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党史四史学习党课(2022年)

时间:2022-07-18 10:55:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的党史四史学习党课(2022年),供大家参考。

党史四史学习党课(2022年)

党史四史学习党课

 

 从学习“ 四史” 中强“ 基” 铸“ 魂”

 近日,中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》,对“四史”宣传教育作出安排部署。当前,党史学习教育正在全党、全社会深入开展。文件的印发将极大地增进广大党员、干部的学习热情,增进党员、干部对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的认识和理解。

 学“四史”,强“党史”之基,铸“不忘先辈”之魂。从上海石库门到嘉兴南湖,从北伐战争到国共内战,从抗日战争到解放战争,为了实现民族的独立,中国 xxxx 在一次次重大历史关头,给中华民族带来了希望、给中国以正确指引。新中国建设时期,面对一穷二白、国际封锁的困境,是先辈们用自己的双手为当时弱小的中国闯出了一条路、拼出了一片天。我们缅怀他们、铭记他们,更不能忘记先辈们的无私奉献。中华民族历来是一个有进取心的民族、是一个奋发的民族。作为新时代的党员、干部,我们要继承先辈的遗志、担起肩负的使命,苦干实干、埋头苦干,在新的时代征程中,续写无愧于时代、无愧于人民的奋斗答卷。

 学“四史”,强“为民”之基,铸“初心使命”之魂。人民是我们最大的依靠,是我们力量的源泉。从建党之日起,党就把“人民”二字始终镌刻于心。庚子年新冠肺炎疫情,病毒来势汹汹。中国 xxxx 人没有退缩、没有屈服,用臂膀扛起了如山的责任,用脊梁挺起了民族的重担。为了人民身体健康和生命安全,他们冲锋在前,以自己的血肉之躯构筑了一道永不倒的“红色长城”取得了战

 “疫”的重大胜利。xxxx 人的初心和使命是什么?答案已呼之欲出,那就是为民的初心、为民的使命。只要民有呼,我们必有应。不论发展到何时,人民是我们力量的源泉、是我们的根本依靠。无论取得何种成就,依靠人民、为了人民都是我们永恒的价值导向。

 学“四史”,强“信仰”之基,铸“共产主义“之魂。信仰坚定,方能不惧前进路上的任何磨难坎坷,方有敢于战胜任何困难的底气。在走向共产主义的道路上,我们曾经走过弯路,也曾迷茫彷徨过,但始终坚定实现共产主义的远大理想,这个信仰犹如一座丰碑,拨开迷雾的笼罩,在奋斗的征途中闪耀着耀眼的光芒,指引着中国 xxxx 于一次次挑战挫折中勇往直前、于浴火中涅槃。人无精神则不立,国无精神则不强。实现共产主义,需要一代又一代人的接续奋斗,更离不开 xxxx 的正确领导。让我们铭记先辈的嘱托,牢记崇高的信仰,勇于奉献、甘于奉献,在奋斗的征程中创造一个又一个新的时代伟业,为实现共产主义事业而奋斗终身。

 历经百年沧桑,我心依旧赤诚。现在的我们比以往任何时候都更加接近中华民族的伟大复兴,这意味着我们的任务将更加艰巨、使命将更加光荣。让我们以党史学习教育为契机,重温走过的路、砥砺奋斗的志,在奔向“第二个百年”奋斗目标的“接力赛”中,完成好我们这棒人的“接力跑”!

党史四史学习党课

 

  四史学习专题党课三篇

 四史学习专题党课三篇

 党课,是中国共产党的组织对党员和入党积极分子进行教育而开的课。党的各级组织,通过党课定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策;进行党性、党纪和党的基本知识教育。党课是每一名共产党员的必修课,是严格党的组织生活制度的重要方面。今天为大家精心准备了四史学习专题党课三篇,希望对大家有所帮助!

 四史学习专题党课一篇

 近日,上海市委研究制定具体实施方案,把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为今年全市党员、干部学习教育的重要主题,深入开展四史学习教育,有着十分紧迫而又深远的意义。

 四史学习教育是坚定理想信念的需要。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的,没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻,只有通过学习四史,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习四史要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导,增强广大党员干部的思想定力。例如,上海不仅是中国共产党的诞生地,更是改革开放的前沿阵地,要牢牢把握这一特征,激励上海的党员干部在新时代担起新使命、实现

 新作为。

 四史学习教育是提升党性修养的需要。中华民族伟大复兴中的道路从来不是一马平川,而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解,他们贪图安逸,坐享其成。学习四史要紧扣实际。例如,在中华民族的发展史上,有许许多多奋不顾身、舍生忘死的英雄人物。当今,新冠肺炎疫情爆发后,同样涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。以四史开展党性教育,要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。

 四史学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中,充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。当前,有一些领导干部意识到自己本领恐慌、能力不足,对如何提高自身工作能力又无从下手。其实,通过学习四史便可从中汲取智慧和力量,在研究和学习的过程中,不断总结经验和教训,再加以综合分析、科学判断、灵活运用,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,以理论指导实践,最终达到提升自我能力的目的。

 历史是最好的教科书,对党员干部来说,历史更是好的营养剂,多一次重温我党的历史,心中就多增添一份信念。常温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,可以增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。以史为鉴,可以知兴替,以人为鉴,可以明得失。读史

 明智,用心体会前人的智慧,武装自己的头脑,充实自己的心智。为国家兴衰,争做弄潮儿

 四史学习专题党课二篇

 习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。

 《旧唐书?魏徵传》:夫以铜为镜,可以正衣冠;

 以史为镜,可以知兴替;

 以人为镜,可以明得失。后欧阳修等人所编《新唐书》对此略有修改:以铜为鉴,可正衣冠;

 以古为鉴,可知兴替;

 以人为鉴,可明得失。

 中华民族在悠久的历史发展中曾经创造了辉煌灿烂的文化。但从 1840 年以来,由于闭关锁国错过了工业革命等重大发展机遇,落后挨打成为中华民族的苦难记忆。中华民族为救亡图存抛头颅洒热血,经过一百多年的奋斗,中国共产党领导的新中国终于成立了,从此中国人民再次踏上了通往民族复兴的伟大征程。

 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。

 中国共产党的领导是中国特色主义最本质的特征和最大的

 优势。纵观世界各老牌发达国家,哪个没有殖民掠夺史?只有中国,在中国共产党的领导下,经历了无数跌宕起伏,带领中华民族从站起来、富起来到强起来。事实雄辩地证明:中国特色社会主义道路是一条既符合中国国情,又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。

 新中国的发展并不是一帆风顺的,正因此,我们要加强四史学习,以史为鉴,加强忧患意识、提高务实精神、明确未来指向。加深对历史规律性的认识和历史必然性的把握,从历史中汲取经验和智慧,增强开拓前进的勇气和力量,增强守初心、但使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,更好战胜前进征程上的困难和挑战。

 四史学习专题党课三篇

 近日,本市召开四史学习教育工作任务部署会,会议强调要把四史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容,以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,推动全市党员干部知史爱党、明史爱国,于四史中感悟初心、践行初心、坚守初心,让初心薪火相传。

 以史为镜,可以知兴替。共和国 70 年的奋斗史,是广大党员干部群众始终坚持不忘初心、砥砺奋进书写的光辉历程,是一代又一代的中国人民用勤奋的双手书写国家和民族发展的壮丽史诗。70 多年前,抗日战争爆发,到延安去成为了中国大地上最响亮的口号。许多革命志士从全国各地纷纷如潮水般涌向延安这座

 小城,聚集在宝塔山下,渴求加入这个立志为中华民族谋复兴的政党。尽管缺吃少穿、忍饥挨冻,但心中怀揣着的复兴中华的伟大使命,一直鼓舞着这些共产党人,带领着延安人民抵御了国民党的一次又一次的围剿,为赢取战争的胜利、建立一个有着光辉未来的新中国奠定了坚实的基础。当前为中华民族谋复兴的使命仍未完成,每一名共产党员都应该以党史国史为镜,照出落在肩膀上的复兴中华的使命,担当起自己的责任,奉献出自己的力量,为中华民族复兴而不懈奋斗。

 以人为镜,可以明得失。在中国共产党波澜壮阔的__年历史画卷中,闪烁着一道道耀眼的光芒,那是一位位共产党先辈的光辉身影。革命战争时期,广大共产党员为战争胜利抛头颅洒热血在所不辞;

 改革开放初期,广大共产党员为富强中国敢闯敢拼敢为人先;

 在中国特色社会主义新时代,为打赢脱贫攻坚战,广大共产党员投身基层一线矢志奉献,带领着广大基层干部在扶贫路上践行初心。习近平总书记经常强调,党员干部要见贤思齐焉,见不贤而内自省也。每一名共产党员都要以党史国史为镜,以每一名伟大的共产党员先辈为镜,照出自身存在的差距,向他们对标对表,不断在奋斗的路上弥补差距,及时纠偏,永葆共产党人的纯臻本色。

党史四史学习党课

 

  党史党课讲稿:讲党史学习教育四篇

 党史党课讲稿:讲党史学习教育四篇

  教育(Education)狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。今天为大家精心准备了党史党课讲稿:讲党史学习教育,希望对大家有所帮助!

 党史党课讲稿:讲党史学习教育一篇

 2 月 20 日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话,强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。全体党员同志需严肃认真贯彻落实总书记重要讲话精神,做到身心行立即就位,学好、学深、学实党史,做党史学习的标兵。需在扎实学习党史中凝聚共识、形成合力,共同投入社会主义现代化建设新征程,为建设党和人民事业做出贡献、体现担当。

  身就位,做到全身以赴,成为以身作则的标兵。百尺竿头须进步,十方世界是全身。党史学习立足千秋伟业至关重要,伴随此刻动员号角已然吹响,全体党员同志需立即全身以赴,真真实实投入到党史学习过程中。一寸光阴一寸金,党员同志们需做到身就位,以时不我待、只争朝夕的干劲,认真参与到党史学习。要以身作则、成为表率,用身体力行的实际行动展示当代党员的

 饱满精气神,发挥主观能动性,勇于冲锋在党史学习一线。务必切实扛起党史学习的首位责任,切勿临阵退缩、畏难不前。要以身动的切实举措,积极努力成为学习的榜样模范,做学习党史的标兵。

  心就位,树牢思想意识,成为专心致志的标兵。今夫弈之为数,小数也;

  不专心致志,则不得也。学习党史若不用心,仅仅做到身到,则难以全神贯注、全面投入,从而无法习得百年党史所蕴含的深厚底蕴与丰富哲理,难免导致徒劳无功。全体党员需引以为戒,既要实现身到,更要保证心到,做到心就位。要牢固树立学好党史的思想意识,把牢思想观,坚持高点站位、心无二用,在一心一意学习党史中领悟党的奋斗历程、汲取成长动力、探索建设思路。要切实做到专心致志,成为党史学习的标兵,在心无旁骛、潜心笃志中挖掘党史蕴含的发展宝藏。

  行就位,办好百姓实事,成为起而行之的标兵。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。党史学习的目的在于学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,终需通过实践检验学习成效。因此,在做到身心俱到学习党史的基础上,全体党员同志还需要通过实践运用好党史。江山就是人民,人民就是江山。需做到行就位,厚植人民至上情怀,在真真实实、全心全意服务人民的具体实践中体现党史学习的丰富成果。要积极且擅于从党史吸收治国理政之道,运用百年党员蕴含的深厚智慧与思路经验,在新时代实现

 继往开来、传承出新,从而办好件件百姓实事、全面增进民生福祉,在起而行之中做党史学习的标兵。

 党史党课讲稿:讲党史学习教育二篇

 大家好!

 近日,中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发《关于在不忘初心、牢记使命主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,让广大党员干部回归本心,本着为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。

 从不忘初心、牢记使命主题教育中认真学习党史、新中国史,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志;从不忘初心、牢记使命主题教育中学党史新中国史,以史为镜,主动明初心记使命,扛责任。通过学党史新中国史,我们要坚定信仰,因为星星之火可以燎原。

 不忘初心,方得始终,传承红色基因,必须坚定理想信念,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,始终在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。因此,基层党员领导干部要主动把自己摆进去,真学深学,真抓实干,学会运用历史的思维去思考问题,培养历史的眼光去发现问题,增强历史担当去抓问题并解决问题,把学习党史、新中国史形成常态化机制,切实抓出成效。通过学党史新中国史,我们要坚定信念,

 让初心使命在心底里扎根,要坚持党的宗旨职责,让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命,坚持百姓需求在哪里,基层工作就推进到哪里;群众困难在哪里,党员服务就延伸到哪里,真正让基层党组织成为新时代新发展的主心骨,让党员干部主动担当作为,做农村带头致富的领头雁。

 回眸党史,感恩今天,在这繁花似锦的七月,我们共同的母亲伟大的党迎来了她 100 周岁的华诞,今天我们聚集在一起,一起为我们的党祝福,贺寿!今天我们走在新世纪的征途上,沐浴着晨曦的阳光,唱着春天的故事,我心情是那样激荡。然而,回首眺望走过去的历程,却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上,一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。两次的世界大战,翻天覆地的解放战争,无数的先烈抛头颅洒热血,前赴后继,进行艰苦卓绝的斗争,才赢得了国家的独立和民族的解放。

 一唱雄鸡天下白,唤来春天照人间。从此,我们的祖国进入了建设社会主义的新时代。国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就,一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方。在新世纪的征途上,我感慨万千。面临科技发展的第五次浪潮,面对知识经济的挑战,说明人才是何等的重要,它是国家的财富,是振兴的希望。宏图已绘就,号角已吹响;壮志在心头,扬鞭在脚下。让我们以满怀豪情再创新世纪的辉煌。

 谢谢大家!

 党史党课讲稿:讲党史学习教育三篇

  大家好!

 今年是中国共产党成立一百周年,全面建成小康社会胜利在望,十四五全面擘画,广大党员领导干部须深入学习中国共产党历史,从中汲取奋进力量,不断提高政治三力,努力为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步,以优异成绩庆祝建党一百周年。

 100 年前,xx 名有志之士,秉着拯救人民于水火之中、解放全中国的初心,在风雨飘摇中孕育了中国共产党,尽管受到逮捕迫害,但是他们依然初心不改,百折不挠,创立了这个伟大的政党,打造了这艘带领人民驶向美好生活的巨轮。100 年来,这艘巨轮始终秉着为国为民的初心,历尽坎坷曲折、久经风浪考验,在万里长征中砥砺前行、在经济困境中摸爬滚打,夺取了新民主主义革命胜利、赢得了改革开放丰硕成果,推动中国特色社会主义迈进新时代。习近平总书记曾说,任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁。如何走好新时代的长征路,做好新时代的答卷人,新时代的共产党员需要以党史国史为镜,照出一代又一代共产党人始终不变的为国为民的初心,继续传承初心、继续坚守初心。

 使命呼唤担当,责任引领未来。xx 年前,抗日战争爆发,到延安去成为了中国大地上最响亮的口号。许多革命志士从全国各地纷纷如潮水般涌向延安这座小城,聚集在宝塔山下,渴求加入这个立志为中华民族谋复兴的政党。尽管缺吃少穿、忍饥挨冻,

 但心中怀揣着的复兴中华的伟大使命,一直鼓舞着这些共产党人,带领着延安人民抵御了国民党的一次又一次的围剿,为赢取战争的胜利、建立一个有着光辉未来的新中国奠定了坚实的基础。天下兴亡,匹夫有责,为中华民族谋复兴的使命仍未完成,每一名共产党员都应该以党史国史为镜,照出落在肩膀上的复兴中华的使命,担当起自己的责任,奉献出自己的力量,为中华民族复兴而不懈奋斗。

 在中国共产党波澜壮阔的 100 年历史画卷中,闪烁着一道道耀眼的光芒,那是一位位共产党先辈的光辉身影。革命战争时期,广大共产党员为战争胜利抛头颅洒热血在所不辞,牺牲小我成就大我,他们身上奉献的光芒最为耀眼;改革开放初期,广大共产党员为富强中国敢闯敢拼敢为人先,创造了中国经济崛起的奇迹,他们身上拼搏的光芒最为闪亮;在中国特色社会主义新时代,为打赢脱贫攻坚战,广大共产党员投身基层一线矢志奉献,带领着广大基层干部在扶贫路上践行初心,他们身上担当的光芒最为夺目。习近平总书记经常强调,党员干部要见贤思齐焉,见不贤而内自省也。每一名共产党员都要以党史国史为镜,以每一名伟大的共产党员先辈为镜,照出自身存在的差距,向他们对标对表,不断在奋斗的路上弥补差距,及时纠偏,永葆共产党人的纯臻本色。

 习近平总书记说,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。每一名共产党员都应该铭

 记党史国史,常照党史国史之镜,在学习党史国史中感悟初心、担当使命、弥补差距、艰苦奋斗,共同完成好我们这一代共产党人的光荣使命。

 谢谢大家!

 党史党课讲稿:讲党史学习教育四篇

 大家好!

 近日,习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。

 读史可以明鉴,知古可以鉴今。今年,我们将迎来中国共产党建党 100 周年,一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变,回首展望,我们一路上风尘仆仆、筚路蓝缕,创造了世界一个又一个的奇迹。对广大党员干部来说,百年党史更是奋斗路上的教科书的营养剂的清醒剂,只有认认真真学习党的伟*史,了解党的发展历程,汲取党史中的智慧,才能走好新时代的长征路。

 砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。面对国民党*的迫害,年仅年 28 岁夏明翰在临行前写下了气壮山河的《就义诗》,这篇血写的诗字字值千金、句句重千钧,不仅体现了他伟大的人格,更展示了他对崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中,虽然出现了向忠发、周佛海、张国焘等背叛革命的事件,但是更多的是诸如方志敏、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈,在面对生与死的考验,他们放弃高官厚禄的封许,用鲜

 血和生命诠释了对党和人民忠诚的理想信念。为什么他们能够不怕牺牲、舍弃家人?因为他们相信,共产主义一定能够实现!习近平总书记曾指出,我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材。广大党员干部唯有不忘初心、牢记使命,始终坚守最初的信念,坚定向革命先烈看齐,才能善谋善为、善作善成、行稳致远。

 述往以为来者师也,经世之大略。回望党走过的百年征途,从嘉兴南湖上的一叶红船到巍巍前行的中国号巨轮,一批批革命先烈前赴后继,用血泪谱写壮丽史诗。遥想红军当年,在面对国民党*的包围追击,为了保存革命火种,进行了艰苦卓绝的两万五千里长征。据统计,中央红军在长征途中共进行了 380 余次战斗,攻占过 700 多座县城,击溃了国民党*数百个团的军队,从江西瑞金出发,期间突破了敌人四道防线,强渡乌江、占领遵义、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山过草地等,每一场战斗都惊心动魄、每一枚足迹都值得追忆。广大党员干部要汲取其中的营养,不忘立身之本,既不妄自菲薄、也不妄自尊大,把红色基因一代一代传承下去,滋养新时代长征路上的红色精神。

 列宁曾说过,忘记历史就意味着背叛。近代以来,由于封建统治者软弱、腐败、无能,我国在政治、经济、文化等综合国力上远远落后于西方列强,在枪炮声中,中国堕入任人宰割的深渊,西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富,破坏我国的灿烂文化,

 侵犯我国的领土、主权和尊严,蚕食鲸吞,瓜分豆剖。但是,在面对西方文明的侵略,我们并没有放弃,一大批仁人志士从天朝上国的封闭意识中警醒过来,看到了自身的落后。1921 年在陈独秀、李大钊等的领导下,中国共产党成立,党在摸索中前行,有合作也有分裂、有信任也有背叛,充满了苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获。走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的路。广大党员干部要深刻总结党史中的经验教训,用党史激励自己、用党史警示自己、用党史教育自己,不断认清历史方位,汲取奋勇前行的智慧与力量。

 谢谢大家!

党史四史学习党课

 

 党史学习教育专题党课讲稿:“四史〞学习的政治意义和理论价值

 我们党历来重视学习和协商 历史。毛泽东同志在《改造我们的学习》一文中提出,要改造我们全党的学习方法和学习制度,强调要用马克思列宁主义的看法对待学习,把学习协商 历史、协商 现状和协商 马克思列宁主义的应用结合起来,“这是一个共产党员至少应当具备的看法〞。

 新时代,习近平总书记强调:“我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向将来。〞他在党的十八和十九届新进中央委员会的委员、候补委员专题学习班开班式上的两次讲话,主题都是讲学习协商 历史。一次是讲坚持和进展中国特色社会主义问题,强调要正确认识我国社会主义历史进程及其规律,坚决中国特色社会主义的信念和信念;一次是讲党的建设要一以贯之,强调学习协商 古今中外执政的历史阅历,把握执政规律,稳固党的执政基础和执政地位。两次讲话,系统阐述了马克思主义的历史观和学习协商 历史的方法论,为全党学习协商 历史提供了基本遵循。

 开展“四史〞学习,是在全党开展“不忘初心、牢记使命〞主题教育中提出来的。2019 年 7 月,中央主题教育领导小组发出通知,明确要把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容;2019 年 11 月,习近平总书记在考察上海时指出,“要引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩〞。2020 年 1月,习近平总书记在主题教育总结大会上再次强调:“要把学习贯彻党的创新理论同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史结合起来。〞明显,开展“四史〞学习,既是主题教育的重要任务,也是迎接庆祝建党一百周年的政治要求。

 全面把握、深刻领会习近平总书记关于“四史〞学习的讲话精神,一是要牢牢把握“不忘初心、牢记使命〞的主题,把“四史〞学习同学习贯彻党的创新理论相结合,就是要以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,用党的创新理论武装全党,进一步增添“四个意识〞、坚决“四个自信〞、做到“两个维护〞;二是全党要“更加崇尚学习、主动改造学习、持续深化学习〞,不断创新我们的学习制度、形式和方法,把我们党百年来积累的丰富历史阅历和红色资源作为学习“四史〞的生动教材,讲活历史故事,用好用活红色资源,让党的革命基因在血脉中传承,让党的优良传统和作风活在党员干部的心中,使全党的学习教育更加丰富、更加生动,更加贴近党员干部;三是要把“四史〞学习与协商 现实问题、做好当前工作紧密结合起来,提高学习的针对性和有效性,特殊要从历史中汲取智慧和能量,凝聚起实现中华民族宏大复兴的磅礴力量。

 一、学史明志:坚决理想,忠诚信仰 —— 学习党的创建史,传承红色基因、坚守初心使命

 学史明志,就是要通过学习党的历史,进一步明确和坚决革命志向,坚决理想,忠诚信仰。习近平总书记强调:“在我们党 90 多年的历史中,一代又一代共产党人为了追求民族独立和人民解放,不惜流血牺牲,靠的就是一种信仰,为的就是一个理想。〞所以,学习“四史〞,首先要学习中共党史,因为党史贯穿于新中国史、改革开放史和中国社会主义进展史,是“四史〞的核心和灵魂。党史的规律起点是党的创建史。上海是我们党的诞生地,是我们党幻想起航的地方,学习党的创建史,更好地“从中解读我们党的初心〞,“牢记党的奋斗历程时刻不忘初心,担当党的崇高使命矢志永久奋斗。〞

 学习党的创建史,首先要从理论上深刻把握中共一大选择在上海召开的社会历史缘由,即上海成为中国共产党诞生地的历史必定性。第

 一,政党的产生,需要阶级基础,中国工人阶级是中国共产党诞生的阶级基础。中国“工业无产阶级人数虽不多,却是中国新的生产力的代表者,是近代中国最进步的阶级〞。上海是中国工人阶级的重要发祥地,最早产生于 19 世纪中叶外国在沪企业,以后随着洋务运动的官办企业以及民族资本企业的进展,渐渐进展壮大。上海工人阶级“特殊能战斗〞,力量较强。第二,思想基础。十月社会主义革命的胜利,给中国送来了马克思列宁主义。上海是我国马克思主义早期传播的重镇,在马克思主义传播史上有众多的最早和“第一〞。《万国公报》最早提到马克思和恩格斯,《东方杂志》最早介绍列宁的生平,《共产党宣言》的第一个中文全译本在上海问世。有《新青年》《民国日报》副刊《觉悟》和《共产党》等主动宣扬马克思主义的报刊。还有像上海商务印书馆这样中国唯一跨越三个世纪的资深出版机构。1919 年至 1922 年间,上海商务印书馆出版的马克思主义书籍有 20 多种,成为新文化运动的重要“码头〞。第三,人才骨干基础。马克思主义的广泛传播,要有先进分子去宣扬和发动,中国共产党的成立要有先进的骨干去筹备、联络和组织,先进学问分子既是马克思主义广泛传播的中坚,也是中国共产党组织创建的主动分子和骨干力量。上海集聚了陈独秀、陈望道、李达、李汉俊、瞿秋白、蔡和森、恽代英、邵力子等一批具有初步共产主义思想的先进学问分子。他们在上海创办或担任《新青年》《前锋》《向导》等刊物的主编或编辑工作,在宣扬马克思主义的同时,主动酝酿筹建党的组织。第四,组织基础。上海建立了中国第一个共产党的早期组织。1920 年 8 月,中国第一个共产党组织,在法租界老渔阳里 2 号《新青年》编辑部正式成立,并定名为“中国共产党〞,成立后主动推动各地共产党早期组织的建立,事实上起着中国共产党发起组的作用。由此可见,上海为党的创建提供了多方面的基础性预备,她成为党的诞生地具有历史的必定性。

 其次,学 习党的创建史要充分重视红色资源的运用,不断创新改进学习的方式方法,使 “ 四史〞学习更加具体形象、生动可感。上海有党的一大、二大会址和四大纪念馆以及党中央早期领导机关遗址,有毛泽东、周恩来、邓小平同志在上海的革命活动地,有陈云、张闻天、宋庆龄等党和国家领导人故居。据统计,我们党在上海的革命遗址遗迹有600 多处。习近平总书记特殊指出:“上海是我们党的诞生地,党成立后党中央机关长期驻扎上海。上海要把这些丰富的红色资源作为主题教育的生动教材。〞上海已于 2016 年分两批公布了 50 家红色教育基地。随着上海红色文化品牌建设的深入和红色教育资源的进一步开发,红色教育资源的数量和质量都正在不断地增长和优化。上海红色教育资源的重要价值特点:一是为寻求救国真理而开放的眼界和英勇的探究精神;二是接受和传播马克思主义的政治敏锐性和思想鉴别力;三是学问分子同工人阶级相结合的历史主动性,以及正确的群众观、历史观;四是忠诚信仰,为理想而献身的牺牲精神。

 关于理想信仰教育的红色资源,上海龙华烈士陵园和烈士纪念馆值得一提。其实它是一个全党全国性的重要红色教育基地,在那里牺牲的不只是上海的共产党员,很多是当时党中央的高级领导干部,党的优秀儿女。有在新中国诞生前夕为理想、信仰而血染黎明的很多烈士。此外,纪念馆展示了上海工人三次武装起义、五卅运动、抵抗蒋介石国民党右派“四一二〞反革命政变等壮烈的红色故事。先辈们从不同的角度谱写演绎了理想、信仰的深刻内涵和震憾人心的历史篇章,使我们深切地感受到:信仰是红色的,那是理想之光;信仰是剧烈的,那是革命之情;信仰是执着的,那是品德之坚;信仰是强大的,那是意志之刚;信仰是朴实的,那是务实之道;信仰是甘甜的,那是精神之味;信仰是悲壮的,那是崇高之美;信仰是无私的,那是奉献之歌。通过学习这些红色教材,传承红色基因,坚决理想信念。习近平总书记强调:“一名干

 部有了坚决的理想信念,站位就高了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向,做到‘风雨不动安如山’。〞

 第三,学习党的创建史,就要牢记党的初心使命,守护好党的精神家园。2017 年 10 月 31 日,习近平总书记带着中央政治局常委到中共一大会址纪念馆瞻仰时指出,毛泽东同志称这里是中国共产党的“产床〞,这个比方很形象,我看这里也是我们中国共产党人的精神家园。2020 年 1 月 8 日,习近平总书记在“不忘初心、牢记使命〞主题教育总结大会上又重申,“从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党近百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民奇怪和民族复兴。〞守护好党的精神家园,必需认真地解读初心、不忘初心、坚守初心。一要精确地解读和传承建党精神,这是我们党的精神之源,是激励中国共产党人坚持奋斗、不断前进、永久年轻的根本动力。二要常常重温入党誓词,这是常常回忆初心、不忘初心的重要方式方法。习近平总书记强调:“入党誓词字数不多,记住并不难,难的是终身坚守。每个党员要牢记入党誓词,常常加以对比,坚决不移,终生不渝。〞重温入党誓词作为一种政治仪式教育,有利于激发党员干部的政治使命感、神圣感、崇高感,以洗涤和净化灵魂,保持共产党员的政治先进性和思想纯净性。三要重点抓好“教育引导广大党员干部坚决对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念

 自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义〞,这是我们党走向将来,始终做时代先锋、民族脊梁的根本保证。作为党的诞生地和初心始发地的上海,还要结合上海城市史的学习,弘扬“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和〞的城市精神和锤炼“开放、创新、包涵〞的城市品德,擦亮上海的文化品牌,增添城市核心竞争力和文化软实力,为上海加快实现全球卓越城市进展目标,扩大世界影响力增添精神力量。

 二、知史明道:增添自信,守正创新 —— 学习新中国史,坚决中国特色社会主义的信念信念

 “善学者究其理〞。学史不能浅尝辄止,满足于听故事。必需深入探究并弄清晰、搞明白历史现象和历史成就背后的道理和规律。我们强调学新中国史,因为它也是中共党史、中国改革开放史和跨世纪的世界社会主义进展史的缩影和象征,是“四史〞的综合,具有特殊重要的意义。“这门功课不仅必修,而且必需修好。〞

 新中国 70 年,是党领导下的人民共和国进展史,可按规律划分为三个历史阶段:一是创建新中国以及进行社会主义革命和中国社会主义建设道路的艰辛探究阶段;二是改革开放与中国特色社会主义创立和进展阶段;三是新时代,坚持和进展中国特色社会主义,开启建设社会主义现代化强国和中华民族宏大复兴的新征程阶段。

 知史明道。一是要明白,新中国的创建和社会主义道路来之不易,是中国共产党人与中国人民经过 28 年的艰苦卓绝奋斗得来的,是通过创立以农村包围城市、武装夺取政权的中国新民主主义独特道路取得的,是 2000 多万革命先烈的鲜血和生命换来的!习近平总书记强调:“共和国是红色的,不能淡化这个颜色。很多的先烈鲜血染红了我们的旗帜。〞所以要倍加珍惜。同时,新中国成立前后的几十年,正是世界社会主义革命风起云涌时期,中国社会主义道路的开拓,也是世界社会主义事业的胜利。二是要明白,新中国 70 年,党和人民经过艰辛探究和改革开放,创造了世所罕见的辉煌成就和宏大奇迹。我们用几十年时间,走完了西方资本主义国家几百年的路程,在一个贫困落后、一盘散沙的半殖民地、半封建的国家,建立起系统完备的国民经济体系和工业体系,试制胜利了原子弹、氢弹,发射了人造卫星,各项事业飞速进步。国家经济总量稳居世界第二,成为世界经济增长的“第一引擎〞,综合国力大幅跃升。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的宏大飞

 跃,以巨人的姿态,屹立在世界的东方,为此我们倍感自豪,充满自信。三是要明白,在新中国 70 年期间,中国的社会主义道路经受了曲折和风波,世界社会主义事业的进展遭受了更大的挫折和灾难。然而,中国的改革开放和社会主义事业劈波斩浪,急流勇进,闯出一条中国特色社会主义的新路,它“意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义宏大旗帜〞。所以我们要倍加努力地坚持和进展。四是要明白,在当代中国,坚持党的共产主义崇高理想同坚持中国特色社会主义的共同理想是完全统一的,社会主义同爱国主义在本质上是完全统一的。所以,爱党、爱国、爱人民、爱社会主义是完全一致的。知史,就要倍加宠爱共产党,宠爱祖国,宠爱人民,宠爱社会主义。

 知史究理。学习新中国史,要加深认识和着重把握好几个重大原那么问题。

 第一,正确认识和处理 “ 两个三十年〞的关系。新中国 70 年历史,以 1978 年党的十一届三中全会为界,大体可以分为改革开放前后的“两个三十年〞。首先,“两个三十年〞都是中国共产党领导的以社会主义基本经济政治制度为基础的中国社会主义进展史的具体阶段。虽然这两个历史时期在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上有很大差异,但两者决不是彼此割裂的,更不是根本对立的,是绝不能搞互相否认的。习近平总书记明确指出:“不能用改革开放后的历史时期否认改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否认改革开放后的历史时期。〞“两个不能否认〞的本质,就是要求我们必需高举中国化马克思主义的宏大旗帜,坚决不移地走中国特色社会主义道路。因为任何一个否认,事实上就是否认我们党的光辉历史和党执政的合法性。与此相联系,就是不能否认毛泽东思想和毛泽东同志的历史地位和历史奉献。邓小平同志强调:“这不只是个理论问题,尤其是个政

 治问题,是国际国内的很大的政治问题。〞习近平总书记强调:“试想一下,假如当时全盘否认了毛泽东同志,那我们党还能站得住吗?我们国家的社会主...

党史四史学习党课

 

  - 2 - 关于在全局深入开展党史、新中国史、 改革开放史、社会主义发展史宣传教育的 实施方案 为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上关于“要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育”的重要讲话精神,教育引导全局广大党员干部深入总结历史经验、把握历史规律、坚定理想信念、培养历史眼光、增强历史担当,根据中央、省委、市委关于在全党开展党史学习教育的统一部署,按照****安排,结合我局实际,现就开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)宣传教育,制定如下实施方案。

 一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记对****的重要讲话和指示精神,把开展“四史”宣传教育作为党史学习教育的重要内容,作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,推动全市广大党员干部群众不忘初心、牢记使命,知

  - 3 - 史爱国、知史爱党,为奋力开创我市“十四五”发展新局面,全面开启****现代化建设新征程提供坚强有力的思想保证和精神力量。

 二、目标任务

 紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理,学史增信、学史崇德、学史力行,砥砺志气胆识,激发信心动力,凝聚起推动高质量发展的更强力量,更加坚定自觉地为党的事业不懈奋斗。

 )

 (一)。

 坚定理想信念。理想信念是党员干部的精神之“钙”,力量之源。学习“四史”,就是要增强对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识和把握,就是要深刻把握马克思主义的基本原理,坚定对马克思主义一以贯之的信仰,对中国特色社会主义矢志不渝的信念,对实现中华民族伟大复兴坚定不移的信心,树立正确的世界观、人生观、价值观,深刻认识走中国特色社会主义道路的历史必然性,为统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局筑牢信仰之魂,打牢思想根基。

 (二)增强政治自觉。学习“四史”,就是要坚持以党的政治建设为统领,坚持把讲政治摆在首位,观大势、谋大事、顾大局,时刻关注党中央在关注什么、强调什么,深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场,时时处处与习近平重要讲话精神和重要指示要求对标对表,不折不扣落实党中央各项决策部署,切实增强树牢“四个意识”、

  - 4 - 坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。

 (三)凝聚思想共识。学习“四史”,就是要全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,全面把握中国特色社会主义进入新时代的新任务新要求,守初心,担使命,不断增进对中国共产党和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

 (四)树牢为民宗旨。民之所望,政之所向。学习“四史”,就是要深刻认识党的执政使命和根本宗旨,牢记我们党来自人民、根植人民,坚持以人民为中心的发展思想,坚守人民立场,践行群众路线,强化为人民群众服务、人民群众利益至上的观念,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,关切群众所思所想、所期所盼,为民谋利、为民尽责,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

 (五)汲取奋斗力量。学习“四史”,就是要深刻认识中国共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,增强应对挑战、激流勇进的自信和动力,从党的发展历程中不断汲取历史智慧和前行的力量,教育引导干部群众坚信事业都是干出来的、幸福都是奋斗出来的,把思想和行动统一到全面落实党的十九届五中全会擘画的宏伟蓝图

  - 5 - 上来,永不懈怠,奋发有为,加快推动****高质量发展和现代化建设,以优异的成绩迎接中国共产党成立 100 周年。

 三、学习内容 坚持以学思践悟习近平中国特色社会主义思想为主线,学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》《中国共产党的 100 年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等著作,把“四史”宣传教育同马克思主义基本原理贯通起来,同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,同学习贯彻习近平总书记对****重要讲话和指示精神统一起来,学深悟透,学以致用,推动宣传教育往深里走、往心里走、往实里走,做到学思用贯通,知信行统一。

 四、主要措施 (一)抓好党委 理论学习中心组领学。要将“四史”宣传学习教育作为党委理论学习中心学习的重要内容和必学内容,党委理论学习中心成员发挥领学作用,以上率下、带头学习,学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当,成为学史知史、讲史用史的表率。

 (二)抓好专题辅导引导学。县级干部要先学一步、学深一层,带头讲党课,辅导普通干部进一步理解“四史”,增强党员干部学习“四史”的思想自觉和行动自觉,使全局干部职工知责奋进,自觉投入到实现中国梦的伟大实践中。党委书记

  - 6 - 年内至少开展 1 次党史学习教育专题党课,其他县级干部也要结合学习和工作经验,在“****讲堂”授课。

 (三)抓好党支部集中学。要把“四史”宣传教育贯穿全年组织生活始终,年内至少要开展 1 次相关专题的党日活动。以党支部“三会一课”和主题党日活动等为依托,通过专题讲座、报告会、读书会、专题展、学习论坛等形式开展“四史”集中学习。

 (四)抓好群团组织的全面覆盖学。局工会、妇联等群团组织要主动发挥职能优势,周密谋划部署,精心组织实施,面向广大职工、党外人士和年轻干部开展分众化、精准化的“四史”宣传教育。

 (五)抓好红色资源的触动学。突出用好红色资源,组织党员干部群众走进革命遗址遗迹、爱国主义教育基地、红色文化纪念场馆等,实地学习了解相关历史,现场开展革命传统教育。充分利用****等爱国主义教育资源,广泛开展主题党日和参观展览、研学交流、体验互动等主题实践活动,传承红色基因,传播红色文化,触及心灵,更好地引导党员干部感悟优秀革命传统和崇高革命精神。

 (六)抓好重要时间节点、活动广泛发动学。认真贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》,将“四史”内容列入“安全生产宣传咨询日”“防灾减灾救灾宣传日”“宪法宣传日”“消防宣传日”等宣传活动中,以理论宣讲、发放宣传资料、主题当日等方式,推进“四史”宣传教育进企业、进机关、进校园、进社区、进农村、进

  - 7 - 网络,让企业职工和广大人民群众学习革命先辈英勇斗争的革命精神,学习新时代各行各业先进模范的奋斗精神。进一步拓展党性教育、红色教育、初心教育的形式与内涵,营造“四史”宣传教育的良好氛围。

 (七)抓好新旧媒体的广泛宣传学。要充分发挥新旧媒体的宣传学作用,利用学习强国和****等学习平台,开展微党课学习教育。利用“****”微信公众号党史学习专栏,及时推送“四史”知识,推介开展宣传教育的好做法、好经验、好典型,使广大党员干部群众感悟使命、汲取力量。

 五、工作要求 (一)加强组织领导。要把开展“四史”宣传教育作为一项重要的政治任务,切实履行好主体责任,党委书记要切实履行第一责任人责任,从严从实抓好党员干部群众学习教育任务落实。

 (二)务求取得实效。要把党史作为“四史”宣传教育的重点。把开展“四史”宣传教育与开展党史学习教育有机结合起来,与学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来,与庆祝中国共产党成立 100 周年活动结合起来,紧紧围绕全市当前各项重点工作,有针对性地安排学习内容和形式,切实推动宣传教育深入基层、深入群众、深入人心。要创新学习方式,准确把握新时代的新任务和新变化,紧密联系干部群众的新期待,切实增强“四史”宣传教育的针对性和实效性。

 (三)强化宣传引导。要坚持科学统筹,既突出重点,形成声势,又把握节奏、保持力度,定期总结交流“四史”宣传

  - 8 - 教育工作开展情况,及时总结宣传推广 “四史”宣传教育的好经验好做法。要将“四史”宣传教育作为巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果的具体举措,加强规律性研究,形成长效、常态机制,确保宣传教育走深走实。

党史四史学习党课

 

 党史学习教育专题党课——党史学习教育在“四史”学习中坚定理想信念

  对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。×××在党史学习教育动员大会上指出:“要学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,广大党员要以学习党的历史为重点,做到知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。”在中国共产党成立一百周年之际,要以“四史”教育为契机,以党史学习教育为重点,教育和引导全党坚定理想信念,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴筑牢理想信念之基。

  厚植理想信念之基

  “四史”就是中国共产党人践行理想信念的光辉历史,是理想信念教育的生动教材。×××指出:“我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求”。

  回顾历史,在革命战争年代,纵然是“红米饭,南瓜汤,挖野菜,也当粮”这样的艰苦条件,纵然是空气稀薄的冰山雪岭、渺无人烟的沼泽草地这样的恶劣环境,纵然是国民党反动派和日本侵略者凶恶残暴的烧杀抢掠、围剿攻击,共产党人心中革命理想高于天,面对敌人铁骨铮铮、毫无惧色,成千上万的共产党人壮烈牺牲,留下“砍头不要紧,只要主义真”的英雄凯歌。新中国成立后,共产党人没有因战争的胜利而骄傲自满,始终牢记远大理想,继续艰苦奋斗、攻坚克难,领导中国人民“意气风发投身中国历史上从来不曾有过的热气腾腾的

 社会主义建设”。期间涌现出的大庆精神、北大荒精神、红旗渠精神、“两弹一星”精神等就是坚定理想信念的真实写照。改革开放之初,面对人民温饱都成问题的基本国情,共产党人没有退缩,而是坚定理想信念,“摸着石头过河”,用短短几十年的时间使国家彻底摆脱贫困并跃升世界第二大经济体,实现了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。40 多年来,共产党人前赴后继,付出巨大牺牲,仅党的十八大以来的脱贫攻坚斗争,就有 1800 多名党员献出了生命。

  要充分挖掘“四史”这座充满着理想信念光辉的宝库,在“四史”教育中厚植理想信念之基。一要以重要事件、重要人物为依托,讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事。例如,×××经常讲起“狼牙山五壮士”“半条被子”“半截皮带”等故事,时常谈到“严守纪律、勇于牺牲”的邱少云,“活着没有治好沙丘,死了也要看着把沙丘治好”的焦裕禄,“先祭谷公,后拜祖宗”的谷文昌,“一辈子深藏功名、初心不改”的张富清,“誓干惊天动地事,甘做隐姓埋名人”的黄旭华,兑现“水过不去、拿命来铺”誓言的黄大发,“心有大我、至诚报国”的黄大年,“步履蹒跚与时间赛跑,身患绝症与新冠周旋”的张定宇等人物。这些真实的感人故事、鲜活的英雄人物能够有效带动人们的情感共鸣,起到深刻教育的作用。二要充分利用好党的红色资源,积极开展重回革命圣地、重走长征路、祭奠革命先烈等实践活动,让人们在实际感受中体悟理想信念的力量。×××指出:“革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。”置身革命圣地、瞻仰烈士陵园,一幅幅照片、一件件实物、一个个故事、

 一座座墓碑,更能让人们体悟先辈们理想信念的坚定,让精神和思想得到洗礼。

  在“四史”学习中激发奋斗之力

  我们党已经风雨兼程地走过百年,时代变化了,但共产党人为之奋斗的理想和事业奋斗精神没有变,也不能丢。党的十九大报告指出,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。必须清醒看到,我们的工作还存在许多不足,也面临不少困难和挑战。新时代仍然有许多具有新的历史特点的伟大斗争必须面对,发展存在不平衡不充分问题、民生领域存在短板问题、社会矛盾和问题交织叠加、意识形态领域斗争依然复杂、党的建设方面还存在不少薄弱环节等等。由此可见,实现中国特色社会主义共同理想、共产主义远大理想还有很长的路要走,风险挑战依旧严峻,坚定的理想信念仍然是我们党继续前行的坚强依靠。

  学史力行,在“四史”学习中要学会悟思想、办实事、开新局,要“把党史学习教育同党和国家中心工作紧密结合起来,同统筹疫情防控和经济社会发展紧密结合起来,同动员人民群众创造美好生活紧密结合起来,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。”

  寻求理想信念之源

 历史是一面镜子,我们要从历史中得到启迪、增强定力。历史在记载以往的人的社会实践活动的同时,客观上也记录下每一个历史事件、历史故事背后所承载、所伴同的思想、精神等。历史是最好的教科书,是最好的清醒剂、营养剂。历史学习教育的一项重要功能就是用历史事实教育、引导和启迪人们树立正确的人生观、价值观和世界观,延续和传承历史中蕴含的强大精神动力、理想信念,为正在进行的伟大事业凝聚力量,增强定力。

  历史总能给人以前行的智慧和力量。我们党始终把历史学习教育作为优良传统和重要经验,秉持唯物史观,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚持用历史发言,注重从历史中汲取养分。毛泽东指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”毛泽东多次号召全党研究和学习历史,经常用党史中的一些重大事件和坚守理想信念、英勇斗争的人物及故事激励全党坚定理想信念、继续奋斗。邓小平同志十分重视历史的教育功能,指出:“要懂得些中国历史,这是中国发展的一个精神动力。特别强调要用历史教育青年、教育人民,鼓舞和引导青年一代成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班”人。江泽民同志指出,了解我们国家悠久的文明发展史和历经沧桑、饱经忧患的辛酸史,了解我们的先辈为国家的独立富强而进行可歌可泣的斗争,了解我们民族、我们党的优良传统,对于坚定爱国主义、社会主义信念,极为重要。胡锦涛同志强调要把学习中国革命史与加强理想信念教育紧密结合起来,注重学习和弘扬革命先辈对崇高理想矢志不渝、对党和人民无比忠诚、

 对革命事业锲而不舍的坚定信念,牢固树立中国特色社会主义共同信念和共产主义远大理想。党的十八大以来,×××高度重视“四史”学习教育,特别注重党史学习教育对于筑牢理想信念之基的积极作用,明确指出党史学习教育的一个重要任务就是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命,强调要在党的历史学习领悟中巩固和升华理想信念。

  中国共产党成立 100 周年,要充分发挥历史学习教育涵养全党理想信念重要作用,回顾党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,从党的百年奋斗历程和百年来取得的伟大成就中,从党百年传承的光荣传统和优良作风中不断汲取理想信念的力量。

  坚定理想信念之本

  心有所信,方能行远。×××指出:“在新时代,坚定信仰信念,最重要的就是要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。”学史增信是党史学习教育的基本要求。增信,既要求增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,也要求增强对共产主义信仰和对中国特色社会主义信念。

  ×××指出,当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。中国特色社会主义既坚持了马克思主义基本原理和科学社会主义基本原则,又紧密结合了中国实践的具体情况,回答了马克思主义经典作家受历史局限而没能回答的关于社会主义建设的基本问题。历史和实践都表明,中国特色社会主义伟大实践取得了举世瞩目的成

 绩,深化和发展了科学社会主义的理论和实践。坚定对中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的自信,就是坚定理想信念的基本表现和现实要求,没有“四个自信”,坚定理想信念就缺少了基础和前提,所以新时代坚定理想信念首要的就是要坚定“四个自信”。

  对共产主义远大理想的信仰和中国特色社会主义共同理想的信念来自于对共产主义、中国特色社会主义的信心,而这种信心来自于马克思主义的胜利和马克思主义指导下的实践的胜利。×××指出:“党的百年奋斗历程和伟大成就是我们增强‘四个自信’最坚实的基础。”实践的胜利最具说服力。回顾和学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,就是通过对历史事实的分析和深入思考,明白党领导人民正在进行的中国特色社会主义伟大事业背后的历史逻辑和实践逻辑,感悟马克思主义科学真理的强大理论伟力和实践伟力,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题,增强对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想必将实现的信心,进而夯实巩固前行道路的理想信念之基。

  在全面建设社会主义现代化国家新征程中要发扬党的优良传统,践行理想信念。推进社会革命需要坚定的理想信念。×××指出:“我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候”。当前和今后一段时间内,党和国家必将面对更加集中、更加复杂的矛盾。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当!人民对美好生活的向

 往,中华民族伟大复兴的现实需要都要求我们接续奋斗,我们只有不忘初心、牢记使命,保持战略定力,弘扬奋斗精神,踏踏实实地把自己的事做好,才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

党史四史学习党课

 

 党史学习训练的遵循〔党史学习训练党课〕

 今年是中国共产党成立 100 周年。近日,由中共中央党史和文献争辩院编辑的习近平《论中国共产党历史》出版发行。该部专题文集收入习近平总书记关于中国共产党历史的重要文稿 40 篇,集合了习近平总书记关于中国共产党历史的一系列重要阐述,不仅系统回忆了我们党团结带着人民不懈奋斗的光辉历程,而且深化总结了党在各个历史时期制造的理论成果、积累的贵重阅历、铸就的宏大精神,深化说明了党为中华民族作出的宏大奉献、为解决人类问题供给的中国才智中国方案,展望了党和人民事业进展的光明前景,立意高远,内涵丰富,思想深化,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是加强党史学习训练的遵循。

 党的百年奋斗史就是矢志践行初心使命的历史

 习近平总书记在党史学习训练发动大会上指出:“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是制造辉煌开拓将来的一百年。〞这一论断在《论中国共产党历史》一书中得到充分表达。为中国人民谋美妙、为中华民族谋复兴,是我们党的初心和使命。习近平总书记强调:“不忘初心、牢记使命,必需作为加强党的建立的永久课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。一个人也好,一个政党也好,最难得的就是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色照旧。党的初心和使命是党的性质宗旨、抱负信念、奋斗目的的集中表达,鼓励着我们党永久坚守,砥砺着我们党坚毅前行。〞 牢记初心使命,把人民始终放在心中最高位置。从提出并践行“全心全意为人民效劳〞的根本宗旨,到“社会主义的目的就是要全国人民共同富有〞,

 到“始终代表中国最宽阔人民的根本利益〞,到“以人为本、全面协调可持续的科学进展〞,再到以人民为中心的进展思想,人民就是江山、江山就是人民的信念坚如磐石、贯穿始终。习近平总书记指出:“坚持不忘初心、连续前进,就要坚信党的根基在人民、党的力气在人民,坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥宽阔人民群众主动性、主动性、制造性,不断把为人民造福事业推向前进。〞新民主主义革命时期,我们打土豪、分田地,适时实行减租减息政策,进展土地改革,实现耕者有其田,夺取了中国革命成功,建立了新中国,让人民翻身解放当家作了主人。社会主义革命和建立时期,党团结带着人民完成社会主义革命,确立社会主义根本制度,推动社会主义建立,组织人民自力更生、发愤图强、重整山河,为摆脱贫困、改善人民生活打下了坚实根底,供给了根本政治前提和制度根底。改革开放新时期,我们党牢牢把握人民日益增长的物质文化需要同落后的社会消费之间的冲突,牢牢扭住着力解放和进展社会消费力这个关键,着力保障和改善民生,人民生活发生了翻天覆地的转变,获得了前所未有的宏大成就。中国特色社会主义进入新时代,脱贫攻坚获得重大历史性成就,我们党在团结带着人民制造奇特生活、实现共同富有的道路上迈出了坚实的一大步,全面建成小康社会获得宏大历史性成就,开启全面建立社会主义现代化国家新征程。

 牢记初心使命,把实现中华民族宏大复兴的重任始终扛在肩上。透过《论中国共产党历史》一书,我们可以真实地体会到这一点。中国共产党自成立之日起,就把实现中华民族宏大复兴作为自己的历史使命,保卫民族独立最坚决,维护民族利益最坚决,抵抗外来侵略最英勇。毛泽东曾豪迈地说:“我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的根底上光复旧物的决心,有独立于世界民族之林的力量。〞习近平总书记也动情地指出,近代以来,实现中华民族宏大复兴成为中华民族最宏大的梦想,中国人民百折不挠、坚忍不拔,以同敌人血战到底的气概、在自力更生的根底上光复旧物的决心、独立于世界民族之林的力量,为实现这个宏大梦想进展了 170 多年的持续奋

 斗。97 年前,我们党顺应人民群众“打倒列强,除军阀〞的要求,推动第一次国共合作并确立了联俄、联共、扶助农工的三大革命政策,掀起了轰轰烈烈的大革命,沉重打击了帝国主义在华权力,根本推翻了北洋军阀的反动统治。76年前,中国人民获得了抗日战斗的宏大成功,中国共产党人英勇战斗在抗日战斗最前线,支撑起中华民族救亡图存的期望,成为全民族抗战的中流砥柱。72年前,我们党带着人民完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国。71 年前,中国人民志愿军抗美援朝出国作战,历经两年零九个月艰辛卓绝的浴血奋战,赢得了抗美援朝战斗宏大成功,这是中国人民站起来后屹立于世界东部的宣言书,对中国和世界都有着重大而深远的意义。43 年前,我们党作出实行改革开放的历史性决策,创始和进展了中国特色社会主义事业。党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国进展新的历史方位,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的宏大飞跃,中华民族宏大复兴呈现出无比光明的前景。

 党的百年奋斗史就是总结历史阅历、科学把握规律的历史

 其作始也简,其将毕也必巨。1957 年,毛泽东在莫斯科共产党和工人党代表会议上的讲话中说:“我们中国也是如此,开头是稀稀拉拉几十个人的共产主义者的小组,如今也是指导着整个国家,指导着六亿四千万人口的大党。〞百年来,我们党先后开拓了新民主主义革命道路、社会主义革命道路、社会主义建立道路和中国特色社会主义道路,并且道路越走越宽广。为什么可以做到这一点?一个重要缘由就是我们党高度重视总结历史阅历。

 总结历史阅历必需坚持历史唯物主义的根本立场。不管是评价重大大事、重要会议还是评价重要人物,都要坚持这一点。在《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》中,习近平总书记深化指出,我们党指导人民进展社会主义建立,有改革开放前和改革开放后两个历史时期,这是两个互相联络又有重大区分的时期,但本质上都是我们党指导人民进展社会主义建立的理论探究。他强调,对改革开放前的历史时期要正确评价,不能用改革开放后的历史

 时期否认改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否认改革开放后的历史时期。《在纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会上的讲话》中,习近平总书记指出:“对历史人物的评价,应当放在其所处时代和社会的历史条件下去分析,不能分开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握,不能无视历史必定性和历史偶尔性的关系。不能把历史顺境中的成功简洁归功于个人,也不能把历史逆境中的挫折简洁归咎于个人。不能用今日的时代条件、进展程度、认识程度去衡量和要求前人,不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。〞这是真正的历史唯物主义的看法。

 总结历史阅历是为了把握历史规律,在遵循历史规律的根底上不断把事业推向前进。习近平总书记在党史学习训练发动大会上强调:“要训练引导全党胸怀中华民族宏大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演化机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增加工作的系统性、预见性、制造性。〞把握规律就要从总结历史阅历入手。这是我们党的一个好传统。毛泽东同志指出:“关于争辩历史阅历应取何种看法问题。中央认为应使干部对于党内历史问题在思想上完全弄明晰……彻底理解我党历史阅历〞。《关于假设干历史问题的决议》《关于建国以来党的假设干历史问题的决议》,就是总结历史阅历、把握历史规律的经典之作。在《论中国共产党历史》一书中,习近平总书记从不同角度总结了党在革命、建立、改革时期的历史阅历。比方,《在庆贺改革开放四十周年大会上的讲话》中,习近平总书记把改革开放的贵重阅历概括为“九个必需〞,并指出改革开放 40 年积累的贵重阅历是党和人民弥足贵重的精神财宝,对新时代坚持和进展中国特色社会主义有着极为重要的指导意义,必需倍加珍惜、长期坚持,在理论中不断丰富和进展。再比方,《在庆贺中国共产党成立九十五周年大会上的讲话》中,习近平总书记用“八个坚持〞总结了党九十五年的贵重阅历。这也正如习近平总书记所说:“历史进展有其规律,但人在其中不是完全

 消极被动的。只要把握住历史进展大势,抓住历史变革时机,奋勉有为,锐意进取,人类社会就能更好前进。〞 总结历史阅历必需反对历史虚无主义。习近平总书记指出,要旗帜鲜亮反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元。《论中国共产党历史》一书在这个方面阐述很丰富。习近平总书记从世界社会主义运动的历史来看历史虚无主义的危害。他在《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》中指出:“苏联为什么解体?苏共为什么倒台?一个重要缘由就是意识形态领域的斗争特殊剧烈,全面否认苏联历史、苏共历史,否认列宁,否认斯大林,搞历史虚无主义,思想搞乱了,各级党组织几乎没任何作用了,军队都不在党的指导之下了。最终,苏联共产党偌大一个党就作鸟兽散了,苏联偌大一个社会主义国家就分崩离析了。这是前车之鉴啊!〞《在庆贺中国共产党成立九十五周年大会上的讲话》中,习近平总书记用党的宏大历程和光辉成就来说明历史虚无主义是站不住脚的:中国共产党紧紧依靠人民,跨过一道又一道沟坎,获得一个又一个成功,为中华民族作出了宏大历史奉献。这个宏大历史奉献,就是我们党团结带着中国人民进展二十八年浴血奋战,战胜日本帝国主义,推翻国民党反动统治,完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国;这个宏大历史奉献,就是我们党团结带着中国人民完成社会主义革命,确立社会主义根本制度,消灭一切剥削制度,推动了社会主义建立;这个宏大历史奉献,就是我们党团结带着中国人民进展改革开放新的宏大革命,极大激发宽阔人民群众的制造性,极大解放和进展社会消费力,极大增加社会进展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增加,国际地位显著进步。《论中国共产党历史》一书还鲜亮概括指出了党指导人民制造的很多人间奇迹,是对历史虚无主义的有力驳斥:在中国实行人民代表大会制度,是中国人民在人类政治制度史上的宏大制造;人民政协是中国共产党把马克思列宁主义统一战线理论、政党理论、民主政治理论同中国实际相结合的宏大成果;改革开放是我

 们党的一次宏大觉悟,正是这个宏大觉悟孕育了我们党从理论到理论的宏大制造。

 党的百年奋斗史就是谱写和弘扬宏大革命精神的历史

 习近平总书记在党史学习训练发动大会上强调指出,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人坚强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批坚强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列宏大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党供给了丰厚滋养。《论中国共产党历史》一书对此也作出了系统概括和重要阐述。

 中国共产党人制造了很多可歌可泣的宏大精神。《论中国共产党历史》一书讲到了我们党百年奋斗中形成的数十种精神:沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样,是党和国家的贵重精神财宝;焦裕禄精神,同井冈山精神、延安精神、雷锋精神、红旗渠精神等都是共存的;加强干部作风建立,黑龙江有不少有利条件,东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神鼓励了几代人;王杰精神过去是、如今是、将来永久是我们的贵重精神财宝,要学习践行王杰精神,让王杰精神绽放新的时代光辉;雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永久的;我们不能遗忘党的初心和使命,不能遗忘革命抱负和革命宗旨,要连续高举革命的旗帜,弘扬宏大的长征精神,朝着中华民族宏大复兴的目的奋勇前进;山西也是具有荣耀革命传统的地方,是八路军总部所在地,是抗日战斗的主战场之一……太行精神、吕梁精神是我们党贵重的精神财宝;宏大抗疫精神,同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承,是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和进展,是中国精神的生动诠释,丰富了民族精神和时代精神的内涵;大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神……这些精神一脉相承与时俱进,犹如一条红线贯穿中国革命、建立、改革各个历史时期,共同构成了中国共产党人的精神谱系,成为中国共产党精神家园的似锦

 繁花,成为我们党和国家的贵重精神财宝,必将为实现“两个一百年〞的奋斗目的和中华民族宏大复兴的中国梦供给不竭精神动力。

 中国共产党人的精神谱系具有丰富的历史意蕴、理论内涵和时代品德。《论中国共产党历史》一书对此进展了特殊详尽的阐述。《在纪念五四运动一百周年大会上的讲话》中,习近平总书记指出:“五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的宏大五四精神,其核心是爱国主义精神。〞在《让井冈山精神放射出新的时代光辉》中,习近平总书记指出:“井冈山时期留给我们最为贵重的财宝,就是跨越时空的井冈山精神。井冈山精神,最重要的方面就是坚决信念、艰辛奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于成功。〞《在纪念红军长征成功八十周年大会上的讲话》中,习近平总书记指出:“宏大长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚决革命的抱负和信念,坚信正义事业必定成功的精神;就是为了救国救民,不怕任何困难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际动身的精神;就是顾全大局、严守纪律、严密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰辛奋斗的精神。〞在《把红色基因传承好,把红色江山世世代代传下去》中,习近平总书记指出:“西路军不...

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