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疫情防控应急演练方案4篇

时间:2022-06-13 09:35:10 来源:网友投稿

疫情防控应急演练方案4篇

疫情防控应急演练方案篇1

  为进一步明确新型冠状病毒感染肺炎疫情综合防控工作职责,强化联防联控工作机制,做实做细各项工作措施,扎实有效防范应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,结合我局实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  以习近平总书记批示,以及国务院、自治区、__市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关会议精神为指导,认真贯彻落实对新型冠状病毒感染肺炎疫情防疫工作的统一指导,建立健全防疫体系,加强对防疫活动的管理,预防、控制疫病,保护人体健康,维护公共卫生安全。

  二、工作原则

  切实落实防控工作责任制,联防联控,形成防控合力,做到早发现、快报告、严处理。落实各项防控措施,做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作,有效预防和控制疫病的发生和流行。

  三、加强组织领导,落实防控责任

  为全面贯彻落实区人民政府关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作措施,区住房城乡建设局决定成立港北区住房和城乡建设局新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组。

  四、防控措施

  (一)提高意识,落实责任

  各股室、站要进一步提高意识,落实新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作责任制,落实好排查制度,做到早发现、早报告、早诊断、早处置,切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作。

  (二)积极宣传提高疫病防控能力

  物业股职责:指导物业服务企业及物业小区防控工作。一是组织物业服务企业加强疫情防控。全区物业服务企业要制定疫情防控方案,加强与乡镇(街道)、社区、卫生防疫机构等联动,配合街道社区对湖北车辆的登记、排查、监督,对住宅小区进出人员进行体温测量等防控工作,加强值班值守工作,严格落实在岗值班制度,做好防疫护具、消毒药品等采购和储备。发现疫情地区人员和车辆要及时上报街道办事处或者按照规定进行报告。二是加强物业服务区域防控信息宣传。各物业企业要密切关注政府权威部门发布的相关信息,及时通过小区宣传栏、电子屏、楼宇电视、业主微信群、企业微信公众号等多种渠道,宣传疫情预防等知识,引导业主积极参与疫情防控工作。三是强化物业服务企业防控手段。加强物业管理区域卫生保洁、病媒消杀工作,生活垃圾做到日产日清。对电梯按键、门把手、门禁开关等高频次接触设备要重点清洁和定期消毒,强化人员流动密集公共区域通风消毒杀菌,确保空气流通。物业从业人员要加强自身防控,正确佩戴防护口罩,勤洗手,接触生活垃圾的清洁人员应戴橡胶手套等,以身示范做好疫病防范工作。

  质监站职责:指导各工程建设单位和施工总承包单位切实履行相关职责,做好巡查管控。一是在疫情警报解除前,我区所有建设工程项目需复工的,须将复工申请、复工防控准备(口罩数量和使用培训、消毒液、洗手液等)、防控执行情况等报我局同意后,方可复工。二是实施工地人员精细管理。指导和督促各施工项目对疫情发生以来建筑工地人员的摸排,统计出人员流动信息,特别是在本地、回乡及年后即将返工的湖北疫情地区人员进行重点关注,劝导其及家人减少人员流动。三是严格管控人员出入项目工地,建立人员进出档案制度,切实保障值守人员和施工人员的基本生活条件。及时掌握建筑工人的动态信息,做好排查和登记,关注健康状况,一旦发现疑似或确诊病例,及时报告、妥善处置。各企业要对湖北等疫区返__人员按照卫生健康部门的要求做好疾病防控各项措施。四是开展项目工地消毒防疫。按照防疫要求,落实防疫消毒措施,及时清除工地和宿舍区域的卫生死角,做好垃圾清运、污水处理、沟渠及下水道疏通以及除“四害”工作,做到无垃圾成堆、无污水横流、无杂物乱堆放,营造良好的卫生环境。五是加强“新型冠状病毒感染的肺炎”防治知识的宣传工作,要求各项目工地均设专项宣传栏,提高防护意识。引导建筑工人外出时做好防控工作,尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动,如有不适,及时就诊。六是建筑工地要认真制订“新型冠状病毒感染的肺炎”防治责任制,使防治工作责任层层落实到人。各企业及在建项目要按照建筑行业疫情排查情况登记表的要求做好本单位全体从业人员排查管控工作,发现有感染病人时,施工现场应暂停施工,到当地指定医院隔离检查,并配合卫生健康部门严格组织对工地进行消毒,待确认无传染风险再开工。

  办公室职责:及时传达上级有关疫情防控的文件。

  (三)强化应急值守与应急保障

  要切实落实24小时专人值班和领导带班制度,及时接听和处置疫情举报信息,确保信息畅通,有效应对,规范处置。

  五、工作要求

  新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作形势严峻,局属各股室、二层机构要切实提高警惕,严加防范,发现有疫情需立即向区政府、区卫健局汇报情况,扎实做好防控工作,务必做到守土有责、守土尽责。

疫情防控应急演练方案篇2

  为认真贯彻落实中、省、市、区关于新冠肺炎疫情防控的决策部署,积极应对可能在辖区出现的新冠肺炎病例,根据区新冠肺炎疫情防控指挥部的要求,结合我镇实际和近期开展的村(居)委换届选举工作,决定开展一次镇村(居)委换届新冠肺炎疫情防控应急演练。

  一、演练目的

  通过演练,检验我镇全员新冠肺炎疫情防控处置能力和“四长联防、五级包保”疫情防控体系运作,统一和规范应急处置工作程序,及时发现存在的问题,采取针对性措施,确保一旦出现本土确诊病例或无症状感染者,按照国家有关要求能立即开展全镇疫情防控工作。

  二、参演单位

  参加单位:镇政府、镇卫生院、派出所、村。

  三、演练地点

  镇村。

  四、演练时间

  2021年2月2日上午9:30

  五、演练方式

  采取桌面演练的方式,按照演练流程、有关技术规范实操演练。

  六、演练内容

  辖区管理、人员动员、秩序维护、流行病学调查、信息登记、核酸采集、标本转运、转运交接、消杀灭、隔离观察等内容。

  七、演练背景

  2021年2月2日上午,镇村召开社民代表大会商讨居委会选举事宜。9:20现场村委干部为前来参会的村民代表测量体温时发现,陶某的体温经多次测量后仍处于38.0°-38.2°,有发热症状。随即村委干部将陶某转移至临时隔离区域,并马上将情况报告给镇卫生院和镇政府。镇卫生院和镇政府工作人员立即赶往村参与处置。

  2月2日上午9:40,镇卫生院医生到达村临时隔离区域,再次为陶某测量体温并询问旅居史,建议立即将陶某送至市第三人民医院。中午12:20,报告陶某核酸检测呈阳性。镇卫生院立即将该情况报告给镇人民政府,并上报区新冠疫情防控指挥部。12:30,镇召开疫情防控紧急会议。镇卫生院通报陶某情况;镇新冠肺炎疫情防控工作领导小组安排疫情防控工作并启动疫情应急预案。

  经对陶某的流行病学调查得知:陶某,35岁,村9社人,家中有一名老人和一个5岁女儿。1月31日下午15:00,陶某独自驾车到我省某地参加朋友婚礼,当晚18:30独自驾车返回镇村家中,21:00在村文化室逗留近半小时,观看李某、谢某、陈某、王某四人打麻将,随后与其中李某、陈某、王某约定隔日在此打牌,并在小卖部处购买一包烟,21:40到家。1月27日上午未出门,下午14:00,前往村文化室与李某、陈某、王某打牌,晚19:30到家。1月28日上午9:00出门前往村办公室开会。经初步统计,陶某有密切接触者有其父陶某、其女陶某、李某、谢某、陈某、王某、、村干部王某、现场已到场参会的村民4人共12人,非密切接触者不详。

  八、演练流程

  (一)村干部为参会村民测量体温、转移隔离疑似病例、采集核酸样本并上报情况。

  参演人员:村、镇卫生院

  (由村文书做汇报。)

  (二)对村进行封闭式管理。封闭村出入口,封闭陶某家、村文化室、小卖部。人员不出不进。

  参演人员:镇干部、派出所、村、镇卫生院

  (由村书记做汇报。)

  (三)转运隔离密切接触者。将与陶某有密切接触的12名人员转运到区集中隔离点进行隔离,并进行核酸检测。

  参演人员:镇干部、村、镇卫生院

  (由村书记做汇报。)

  (四)动员村民进行核酸样本采集。通过广播、电话、微信、上门等方式动员村民,与陶某及其亲属有接触者,去过村文化室和小卖部等人员进行核酸标本采集。

  参演单位:镇干部、村、镇卫生院

  (由镇卫生院做汇报。)

  (五)在村办公室院坝设立核酸标本采集点,进行核酸采集。采样过程:1、秩序维护(由派出所负责)。2、体温测量(对所有人员进行体温测量,人员需保持1米距离,由卫生院负责)。3、核酸采样(以每组5人排队登记后由引领员带领到采样点进行采样。人员登记由驻村干部和村干部负责。引领由村医生负责,采样由卫生院负责)。4、标本转运(由卫生院负责)。

  参演单位:镇干部、派出所、村、镇卫生院

  (由镇卫生院做汇报。)

  (六)居家隔离观察。镇卫生院对相关人员进行居家隔离,派出所对拒不配合居家隔离的进行劝诫。

  参演单位:派出所、村、镇卫生院

  (由村书记做汇报。)

  (七)终末消毒。对村办公室、村文化室、小卖部、陶某家、集中采样点进行终末消毒。

  参演单位:村、镇卫生院

  (由村书记做汇报。)

  (八)点评总结。

  镇新冠疫情防控工作领导小组领导进行点评总结。

  (由镇长做汇报。)

  九、演练要求

  各参演单位务必高度重视,抽调精兵强将参与演练,各流程牵头领导负责各流程的组织和调度工作;各参演单位按照各流程要求,做好人员、物资准备等工作,确保每个演练流程圆满完成;未参与演练的其他村(社区)现场观摩,熟悉流程。

疫情防控应急演练方案篇3

  为了积极配合全国疫情防控工作,为了不让三个多月以来医护人员志愿者们的心血因为个别的疏忽而浪费。同时,为了保证学生和教职员工在校园内的安全,提高对疫情相关的突发情况的处理能力,因此,在全校范围内举办新冠肺炎防控应急演练。

  一、演练目标

  1.通过模拟有可能发生的突发情况来检验学校对新冠肺炎防治工作是否做得足够到位,找出学校工作存在的隐藏不足,并在演练结束后进行积极完善和改正。

  2.提高学生及教职员工在学校内对疫情防控的能力,能够快速准确的对突发情况作出反应和及时的处理,不让病毒在学校有任何的传染机会。

  3.为了保障学生及教职员工在学校内的安全,为校内所有人员创造一个安全舒适的环境。

  二、演练时间

  20××.4.5

  三、演练地点

  学校xx田径场

  四、演练人员分组情况

  保安组xxxx

  医护人员组xxxxxxxx

  后勤组xxxx

  人员疏散组xxxx

  记录人员组xx

  五、演练内容

  学生在进入校园时,从宿舍楼出来时,进入教室时都会量体温,此时发现有学生发热的情况:

  1.保安组和医护人员组的成员会提前做好个人防护工作,当发现有学生出现发热情况,会第二次测量体温,如果仍然发热,会立即疏散人群,并将发热学生带到指定地点并及时记录提问。

  2.将学生带到指定地点,询问发热学生在前14天内接触过哪些人去过哪些地方,及时记录并上报给疾控中心。

  3.立刻联系医院,并将该学生送往医院进行核酸检测,检测是否感染了病毒,若确诊,则立即通知其家长并让学生在医院接受治疗。若未确诊并且医生诊断出只是普通感冒,则将学生进行隔离,等感冒结束后可重返校园。

  4.对确诊了的学生所接触过的其他学生进行隔离,隔离14天无症状后才可以正常上课。对学生去过的教室和寝室进行全面的消毒,不给病毒留一丝一毫的机会。

疫情防控应急演练方案篇4

  建立幼儿园传染病应急机制就是为了能做到一旦发生传染病能及时掌握,采取措施有效防治,做好四早:早发现、早报告、早隔离、早治疗,快速遏制疾病的传播和蔓延。成立幼儿园传染病控制应急小组,分指挥部、流行病调查组、消毒组和后勤保障组,在流行病发生时期,各组能迅速各行其职,控制和扑灭疫情。具体方案:

  一、幼儿园成立传染病防病应急工作领导小组;

  应急领导小组组长由园长担任,主要职责是统筹安排部署传染病的防护、防病工作,组织和协调全园的人力、物力、财力,并对突发性傳染病进行紧急部署,一旦发生紧急状况立即启动预案,并在第一时间内上报区教育局、区卫生防疫站备案。

  二、流行病调查组的工作职责:

  由班主任负责,建立幼儿因病缺席统计制度,统计传染病流行期学生因病缺席情况,承担传染病的防治和检测任务,对个案进行调查,一旦发现传染病个案,就必须根据规定上报。园内启动"应急预案"。在第一时间内掌握传染病疫情,对具体的疫情及时地进行动态分析、疫情评估,并根据发病趋势拟定防治策略,提供给区县教育局、县卫生防疫站、园内领导决策参考。

  三、消毒职责:

  采购消毒用品,组织人员在疫期,传染期对公共场所、教室、活动室、食堂进行定期消毒。同时,每周一次过氧乙酸对室内进行消毒

  四、传染病预防、应急预案:

  1、预防预案:

  1)加强宣传教育等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育,让幼儿掌握春季多发疾病的预防知识,教育幼儿勤洗手,搞好个人卫生,养成良好的卫生习惯,加强营养和合理的休息,防止过度的紧张和疲劳,并注意防寒保暖。

  2)认真做好幼儿园室内外的环境卫生。保持活动室、午睡问、食堂和其他活动场所通风换气,保持室内空气清新。尽量不使用空调,确要使用空调设备的必须要定期换气。

  3)加强晨检制度。每天进行晨检,加强幼儿每日体温检测,对有发热症状的幼儿及时检测体温,掌握幼儿健康状况,一旦发现幼儿、教职工有发热、头痛、皮疹等症状,要及时送往医院进行检查治疗。

  4)经医院诊断为传染病的幼儿、教职工,要按照有关规定,进行隔离治疗。

  5)对与传染病病人有密切接触者(同班)要加强观察,凡有可疑病症者,要及时送到医院检查治疗,并进行医学观察,观察期间不能参加集体活动,隔离场所要独立、通风良好。

  2、应急预案:

  1)如有幼儿、教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向幼儿园请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能返园。

  2)如有幼儿、教职工在园内出现传染病,要求其立即隔离,幼儿要马上通知家长,又家长陪同去医院,家长不能到的,由保健人员或班主任护送去医院,如是本园职工的应立即通知其家属,护送去医院治疗。

  3)幼儿园对传染病病人所在班级、办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病病人密切接触的幼儿、教职工进行医学观察,防止疫情扩散,迅速切断传染源。

  4)传染病人接受治疗期问,禁止探望、家访。

  5)立即上报当地妇保所、区疾控中心,并对病人作跟踪了解。

  6)向全体师幼公布疫情及采取有关防护措施,安定人心,维护幼儿园的稳定。

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