下面是小编为大家整理的2022年灯光读书心得(范文推荐),供大家参考。
灯光读书心得
看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时最关键的读书心得不能忘了哦。千万不能认为读书心得随便应付就可以,下面是小编整理的灯光读书心得,欢迎大家分享。
寒假时我很无聊,我翻开了爸爸给我买的《灯光》这本书,我一口气就读完了,读完后我想了很多。本文通过关于对灯光的回忆,歌颂了个民先烈的献身精神,说明今天的幸福来之不易,极力我们要学好本领,建设好前辈用鲜血和生命的新生活。
忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”是呀,北京的夜景多哦美阿!看路边排满了灯,广场上挂满了灯,到处是灯,成了灯的海洋,黑夜边成了白昼,公路俩旁除了梧桐数还有一排排高高在上的路灯,交通岗顶上有好几个放射的灯照的马路一片光明。
“多好啊!”他自言自语,郝营长看到的电灯是极其简单的“一跟电线,一个灯罩,灯罩下是灯泡。”随说是灯罩,其实是像碗一样的东西。现在的灯类型很多:有挂在墙上的,吸在房子上的。灯的颜色也是多种多样,红色、绿色,而且还有种类:荧光灯、声控灯、它们发挥着不同的作用。
“赶明儿胜利了,咱们也能用上灯泡,让孩子都在灯光下学习该多好阿!”我有一个台灯,,陪我有俩年了,有很深的感情,我写作业时,姿势不正确,他提醒我:“主人坐好了,不然会近视的!”直到现在我还是那么喜欢它。
郝叔叔,您的愿望实现了,我们以在灯光下学习,您为了我们能用上灯泡,不惜牺牲自己的生命,而您却没看见电灯,你的那种精神正是我们所要学习的,您是我们的榜样。
今天我在老师的指导下读了《灯光》这篇课文,郝副营长的那种精神使我非常感动。
这篇课文以灯光为线索,通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的,赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮,那玩意儿就亮了很亮很亮……他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情的说:赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了未来的憧憬里。”的时候,我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习,就算牺牲自己也在所不惜。
也使我明白,我们之所以可以在那么亮的灯光下学习,是革命烈士拼命战斗,用性命换取回来的,所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。又当我读到“后来才知道,在这千钧一发的时候,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举地高高的,为后续部队照亮了前进的道路。可是,火光暴露他自己,他被敌人的机枪打中了”的时候,郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不易的。郝副营长更是牺牲了自己,夺取了战斗的胜利,换得人民的幸福。
读了这篇文章,我的收获也不少啊,也使我知道了革命者的精神,如果没有他们,中国也没有今天,所以我要尊敬。
今天,我读了一篇关于革命事业的文章——《灯光》,这个故事讲了一位年轻的营长有着让孩子们在电灯下学习的愿望,他为了实现这个愿望而被敌人的机枪打中,牺牲了。
当我读到“他注视着那幅图,默默地沉思着”时,我感受到郝副营长对电灯的`向往,他渴望让穷苦人民的孩子也在亮堂堂的电灯下学习,让穷苦的孩子也同样有幸福的生活,他可能会想:多好啊!只要革命胜利了,社会光明了,咱的孩子们也要在电灯下学习,不用点着煤灯了!哎哟,这电灯一定会很亮吧?
当我看到“深情”这个词语时,我的心不由得一震,我仿佛看到了郝副营长那期盼的神情,也感受到郝副营长为了让孩子们用上电灯的决心。
我读到“可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了”时,我深深地感受到了郝副营长舍己为人,无私奉献的精神,也为郝副营长这年轻的生命牺牲了而感到惋惜:这么年轻的生命就这样消逝了!郝副营长生前是多么想见一见电灯,是多么渴望让穷苦孩子们用上电灯,在电灯下学习!可是,他为了让后续部队的同志,牺牲了自己的生命,他用自己的热血换来了今天我们有着电灯的生活。
我们这位亲爱的革命战士为了革命的胜利,为了让我们用上电灯,牺牲了自己。如今我们已经过上了幸福的生活,但是我们要永远铭记他!
《灯光》是由作者在清明节前夕,游天安门,一群孩子在路灯下说“多好啊”引起的回忆:在1947年秋天,还没有电灯,他作为记者,和郝副营长一起,在火柴的亮光下看书。当看到一幅小孩在灯光下读书的插图时,副营长说:“赶明儿胜利了,让咱孩子这样读书,多好啊”过了一会儿,战斗打响了。可因为没有光,战士们失去了进攻点。这时,郝副营长点着了手中的书,来照明。可就是因为这光,暴露了他自己,从而壮烈牺牲。可是,战争却取得了胜利——战士们剿灭了国民党的五十七师。
读了这篇文章,我的心温暖了许久。这些革命的老前辈们,为了我们的幸福生活,浴血奋战,不顾个人安危。就比如文中的郝副营长,他为了战士们能更好的攻击,没多想自己,就点亮书本,为他人照明。而我呢,只是为自己的快乐而在新年是燃放小烟花。一碰余下的小铁棒,我的手就收了回来——我怕烫的。他呢?吃了那么多苦,死了也不怕。他的精神值得我们学习。
如今,我们大多数家庭都达到了小康水平,大家都用上了洗衣机、电冰箱、电灯、电话、电磁炉、电脑……真是应有尽有。可解放以前呢?那些浴血奋战的老前辈们,连电灯都用不上,只好用火柴来照明。他们的牺牲最终换来了我们的幸福生活。所以,我们一定要珍惜现在的幸福生活。
向他们表示致敬!
一口气读完了《灯光》一文,泪水模糊了我的眼睛,我被郝副营长那舍已为人的精神感动了。
我掩卷沉思。人生最宝贵的是生命,是因为生命对我产每个人都只有一次,谁不万分爱惜它呢?但是,郝副营长却在自己非常年轻的时候,就慷慨地献出了他那非常宝贵的生命。这究竟是为什么呢?难道是他不懂生命的意义吗?不,不是。他对生命的意义了解地非常地清楚、深刻。因为他知道,一个人,活在世界上,绝不是仅仅只为了自己,而是为了他人生活得更美好。这样的生命,才是最有意义的、最有价值的生命呀!但是,有的人却不是这样。他们认为人的一生太短暂了,如果不及时行乐,生命的火炬就在白白地燃烧。因此,人们就拼命地追求着金钱与欢乐,完全不顾他人的利益。难道这样的生命也有意义吗?不,有意义是指可以舍已为人,不管什么时候,都能替他人着想,这才是生命的意义!
让我们像郝副营长那样,让生命放出更多的光和热。
《灯光》中的郝副营长为了孩子们能在电灯底下学习,不惜牺牲自己的性命,才取得了战争的胜利。
在生活中,有一些人像郝副营长一样,他们往往是为了群众而牺牲小我的人。
在地震中,是谁展开双臂死力维护着四五个同学?这便是老师,一种伟大的力量指引着他们去拼命保护学生,这种力量便是:老师对同学们的爱护。
生活中什么人都有,还有一些人往往为了自己的利益,而去谋害他人。
害人是他们的看家本领,为了自己,他们能去杀人放火;
为了钱财,他们会去谋财害命;
为了......
做人处事中,究竟做一个怎样的人?命运掌握在自己手中,一念之差,就会形成两种完全不相同的人。
是像郝副营长一样为人民服务?还是做一个苟且偷生的人?做人不应就像郝副营长一样吗?
在家闲得无聊,就在桌上随便拿了一本《作文大全》来看。突然,我看见一篇叫《灯光》的文章。这篇文章,以前我们学过,没什么特殊的。但当我这次细细品读之后,有了很大的感慨。
这篇文章讲述的是郝副营长为了让战士们找到突破口,保住胜利,在千钧一发的时刻,点燃了手中那本书,举得高高的,帮战士们找到了突破口。但是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。
年仅22岁的郝副营长,在一次战斗中,为了给后续部队指路,点燃书本,暴露了自己,不幸中弹牺牲。他用自己年轻的生命,换来了战斗的胜利,也换来了后代的幸福和安乐。他这种为了理想,为了后代子孙无私奉献、舍生取义的崇高精神永远值得我们称颂。我们在享受今天的幸福生活的时候,不能忘了无数革命先烈的付出,要牢牢地记在心里,永远不能忘记。
同学们,如今我们能在这样好的环境下学习,为什么不好好珍惜呢?想想以前的人,他们大多数都是想读书,但因家庭贫困,读不起。可是今天的我们,许多孩子都是“衣来伸手,饭来张口,”而且每天都有十几、二十块的零花钱,为什么还不满足呢?我们可不能辜负了先辈、以及牺牲的革命战士们的一番良苦用心和期望啊!
我们今天的幸福生活来之不易,我们更应该加倍珍惜,要好好学习,努力拼搏,作一个有作为的人,将来长大以后,好做建设祖国的栋梁之才,让我们的祖国更加繁荣昌盛、富饶美好!
大半个学期过去了,在书本上,我们已经学会了不少发人深省的课文。我觉得《灯光》这篇课文是最令人感动的,虽然它是一篇略读课文,但是却让我感触很大,让我想到了许多。
电灯是和平年代生活中的普通物品,然而,在战争年代,它却是美好生活的象征。本文是一件关于“灯光”的往事的回忆。在解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光看一副孩子在电灯下读书的插图,陷入无限憧憬。战争打响之后,后续部队与突击连失去了联系,郝副营长点燃那本书,用火光照亮了后续部队前进的道路。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。
年轻的郝副营长为了战斗的胜利,为了孩子们能在明亮的灯光下学习而献出了宝贵的生命,这个故事可歌可泣,这种精神永垂不朽。
可是,现在的孩子知道吗?别的人我不知道,就拿我们班的来说。每天回去,我都能看到部分男同学在追逐打闹,女同学在聊天,等到要交作业的时候,就问人借来抄。上课也要说话,老师说就顶嘴。明明已经学过这篇课文了,为什么就不能认真学习呢?我们如此幸福地坐在灯光下学习,一定要牢记过去,用拳拳爱国之心,告慰为今天的幸福生活付出宝贵生命的革命先辈们。
今非昔比,中国如今已没有那么多人是能为革命作出牺牲的了。所以,我们应该努力认真地学习,将来做一个爱国的人,为祖国作出牺牲。像郝副营长那样为子孙后代创造更幸福的生活。
今天,我们学习了课文《灯光》。起先我看到这题目时十分不理解,心想:灯光到处都有,有什么好写呢?于是,我带着心中的疑问继续学习课文。
哦!文章以灯光为线索,讲了作者在华灯前想起了一件发生在围歼战中的感人故事:郝副营长为后续部队照亮了前进的道路而牺牲,歌诵了革命先烈为人民着想的高尚品德,说明了今天的幸福生活来之不易。
其实,郝副营长是多么希望能亲眼看见真的电灯,但他又多么希望让未来的孩子们用上电灯啊!正是这种信念,让他心中产生了不惜牺牲而要革命胜利的念头。
现在,几乎每家每户都有电灯,但有没有人想过,现在我们能用电灯,却有多少人为此牺牲啊!那些英雄,为了我们这些后辈的明天,他们是多么英勇!甚至不惜拿自己的生命作为代价,他们是多么伟大!
可是有些人不好好学习,整天游手好闲,虚度光阴。在一盏盏电灯下嬉戏、玩耍,丝毫不觉得现在的幸福生活来之不易,他们这样做能对得起为此离开人间的烈士吗?
我们这所以可以在这么亮的灯光下学习,是革命烈士拼命换回来的,所以我们要珍惜好这些用生命换回来的幸福,努力学习。
我深信,有这盏“明灯”的指引与照耀下,我们的未来一定会更好!中国,也因我们的一份力量而更加美丽!