织者：）
玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟，看谁拿得最多。
规则：一次性只能拿一个礼物。
中班组
1、听音乐抢椅子（组织者：）
准备：三张大椅子
玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！
规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！
2、我的宝宝在哪里（组织者：）
游戏准备：布带若干
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
规则：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝
3、我给爸爸（妈妈）穿鞋子（组织者：）
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者
大班组
1、夹弹珠（组织者：）
准备：弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。
2、投海洋球（组织者：）
准备：海洋球若干、篮子四个
玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。
3、网小鱼（组织者：）
玩法：所有的小朋友围成一个大圈，爸爸妈妈当鱼网，有一部分小宝宝当小鱼，爸爸妈妈唱“一网不捞鱼，二网不捞鱼。三网四网捞了一条短尾巴小金鱼。到时金鱼就去抓小鱼。
六一儿童节游戏活动方案幼儿园 第4篇
一、活动目标
通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；
使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；
同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间
2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；
解放孩子的嘴巴，使孩子会说；
解放孩子的双手，使孩子会玩；
解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参加活动的准备：
（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；
（2）抓好幼儿生活技能的教育和学习；
洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节；
（3）培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；
做游戏、借东西、过家家等等
（4）收集制作环保时装的废旧物品；
每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
（5）专业培养孩子们学习cys，方法，提前练习
（6）材料样品
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。（奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备）
4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。
四、活动内容
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20XX年5月20日至20XX年6月1日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
五、活动时间安排
5月20日——6月1日：可以选取几个代表性的节目进行统一汇演，邀请全体家长参与，并选举出几个较为方便的节目，以便外出宣传时可以继续使用。
六、具体宣传
1、可以邀请所有家长（包括本园的家长、外园的家长）、社会各届的相关人士（如教育方面的相关领导、本地区域的相关知名人士）等等，人越多口碑宣传的力量就越大；
2、同时可全程录像，刻录成为光盘以备发放给未参加现场活动的家长进行弥补式宣传；
3、后期的跟进式宣传，可以分派老师到幼儿园孩子家里进行家访工作，了解家长对幼儿园的想法、建议、要求等等方面，同时要补充核实建立幼儿园的客户档案，以备下一步更好的宣传幼儿园并提高幼儿园的本质性工作。
六一儿童节游戏活动方案幼儿园 第5篇
一、活动目的
拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感交流，提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。
二、活动时间
__年_月_日上午_点至__点
三、活动地点
__。
四、家长注意事项
1：请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。
2：请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。
(请自行准备交通工具及吃好早餐)
3：请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏。
4：活动其间请各家长看管好自己的财物。
5：活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
五、活动具体安排
主持人：子铨妈妈及__妈妈
1：9点前到达的小朋友可参加由(__妈妈及__妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(__妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2：签到及发小礼品在9点05分结束。(__妈妈__妈妈负责签到)(__妈妈及_妈妈负责发小礼品)
3：9点10分，全体集中，请主席作简短的发言，钟老师祝词，杜老师宣布活动开始。
4：游戏开始。
a：拔河：
第一步，先由小朋友决出小组第一名。
第二步，由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)
b：二人三足：
家长与孩子绑腿进行接力，先完成者胜。(约用时20分钟)
c：夹皮球：
两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。(约用时20分钟)
d：储水大王：
在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)
e：亲子二人行：
孩子与父母面对面，孩子踩在父(母)脚上，先完成组为胜。(约用时20分钟)
以上游戏均以小组为单位，胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军，再另外奖励小礼品。(一组裁判：__妈妈及__妈妈，二组裁判：__妈妈及__妈妈，三组裁判：__妈妈及__妈妈，四组裁判：__妈妈及__妈妈，礼品派发：__妈妈，维持秩序：__妈妈及__妈妈)
5：游戏结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁
6：_老师总结活动情况。_老师总结性发言。
7：全体留影纪念。
8：活动结束，家谊会成员清场。
以上为此次__小学__班“六一儿童节”亲子游戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿提供各种游戏器材及出谋献策的各位妈妈们。
六一儿童节游戏活动方案幼儿园 第6篇
一、活动目的
拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感交流，提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。
二、活动时间
某年某月某日上午某点至某点
三、活动地点
某。
四、家长注意事项
1：请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。
2：请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。
(请自行准备交通工具及吃好早餐)
3：请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏。
4：活动其间请各家长看管好自己的财物。
5：活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
五、活动具体安排
主持人：子铨妈妈及某妈妈
1：9点前到达的小朋友可参加由(某妈妈及某妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(某妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2：签到及发小礼品在9点05分结束。(某妈妈某妈妈负责签到)(某妈妈及某妈妈负责发小礼品)
3：9点10分，全体集中，请主席作简短的发言，钟老师祝词，杜老师宣布活动开始。
4：游戏开始。
a：拔河：
第一步，先由小朋友决出小组第一名。
第二步，由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)
b：二人三足：
家长与孩子绑腿进行接力，先完成者胜。(约用时20分钟)
c：夹皮球：
两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。(约用时20分钟)
d：储水大王：
在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)
e：亲子二人行：
孩子与父母面对面，孩子踩在父(母)脚上，先完成组为胜。(约用时20分钟)
以上游戏均以小组为单位，胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军，再另外奖励小礼品。(一组裁判：某妈妈及某妈妈，二组裁判：某妈妈及某妈妈，三组裁判：某妈妈及某妈妈，四组裁判：某妈妈及某妈妈，礼品派发：某妈妈，维持秩序：某妈妈及某妈妈)
5：游戏结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁
6：某老师总结活动情况。某老师总结性发言。
7：全体留影纪念。
8：活动结束，家谊会成员清场。
以上为此次某小学某班“六一儿童节”亲子游戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿提供各种游戏器材及出谋献策的各位妈妈们。
Oslash; 活动目的:
培养幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿动作的协调性和灵活性。
邀请部分家长一起参与活动，体验亲子活动的乐趣，共同感受六一节的快乐。
Oslash; 活动时间: 20XX年6月1日
Oslash; 活动地点:本园三楼大活动室
Oslash; 参与对象:大一、大二班幼儿、教师及部分家长志愿者
Oslash; 活动准备:1、活动室布置
2、运动游戏材料
3、奖品
4、人员安排:
运动会主持:储t炜
拍照:大一班，大二班各一位家长
Oslash; 活动过程:
一、全体幼儿入场
1、“运动员进行曲”音乐响起，全体幼儿入场，站好位置
2、老师讲话:为孩子送上六一节的祝福
3、准备活动:全场齐做律动:我爱洗澡
二、小小运动会
1、 介绍运动会参与人员
裁判:大一班，大二班各一位家长
参赛队员:大一班全体幼儿:乖乖兔队
大二班全体幼儿:贝贝兔队
2、 运动会开幕
★ 比赛一:两人三足
准备:离地面10cm处拉一根长绳;奶粉罐4个
玩法:1、比赛分为两队(乖乖兔队，贝贝兔队)每队各派12名幼儿参加
2、比赛分成2组(乖乖兔队，贝贝兔队)，每组6对幼儿，(两个幼儿各绑一个脚)听好信号同时出发，一定要共同越过小河，绕过木桩，回到起点后，幼儿要和后一组的幼儿拍一下手，第二组的队员才能出发。最先走完的一组获胜。
3、游戏反复进行两次
游戏规则:要和后一组的幼儿拍一下手，第二组的队员才能出发。最先走完的一组获胜。
★ 比赛二:传球比赛
准备:皮球20个，大筐4个
玩法:1、分两队，每个队按一路纵队站好。每队各派6名幼儿参赛
2、听口令第一个幼儿从筐中拿起球从头上方迅速传给后面的幼儿，后面的幼儿再用同样的办法传给后面的幼儿，如此一个接一个传下去，最后一个接到球的人将球放入筐中。
3、最先传完6个球入筐的队为胜。
规则与提示:
1、传球者不能移动脚步，必须站在原地传。
2、传球途中不能掉地上，如果掉落，须从原地捡起开始。
3、传球者可一个接一个传，不必等到球入筐再传，但前一人必须将球交到下一人手中，不得放在地上。
4、最后一个接球的人必须将球稳妥地放入筐中，如果球掉地，须捡回放好方算合格。
5、游戏反复进行两次
★比赛三:我是滑稽人
准备:圈若干 彩色帽子若干 桌子两个
玩法:
1、每班各派6名幼儿参加
2、幼儿把圈套至膝盖，两腿分开撑住圈，不让其掉下，在指定路线行走，路上任意做滑稽的动作，到达终点后，拿一顶帽子戴在头上，往回走，把帽子交给第二人，第二人把帽子戴上头，往前走，拿第二顶帽子戴，如此直至最后一位幼儿，幼儿头上的帽子越来越多。
3、游戏反复进行三次。
规则:以速度最快，表情与动作最滑稽和帽子不掉下来的队伍为胜利
三、 运动会闭幕:
1、 宣布比赛成绩
2、 颁发奖品(家长代表)
3、 运动员退场
活动提示:
1、游戏可重复进行，保证每个孩子都能参与到活动中。
2、在活动中老师和家长志愿者共同维持活动秩序，保证孩子的安全。
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