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2021学习党百年奋斗重大成就和历史经验决议心得

时间:2022-07-05 15:30:04 来源:网友投稿

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2021学习党百年奋斗重大成就和历史经验决议心得

 

 1 2021 学习党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议心得

 党的十九届六中全会提出,党和人民事业发展需要一代代中国共产党人接续奋斗,必须抓好后继有人这个根本大计。“后继有人”是实现党和人民的事业兴旺发达、薪火相传的必然要求,各级党组织要站在历史和全局高度抓好第一资源,为奋进新的“赶考”之路造就更多能堪大用的栋梁之材。

 紧握“真心爱才”之笔,营造近悦远来的“生态园”。环境好,则人才聚、事业兴;环境不好,则人才散、事业衰。要牢固树立强烈的人才意识,以“发现人才如获至宝”的情怀,从制约人才发展的“藩篱”入手,出台更富吸引力、更具竞争力的人才政策,加快构建更加积极、开放、有效的人才制度体系,健全完善用环境留人、用事业留人、用感情留人、用待遇留人的体制机制,不断优化人才发展环境。强化政治引领和政治吸纳,深化党委服务联系专家制度,定期走访慰问、听取建议、解决困难,在感情上“厚爱一分”,在工作上“高看一眼”、在解难上“多帮一把”,让人才安心干事、建功立业。建立

 人才服务“绿卡”制度,为人才提供“一条龙服务”,营造良好的留才“软环境”,使其“既来之、则安之”,让“筑巢引凤”变“引凤筑巢”。

  紧握“悉心育才”之笔,打造竞相成才的“快车道”。致治之要,以育才为先。紧盯高质量发展需求,建立纵横结合、上下贯通的链式培养体系,打造人才竞相成长的“快车道”。横向上,精准分类建立党政人才、专业技术人才、企业经营管理人才、技能人才、农村实用人才、社会工作人才等 6 大类人才信息库,实施人才队伍能力素质提升培育工程,整合各级各部门、社会培训机构等多方资源,多方面、多层次、多方式拓宽人才培训渠道,强化人才培育培养。纵向上,构建市县乡村四级培养网格,市级层面推行拔尖人才、领军人才、青年英才梯次培养模式,培养一批引领发展的高层次人才和创新团队;县级层面按照“因材施教、全面覆盖、资源共享、梯次递进”的培养思路,“订单式”制定短、中、长期培养规划,采取上挂下沉、内学外训等培养方式精准培育;乡镇层面实施农业生产经营人才、农村二三产业发展人才、乡村公共服务人才、乡村治理人才、农业农村科技人才等 5类人才培养计划;村级层面探索建立“现代学徒制”,通过以老带新、以熟带生、以优促新等方式,开展“结对

 式”培训,使“小才”为“大才”、变“良才”为“优才”。

 紧握“精心用才”之笔,激活创新驱动的“动力源”。人才者,求之者愈出,置之则愈匮。坚决打破“四唯”论调,不以职称、学历高低论能力,不以论文、奖项多少论成绩,健全完善以创新能力、实效、贡献为导向的人才评价体系,把客观条件和主观努力结合起来看水平,把集体荣誉和个人贡献区分开来看功绩,客观公正评价人才,树立竞相奔腾的“风向标”。坚持“一把钥匙开一把锁”,尊重人才的天赋异禀和个性所在,量身定制人才作用发挥载体平台,把合适的人放到合适的位子上,做到人尽其才、才尽其用。坚持严管和厚爱结合,激励和约束并重,创新人才管理机制,着力捕捉人才所长,发现亮点、放大亮点,积极调动人才干事创业的积极性、主动性、创造性,实现人才潜在价值作用发挥最大化。

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