高考文综卷第1篇年高考文综(全国乙卷)答案地理：1-5:ADBDB6-11:CACCDB政治：1-5:ACBAB6-10:DBADC11-12:CB历史：1-5：CBADC6-10：DABDA11-1下面是小编为大家整理的高考文综卷,供大家参考。
高考文综卷 第1篇
年高考文综(全国乙卷)答案
地理：
1-5:ADBDB
6-11:CACCDB
政治：
1-5:ACBAB
6-10:DBADC
11-12:CB
历史：
1-5：CBADC
6-10：DABDA
11-13：ABC
29、
(1)海水资源丰富的地中海东部沿岸，以色列西部，取水方便;临近淡水需求量大，基础设施完善的主要城市。
(2)天然气发电厂为海水淡化厂提供充足的能源，减少对进口煤炭的依赖;降低发电成本;天然气发电减轻大气污染，环境效益高;增加电力供应，缓解能源短缺;增加就业机会，带动相关产业发展，提高经济效益。
(3)有利于水资源统一管理，合理分配水资源，提高水资源利用效率;保证供水稳定性，保障国家水资源安全
(4)提高海水淡化产业发展的产能(产业规模)和输水稳定性;延长海水淡化产业的产业链，提高经济效益;淡水蓄水库的建立可形成全国统一调配的供水系统，利于海水淡化工程供水管道等基础设施的完善;改善生态环境，提高海水淡化产业的生态价值。
30、
(1)海平面上升;消融区陆面上升;当海平面上升超过陆面抬升时，海岸线向陆地方向推移，当陆面上升超过海平面上升时，海岸线向海推移。
(2)位于北半球高纬度冰盖消融区，人类活动加剧全球气候变暖，加速冰盖融化，导致岩层形变恢复;甲站位于基岩海岸，河流输沙量小。
(3)生产、生活活动中矿物质能源的利用;植被变化;河流的开发利用和治理。
(4)甲站海岸线向海洋(向南)推移，为基岩海岸，地势陡峭，水平变化幅度小; 乙站地势地坪向陆地(向北)推移，为地势平缓的河口三角洲，水平变化幅度大;
31、
压力：成本增加、销售困难。
原因：以原油、铁矿石等工业基础原材料为代表的国际大宗价格持续上涨，直接推高我国工业生产者出厂价格指数，造成我国产业链中下游的中小企业购进的原材料成本增加;由于居民消费价格指数增长率较低，居民消费乏力，导致我国产业链中下游的中小企业的产品销售困难。
措施：制定正确的经营战略，充分发挥自身生产经营灵活、机动、适应性强的优势，努力开拓产品的市场和销路;企业要提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段，降低生产成本，形成自己的竞争优势;企业要诚信经营，承担社会责任，树立良好的信誉和形象;企业要推动供给侧改革，提高产品质量，以满足消费者的需求。
32、
①国家间的共同利益是国家合作的基础，国际关系的实质是利益关系，我国我国扩大高水平对外开放能使国内市场和国际市场更好联通，更好利用国际国内两个市场、两种资源，让世界共享我国改革发展成果;能够推动国际关系民主化，推动完善更加公平合理的国际经济治理体系。②和平与发展是当今时代主题，维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的宗旨，我国扩大高水平对外开放顺应了时代主题，能推动世界经济的发展。③国际竞争的实质是以经济科技实力为基础的综合国力的较量。我国扩大高水平对外开放能提高我国的综合国力，赢得国际竞争的主动，打造发展新优势，开辟发展新境界。④我国扩大高水平对外开放能够推动构建人类命运共同体，推进贸易和投资自由化便利化，推进经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
33、
(1)①物质决定意识，物质第一性，意识第二性。该小学根据小学生身心发展特点，自年起就创办了3个课程群，用以培养学生?劳动习惯、劳动能力和劳动观念;并结合地方民俗和文化，学校开设了古法造纸等实践体验课程。这些都体现了该校坚持唯物主义立场。
②意识反映并反作用于物质，正确的意识能促进客观事物的发展，要树立正确意识。该校正是因为树立了正确的意识，从而让劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升，成为闻名全国的“金名片”。
③想问题、办事情必须尊重客观规律，一切从实际出发，实事求是。该学校从实际出发，根据小学生身心发展特点，并结合地方民俗和文化，开设各类劳动教育课程，把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合，劳动教育取得显著成效。
(2)①劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，开展劳动教育能够丰富青少年学生的精神世界，增强精神力量，提高劳动者素质，促进人的全面发展。
②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能。把准劳动教育价值取向，有利于引导学生树立正确的劳动观，增强对劳动人民的感情，报效国家，奉献社会。
③全面加强劳动教育，弘扬劳动精神，有利于更好地培育和践行社会主义核心价值观，弘扬民族精神，形成崇尚劳动的社会氛围。
④通过全社会、全过程的劳动教育培养，强化学生社会责任意识、规则意识、奉献意识，提高学生科学素养和思想道德修养。
(3)
感谢信
尊敬的保洁员阿姨，您好!
我是____，今天给您写信，主要是想表达对您的谢意。
是您用每天的辛劳换来校园的干净与整洁，您的身上有着比金子还宝贵的东西：任劳任怨、不怕苦累的中华民族传统美德。职业只有分工不同没有高低贵贱之分。如果没有您和您的团队，同学们每天将会在怎样一个糟糕的环境中学习和生活?
我一定好好学习，将来像您一样做一个对社会有用的人。
此致
敬礼!
写信人：____
年6月8日
34、
(1)特点：日本：政府指导，私人企业主导;制定法律保障;引入标准逐渐放宽;与经济发展相适应;引入技术主要来自欧美;日本加入资本主义阵营。中国：政府主导;国际合作和自力更生相结合;引入技术主要来自以苏联为首的社会主义阵营;引入范围广泛，侧重尖端技术。
(2)背景：日本：国家垄断资本主义的发展;美国对日本的扶持;日本经济在二战中遭受重创。中国：社会主义制度的建立;美国对新中国的鼓励与遏制;国民经济的恢复与发展以及一五计划的推动;受到冷战的影响。
(3)历史经验：科技发展要坚持自力更生和引入技术相结合;重视尖端国防科技的研发;重视科技人才的引入和培养;注重技术创新。
详解 (1)特点：日本：根据材料“政府有关部门根据不同时期经济发展的需要”“企业决定引进方式和内容”可知，政府指导，私人企业主导;根据材料“ 20世纪50年代，日本颁布‘外资法’等一系列法规，加强对技术引进的管理”可知，制定法律保障;根据材料“日本政府逐渐放宽引进技术的管理和审查标准”可知，引入标准逐渐放宽;根据材料“政府有关部门根据不同时期经济发展的需要，列出鼓励进口和限制进口的技术项目”可知，与经济发展相适应;根可知，据材料“所引进的技术主要来自欧美”引入技术主要来自欧美。中国：根据材料“新中国成立后即确立发展科技的方针。1956年，国家制定12年科技规划”可知，政府主导，计划发展;根据材料“明确提出在进行科学研究时，应该首先掌握世界现有的先进科学成就，在开展国际科学合作时应力求自力更生”可知，国际合作和自力更生相结合;根据材料“50年代，由苏联援建、成套供应设备的项目共计304项;由东欧各国援建、成套供应设备的建设项目共116项、引进成套设备的同时，还重视引进科学技术、人才、资金和管理经验”可知，引入技术主要来自以苏联为首的社会主义阵营、引入范围广泛，侧重尖端技术。
(2)背景：日本：根据材料时间可知，这一时期国家垄断资本主义的发展，日本政府加强了国家对经济的干预;根据所学知识可知，美国对日本的扶持;根据所学知识可知，冷战时期，日本加入了资本主义阵营;根据所学知识可知，日本经济在二战中遭受重创，因此大量引入技术。中国：根据所学知识可知，1956年，社会主义制度的建立，确立了计划经济体制;从外交环境看，这一时期美国对新中国的鼓励与遏制;从经济发展角度看，这一时期国民经济的恢复与发展以及一五计划的推动;根据所学知识可知，中国的技术引入受到冷战的影响。
(3)历史经验：根据材料“要坚持自力更生为主、力争外援和利用资本主义国家已有的科学成果的方针”可知，科技发展要坚持自力更生和引入技术相结合;从发展领域看，重视尖端国防科技的研发;根据材料“通过自己的科学研究和实践，培养人才，掌握技术。”可知，重视科技人才的引入和培养;根据所学知识可知，要注重技术创新;根据所学知识可知，要坚持中国共产党的领导。
35、
参考示例：南郡前太守仅仅采取张捕的方式处理虎患，反而让更多百姓受到伤害。刘陵为官，通过修德政，虎去民安;法雄为官，恩信宽泽，仁及飞禽走兽，不妄捕山林，虎患解决;刘平为官，修德政，举儒良，虎患解决;童恢崇尚人本(民本)思想，在捕虎的同时，以“天生万物，唯人为贵”之理训诫老虎，以其正气可渲染到虎，令虎暗通其言，知过伏罪。
从史书所载东汉时期几位良吏的事迹，可以发现这样一个现象：东汉时期，如果地方官吏不黜贪残，不修德政，而仅是抓捕老虎，反而使得虎患危害更大，而通过德治仁及畜类，则收效甚佳，不除吏中之“虎”，仅除“山中之虎”，达不到治理虎患的理想效果。即虎患的治理效果受到吏治好坏的影响(或虎患惧怕良吏)
这说明在东汉时期，儒家思想仍是主流意识，深刻影响了官员的行为，官员们通过修德政(或仁政)来达到感化万物，治理虎患的目的，也体现儒家“天人感应”思想对当时社会的影响。总之，儒家思想深刻影响了东汉官吏的理政方式。
详解：本题可抓住关键词“德政、选进儒良、仁及飞走、黜贪残、唯人为贵”，从儒家的德政(仁政)、“天人感应”、““以人为贵”的民本思想，亦或“反腐”“惩凶除恶”(除吏中之“虎”)等角度切入。
阐述可分别概述刘陵、法雄、刘平、童恢等四人的为官功绩，并结合南郡前太守等失败案例，进行对比，找出现象。接着结合东汉时期儒学主流价值观对士大夫的影响进行分析，点出“德政”“天人感应”等关键信息，最后得出儒家思想深刻影响了东汉官吏的理政方式。史论结合，表述清晰即可。(参考论文 东汉“虎患型史事”论析。
43、
有利影响：为旅游者提供经典的、有代表性的观赏方位和角度;利于塑造风景的典型形象，形成 品牌，提高知名度;观景台本身可能在形态、位置、景观方面突出，也是景点之一;为旅游者提供服 务，提高接待条件;约束了游客肆意扩大游览范围对环境的干扰。
不利影响：限制了旅游者观赏的角度和范围;不利于游客以情观景，缺乏个性化体验;部分观景台与 风景格格不入，破坏整体景观的和谐。
44、
氮素含量增加，不再成为当地土壤牧草生长的主要限制性因素，禾本科牧草能够获得相对充足的 氮素供应，长势改善，能竞争到更多的生长空间，覆盖度和多样性提高;豆科牧草在种间竞争中的优 势减弱，部分资源被禾本科牧草侵占，覆盖度和多样性减小。总体上，群落结构改变，多样性增大， 但优质的豆科牧草减少，杂类草增加。
45、
(1)原因：商鞅变法使百姓勇于公战，军队战斗力强;秦国军队过于注重功利;秦国军队无礼义教化，不是仁义之师;秦国军队战斗是“独夫”行为，没有纪律约束;荀子儒家立场。
(2)评价：
积极：提高了军队战斗力，壮大了军事力量;沉重的打击了奴隶主旧贵族，促进了新兴地主阶级的崛起;促进了中央集权制度的建立;为后来秦国统一六国奠定了基础;为后世军事改革提供借鉴;一定程度上有利于秦国国内秩序的安定，保证农业和社会经济的发展。
消极：尚功利、轻教化，军队的整体素质不高，不敌仁义之师，为后来秦国二世而亡埋下隐患。
详解：(1)原因：根据材料“商鞅变法，严惩百姓私相斗殴行为，奖励军功，授以爵位田宅，养成民勇于公
战，怯于私斗的风气，秦国的军队几乎战无不胜”可知商鞅变法使百姓勇于公战，军队战斗力强;根据材料“隆势诈，尚功利”可知秦国军队过于注重功利;根据材料“无礼义教化”可知秦国军队无礼义教化，不是仁义之师;根据所学知识可知秦国军队战斗是“独夫”行为，没有纪律约束。
(2)评价：根据材料和所学知识要辩证看待，主要可从军事、政治、经济、后世等角度分析，具体分析可得积极：提高了军队战斗力，壮大了军事力量;沉重的打击了奴隶主旧贵族，促进了新兴地主阶级的崛起;促进了中央集权制度的建立;为后来秦国统一六国奠定了基础;为后世军事改革提供借鉴;一定程度上有利于秦国国内秩序的安定，保证农业和社会经济的发展。消极：尚功利、轻教化，军队的整体素质不高，不敌仁义之师，为后来秦国二世而亡埋下隐患。
46、
(1)变化：从支持英国打压埃及到联合苏联反对并制止苏伊士战争。目的：战争爆发前：美国想要介入中东地区，增强美国对埃及的影响力;遏制苏联。战争爆发后：避免和苏联发生直接冲突;乘机拉拢埃及，与苏联争夺中间地带。
(2)影响：进一步打击了英法在中东地区的影响力;加速了西方阵营的内部分裂，尤其是美国和法国;客观上推动了欧洲进一步联合;扩大了美国对中东的影响力。
详解：(1)变化：根据材料“1955年12月，美国、英国意欲资助埃及修建阿斯旺水坝，并提出一系列附加条件”“在美国和苏联的压力下，英法两国和以色列在11月6日宣布停火”可知，从支持英国打压埃及到联合苏联反对并制止苏伊士战争。目的：战争爆发前：根据材料并结合所学知识可知，美国借助英国，想要介入中东地区，增强美国对埃及的影响力;埃及战略位置重要，美国想要遏制苏联。战争爆发后：苏联支持埃及，美国为了避免和苏联发生直接冲突;美国制止苏伊士运河战争，乘机拉拢埃及，与苏联争夺中间地带。
(2)影响：苏伊士运动战争中，英法被迫停火，进一步打击了英法在中东地区的影响力;根据材料“法国进一步走上寻求欧洲联合的道路，英国也加快了从殖民地撤离的步伐。”可知，加速了西方阵营的内部分裂，尤其是美国和法国、客观上推动了欧洲进一步联合;根据所学知识可知，扩大了美国对中东的影响力。
47、
(1)原因：团结各界人民的重要工具;中国共产党的政党属性决定;充分发扬民主的需要;为全国人民代表大会准备条件;团结人民推翻国民党统治的需要。
(2)充分体现了“人命当家做主”的理念;体现了中共“全心全意为人民服务”的宗旨;为全国人民代表大会的召开创造了坚实的基础;团结各界人民，推翻国民党反动派，为建立新中国做准备。
详解(1)原因：依据材料“团结各界人民的重要工具”“在党的领导下，充分发扬民主，切实开好各界人民代表会议”，得出团结各界人民的重要工具;中国共产党的政党属性决定;充分发扬民主的需要;结合所学知识可知，为全国人民代表大会准备条件;团结人民推翻国民政府的需要。
(2)历史意义：结合所学知识可知，充分体现了“人命当家做主”的理念;体现了中共“全心全意为人民服务”的宗旨;为全国人民代表大会的召开创造了坚实的基础;团结各界人民，推翻国民党反动派，为建立新中国做准备。
高考文综卷 第2篇
20XX年，高考数学试题重视数学本质，突出理性思维、数学应用、数学探究、数学文化的引领作用，突出对关键能力的考查。
试题展现了我国社会主义建设成就与科学防疫的成果，紧密联系社会实际，设计真实的问题情境，具有鲜明的时代特色。
试卷体现了基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求，难度设计科学合理，很好把握了稳定与创新、稳定与改革的关系，对协同推进高考综合改革、引导中学数学教学都将起到积极的作用。
20XX高考数学或难在数学语言表达能力方面如全国Ⅰ卷理科第21题考查利用导数判断函数单调性的方法、导数公式和导数运算法则，综合考查考生的逻辑推理能力、运算求解能力、推理论证能力、分类与整合的能力以及数学语言表达能力。
全国Ⅲ卷理科第21题、新高考Ⅰ卷第21题、第22题等试题也都对数学语言表达能力的逻辑性和条理性提出了较高的要求。
20XX高考数学命题科学调控试卷难度坚持数学科高考的基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求，贯彻了“低起点，多层次，高落差”的调控策略，发挥了高考数学的选拔功能和良好的导向作用。“低起点”体现为试卷在选择题、填空题、解答题部分进行了系统设计，起始题部分起点低、入口宽，面向全体学生。“多层次”体现为试题的难度设计上重视难度和思维的层次性。如新高考卷的第10题、第11题、第20题，体现了解题方法的多样性，给学生提供了多种分析问题和解决问题的途径。“高落差”体现为重视数学科高考的综合性、创新性。在试题的难度设计上不仅有层次性，而且在思维的灵活性、深刻性，方法的综合性、探究性和创造性等方面，科学把握试题的区分度，发挥数学科高考的选拔性功能。
20XX年高考文综答案(全国3卷)相关
高考文综卷 第3篇
应届生与往届生限制
大多数院校及专业对应届生和往届生都一视同仁，但也有少部分院校和专业只招应届生。除了大家熟悉的军校、国防生只招应届生外，一些特殊院校和专业也只招应届生，如国际关系学院《招生章程》明确规定：“考生须是应届高中毕业生(年龄20周岁以下)。”
语种有限制
在我们主要学习的外语语种中，除了常见的英语外，有的考生学的并不是大众化的英语而是俄语、法语等小语种。很多院校近年来对考生的语种要求都在各自的《招生章程》里有明确规定，如中国人民大学《招生章程》：“我校英语、俄语、日语、德语、法语等专业只招收英语语种的考生;国防生只招收英语语种的考生。”
高考文综卷 第4篇
再做一遍
高考试卷往往都是在考生高度紧张的情况下完成的，想要记住全部答案基本上是不可能的。这样在估分的时候就容易出现主观臆断的情况，导致分数偏差。其实可以在考完试之后不要看参考答案，先找试卷再做一遍，这样偏差会比较小，在参考参考答案来估分就比较准确了。
参照模拟成绩
分数估出来之后，心里没谱的话，可以参照第1次第2次第3次模拟考试的成绩来判断。大部分人的成绩是比较稳定的，高考的成绩和之前考试成绩应该相差不大。如果自己估出来的分数和之前模拟比较相近，这样自己估的分数应该是比较合理的，如果相差比较大的话，就要严格重新估一次了。
高考文综卷 第5篇
年高考政治(甲卷)答案
13-17：ACBBD
18-22：BCCAD
23-24:AD
38、① 制定正确的经营战略。该企业创立之初，专注于为广大消费者提供高性价比的专业体育用品，其战略定位准确，顺应了时代发展潮流，为企业的发展插上腾飞的翅膀。
② 贯彻创新发展理念，提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。该企业自年之后，一直注重加大研发投入，为企业发展增添内生动力。
③ 延伸产业链，上下游融合发展。该企业推出童装童鞋附属品牌，并收购某高端国际运动品牌的商标权和运营业务，有助于扩大企业规模，增强企业整体实力。
④ 发扬工匠精神，提高产品质量，增加有效供给。该企业调整生产结构，推出智能化跑鞋，满足个性化消费需求，增加了年产值，实现企业高质高效发展。
⑤企业要承担社会责任，将经济效益和社会效益相结合。该企业通过启动茁壮成长公益方案，为企业树立了良好的社会信誉和形象。
⑥着力打造本土品牌，立足国内大循环，不断扩大国内市场占有份额，更好满足人们对美好生活需要，为企业的后续发展争取更强劲动力。
39、①体现了我国人民民主专政国家性质，人民是国家的主人。公民参与基层立法联系点活动有利于实现良法善治，更好的维护广大人民群众的合法权益。
②有利于贯彻、落实全过程人民民主。全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主，为人民行使当家作主权利起到保驾护航作用。____在上海考察时充分肯定了基层立法联系点在发展全过程人民民主中的重要作用和意义。
③有利于科学、民主、依法立法，维护公民知情权、参与权，体现了民主的真实性、广泛性。全国人大常委会不同程度采纳通过基层立法联系点收集的建议，体现了充分尊重反映民意，贯彻了民主集中制，体现了协商民主。
④有利于形成全民守法风尚，更好推动法治中国建设。通过基层立法联系点，公民的意见受到国家重视，提高了他们的主人翁意识和政治参与热情，增强对国家法律的理解、支持，从而有助于更好的推动法律的实施。
⑤有利于更好地把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国相统一。
40、(1)①理想信念作为一种精神力量，影响人的认识活动、实践活动和思维方式。一代代的共产党人始终坚定理想信念，树立正确的历史观、民族观、国家观，经受了各种考验，推动社会进步发展。②优秀的文化增强人的精神力量。崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力、精神支撑，他们坚持不忘初心、不移其志，披荆斩棘、奋力前行，为实现中华民族伟大复兴接续奋斗。③理想指引人生方向，信念决定事业成败，理想信念是中国共产党人的政治灵魂，无数共产党员为了理想信念，高扬爱国主义为核心的民族精神，不畏牺牲，无私奉献，推动实现民族振兴、国家富强。
(2)人民群众是社会历史的主体，要求我们坚持群众观点，相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。之所以能赢得广大人民群众的衷心拥护和支持，就在于中国共产党牢记使命，全心全心全意为人民服务，关心掌握群众生产、生活情况，坚持人民利益至上;始终以人民为标尺，答好人民的考卷，真正做到了一切向人民群众负责;满足人民的关切、期待，深人群众调查研究，虚心向人民群众学习，从群众中获取智慧和办法;坚持人民主体地位、相信依靠人民群众，带领人民群众迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
(3)传承红色基因，争做红色传人;坚定理想信念，主动担当作为;努力学习科学文化知识，全面提高个人素质;锤炼品德修养，打牢道德根基。
推荐访问:高考 文综卷 高考文综卷 高考文综卷(集合5篇) 高考文综卷子
