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实践基地心得体会【10篇】

时间:2022-12-30 17:25:03 来源:网友投稿

实践基地心得体会1  伴着秋风的划过,我们从晨阳中小学训练基地回来了。  回忆起这六天的经历,我的心情十分舒畅。几天里,有欢乐,有痛苦,也有自由。  刚开始的几天,我们都想回来,但随着时间的推移,我下面是小编为大家整理的实践基地心得体会【10篇】,供大家参考。

实践基地心得体会【10篇】

实践基地心得体会1

  伴着秋风的划过,我们从晨阳中小学训练基地回来了。

  回忆起这六天的经历,我的心情十分舒畅。几天里,有欢乐,有痛苦,也有自由。

  刚开始的几天,我们都想回来,但随着时间的推移,我们慢慢适应了,与教官的感情越来越深了,在要返回的时候甚至有点不舍。

  “天下没有不散的宴席”,这是欢送仪式上教官的一句话。仪式上,每个班都讲了这几天与教官的感情,我们的教官,戴着眼镜,很文气,如果穿便衣看不出他是军人,他对我们很好,很幽默,很有绅士风度,我们喜欢他。但是,在我们毕业前夕,他有事离开了。在欢送仪式上没有了他的身影。回想起他,每次吃饭时,他总是一个个为我们盛饭,一个个叮嘱我们要怎么做,他每天都去寝室看我们,并给我们指点。他很帅,吸引了我们班许多女生的眼球。我们喜欢他,爱他。

  欢送仪式上,一向很少哭的我也哭了,不是我一人,全八年级,几乎全部哭了。因为我们就要离开了,每个班的代表上台发表对教官的看法,我们都很感动。到我们班了,教官不在,我们同学把这几天的心得汇总了一下,写了一篇文章,有代表上台念了,听完,我们全班痛哭流涕,因为我们爱教官。之后,袁教官又给我们年了我们教官临走时给我们写的信。信上说:

  “我很抱歉我没有把你们亲自送回家,我亲爱的同学们,我爱你们,你们很棒。”

  “实验中学只有一个八一班,唯一一个八一班,八一最强”。

  “亲爱的同学们,你们要走了,我祝你们一路顺风。”

  这只是信的一少部分,整篇用 了一张半纸。听了信,我们又是痛哭流涕,不禁又回忆起来与他相处时的每个镜头。在场的教官也都流了泪,他们也舍不得这些可爱的小脸蛋,有的没有哭,但是我们也看见了他们眼眶中强忍的泪水,他们努力想笑,想给我们留下最后美好的印象。这辈子,可能与他们相处就这么短的六天,但是这份缘分我们都会藏在内心深处,因为我们爱他们,他们也爱我们。

  回到学校,老师说我们:“生养你们的父母出远门你们都没哭过,和你们相处的老师有事你们也没哭过,一个教官,仅仅相处了六天(实际是五天,因为第五天下午教官走了)的教官你们就哭成这样,这算啥。”听了这句话,我们很愤愤,不自觉的都想骂她,这算什么屁话,我都想上去揍她一顿。为什么?父母,出远门总有回来的时候;老师,有事之多耽误一月的课就回来了。而那些教官,这辈子也许都见不到了。老师说这句话都不觉理亏,都不觉没面子,甚至都不觉的丢人!也许老师说这些是安慰我们吧,但是我们这种感情,她不懂,她没经历过,所以她不知道这样的安慰个会引起我们的公愤。

实践基地心得体会2

  怀着无比激动的心情来到了实践基地,度过短暂的三天。教官为我们精心准备了课程,还有班主任的全程跟踪,感觉好温暖。

  来到基地的第一天下午,由于停电的缘故,教官把室外课改成了室内课。在他的课上,他说的每一句话都深入人心,掏心掏肺。他,给我们上了人生中最有意义的一次课,他就是我们班的排长袁教官。袁教官中等个子,戴着一副眼镜,看上去就给人一种令人仰慕的仪态。在他的言语中,透露出他的幽默。在课堂上,他不像其他教官直接就进入正题,而是先用事例来引导我们,我们听得也是专心致志的。我们挑战了两个项目。第一个训练的名字叫“有轨电车”。他先后搬来两块木板,上面还系着绳子,看起来像蜈蚣。他把我们分成了四组,随后说了规则。第一个抽的就是我们组,我们站上木板,手抓着绳子,正摸索着怎样前进时,他说了句“挑战失败”。当时的我很迷茫,不知道失败的原因在哪。就这一个小小的挑战,一次,两次,三次都失败了。后来,在袁教官的指导下,我们顺利的完成了挑战。在这个小小的挑战中,让我悟出了一个道理,人心齐,泰山移。团结就是力量。如果因为某一个人的疏忽,导致集体挑战失败,用袁教官的话来说就是“恨你,恨你,恨死你”。挑战中,带头人的作用很大。无论是企业,还是学校都要有好的领头人,如果连领头人都做不好,那结果又会怎样?第二个训练的名字叫“风雨人生路”。袁教官把我们分成了两组,随后把我们带到了一段有障碍的地方,两个人一组,其中一个人先带上眼罩,不能偷看,另外一个人一个人搀扶着确保戴眼罩人的安全,然后,两个人交换,相互感受。在种种障碍物下,要确保同伴能到达目的地。大概二十分左右吧,这个项目就完成了。搀扶的人,在生活中,有的还不是往常说话的;有的不是玩的最要好的。就在我们彼此搀扶,相互拥抱的时候,我们感受到了一股暖流涌上心田。也许拥抱的是吵过架的人,也许拥抱的是两个很少说话的人。就在这天,每个人都讲了自己的心里话,大家都感动的流下了眼泪。是袁教官给我们上了人生最深远、最有意义的课。让我们彼此之间的友谊又增加了许多。感谢袁教官,让我们明白了做人的道理,感谢袁教官带给我们的乐趣,在这里道一声“我们爱你,你辛苦啦’,你愿意舍弃自己休息的时间,教授我们做人的道理,你就是我们心中的伟人,我很敬仰你。

  三天时间,我们学会了许多,受益匪浅。我们学会了怎么做花,怎么磨豆浆,怎么除草。教官们跟我们讲了许多道理,使我们懂得了许多。比如,劳动的过程是很艰辛的",也许你现在还未感受到,一份耕耘,一分收获,当农民伯伯在骄阳似火的烈日下劳作时,他们毫无怨言,当秋天丰收的时候他们又是那么的高兴,只有付出,才会有回报。当我们把黄豆一步一步地制作出豆浆时,大家和老师聚集在一起喝豆浆,别提有多高兴啦,因为没想到自己亲手制作的豆浆会有那么好喝,有一种长大的感觉。仅仅三天的实践,有教官和班主任的陪同和带领,我们又学会了许多知识,懂得了许多道理。

  通过这次实践活动,我觉得自己突然长大了,懂的也更多了。在每个挑战中,看到了大家的团结和毅力,也获得了很多快乐,但同时也觉得自己会累。不过,这次社会实践活动很值得参与。因为这些活动,让我们慢慢地了解社会、亲近社会、融入社会,为了将来更好的服务社会,奉献社会。

  我们挑战的项目是“风雨人生路”,其中,有困难、有挫折,我们都勇敢地走了下去,没有退缩。在生活中,我们同样要与困难,病魔作斗争,要有厄运打不垮的信念,就是天大的事也会成为简简单单的小事了。总而言之,这次的实践活动我们不仅玩的很开心,而且学到了许多以前不懂得人生哲理。在第三天下午,我们回到学校里学习,说句实话,我真的好留恋那里,留恋那里的一树一木,留恋那里的每一位教官。真的让我流连忘返!

  短暂的三天就这样不知不觉的过去了,这三天里,让我学到了许多道理。让我们一起行动起来,为自己的明天做好充实的准备吧!

实践基地心得体会3

  一、机会难得,学习气氛浓厚。

  参加这次吉林省教育学院综合实践基地校教师培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,来着省内各地区的基地校老师都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代

  二、异彩纷呈,讲座全面系统。

  专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。东师杨秀莲专题报告:充分发挥综合实践活动的德育功能和长春市朝阳基地校的杜红梅老师的基地校教师的综合实践活动指导,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全省综合实践课程现状,也对如何做好基地校的实践活动有了新的思路。更重要的是懂得如何上好一节综合实践课的标准对教师的要求。教好综合实践课要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。王林宝的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了吉林教育学院薛*教授对《师德规范与践行策略》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一名合格的教师,不只要精通业务,更要懂得育人、懂*国情。

  三、学无止境,更新学习观念。

  听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

  培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

实践基地心得体会4

  天啊,我非常高兴,因为是我盼望已久的日子到了——那就是我们又可以去青少年实践基地基地了。

  早上7点40分,我们站着整齐的队伍向青少年实践基地出发。一路上有说有笑,有吵有闹。外面高大的建筑让太阳隐隐约约。大树摇动枝干拍手向我们祝福。总觉得红绿灯比以前快了,路也不会堵了。天空隐约飞过几只麻雀也往下看看,看一看他们为什么高兴,听一听他们在说什么。30分钟后我们到了劳动基地。虽然已经不是第一次去,但还是紧张而兴奋。紧张是因为不知道又是哪个老师来教我们,兴奋是因为我们又要做东西了。

  不一会儿,便到了,首先大家排队来到了大厅,青少年实践基地的老师们早早的就在等候我们了。之后在老师与同学的发言过后,我们就跟着老师来到了“心灵手巧”活动室,老师讲解了活动要求后,便开始了“衍纸艺术活动” 在老师的师范下,许多同学都已经跃跃欲试了。在我们小组的精诚合作下,一个个作品陆续摆上了桌,让老师们都拍手叫绝。甚至个别同学都开始自我崇拜起来了。在整个活动中,诞生了许多的小巧手,虽然有的同学失败了,但从中体会到了只有经历了失败能才认识到自己的不足,让我们有信心对面未来人生路上的一个个困难,也算是一个小小的收获了。一上午的时间就这样过去了,虽然时间短暂,但大家都大呼过瘾。

  时间,无情的为我们此次基地之行画上了一个圆满的句号。通过这次活动,我们又多了一份踏实,多了一份成熟,从实践中将天真,幼稚抹去,知道了什么是团结,如何合作,怎样去生活。面对今后的学习,我们也必定会竭尽所能,绽放出成功的花朵。

实践基地心得体会5

  今天,我的心情无比愉悦,因为盼望已久的日子到了,那就是我们可以去青少年实践基地活动了。

  大家排着队伍来到了青少年实践基地,老师们早早地就在那儿等候我们了。在老师地带领下,我们来到了"心灵手巧"活动室便开始了"衍纸艺术"活动,在老师的示范讲解下,许多同学都已经跃跃欲试了。开始动手操作了,我运用彩色纸做了许多东西,有小房子、小动物、娃娃……千姿百态,老师还夸我做的好呢!其他小组的同学做得更是形态各异,美轮美奂。各组的同学看着自己组的作品,心里别提有一番亏阿勒的滋味。在整个活动中,诞生了许许多多的"小巧手"。虽然有的同学失败了,但也从中体会到了:"只有经历失败才能认识到自己的不足,让我们有信心面对未来人生道路的一个个困难,一个个挫折,这也算是一个小的收获吧!

  这次实践基地活动,虽然时间短暂,但大家都大呼过瘾。

  时间无情的为我们此次基地之行画上了一个圆满的句号。通过这次活动我们又多了一份踏实,多了一份成熟,从实践中将天真、幼稚抹去,知道了什么是团结,如何合作,怎样去生活。面对今后的学习,我们也将必定会竭尽所能,绽放出成功的花朵!

实践基地心得体会6

  今天下午,我们整个五年级参观了安全教育基地,目的是学习有关安全方面的知识。不仅如此,这 次参观我收获不小。安全基地共有七层楼,里面体验的可多了,比如:有模拟火灾现场,有模拟坐地铁和巴士遇到火灾的情景观,有模拟打110报火警的情景,还有模板地震发生时的情景等等。

  我印象最深的是模拟火灾现场。只见工作人员把我们带到一个房间门口,然后对我们讲述这个房间里的一些情况及要注意的安全事项之后,便打开房间门让我们进去。这个房间黑漆漆的,几乎是伸手不见五指了。仔细观察发现里面隐隐约约地看到一些火花,突然一股浓浓的难闻的烟火味朝我扑面而来,我赶紧用手捂住嘴巴,并住呼吸;弯着腰向安全通道走出去…..过了一会我们才从火灾现场区逃出来,差点把我熏晕了。

  通过火灾现场的体验,让我懂得了自救方法:万一遇到了火灾,首先用固定电话拔打110,因为用固定电话打要比移动电话打,接通要快30秒。在这时要争分取秒,时间就是生命啊。当着火时,用湿毛巾捂着口鼻,贴着壁弯着腰走,要不然有可能找不到前面的道路,如果自身着火了,就得打滚,如果还不能熄灭,就脱掉衣服,再用脚踩掉火苗,继续逃生。

  这次参观安全教育基地真有意义,使我学会了许多安全知识,下次,还有和学校其他同学再去安全基地参观别的项目,以便懂得更多的安全知识。

实践基地心得体会7

  历行五天的社会实践活动,我们的生活紧张而充实,辛苦而快乐;紧张的是我们每个班主任每天要连续不停地工作17个小时,每时每刻关注着我们的学生,充实的是学生们学到了很多课本上学不到的多种知识;辛苦的是我们所有班主任每节课都去跟班,对所有学生进行全天候管理,快乐的是我们八年级全体师生圆满地完成了本次的社会践活动,安全的胜利地返回学校。

  在这五天的学习里,我们一共上了十节课:

  1、学习以烙铁为笔,画出锦绣山河的电烙画;

  2、针针绘画,画出七彩人生,线线相连,连成瑰丽画卷的手工布艺;

  3、飞鸟闻香化,鱿鱼得味成龙,学习烹饪酸辣土豆丝;

  4、生活常识和电子制作;

  5、浓缩校园文明精华,唱响丝网艺术神韵,学做丝网花;

  6、文明优雅的礼仪展示和学习刻瓷;

  7、用手工编织未来,用手工编织青春,学做*结;

  8、精工细作,孰能生巧,以剪带笔,以布为色,勇攀艺术高峰。学习布艺粘贴;

  9、学习安全行驶,幸福人生的汽车驾驶;

  10、参观齐国历史博物馆和拓展训练。

  为了圆满地完成这次社会实践任务,在接到通知后,我们初二班主任多次开会,共同商讨实施方案。虚心请教上一届的老师们,吸取他们的经验。对于在实践中可能会出现的问题,我们提前做到预测,并为此制定了22条严格的纪律,在动员大会上组织全体学生逐条进行学习,深刻领会其目的和意义。以确保万无一失。

  由于这次社会实践活动,我们做了充分的思想准备,学生们的思想工作做得细,做得严,所以在整个学习过程中,学生们都表现得非常好。具体表现是:大部分学生能够严格要求自己,一切以蜂山中学的利益为重,时刻注意学校形象。不利于学校的话,不说;不利于学校的事,不做。大家学习态度端正,自觉遵守蜂山中学初二年级部规定的22条纪律,严格遵守实践基地的规章制定和课堂纪律;在第一天的晚上,我们为金山中学表演了我们提前排练的三个节目,并主动邀请他们和我们一同表演。在课堂上,大家虚心好学,刻苦专研,尊敬老师,服从分配,遵守纪律,团结协作,吃苦耐劳,勇敢拼搏。无论是上课表现,学习成绩,还是卫生打扫,课外活动,我们蜂山中学一次又一次地受到梧台工业学校的领导和老师们的表扬。虽然我们班主任当时都累病了,非常辛苦,但我们心中只有一个念头,坚持,坚持,坚持到底就是胜利。如今,我们带着学习和考核总评双丰收,结束了我们的社会实践活动,回到学校。我们没有辜负学校领导对我们的殷切希望。今天,我代表我们八年级全体师生站在这里,自豪地说:学校领导和第一中学,我们向你们交了一份满意的合格的答卷。

实践基地心得体会8

  20xx年xx月xx日,春晖聊城支教队在当地村支书谭*的带领下,前往鲁西抗日教育学习基地——苏村,缅怀抗日战争时期为维护国土完整英勇就义的烈士们。经过长时间的跋涉,队员们终于到了目的地。进入基地,队员们完全被里面肃穆的气氛所影响,没有了往日的嬉闹。他们只是静静的走着,听着,想着。

  首先,队员们去了埋葬烈士们的墓地,走在墓前,看着墓碑上刻着的一个个鲜红的名字,队员们都默默的低下了头。当地谭*对队员们说:“这里,埋葬着126名当时战死在此的烈士们,他们被1000多名日伪军围歼着,在武器装备、战士素质和后勤保障远不如敌人的情况下,但要知道,他们都有一个名字:中华人民共和国战士。”最后,队员们在烈士墓前三鞠躬,表示对他们的尊敬。

  在成列馆,队员们都认真听取解说员的讲解,实地参观了历史图片、资料、抗战文物、战斗场景雕塑等,并聆听了《姜妈妈舍子救战士》、《苏村阻击战小号兵》等感人事迹,让每位队员都深受教育和启发,再一次被革命先烈及群众不怕牺牲、宁死不屈、顽强抗战的大无畏精神所震撼。

  接着,谭老师带领队员们来到刻着已故的各位烈士名字的凉亭,亭子里只有一个黑色的石碑,看着碑上的名字,队员张晶晶久久的伫立,并低下了头,为所有的烈士默哀。

  最后,队员们来到了刻着“人民英雄永垂不朽”的纪念碑前,队长蔡欢欢说到:“这几个字很少,少的所有的人都能记住,但是他们却是如此的厚重,能配的起这几个字的,有可能就只有他们了吧。我一定会记住这个地方,因为他们所做的贡献永垂不朽。”队员们都抬起头看着这几个字,久久都不能低下,他们的眼中有的只是敬重。

实践基地心得体会9

  六月四日、五日连续两天天气晴好,气温偏高。将军二校四、五年级去顺城区青少年素质教育实践基地,接受实践技能培训。

  一下车,同学们跃跃欲试,恨不得马上开始活动。活动分为八个小组,其中有:绢花、茶艺、陶艺、摄影、摄像、航模、电子百拼、科技等项目。我和杨博文、张展豪三人,都对未来人类的科技发展状况感兴趣,所以我们都参加了科技小组。

  第一天,我们要完成的科技项目是:“让小虫动起来。”首先,指导老师先根据电视画面讲解,“让小虫动起来”的制作过程。之后,老师发了剪刀等许多工具,和组成“小虫”身体、头的白纸板卡片,就这样,制作开始了。我自以为这个项目非常简单。可被一个细节难住了,我和杨博文、张展豪一起研究才解开。最后我的“小虫”终于动起来了,我非常高兴。

  第二天,我们要制作“超难度的机器人”,这让我感到非常畏惧。我们仔细认真地听完讲解。三人分工合作:我先按装电池、紧螺丝,把两根粗细不同的导线连接在主板上。杨博文把主板按装好,张展豪把几根导线插入主板。就这样经过三节课的时间,我们终于安装好了“超难度的机器人”。只要一按动开关,这个机器人就能走动,我们三人为成功而欢呼!

  通过这两天的培训,我学会了很多机械制造类的知识。知道了科学家的神奇创造力。长大了,我也想当一名科学家。

实践基地心得体会10

  今天,我非常高兴,因为是我盼望已久的日子到了——我们终于可以去官港青少年实践基地了。

  早上8点,我们排着整齐的队伍向实践基地进发。一路上有说有笑,大家开心极了。因为我们已经很久不组织校外活动了,当然是出于学生安全考虑。往车窗外面看,天色蓝蓝,风儿吹来,树叶摇动枝干,好像拍手助我们此行。心情舒畅,总觉得红绿灯通行也比以前快了,路也不堵了。天空隐隐约约飞过的几只鸟雀也追逐着我们浩浩荡荡的8辆大轿子车,可能也想看看我们为什么这么高兴,听一听我们在说什么。

  40分钟后,我们到了实践基地。因为是第一次来,所以我们既紧张又兴奋。紧张是不知道这里的老师会来教我们些什么,兴奋的是第一节课我们可以学习烘焙一些东西了。

  不一会儿,我们的烘焙老师为我们端上了原材料,经过老师的细致讲解指导后,同学们都已经跃跃欲试了。在各个小组的精诚合作下,小巧手的手中诞生了不多有趣的"作品"呢。一个个作品陆续摆进了烤盘里,让老师都拍手叫好。我们自己都开始自我崇拜起来,我们可真能干。一转眼,一上午的时间就过去了,大家都开心不已。

  午饭后,彩泥雕塑的课程和上午的烘焙课程好像有异曲同工之处,同学们能发挥自己的大胆想象,捏出许多生动有趣的人物、小动物、植物等等,成功的喜悦挂在每个人的脸上 。当然这个成品可不能吃哦。

  在即将结束的短短的实践活动中,我们品尝到自己亲手做的饼干和面包,那种欣喜与自豪感油然而生。很多同学把自己的作品包起来,要带回家给爸爸妈妈品尝,跟弟弟妹妹分享。

  时间过的真快,一天的时间转瞬即逝,此次的基地之行画上了圆满的句号。通过这次实践,我感受到了只有通过自己的双手创造劳动,用汗水换来的果实,才是最甘甜。我们也开阔了眼界,增长了课外知识,这样的活动我们大家都喜欢,期待下一次,我们和老师同学再一起出行。


实践基地心得体会10篇扩展阅读


实践基地心得体会10篇(扩展1)

——实践基地心得体会10篇

实践基地心得体会1

  经过了这几天的实践活动,我体验到了老师的那句话“我们出来不是玩的,而是出来改变自己的”。在这几天的活动中,我学会了许多,在这五天的活动中,我们进行了许多有趣的.活动:趣味电子,火灾演习,趣桥世界,挑战NO1,雷地取水等活动。

  在这些活动中我学到了许多团队精神,必须在团队的帮助下完成。

  令我记忆犹新的是那天的”合力造桥“项目,这个项目充分体现了团队的合作的重要性,默契性。而这个项目确实我们表现得最不好的地方,最令代课教官生气的项目。在这一节课,我们失败了,我们三连二排中的11班,12班被重新分伙后开始考验团队精神,可是谁知我们谁都不服谁,教官让我们两个班各做一半桥,内部结构与外形必须相同,可以相互沟通10分钟,可是他们也不和我们沟通,我们也不和他们沟通,就这样最后我们从团队变成了团伙,所以最后的结果是失败了。这告诉了我们不能为了一己私立而搞垮整个团队。

  哪里充满了欢声,也充满了笑语,也充满了泪水。

  在大巴车上,我回头望了一眼那在雨中的基地,纵然不舍,在心中念道:基地,我们高二再见了

实践基地心得体会2

  今天,我非常高兴,因为是我盼望已久的日子到了——那就是我们又可以去青少年实践基地基地了。

  早上7点40分,我们站着整齐的队伍向青少年实践基地出发。一路上有说有笑,有吵有闹。外面高大的建筑让太阳隐隐约约。大树摇动枝干拍手向我们祝福。总觉得红绿灯比以前快了,路也不会堵了。天空隐约飞过几只麻雀也往下看看,看一看他们为什么高兴,听一听他们在说什么。30分钟后我们到了劳动基地。虽然已经不是第一次去,但还是紧张而兴奋。紧张是因为不知道又是哪个老师来教我们,兴奋是因为我们又要做东西了。

  不一会儿,便到了,首先大家排队来到了大厅,青少年实践基地的老师们早早的就在等候我们了。之后在老师与同学的发言过后,我们就跟着老师来到了“心灵手巧”活动室,老师讲解了活动要求后,便开始了“衍纸艺术活动” 在老师的师范下,许多同学都已经跃跃欲试了。在我们小组的精诚合作下,一个个作品陆续摆上了桌,让老师们都拍手叫绝。甚至个别同学都开始自我崇拜起来了。在整个活动中,诞生了许多的小巧手,虽然有的同学失败了,但从中体会到了只有经历了失败能才认识到自己的不足,让我们有信心对面未来人生路上的一个个困难,也算是一个小小的收获了。一上午的时间就这样过去了,虽然时间短暂,但大家都大呼过瘾。

  时间,无情的为我们此次基地之行画上了一个圆满的句号。通过这次活动,我们又多了一份踏实,多了一份成熟,从实践中将天真,幼稚抹去,知道了什么是团结,如何合作,怎样去生活。面对今后的学习,我们也必定会竭尽所能,绽放出成功的花朵。

实践基地心得体会3

  今天我们班同学都怀着兴奋的心情来到了劳动实践活动基地,准备进行一天的劳动实践活动。大家都是自信满满,因为我们每学期来到这儿,都能带回快乐,带回收获,带回自己的作品。

  这次我们劳动实践活动基地又迎来了一些新朋友,他们是德拉诺学院的老师和同学们。庆祝仪式非常热情,先是劳动实践基地的校长和老师们馈赠礼物,再是我们小学生送给他们千字文娃娃。我校不仅腰鼓队表演了腰鼓,而且还有一名女同学表演孔雀舞。

  仪式过后,我们进入了教室开始劳动实践活动。老师先给我们发了实践用的材料,今天的实践题目是:木工制作――地震报警仪。主要分四步完成。第一步是测量和划线,我一时大意竟然多出了3mm,幸亏请教了老师才想出了法子进行应对。第二步因为是木工制作,所以要用到锯,我差点被锯着手。第三步是粘制,我在这部分作的很好,白乳胶贴的"不多也不少。最后一步是电路连接并调试,我把电池装上后调试成功。

  下面是辅课,艺术插花。艺术插花不仅培养了我们的审美能力,还锻炼了我们的动手能力。我们插的是一个扇形,还给它起了个好听的名字――“春暖花开”。

  这次的劳动实践活动培养了我们的动手能力,审美能力,还真培养了我们的广阔的兴趣爱好,促进了我们的思维发展,真是太有意义了。

实践基地心得体会4

  没有军训那么刻苦也没有*时生活的松懒。在集体中寻找自我,在自我外发现集体。每一个人都是集体中最重要的一员,但必须在集体中融化,才能更好的创造价值 。团结就是力量。

  小实践不能满足我们的实践欲与求知欲。于是,学校和基地为我们安排了社区村民的交流与寻访,我们共采访了十余户农户,我提问了大部分问题,感受颇深。

  改革开放30年*在发展,尤其近十几年,变化巨大。2世纪以来我国中东部地区发展飞快,以五里村为例,农民的生活翻天覆地,田地被集体征给工厂和企业学校等,子女外出务工*时生活略显无味。

  幸运的是农村生活条件总体上来说是愈来愈好,大家都觉得过得比以前好只是发展带来了环境污染,村民们的环保意识都不是很强,有的村民说村里有物业,可是村里小河污水横流,没有办法,大家都知道排污企业有钱买通了上面的人,但每个人都坚信在反腐倡廉绿色可持续的大背景下这些现象势必会好转。

  问了农民有关于*梦的话题。

  和子女一起走;

  门口这条路修好就好了;

  现在就蛮好了等等回答。

  就蛮好了,幸福,*梦,什么的,就这么简单。

实践基地心得体会5

  今天,我去了济南青少年实践基地进行学习。

  一进实验基地,映入眼帘的是文化长廊。这上面向我们介绍了基地的历史以及各种农作物的照片、种植方式和各种部分的介绍,并出示标本,内容极其丰富,我们看得是津津有味,直到老师吹响了哨子,我们才依依不舍得离开。接着是游乐区、休息区、教室、种植区、动物参观区以及种植工具展览区,每个部分都十分整洁,划分极其规整。

  在这一天的时间里,我们看了动物,参观了植物和工具,还在游乐区玩了一会儿。其中对我印象最深的活动就是参观植物了。

  按照顺序走进参观小道后,我顿时感到一阵惬意。笼住小道的架子上全是绿色且有点发枯的藤蔓,有些上面还挂着一个一个形态各异的葫芦,有大有小,花纹就更不用说了,就如同一个个瓷器一般赏心悦目。透过架子,一排排五彩斑斓的可爱植物呈现在我们的眼前,有小葱、白菜、生菜、莴苣…。个个精小可爱,仿佛是一个个可爱的小娃,朝我们微笑。水通过管子、水渠,一条条地流进菜地里,这些被老伯伯们精心照顾的蔬菜,经过水的冲刷、滋润,仿佛变得更干净,更可爱了,看啊!他们正一点一点地长大呢!他们像一个个调皮的孩子得到奶糖一般开心地向我们招手!这些,是基地的伯伯们一天天积累起来的收获啊!

  走出小道,丝瓜如帘子般垂下。这些收获是老伯伯辛苦得来的,是用他们的辛勤汗水换来的。让我们也争做劳动先进少年,用自己的双手种出收获的果实分享给我们身边的每一个人吧!

实践基地心得体会6

  一、机会难得,学习气氛浓厚。

  参加这次吉林省教育学院综合实践基地校教师培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,来着省内各地区的基地校老师都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代

  二、异彩纷呈,讲座全面系统。

  专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。东师杨秀莲专题报告:充分发挥综合实践活动的德育功能和长春市朝阳基地校的杜红梅老师的基地校教师的综合实践活动指导,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全省综合实践课程现状,也对如何做好基地校的实践活动有了新的思路。更重要的是懂得如何上好一节综合实践课的标准对教师的要求。教好综合实践课要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。王林宝的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了吉林教育学院薛*教授对《师德规范与践行策略》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一名合格的教师,不只要精通业务,更要懂得育人、懂*国情。

  三、学无止境,更新学习观念。

  听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

  培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

实践基地心得体会7

  天啊,我非常高兴,因为是我盼望已久的日子到了——那就是我们又可以去青少年实践基地基地了。

  早上7点40分,我们站着整齐的队伍向青少年实践基地出发。一路上有说有笑,有吵有闹。外面高大的建筑让太阳隐隐约约。大树摇动枝干拍手向我们祝福。总觉得红绿灯比以前快了,路也不会堵了。天空隐约飞过几只麻雀也往下看看,看一看他们为什么高兴,听一听他们在说什么。30分钟后我们到了劳动基地。虽然已经不是第一次去,但还是紧张而兴奋。紧张是因为不知道又是哪个老师来教我们,兴奋是因为我们又要做东西了。

  不一会儿,便到了,首先大家排队来到了大厅,青少年实践基地的老师们早早的就在等候我们了。之后在老师与同学的发言过后,我们就跟着老师来到了“心灵手巧”活动室,老师讲解了活动要求后,便开始了“衍纸艺术活动” 在老师的师范下,许多同学都已经跃跃欲试了。在我们小组的精诚合作下,一个个作品陆续摆上了桌,让老师们都拍手叫绝。甚至个别同学都开始自我崇拜起来了。在整个活动中,诞生了许多的小巧手,虽然有的同学失败了,但从中体会到了只有经历了失败能才认识到自己的不足,让我们有信心对面未来人生路上的一个个困难,也算是一个小小的收获了。一上午的时间就这样过去了,虽然时间短暂,但大家都大呼过瘾。

  时间,无情的为我们此次基地之行画上了一个圆满的句号。通过这次活动,我们又多了一份踏实,多了一份成熟,从实践中将天真,幼稚抹去,知道了什么是团结,如何合作,怎样去生活。面对今后的学习,我们也必定会竭尽所能,绽放出成功的花朵。

实践基地心得体会8

  10月20日参加了由物业公司组织的“实践教育基地” 参观学习活动。此次活动的举办方为韶关市物业管理协会,参观学习的基地为 “韶关南枫碧水花城”,乳源嘉乐物业组队参加了此次活动。

  一、参观学习的过程描述

  1、首先听取韶关物业协会的吴会长作举办此次活动的相关情况介绍。

  2、然后听取了南枫碧水花城的项目负责人对碧水花城作简单的介绍,并观看了营销中心的沙盘模型。

  3、参观学习了南枫碧水花城物业管理中心的办公室、档案室、监控室、供水泵房、电梯室等。

  4、实地参观了碧水花城的高层建筑区、别墅建筑区,以及参观了小区配套的人工湖、园林、休息亭等。

  二、参观学习的心得体会

  1、南枫碧水花城不愧为韶关市的标杆小区,一进入小区就有进入原始森林之感觉。花草与树木,人工建筑与自然环境浑然天成,搭配错落有致,绿化与自然化的效果实在是太出色了,使人很自然而然地就产生了一种非常强烈的向往“就想住在这里,再也不愿意离开了”。

  2、参观了物管中心的大堂,大堂的设置非常合理,墙上挂了很多关于指引业主办事的流程,还有便民服务专柜,里面放了有很多关于日常生活办事的指南与流程(如有线电视的缴费与安装办法,小区近期会举办的文体活动宣传资料等);最特别的是物管中心大堂还设置有日常生活用品的出售专柜,便于满足业主与住户的临急购物需求。

  3、南枫碧水花城设立有小区专属的公众微信*台,并将微信*台号揭示在各楼的入口处,方便业主加入本微信*台,小区内的最新动态信息都会在公众微信*台上发布,方便小区的业主及时获取小区管理的各种新动态。

  4、参观小区的供水房时也有较大的感触,南枫碧水花城的高层建筑都采用四套供水系统,每套供水系统都可以独立运作,彼此之间采用变频器自动切换控制,即使是低层别墅建筑也采用了两套无负压供水系统,为业主及住户的用水作了充分的保障。

  5、 资料归档的工作也作得很细。摆放整齐洁净,目录索引齐全,大到文件柜分类标签,小到文件夹的分类标签,做得细致清晰,真正做到即使是没在这里工作过的人,也能很轻易地就按照文件目录索引找到自己所需要的相应资料。

  6、 小区工作人员的管理素质也普遍较高,礼仪、微笑、端庄、职业化基本上在他们的身上有了很好的体现。举个小例子“南枫碧水花城的吴经理一边带领我们参观人员走过别墅区人工湖时,一边给参观人员进行讲解,我观察到了一个小动作,在讲解的同时,她看到了垃圾桶旁边有个塑料袋,她很自然而然地就把塑料袋捡起来放回到了垃圾桶,然后继续给我们讲解”,这虽然是个很小的事情,但却充分体现了她们对工作的态度与职业精神。

  7、 小区对于设备的管理也非常完善,我仔细观察了他们的监控设备巡查纪录,每天都有对设备运行状况进行检查,并且做好相关的保养与记录。

  8、 对于高层建筑的住户来说,都存在有等候电梯的时间,这个时间可快可慢,南枫碧水花城的每栋高层建筑都在电梯门口设置有沙发,让等候的人可以在沙发上小憩一会,真是让人觉得温馨,如果再在沙发的旁边设置些报刊栏,放上几本杂志或最新的报纸那就更是完美了。

  总而言之,无论是设施硬件还是管理软件,南枫碧水花城目前都有许多值得我们参考和学习借鉴的地方,作为我们嘉乐物业的一份子来说,我们要坚持不懈地努力,不断地进取,给自己设立更高的目标,争取有朝一日看齐南枫碧水花城,甚至实现超越梦想。

实践基地心得体会9

  怀着无比激动的心情来到了实践基地,度过短暂的三天。教官为我们精心准备了课程,还有班主任的全程跟踪,感觉好温暖。

  来到基地的第一天下午,由于停电的缘故,教官把室外课改成了室内课。在他的课上,他说的每一句话都深入人心,掏心掏肺。他,给我们上了人生中最有意义的一次课,他就是我们班的排长袁教官。袁教官中等个子,戴着一副眼镜,看上去就给人一种令人仰慕的仪态。在他的言语中,透露出他的幽默。在课堂上,他不像其他教官直接就进入正题,而是先用事例来引导我们,我们听得也是专心致志的。我们挑战了两个项目。第一个训练的名字叫“有轨电车”。他先后搬来两块木板,上面还系着绳子,看起来像蜈蚣。他把我们分成了四组,随后说了规则。第一个抽的就是我们组,我们站上木板,手抓着绳子,正摸索着怎样前进时,他说了句“挑战失败”。当时的我很迷茫,不知道失败的原因在哪。就这一个小小的挑战,一次,两次,三次都失败了。后来,在袁教官的指导下,我们顺利的完成了挑战。在这个小小的挑战中,让我悟出了一个道理,人心齐,泰山移。团结就是力量。如果因为某一个人的疏忽,导致集体挑战失败,用袁教官的话来说就是“恨你,恨你,恨死你”。挑战中,带头人的作用很大。无论是企业,还是学校都要有好的领头人,如果连领头人都做不好,那结果又会怎样?第二个训练的名字叫“风雨人生路”。袁教官把我们分成了两组,随后把我们带到了一段有障碍的地方,两个人一组,其中一个人先带上眼罩,不能偷看,另外一个人一个人搀扶着确保戴眼罩人的安全,然后,两个人交换,相互感受。在种种障碍物下,要确保同伴能到达目的地。大概二十分左右吧,这个项目就完成了。搀扶的人,在生活中,有的还不是往常说话的;有的不是玩的最要好的。就在我们彼此搀扶,相互拥抱的时候,我们感受到了一股暖流涌上心田。也许拥抱的是吵过架的人,也许拥抱的是两个很少说话的人。就在这天,每个人都讲了自己的心里话,大家都感动的流下了眼泪。是袁教官给我们上了人生最深远、最有意义的课。让我们彼此之间的友谊又增加了许多。感谢袁教官,让我们明白了做人的道理,感谢袁教官带给我们的乐趣,在这里道一声“我们爱你,你辛苦啦’,你愿意舍弃自己休息的时间,教授我们做人的道理,你就是我们心中的伟人,我很敬仰你。

  三天时间,我们学会了许多,受益匪浅。我们学会了怎么做花,怎么磨豆浆,怎么除草。教官们跟我们讲了许多道理,使我们懂得了许多。比如,劳动的过程是很艰辛的,也许你现在还未感受到,一份耕耘,一分收获,当农民伯伯在骄阳似火的烈日下劳作时,他们毫无怨言,当秋天丰收的时候他们又是那么的高兴,只有付出,才会有回报。当我们把黄豆一步一步地制作出豆浆时,大家和老师聚集在一起喝豆浆,别提有多高兴啦,因为没想到自己亲手制作的豆浆会有那么好喝,有一种长大的感觉。仅仅三天的实践,有教官和班主任的陪同和带领,我们又学会了许多知识,懂得了许多道理。

  通过这次实践活动,我觉得自己突然长大了,懂的也更多了。在每个挑战中,看到了大家的团结和毅力,也获得了很多快乐,但同时也觉得自己会累。不过,这次社会实践活动很值得参与。因为这些活动,让我们慢慢地了解社会、亲近社会、融入社会,为了将来更好的服务社会,奉献社会。

  我们挑战的项目是“风雨人生路”,其中,有困难、有挫折,我们都勇敢地走了下去,没有退缩。在生活中,我们同样要与困难,病魔作斗争,要有厄运打不垮的信念,就是天大的事也会成为简简单单的小事了。总而言之,这次的实践活动我们不仅玩的很开心,而且学到了许多以前不懂得人生哲理。在第三天下午,我们回到学校里学习,说句实话,我真的好留恋那里,留恋那里的一树一木,留恋那里的每一位教官。真的让我流连忘返!

  短暂的三天就这样不知不觉的过去了,这三天里,让我学到了许多道理。让我们一起行动起来,为自己的明天做好充实的准备吧!

实践基地心得体会10

  历行五天的社会实践活动,我们的生活紧张而充实,辛苦而快乐;紧张的是我们每个班主任每天要连续不停地工作17个小时,每时每刻关注着我们的学生,充实的是学生们学到了很多课本上学不到的多种知识;辛苦的是我们所有班主任每节课都去跟班,对所有学生进行全天候管理,快乐的是我们八年级全体师生圆满地完成了本次的社会践活动,安全的胜利地返回学校。

  在这五天的学习里,我们一共上了十节课:

  1、学习以烙铁为笔,画出锦绣山河的电烙画;

  2、针针绘画,画出七彩人生,线线相连,连成瑰丽画卷的手工布艺;

  3、飞鸟闻香化,鱿鱼得味成龙,学习烹饪酸辣土豆丝;

  4、生活常识和电子制作;

  5、浓缩校园文明精华,唱响丝网艺术神韵,学做丝网花;

  6、文明优雅的礼仪展示和学习刻瓷;

  7、用手工编织未来,用手工编织青春,学做*结;

  8、精工细作,孰能生巧,以剪带笔,以布为色,勇攀艺术高峰。学习布艺粘贴;

  9、学习安全行驶,幸福人生的汽车驾驶;

  10、参观齐国历史博物馆和拓展训练。

  为了圆满地完成这次社会实践任务,在接到通知后,我们初二班主任多次开会,共同商讨实施方案。虚心请教上一届的老师们,吸取他们的经验。对于在实践中可能会出现的问题,我们提前做到预测,并为此制定了22条严格的纪律,在动员大会上组织全体学生逐条进行学习,深刻领会其目的和意义。以确保万无一失。

  由于这次社会实践活动,我们做了充分的思想准备,学生们的思想工作做得细,做得严,所以在整个学习过程中,学生们都表现得非常好。具体表现是:大部分学生能够严格要求自己,一切以蜂山中学的利益为重,时刻注意学校形象。不利于学校的话,不说;不利于学校的事,不做。大家学习态度端正,自觉遵守蜂山中学初二年级部规定的22条纪律,严格遵守实践基地的规章制定和课堂纪律;在第一天的晚上,我们为金山中学表演了我们提前排练的三个节目,并主动邀请他们和我们一同表演。在课堂上,大家虚心好学,刻苦专研,尊敬老师,服从分配,遵守纪律,团结协作,吃苦耐劳,勇敢拼搏。无论是上课表现,学习成绩,还是卫生打扫,课外活动,我们蜂山中学一次又一次地受到梧台工业学校的领导和老师们的表扬。虽然我们班主任当时都累病了,非常辛苦,但我们心中只有一个念头,坚持,坚持,坚持到底就是胜利。如今,我们带着学习和考核总评双丰收,结束了我们的社会实践活动,回到学校。我们没有辜负学校领导对我们的殷切希望。今天,我代表我们八年级全体师生站在这里,自豪地说:学校领导和第一中学,我们向你们交了一份满意的合格的答卷。


实践基地心得体会10篇(扩展2)

——参观实践基地心得体会3篇

参观实践基地心得体会1

  10月20日参加了由物业公司组织的“实践教育基地” 参观学习活动。此次活动的举办方为韶关市物业管理协会,参观学习的基地为 “韶关南枫碧水花城”,乳源嘉乐物业组队参加了此次活动。

  一、参观学习的过程描述

  1、首先听取韶关物业协会的吴会长作举办此次活动的相关情况介绍。

  2、然后听取了南枫碧水花城的项目负责人对碧水花城作简单的介绍,并观看了营销中心的沙盘模型。

  3、参观学习了南枫碧水花城物业管理中心的办公室、档案室、监控室、供水泵房、电梯室等。

  4、实地参观了碧水花城的高层建筑区、别墅建筑区,以及参观了小区配套的人工湖、园林、休息亭等。

  二、参观学习的心得体会

  1、南枫碧水花城不愧为韶关市的标杆小区,一进入小区就有进入原始森林之感觉。花草与树木,人工建筑与自然环境浑然天成,搭配错落有致,绿化与自然化的效果实在是太出色了,使人很自然而然地就产生了一种非常强烈的向往“就想住在这里,再也不愿意离开了”。

  2、参观了物管中心的大堂,大堂的设置非常合理,墙上挂了很多关于指引业主办事的流程,还有便民服务专柜,里面放了有很多关于日常生活办事的指南与流程(如有线电视的缴费与安装办法,小区近期会举办的文体活动宣传资料等);最特别的是物管中心大堂还设置有日常生活用品的出售专柜,便于满足业主与住户的临急购物需求。

  3、南枫碧水花城设立有小区专属的公众微信*台,并将微信*台号揭示在各楼的入口处,方便业主加入本微信*台,小区内的最新动态信息都会在公众微信*台上发布,方便小区的业主及时获取小区管理的各种新动态。

  4、参观小区的供水房时也有较大的感触,南枫碧水花城的高层建筑都采用四套供水系统,每套供水系统都可以独立运作,彼此之间采用变频器自动切换控制,即使是低层别墅建筑也采用了两套无负压供水系统,为业主及住户的用水作了充分的保障。

  5、 资料归档的工作也作得很细。摆放整齐洁净,目录索引齐全,大到文件柜分类标签,小到文件夹的分类标签,做得细致清晰,真正做到即使是没在这里工作过的人,也能很轻易地就按照文件目录索引找到自己所需要的相应资料。

  6、 小区工作人员的管理素质也普遍较高,礼仪、微笑、端庄、职业化基本上在他们的身上有了很好的体现。举个小例子“南枫碧水花城的吴经理一边带领我们参观人员走过别墅区人工湖时,一边给参观人员进行讲解,我观察到了一个小动作,在讲解的同时,她看到了垃圾桶旁边有个塑料袋,她很自然而然地就把塑料袋捡起来放回到了垃圾桶,然后继续给我们讲解”,这虽然是个很小的事情,但却充分体现了她们对工作的态度与职业精神。

  7、 小区对于设备的管理也非常完善,我仔细观察了他们的监控设备巡查纪录,每天都有对设备运行状况进行检查,并且做好相关的保养与记录。

  8、 对于高层建筑的住户来说,都存在有等候电梯的时间,这个时间可快可慢,南枫碧水花城的每栋高层建筑都在电梯门口设置有沙发,让等候的人可以在沙发上小憩一会,真是让人觉得温馨,如果再在沙发的旁边设置些报刊栏,放上几本杂志或最新的报纸那就更是完美了。

  总而言之,无论是设施硬件还是管理软件,南枫碧水花城目前都有许多值得我们参考和学习借鉴的地方,作为我们嘉乐物业的一份子来说,我们要坚持不懈地努力,不断地进取,给自己设立更高的目标,争取有朝一日看齐南枫碧水花城,甚至实现超越梦想。

参观实践基地心得体会2

  昨天下午,我和爸爸妈妈、叶紫以及一班同学来到综合实践基地里参观。

  一进大门,我便看见了几个男生,在用麻绳做的“金字塔”顶上摸着那上面的小铁球,我便为它取名了,叫“勇上金字塔”。我看着他们在爬也跃跃欲试,便迫不及待的和叶紫一起爬上去。但是,我才爬了一半,我的勇敢之心便消失了,因为我有点恐高了。但是我看叶紫在上面勉励我:“蔡祎烜,你不用怕,就当它是一厘米的东西。”我一听便勇敢地往上爬,终于爬上了顶峰;爬了“金字塔”,我又去玩了一个名叫“时空隧道”的东西,我们从这边钻过去,又从那边钻出来,一个个灵活的像一只只猴子。

  我正玩的开心呢,便听见了陈老师的声音,原来陈老师要带我们去小小科技馆里参观了。一进门,我便看见“无皮鼓”,我一下子便被它给吸引住了,这些鼓都没有鼓皮,但我的手伸进了一个鼓里,在空气中拍了一下,便听见了“扑通”一声,就像一个人落进水里了,太让人惊奇了。我玩着玩着,我突然听见背后传来了一阵笑声,我转身一看原来是几位男生在玩哈哈镜。我赶紧挤了进去,一看,天啊!我怎么变成了童话中的小矮人了!我赶紧到另一个镜子前,原来瘦瘦的我一下子变的十分肥胖了,我往最后一个镜子里一照,我一下子变的比姚明还高,难怪,那群男生会被逗得哈哈大笑呢!

  啊!这里真好玩!

参观实践基地心得体会3

  今天,我非常高兴,因为是我盼望已久的日子到了——那就是我们又可以去青少年实践基地基地了。

  早上7点40分,我们站着整齐的队伍向青少年实践基地出发。一路上有说有笑,有吵有闹。外面高大的"建筑让太阳隐隐约约。大树摇动枝干拍手向我们祝福。总觉得红绿灯比以前快了,路也不会堵了。天空隐约飞过几只麻雀也往下看看,看一看他们为什么高兴,听一听他们在说什么。30分钟后我们到了劳动基地。虽然已经不是第一次去,但还是紧张而兴奋。紧张是因为不知道又是哪个老师来教我们,兴奋是因为我们又要做东西了。不一会儿,便到了,首先大家排队来到了大厅,青少年实践基地的老师们早早的就在等候我们了。之后在老师与同学的发言过后,我们就跟着老师来到了“心灵手巧”活动室,老师讲解了活动要求后,便开始了“衍纸艺术活动”在老师的师范下,许多同学都已经跃跃欲试了。在我们小组的精诚合作下,一个个作品陆续摆上了桌,让老师们都拍手叫绝。甚至个别同学都开始自我崇拜起来了。在整个活动中,诞生了许多的小巧手,虽然有的同学失败了,但从中体会到了只有经历了失败能才认识到自己的不足,让我们有信心对面未来人生路上的一个个困难,也算是一个小小的收获了。一上午的时间就这样过去了,虽然时间短暂,但大家都大呼过瘾。

  时间,无情的为我们此次基地之行画上了一个圆满的句号。通过这次活动,我们又多了一份踏实,多了一份成熟,从实践中将天真,幼稚抹去,知道了什么是团结,如何合作,怎样去生活。面对今后的学习,我们也必定会竭尽所能,绽放出成功的花朵。


实践基地心得体会10篇(扩展3)

——小学实践基地心得体会3篇

小学实践基地心得体会1

  今天,我校五年级一,二,三班同学拎着大包小包的行李上了校车。前往河头实践基地参加劳动实践。经过四十分钟的颠簸,我们到达了目的地。一进实践基地就看见楼上那醒目的八个大字:体验,实践,合作,创新。老师分配好寝室后,大家就忙开了。到了宿舍后不能休息,必须先把枕头,被子。垫被都铺好。有些同学在家什么都不干,拿着被子束手无策,有的同学爬到被套里去,准备“勇闯被套”。

  下午,我们正式开始上课,第一节是西点制作,我们班在老师的带领下来到一间面点室,分好组后,便开始给我们讲怎么做“旺仔”小馒头,之后,我被选为小组长上去拿材料,之后,因蛋打在了外面,老师又给我们一个鸡蛋,所以我们的面团很香,有些同学在做的同时偷偷把面粉塞进嘴里。做完面点,我们来到了生物探究教室,戴老师向我们介绍了许多种蝴蝶,然后每人发了一包材料包,打开一看,是蝴蝶的翅膀,还有一些装饰品,每再发一张贴标本的纸,便开始讲这样做蝴蝶标本。

  体育活动是我最喜欢的项目,三个班聚在操场上准备进行一场拔河比赛,老师宣布了比赛规则,只听见哨声一向,队员们都死死抓住绳子,眼镜瞪得大大的,使出了全身的劲儿,憋得面红耳赤,一旁的拉拉队员为我们加油,我们的心里充满了信心,轻喊“一、二、三”过了一会我们队就拉过来了,太好了,我们赢了。

  快乐的时光总是过得很快,一眨眼,三天时间就过去了。在这三天中我学会了不少知识,实践基地让我学会生存,学会团结,学会创造。

小学实践基地心得体会2

  今天我们班同学都怀着兴奋的心情来到了劳动实践活动基地,准备进行一天的劳动实践活动。大家都是自信满满,因为我们每学期来到这儿,都能带回快乐,带回收获,带回自己的作品。

  这次我们劳动实践活动基地又迎来了一些新朋友,他们是德拉诺学院的老师和同学们。庆祝仪式非常热情,先是劳动实践基地的校长和老师们馈赠礼物,再是我们小学生送给他们千字文娃娃。我校不仅腰鼓队表演了腰鼓,而且还有一名女同学表演孔雀舞。

  仪式过后,我们进入了教室开始劳动实践活动。老师先给我们发了实践用的材料,今天的实践题目是:木工制作――地震报警仪。主要分四步完成。第一步是测量和划线,我一时大意竟然多出了3mm,幸亏请教了老师才想出了法子进行应对。第二步因为是木工制作,所以要用到锯,我差点被锯着手。第三步是粘制,我在这部分作的很好,白乳胶贴的不多也不少。最后一步是电路连接并调试,我把电池装上后调试成功。

  下面是辅课,艺术插花。艺术插花不仅培养了我们的审美能力,还锻炼了我们的动手能力。我们插的是一个扇形,还给它起了个好听的名字――“春暖花开”。

  这次的劳动实践活动培养了我们的动手能力,审美能力,还真培养了我们的广阔的兴趣爱好,促进了我们的思维发展,真是太有意义了。

小学实践基地心得体会3

  今天,我的心情无比愉悦,因为盼望已久的日子到了,那就是我们可以去青少年实践基地活动了。

  大家排着队伍来到了青少年实践基地,老师们早早地就在那儿等候我们了。在老师地带领下,我们来到了"心灵手巧"活动室便开始了"衍纸艺术"活动,在老师的示范讲解下,许多同学都已经跃跃欲试了。开始动手操作了,我运用彩色纸做了许多东西,有小房子、小动物、娃娃……千姿百态,老师还夸我做的"好呢!其他小组的同学做得更是形态各异,美轮美奂。各组的同学看着自己组的作品,心里别提有一番亏阿勒的滋味。在整个活动中,诞生了许许多多的"小巧手"。虽然有的同学失败了,但也从中体会到了:"只有经历失败才能认识到自己的不足,让我们有信心面对未来人生道路的一个个困难,一个个挫折,这也算是一个小的收获吧!

  这次实践基地活动,虽然时间短暂,但大家都大呼过瘾。

  时间无情的为我们此次基地之行画上了一个圆满的句号。通过这次活动我们又多了一份踏实,多了一份成熟,从实践中将天真、幼稚抹去,知道了什么是团结,如何合作,怎样去生活。面对今后的学习,我们也将必定会竭尽所能,绽放出成功的花朵!


实践基地心得体会10篇(扩展4)

——参观爱国主义教育基地心得体会10篇

参观爱国主义教育基地心得体会1

  爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。 捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。

  肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的*独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

  少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

  在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和*、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。而一种民族精神的先进与落后,要看它能不能适应时代潮流,能不能跟进历史潮流。古代世界曾经产生过20多个不同的文明,但大部分都湮灭在历史的长河中了。究其原因,就是这些文明或者说民族精神不能适应新的形势,不得不最终退出历史舞台。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着我们的民族精神。现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

  爱国主义在不同时代有不同的内涵,是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。列宁说过:爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。我们所讲的爱国主义,作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神,是同促进历史发展密切联系在一起的,是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义*统治的斗争,把黑暗的旧*改造成为光明的新*。在现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进视同统一的事业。*同志指出:“*人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括。

  爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。“在长期历史发展中形成的爱 国主义,是民族精神的一种集中体现。有没有高昂的民族精神,是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。”一个人没有精神不行,一个民族没有精神更不行。一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。中华民族从*战争开始一次次地面临着世界列强的欺辱,但我们从来都没有放弃抗争,并最终在**的领导下,实现民族的独立和国家的富强。回顾近现代*的历史就会发现,我们之所以能最终战胜各种艰难险阻,能自信地挺起我们的脊梁,就是因为我们有伟大民族精神的坚强支撑。中华民族在自己的发展历程中,曾经历过许多大风大浪,遇到过无数艰难险阻。

  正是凭着对国家和民族的深厚感情,依靠在爱国主义旗帜下熔铸而成的凝聚力和向心力,*人民和中华民族才得以经受住了各种难以想象的困难和风险的考验,一直保持坚强的团结和旺盛的生机。爱国主义是我们中华民族的优良传统美德,是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下,加强爱国主义教育,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,增强民族凝聚力,团结全国各族人民自力更生,艰苦创业,为建设有*特色的社会主义宏伟事业而奋斗,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

  在我国历史上,爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民共同的精神支柱,在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中,发挥了重大作用。在爱国主义精神的激励下,我们的国家和民族俞强不息,具有伟大的凝聚力和生命力。从贾谊的“国而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;从孙中山第一个喊出“振兴中华”,到*的肺腑之言:“我是*人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”,爱国主义是中华民族生生不息的不竭动力,是每一个*人成就伟大人格的根本所在。

参观爱国主义教育基地心得体会2

  5月22日,在党委的组织安排下,和单位全体党员干部一起参观了我县的巴什拜纪念馆。在参观的过程中,党委*结合讲解员的讲解,开展了以“六好”、“三爱”为核心的主题宣传教育,并结合深入学习贯彻党的*和全国“*”精神,教育全委党员干部牢固树立和落实好科学发展观,把马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”教育结合起来。

  通过此次爱国主义教育集中学习活动,我进一步认清了形势,坚定了信念,明确了方向。充分认识了在当前*斗争的严峻形势下,开展爱国主义主题教育活动,对教育和引导广大干部职工深刻认识和理解马克思主义祖国观、民族观、宗教观和文化观,始终保持清醒头脑,始终做到政治坚定,旗帜鲜明地维护祖国统一,坚决反对民族分裂,坚决维护民族团结具有十分重要的意义。

  爱国主义,是我国的优良传统,是指人们对自己祖国的一种最深厚的感情。首先,我们要充分认识到,开展这次教育活动是巩固党的执政地位的需要。没有*就没有新*,没有党的领导就没有我县今天的发展成就,**的领导是人民的选择、历史的必然。开展具有时代特征的爱国主义教育,在干部群众中形成坚持**的领导、坚持走社会主义道路、坚持民族区域自治的政治价值观,只有自觉反对民族分裂,维护祖国统一和民族团结,才能增强党在各族人民中的凝聚力、号召力,从而巩固党的执政地位。

  在今后的生活工作中,我将一如既往的坚决拥护**的领导,坚定不移地高举*理论和*“*”伟大旗帜,坚持四项基本原则,坚持党的路线、方针、政策不动摇,热爱祖国,热爱社会主义,热爱本职工作。牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强凝聚力和向心力,强化政治敏锐性、坚定性和是非观念,自觉抵制民族分裂主义,做到思想上警钟长鸣,态度上旗帜鲜明,工作上立场坚定,在政治上、思想上、行动上始终与党和*保持高度一致。

参观爱国主义教育基地心得体会3

  今日,我们文学社的成员一齐参观了漕湖爱国主义教育基地。我们先排好队走进二楼的一个房间,开始聆听一位叔叔讲解有关漕湖村的历史,他说:“漕湖村是一个抗日斗争基地,有着许多抗日英雄……”

  讲解完之后我们又看了墙上挂着昔日漕湖村每位抗日英雄的资料,其中我看见了有位叫俞阿甲的抗日英雄,在那个柜子里放着他的遗物,还有革命烈士证书等等。看着看着我心里不尽一颤,想着那些革命烈士为了我们今日的幸福生活去勇敢斗争、不畏牺牲……我的眼泪禁不住的流了下来。还有一位健在的薛惠春爷爷以往也来过我们学校,讲述了他当年的抗日英雄历程。

  我十分敬佩他老人家用自我的智慧和敌人作斗争。此时此刻,我受到了深刻的教育,我长大以后要像革命烈士一样,为我们可爱的国家做出自我的贡献。

参观爱国主义教育基地心得体会4

  红色之旅尽管只有短短半天时间,却使我们深受一次丰富而生动的革命传统教育,使我们真切感受到家乡的土地来之不易,人民当家作主的*来之不易!新*的建立,有无数的热血儿女铺路。

  在这里,我们了解了当时贫困的生活和险峻的军事环境:当时战士用来战斗的兵器是如此的简陋却在如此险峻的战役中取得大胜利。大家深深地感受到了艰苦岁月里革命先烈不屈不挠的斗志,战士就是在这里度过艰苦的日子,忍受严寒酷暑,保卫红色*。通过图片展示,简介及讲解员的介绍中,我们知道多数人殒命于战场,但更多的人前仆后继,在挫折、失败、流血面前,革命前辈对胜利仍然充满信心,相信星星之火,可以燎原。

  这次红色之旅,圆了自己的红色梦想,我们参观的都与那段红色历史有关,作为革命的后继者,我们要珍惜今天的幸福,要紧密团结在以**的*周围,凝心聚力,奋发图强,扎实开展“两学一做”学习教育。我们要把红色的革命传统带回来自己的教育岗位矜矜业业,让我们的学生知道。了解这段历史,让他代代相传,成为实现中华民族全面复兴的永久动力。

  通过这次红色之行,使我们受到了教育,重温了党的光辉历程;对*革命伟大进程有了真切的认识,锤炼了党性,增强了崇高的革命理想;坚定了为*事业奋斗终身的信念,同时,也使大家增进了了解,加深了友谊,融合了感情,凝聚了团结,焕发了干劲。大家纷纷表示:不忘历史,牢记使命,增强责任,甘于奉献,永葆活力,再创佳绩。把红色教育的收获转化为扎扎实实做好各项工作和审判事业的强大动力。在当前“两学一做”学习教育工作中,自觉发挥党员的先锋模范作用、发挥优秀工作者的示范作用、发挥*员的务实进取作用,在各项工作中埋头苦干,做出成绩,不辜负院党组对我们的期望,以实际行动为汝阳的经济发展做出贡献。

参观爱国主义教育基地心得体会5

  为了缅怀革命前辈的光辉业绩,展望祖国发展未来,XXXX公司党委组织了在职党员、骨干和积极分子一行40多人,来到广饶县大王镇“*刘集支部旧址纪念馆”这一革命教育基地参观学习。

  “*刘集支部旧址纪念馆”坐落在全国明星乡镇广饶县大王镇的刘集村,这里有全省乃至全国最早的农村党支部,这里有东营市第一位*员,这里有全国保存最早的《*宣言》中文译本,这里涌现出了丁莱夫、李耘生、刘良才等一大批革命志士……太多的最早,太多的故事,使得大王镇这个地方充满了传奇。从上个世纪到现在,大王镇这片土地,成为远近闻名的“红色圣地”。

  上午八点,所有人员按照“会前讲安全”的要求,在会议室进行了交通安全、场馆安全、消防、应急逃生、组织纪律等专项教育培训。经过三十多分钟的路程,我们安全抵达目的地。参观团成员明亮的红工服成了红色教育基地的又一道耀眼的色彩。在讲解员的指引下,推开厚重的《宣言》展馆的大门,一篇篇文字记载,一幅幅将军图片,一个个浴血奋战的浮雕,一件件珍贵的历史文物,带领我们走进记忆,走进栩栩如生的往昔。**带领农民与日伪敌顽进行了艰难卓绝的革命斗争。艰苦的生存环境,血与火的刘集惨案场景,让我们再一次真切地感受到,没有*就没有新*,今天的美好生活来之不易。沿“革命路”南行,刘集后村沿街的打鬼子壁画和雕塑不时吸引大家眼球。参观*刘集支部旧址,白色恐怖年代艰苦卓绝的斗争和生活环境,又一次生动地展现在我们面前。参观结束,我不由地回忆起**历经艰难、曲折,为了国家和人民的*,为了人民的幸福,国家的强盛,抛头颅、洒热血,今天,在**的领导下,*不断发展富强,人民生活水*不断提高,历史证明,只有*才能救*,只有在*的领导下才能建设*和发展*。在鲜艳的*下,重温入党誓词,才真正体会到**的伟大。

  记得《真北》里有个比喻,真北就像是我们内心深处的一个指南针,它可以指导你成功地穿越自己的生命。只要能够找准你的真北,你就能在这个不断旋转的世界上把握好自己。真北来源于那些对你最重要的东西-----你最珍视的价值观,你的热情和动力是你生命中所有幸福与满足的源泉。“全心全意为人民服务”是党员思想和行动的最高标准,是党性的表现,是*员的“真北”。

  回顾革命历史,更要牢记历史。作为一名石油工人,在今后的学习中应加强道德修养,树立正确的荣辱观、道德观和人生观,在实践中不断加强党性修养,锻炼自己,做到不怕吃苦、不计较个人得失,立足本职工作,积极进取;做到学与用、知与行、说与做的统一;继承先辈的光荣传统和革命精神,把对祖国的无限热爱转化为干事创业的巨大动力,以饱满的精神状态和务实的工作作风,踏踏实实做好本职工作,勇敢承担起时代赋予我们的职责和使命,实现强企强国之梦。

参观爱国主义教育基地心得体会6

  **的历史就像是一卷画卷,在历史的长河里,党的每一次成长,每一次突破,每一次尝试都被化作画卷中的点点彩墨,勾勒出一幅巨丽雄浑的岁月巨作。忆往昔峥嵘岁月,我跟随党支部,怀着无比崇敬的心情,进行了一次赴长治武乡红色之旅,寻找先辈们的足迹,感受过去的那段光辉岁月。

  武乡,我心中久仰的圣地。*日我只能从书本里、影视中、报刊上了解到它光辉的历史,看到它雄伟的身影。总想有一日能亲临武乡去瞻仰它的风采,感受老区人民淳朴的风情和崇高的风范。8月7日—9日,党支部组织了武乡红色之旅去参观学习,接受爱国主义教育、革命传统教育和廉政教育。几天下来,感慨多多,一言难尽!

  武乡是著名的革命老区,是全国红色旅游重点县,全国廉政教育基地、全国爱国主义教育示范基地、全国中小学生研学实践教育基地、山西省党性教育基地(太行干部学院)。抗日战争时期,武乡是华北抗日的指挥中枢,也是华北军事、政治、经济、文化的指挥中心,八路军总司令部、一二九师司令部、*中央北方局、抗日军政大学总校、兵工学校等首脑机关曾在这里长期驻扎。当时仅有13.5万人的小县,就有9万人参加了各种抗日团体。战争中牺牲、被捕2万多人,有5300名干部随军南下。当时,被誉为“抗日模范县”。*、*、*、*、左权等无产阶级革命家曾在这里长期生活和战斗,在这块英雄的土地上“山山埋忠骨,岭岭皆丰碑,村村住过八路军,户户出过子弟兵”,是一座没有围墙的革命历史博物馆。

  这次活动我们参观了武乡八路军纪念馆,走进纪念馆序厅,一座巨形花岗岩浮雕迎面扑来,刻画的滚滚黄河、巍巍太行和蜿蜒长城,这就是当年八路军战斗的环境,上面有八个耀眼的红色大字:太行精神,光耀千秋。是全国唯一一座全面反映八路军八年抗战历史的革命纪念馆,也是进行革命传统教育、爱国主义教育、廉政教育、国防教育的重要基地。。历史上多少英雄儿女为之抛头颅洒热血,换来了今天的*。了解历史,展望未来,这也激励着我们为了祖国的繁荣富强,人民的幸福安康而奋斗!

  武乡之行,使我们受到了一次最生动的党性教育。武乡之行坚定了我的信仰。在那艰苦的年代,是党的方针政策吸引了大家,大家都怀着崇高的理想,奋斗目标,也正是这样,大家一块赶走了*主义。新的时期,我们更要坚定信仰,在市局党组的领导下,垣烟人继续发扬艰苦奋斗的作风。

  武乡县素有“小延安”之称,是全国著名的革命老区和红色教育重点县,是太行精神的重要发源地和八路军文化的孕育地。太行精神是我们民族十分宝贵的精神财富。弘扬广大伟大的太行精神,坚定正确的政治方向,不忘为人民服务的本质,牢记实事求是、艰苦奋斗精神,始终保持*员的先进性,好好学习,踏实工作,为伟大祖国的社会主义建设贡献力量。

参观爱国主义教育基地心得体会7

  今年是建党100周年,自然资源局党支部组织所有党员前往照金革*据地纪念馆进行了参观学习。忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继,忘不了无数英雄为祖国*事业而奋不顾身,曾经的苦难,曾经的悲苍,让人难忘。今天的成就,今天的伟业,让人自豪。我党历经战火洗礼和历史考验,凝聚着无数革命领导人的智慧和力量,充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用。

  我们去照金陕甘边革*据地,学习了照金苏区积累的武装斗争、土地革命和根据地建设经验,为革命事业的蓬勃发展做出了重要贡献。今天,我们在这里缅怀革命先辈,弘扬照金精神,就是要在新时期坚定不移地以人民利益为最高宗旨,求真务实,勇于创新,开拓进取,为实现民族复兴的*梦而努力奋斗!

参观爱国主义教育基地心得体会8

  在参观过程中,我们瞻仰了在屯垦戍边过程中牺牲的英雄烈士,深入了解了沙海老兵们战斗的全过程。如今当年的硝烟早已散尽,但其对后世的影响却弥久长存。这次参观对我感触很深,启发良多。首先深深感到革命先辈创建新*、不断建设兵团、屯垦戍边的艰辛,有些人甚至付出了生命的代价。当年革命先辈面临一边围剿敌人残余势力、一边开垦荒地建设兵团的极大压力,要取得革命的成功,必须付出流血牺牲的代价。而现在我们在工作中也面临各方面的任务,但这些任务已与以前稍有不同,但是要完成当前任务,仍然需要流血牺牲,但相对已经少的多了,所以我们应该满足于现在生活的来之不易。下面我谈谈自己的几点感触:

  一、坚定信念。

  *的革命、新疆的今天之所以取得成功,在于这些革命先辈有一个坚定的信念,要获得*,要创建新*,要建设新疆,要守护好边疆。他们在这个信念指引下,不怕抛头颅、洒热血,并最终取得了胜利。这启发我们,在工作中、在南疆基层中也要坚定信念,不怕苦、不怕累、肯吃苦,为南疆、为策勒的明天努力,最终肯定能取得成绩,获得成功,实现全民小康、实现南疆、策勒人民美好生活。

  二、树立目标。

  在沙海老兵屯垦戍边、建设边疆中,老兵们是攻克了一个又一个的高地或据点,并最终取得胜利,建设了新疆。而这里的每个高地或据点,或大或小都是一个目标,正是在攻克这些目标的基础上,才取得了最终最终的胜利。这也给了我们很大的启迪,在*时的工作中,应制定计划,树立一个个目标,并努力完成。

  三、提高能力。

  在兵团的建设中,前辈们的装备就是简易的铁锹等,但是先辈们不惧困难,迎面而上,积极开展开荒戍边工作,最终完成任务。可见工作就像一场无形的战争,完成一项项任务就像打一次次战役。作为基层公务人员,要想出色完成工作任务,我也应努力提高自己的综合素质。

  四、加强沟通和交流。

  在整个兵团和战斗渠的建设中,每个人相互协作,共同完成任务,不计个人得失,以大局为重,同时也涌现出好些英雄人物让我们学习和敬仰。不论是战争还是工作,都是由人来完成的,而在完成这些事情时人与人之间的沟通和交流是必不可少的。以后我将努力加强与同事之间的沟通和交流,取长补短,团结互助。

  五、增强时间观念。

  时间就是生命,整个的建设过程再次证明了这一点。在短短几天内先辈们穿越死亡之海塔克拉玛干沙漠,利用极端的时间,并使得形势变得有利最终取得了胜利。对我来说,参加工作虽然只有不到一年,在一年中自己也浪费了好多时间,因此我以后将加强时间观念,一是节约时间,提高工作效率,二是合理利用时间,提高工作质量。

  屯垦戍边和战斗渠的成功离不开每个人的奉献。作为基层的一员,我也希望不断提高自己,争取在基层中不断奉献自己的力量。

参观爱国主义教育基地心得体会9

  红色基地,不是游玩旅游之地,而是*革命红色教育之地。红色教育重在育人,教育党员,培育青少年。盘活红色资源,传承红色基因,坚定理想信念,将红色文化资源融入党性教育和爱国主义教育。何为红色教育?红色教育指在以红色作为时代精神内涵的象征、务实的落点在于教育。呼唤有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神。同时,革命老区也需要与时俱进,实现跨越式的大发展。当年奉献出无数红军战士以致将军和元帅的革命老区正在涌现新一代风云人物,而且还在呼唤更多各方面的紧缺人才。红色教育将以红土地教育下一代,以哺育人才建设红土地,在烈士鲜血染红的土地上滋养绿色生命,实现革命老区与人的可持续发展。红色教育存在的问题近年来,越来越多的红色资源被开发,红色教育取得了良好的效果。很多党团员和群众带着崇敬之心、敬畏之心,来到革命遗址接受红色教育,汲取精神营养,并把这种精神在工作中传递和发扬。走进教育基地,身临其境感受那一段段苦难和辉煌交汇激荡的历史岁月,对人们铭记光辉历史、传承红色基因,起到了正面引导的积极作用。但也要看到,有些单位说是学习革命精神,但到了现场以后,横幅一拉,*一摇,姿势摆好,照片一发,就算“学习”了,这种*的红色教育,不仅不能实现初衷,反而可能对优秀红色文化的传承和发扬形成伤害。导致红色教育走样走偏,不入脑入心,甚至只满足于“到此一游”的形式感的原因不外乎有以下几个方面:

  一是不知到红色基地,红色灵魂在哪里?。到红色基地参观学习,组织者和学习者认识上存在偏差,认为反正是去看看,参观参观就行了,更有甚者,把红色教育当作是“旅游”,在革命老区等这些红色教育基地,仍嘻嘻哈哈,并未能把当前的工作融入到教育学习过程,反而大大降低了学习效果。

  二是不知道为什么去参观学习红色基地?活动缺乏有效的组织保障措施,有的单位组织学习活动,时间往往很紧,还要各种拍照留痕,只能走马观花看一遍,真正记住的内容不多,导致学习者“身入”但未“心入”,甚至完全是为了完成考核任务而去。部分党员不重视,以忙业务等理由不参加,严肃性不够。

  三是不注重红色教育育人方式。参加红色基地教育,往往都是以讲解员的讲解为学习内容,一味地灌输式教学,不生动,互动性也不足,很难激发学员主动学习的兴趣。红色基地红色资源挖掘还不够,同质化现象严重,条件好的基地,运用主题浮雕、人物场景、油画等艺术手法,呈现历史人物事迹或历史事件,条件一般的基地,里面的展览内容比较简陋,就是一些简单的事迹介绍,再有少许老物件,这很难吸引学员的注意力。

  红色教育几点建议:

  一是制度化经常化规范化,红色教育就是党史教育。充分发挥支部委员会的作用,支部委员会是支部活动直接的组织谋划者和具体实施者,必须要突出其组织开展活动的主体作用和责任,支部领导班子强,支部则强,支部活动就会开展得有特色、有生机、有活力。

  二是有计划有步骤有方法,目标明确认真策划。提高党日活动质量。活动开展前应进行调研,了解机关党员的需求和关切,有计划有步骤有方法,目标明确认真策划,鼓励机关党员自下而上的提出活动创意,使活动适应机关党员新特点新变化,增强活动的针对性。

  三是发挥地方特色盘活资源,挖掘建设红色教育基地。红色教育要给观众以较强的视觉和听觉冲击,增强活动的吸引力。提升红色教育基地讲解员的工作素质和业务水*,将基地教育活动进一步形象化、生动化。

  另外,还可以视活动内容邀请入党积极分子参加活动,让更多非党员参与活动,增强活动的感染力和党组织的向心力,吸引更多的青年职工加入党的队伍。丰县近年来对红色资源进行保护性修缮,最大程度还原历史面貌,真实再现红色革命场景。同时,依托湖西革命纪念馆等红色教育基地,开设了一批有特色、有内涵的党员教育实境课堂,为深入开展党员教育提供了有效载体。师寨镇...更多>>

参观爱国主义教育基地心得体会10

  爱国主义教育基地主要是让我们知道以前的一些历史任务,为我们做出的贡献。

  在这六个地方中有几个地方的印象让我觉得非常深,首先就是*纪念堂。孙中山先生就是20世纪*的巨人,伟大的**民主革命的伟大先驱,中山纪念堂是广州人民和海外华侨为了纪念伟大的革命先行者孙中山先生而筹资兴建的纪念性建筑物。中山纪念堂是广州最具标性的建筑物之一,又是官洲市大型合演出的重要场所。从80年初向游人开放以来,它更是成了广州主要的游览胜地,成为中外人士最喜爱参观游览胜地,所以中山纪念堂给我的印象很深。

  另外我觉得越秀公园的镇海楼也是一个游览胜地。镇海楼位于越秀山小蟠龙上,又名“观海楼”。因为当时珠海河道很宽,所以将“望海楼”改为“观海楼”。因为当时珠海河道很宽,所以将“望海江”改为“望海楼”。又因楼高五层,故又俗称“五层楼”。

  通过去参观这六个教育基地,我才深深地认识到这些基地的历史事件和历史价值,让我受益匪浅。


实践基地心得体会10篇(扩展5)

——参观工地心得体会3篇

参观工地心得体会1

  一、现场安全文明管理。

  刚下车,首先映入眼帘的是城堡建筑造型的大门,风车、尖顶造型营造幼儿园顽皮可爱的氛围,融合周边楼盘建筑,更显得大气。随后我们进入大门,大门前干净整洁,进入大门后映入眼帘的是工地清理完、场清、料净,施工场地经过通道处理,道路通畅无杂物积水现象。材料堆放区整齐,各种成品、半成品及周转材料的堆放井然有序,并做了相应的保护原材料措施。

  二、质量管理标准化。

  三、新工艺、新方法

  四、感悟和体会

  这次参观学习对我们来说感触很深,在这些整洁、规范、美观的背后隐藏了多少人的辛勤和汗水。在以后的工作中,我们需要以更加严谨的态度对待本职工作,协助项目经理,尽自己最大能力完成交办的任务,配合各管理人员做好现场管理工作,力争在全体人员的共同努力下完成各个项目。

  在参观学习中我认识到我们项目管理的不足,分析产生这些不足的原因并进行反思:对于主观因素我们要加强落实,制定切实可行的`改正方案;对于客观因素我们要尽量避

  免。虽然差距不小,但我们有信心,从基础做起,相信我们以后的项目会有较大的发展。

参观工地心得体会2

  一、现场管理标准化

  进入工地,首先映入眼帘的是干净、整洁的临时办公区,统一的标准给人的是一种舒心的感觉。形象的大坝工程简介、进度图一目了然,工地的工作面场清、料净,施工场地也经过通道硬化处理,外侧排水沟施行有组织排水,道路排水通畅,工地无积水现象。材料堆放区及样板区,搭设有工棚,各种成品、半成品及周转材料的堆放井然有序,并做了相应的保护原材料措施,操作间机械设备都采取了相应的防护措施。

  二、安全管理严格化

  在进入施工区通道左右两侧利用有效的墙面设置安全文化长廊。内容丰富,设有“七牌三图”、公司及项目部文化、安全警示挂图,各种安全警示标牌采用目视化制作,图文并茂,对员工起到了警示作用,有效的提高了员工的安全意识。坚持班前教育活动,劳务队每日上班前针对当天工作内容,将施工中所存在的安全隐患进行安全提示,使员工在当天施工过程中安全意识得到加强。

  进入施工现场,有温馨提示正确佩戴安全防护用品,安全通道防护棚顶部采用双层竹芭防护,两边采用定型网片封闭,通道内还悬挂有目视化安全警示标志,对每天危险源进行提示。这些规范警示性的标示,给工人营造了一个良好的、安全的、文明的工作环境。

  三、质量管理标准化

  实行“样板化”引路制度,注重以点带面,并以此为目标统一操作程序、统一做法、统一质量标准,实现以点带面整体提高。河口水库项目部加强过程质量控制,坚持“每周循环月月总结”制度,在过程中对存在的质量问题及时整改纠偏,图文并茂、通俗易懂,及时有效的纠正施工过程中不正确的做法,杜绝质量缺陷的发生。

  通过这次参观学习,对于我来讲有很多感触,在这些整洁、规范、安全、美观的背后,埋藏了多少人的汗水和精力。让我觉得自己在以后的工作中,需要以更加严谨的态度对待本职安全工作,尽自己的最大能力完成安全生产任务,力争本项目部在全体人员的共同努力下,达到此次参观项目的安全管理水*。

  在参观学习中我认识到我们项目安全管理的不足,分析产生这些不足的原因,对于主观原因我们加强落实,制定切实可行的改正方案,客观原因,尽量避免。虽然差距不小,但是我们应该有信心,做基础做起,相信我们项目部会有较大的"发展。

参观工地心得体会3

  7月22日,总公司组织我们前往中建公司西安标准化工地进行参观学习,该工程位于西安市郊区。

  作为标准化样板工地,我们主要对其工地建设、安全管理、文明施工、现场质量等进行了深入学习。

  一、现场安全文明管理标准化。

  刚下车,首先映入映入眼帘的是一排高约2.5米的围护墙,上面是工程效果图及楼盘说明,相对于我们经常做的铁皮彩钢瓦围护,几个宣传标语显得更大气。随后我们进入工地大门,大门前干净、整洁,当我们正准备进入工地时,却被门卫拦住,根据门卫管理制度,对进入工地现场的人员都要做到登记制度,这时经过公司领导与项目部经理联系,在门卫处登记后,门卫方允许我们进入工地,从这件事看出,工地管理不是靠各项制度上墙上牌就解决问题的,而是要将各项制度落实到每个相关管理人员的工作中去的。

  进入大门后映入眼帘的是工地的工作面工清理完、场清、料净,施工场地也经过通道硬化处理,外侧排水沟施行有组织排水,道路排水通畅,工地无积水现象。材料堆放区搭设有工棚,各种成品、半成品及周转材料的堆放井然有序,并做了相应的保护原材料措施。钢筋加工棚钢筋堆放整齐,操作间机械设备都采取了相应的防护措施,机械电缆全部采用敷设地面敷设,明面上见不到电线裸露现象。当我们对工地现场场地狭小,却堆放如此整齐存在疑问时,项目总工对我们解释说,当他们刚进入工地时,就对项目部材料及设备做了整体规划,先将地下车库建设好后,主体及部分材料随后被安排存放在地下车库内,这样我们就在场地上看不到那么多的零星材料了。因此我觉得关于现场安排部署,一定要在施工总*面图部署时,做到进场有序,存放按计划部署,不应该像某些项目上的有用的没用的全部进场,工地现场凌乱,施工总*面图一改再改,完全不是计划安排,而变成根据现场已经就位的安排施工总*面图。

  随后我们按公司分配为两组在公司总工带领下进入施工大楼,进入施工临时通道,上面是双层夹板搭设的防护棚,下面是用竹胶板搭设的防滑坡道,整个通道宽敞、干净、结实牢固。施工区通道左右两侧利用有效的墙面设置安全文化长廊。内容丰富,设有“五牌一图”、公司及项目部文化、安全警示挂图,各种安全警示标牌采用目视化制作,图文并茂,对员工起到了警示作用,有效的提高了员工的安全意识。

  随后在现场我们参观了他们做的一个个安全防护措施,如电梯井定型防护栏,建筑物四周临边防护,定型槽钢外架搭设等等。通过观察,我发现他们用的外架防护很简单实用,在墙体上用膨胀螺丝将管卡固定在墙上,按要求间距搭设固定的临边防护,主要是他们用的卡子应该是我们工地上一些觉得不能再用需要当废铁卖的卡子,所以我觉得这点值得我们去学习。

  另外,我们在看到他们的外架防护网很整齐且干净,这在我们这里很少见到,因为往往我们的外架都是由于混凝土浇筑时,在外架防护网上见到防护网上挂满水泥浆,在询问了中建总工后,我们才知道,原来他们是在混凝土浇筑完后,地泵清洗完后将清洗的废水排至专门的废水池内,就避免了清洗后的废水污染防护网,并且安全员每天巡视工地时发现防护网破损,及时安排修补,这样就是我们看到的整齐、干净的防护网了。

  二、质量管理标准化。

  在现场我们随意可以看到在已成活的剪力墙面上标识着现浇结构浇筑后的检查结果,在各楼层楼梯间处可以见到砼试块的同条件养护试块,并用钢筋笼锁好。在楼梯间楼层接茬处,我见到有他们处理接茬的痕迹,一般我们在楼层接茬处都存在不同程度的漏浆、麻面或者是涨模等现象,而我们修补时往往是用素混凝土抹*,完后看起来像一个刚刚玩完泥巴没有洗脸的脏娃娃,如今我们看到他们已经处理好的表面,是在处理面30CM范围两边用透明胶带先贴好,然后用素混凝土修补,修补完后,揭掉透明胶带,最后看到一个基本与剪力墙一样颜色,且整齐干净的处理面。

  后浇带留置方法:在现场我们看到他们的变形缝整齐,且无松散混凝土残渣,我们感觉很奇怪,因为现浇板上面有底板钢筋和上部负弯矩钢筋,往往我们做的时候总是在相应后浇带位置抹成斜坡状,且由于现浇板砼厚度约有10cm左右,浇筑完后还要将接茬糟整齐,经过询问后,原来他们在浇筑后浇带时,用约8CM泡沫板夹在上下钢筋处,并固定住,浇筑完砼厚,再取出泡沫板,并用吸尘器清理干净,完后就是我们见到的整齐、干净的混凝土后浇带了。

  现浇面面层:在我观察了他们已浇筑的混凝土面层上,我发现他们的混凝土面层基本没有裂缝,且现浇面整洁干净,抹纹整齐,分析原因,他们混凝土浇筑时,先摊*振捣,然后用抹子抹*,紧跟着再用扫帚在已抹好的面层上轻轻扫一边,再用薄膜覆盖住。比起我们有些工地上的摊铺好混凝土后,振捣抹*,紧随着就边用抹子抹*边覆盖薄膜,最后现浇板出现裂缝,以及混凝土表面坑洼较多就好多了。

  三、新工艺、新方法。

  在本次参观中,我们发现他们在进入标准层后,剪力墙模板全部采用大型钢模板安装技术,这在我们当地是很少见的,大型模板浇筑与普通木模板浇筑有以下几点优点:1、砼阴阳角部位很少有漏浆现象;2、周转周期短,模板全部采用吊装,液压螺栓固定,安拆简便,可以缩短施工工期;3、墙面加固牢固,涨模现象基本不存在;4、减少脚手架和木板的费用,墙面全部采用螺栓及斜撑加固,基本不用脚手架,木模板基本不存在损耗问题;因此我觉得在高层建筑施工时大型钢模板还是可以推广使用的。

  在我们参观他们外脚手架时,发现他们用的槽钢预埋固定件全部采用的预埋圆钢全部为端部钢板螺栓式,即在在圆钢上车丝,下部用钢板和螺丝固定住,拆架时可以将圆钢拆除,这种方法可以节省钢材,安装方便且可重复利用。

  四、感悟和体会。

  通过这次参观学习,对于我来讲有很多感触,在这些整洁、规范、美观的背后,埋藏了多少人的汗水和精力。让我觉得自己在以后的工作中,需要以更加严谨的态度对待本职工作,协助项目经理,尽自己的最大能力完成交办的任务,配合各管理人员做好现场管理工作,力争本项目部在全体人员的共同努力下,达到此次参观项目的管理水*。

  在参观学习中我认识到我们项目管理的不足,分析产生这些不足的原因,对于主观原因我们就加强落实,制定切实可行的改正方案,客观原因,尽量避免。虽然差距不小,但是我们应该有信心,做基础做起,相信我们项目部会有较大的发展。


实践基地心得体会10篇(扩展6)

——参观基地心得体会3篇

参观基地心得体会1

  10月份,在营业部党委的组织下,我们一同参观了豫章监狱反腐倡廉教育基地,一幅幅图片,一个个故事,以及两个令人震撼心灵的自我反思,都让我不禁想起我所从事的金融事业,想起了我们天天跟钱打交道的工作性质,想起了我们金融部门的同行们,有多少人都因一念之差而走错一步导致全盘皆输,选择了贪占国家资金逃跑的道路,结果换来了终生的悔恨!从此面对着长久的监狱生涯!面对物欲横流的当今社会,作为身在金融行业的干部职工,每个人手中都有那么一点点大大小小的权利,但是,我们应该如何慎待自己手中的权利呢?

  通过此次参观反腐倡廉警示教育基地,充分显示了遵纪守法的必要性,极大地增强了本人遵纪守法的自觉性,激发了遵纪守法的热情,提高了工作中的自律意识,使我在日常的工作中,坚持以“自重、自省、自警、自励”从严要求自己,并做到遵纪守法,严以律己,尽职尽责,恪守职业道德。

  一、坚定信念,始终坚定*和有*特色的社会主义的理想和信念。因为丧失了理想和信念,就会等于失去精神支柱,失去灵魂。这些分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲道德。”的歪念,才能不断提高员工的素质和正确的观念,才能让广大员工树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观。用更高标准严格要求自己,筑牢拒腐防变的思想道德防线,对名利欲望和物质享受时刻保持一种淡泊的状态,真正做到堂堂正正做人,干干净净做事,树立农信社的良好形象。

  二、强化教育,增强防范案件的警惕意识。首先,经常进行学习,熟悉我行的各项管理规定和制度,牢固树立银行从业行为。其次,进一步强化在职员工的学习和培训,适时利用星期天和晚上时间通报银行各种案件发生情况,改进和完善内控机制各项措施办法,增强警惕意识。

  三、防微杜渐,将一切犯罪苗头扼杀在摇篮里。作为管理者还应加强法律法规和行规行纪学习教育,随时提醒案件频发细节和关口。并加强八小时之外社会生活的教育和监督,强调了审慎交友原则,规范从业行为,逐步建立健康的行业情操,为提升思想道德水*打下坚实基础,将一切犯罪苗头扼杀在摇篮之中。

  通过这次教育活动,对于本人有很大的教育和鞭策作用,在以后的工作当中用廉洁的作风、正义的形象共同创造更加稳健美好的明天。

参观基地心得体会2

  10月份,在营业部党委的组织下,我们一同参观了豫章监狱反腐倡廉教育基地,一幅幅图片,一个个故事,以及两个令人震撼心灵的自我反思,都让我不禁想起我所从事的金融事业,想起了我们天天跟钱打交道的工作性质,想起了我们金融部门的同行们,有多少人都因一念之差而走错一步导致全盘皆输,选择了贪占国家资金逃跑的道路,结果换来了终生的悔恨!从此面对着长久的监狱生涯!面对物欲横流的当今社会,作为身在金融行业的干部职工,每个人手中都有那么一点点大大小小的权利,但是,我们应该如何慎待自己手中的权利呢?

  通过此次参观反腐倡廉警示教育基地,充分显示了遵纪守法的必要性,极大地增强了本人遵纪守法的自觉性,激发了遵纪守法的热情,提高了工作中的自律意识,使我在日常的工作中,坚持以“自重、自省、自警、自励”从严要求自己,并做到遵纪守法,严以律己,尽职尽责,恪守职业道德。

  一、坚定信念,始终坚定*和有*特色的社会主义的理想和信念。因为丧失了理想和信念,就会等于失去精神支柱,失去灵魂。这些分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲道德。”的歪念,才能不断提高员工的素质和正确的观念,才能让广大员工树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观。用更高标准严格要求自己,筑牢拒腐防变的思想道德防线,对名利欲望和物质享受时刻保持一种淡泊的状态,真正做到堂堂正正做人,干干净净做事,树立农信社的良好形象。

  二、强化教育,增强防范案件的警惕意识。首先,经常进行学习,熟悉我行的各项管理规定和制度,牢固树立银行从业行为。其次,进一步强化在职员工的学习和培训,适时利用星期天和晚上时间通报银行各种案件发生情况,改进和完善内控机制各项措施办法,增强警惕意识。

  三、防微杜渐,将一切犯罪苗头扼杀在摇篮里。作为管理者还应加强法律法规和行规行纪学习教育,随时提醒案件频发细节和关口。并加强八小时之外社会生活的教育和监督,强调了审慎交友原则,规范从业行为,逐步建立健康的行业情操,为提升思想道德水*打下坚实基础,将一切犯罪苗头扼杀在摇篮之中。

  通过这次教育活动,对于本人有很大的教育和鞭策作用,在以后的工作当中用廉洁的作风、正义的形象共同创造更加稳健美好的明天。

参观基地心得体会3

  单位组织参观了市委党校廉政教育基地,接受反腐倡廉教育,增强防腐拒变能力。通过这次参观学习,我在思想上又敲响了警钟,对反腐倡廉的认识得到了又一次的升华。经反复思考,我有以下几点体会:

  一、坚定信念,保持本色。

  党风廉政建设关乎民心向背,关乎事业成败。党和国家的领导人一再告诫我们,务必保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风。新一届*领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争更加重视,提出把权力关进制度的笼子,老虎苍蝇一起打,出台了八项规定及实施办法,采取了一系列强有力的措施,彰显了反腐的强大决心。作为党员干部,必须保持头脑清醒,始终坚定*和有*特色的社会主义理想信念,因为这是我们干事创业的精神支柱,一旦丧失就容易走上贪污腐化的道路。

  保持人民公仆的本色,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公,执政为民,把群众呼声作为第一信号,把群众的要求当作第一要务,把群众的利益当为第一考虑,把群众的满意当作第一标准,把群众的需要作为第一选择,围绕全心全意为人民服务,了解群众疾苦,倾听群众呼声,尽自己所能,真心实意地帮助群众解决实际问题,努力维护好、实现好、发展好广大群众的根本利益。

  二、警钟长鸣,严格自律。

  教育基地集中展示的反面典型案例图片告诉我们:在市场经济大潮下,在金钱、权色、名利的诱惑下,一部分人放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲金钱,不讲原则”等腐败现象。同时也告诫我们:

  (一)党反腐的态度是坚决的,道路是漫长而艰巨的,党只有不断清楚自己身上的毒瘤,才会更加纯洁和伟大,才能带领中华民族走得更好;

  (二)无论任何人,无论以前为党和人民做过多少贡献,如果腐化堕落,违*纪国法,党和人民都不会姑息迁就,不会以功抵过,而是加以严惩;

  (三)伸手必捉,无论在何岗位,官有多高,位有多重,还是普通工作人员,只要违犯党纪国法,必将受到惩罚。

  从反面典型的身上,我们看到曾经在身边的一些干部也曾志存高远、踌躇满志,却也没有经受住诱惑和考验,最终身陷囹圄。千里之堤毁于蚁穴。任何腐化堕落的行为并不是一开始就触目惊心,而是有一个渐进的过程。

  因此,我们要严以律己,警钟长鸣,躬身自省,常思腐败之训,始终保持高度警惕和良好的心态,从司空见惯的小事和小节抓起,自觉抵制不良的思想侵蚀,杜绝侥幸心理,切实做到未雨绸缪,防患于未然。在*时的工作中,

  我觉得主要应把握好两点:一要干事,二要干净。即既要勤政又要廉政,不勤政无以立业,不廉政无以立身。

  以上是我参观廉政教育基地后的一些心得。今后,我一定立足岗位,廉洁奉公,勤政为民,为建设美丽阳东贡献力量。


实践基地心得体会10篇(扩展7)

——建筑工地心得体会3篇

建筑工地心得体会1

  “关注就是责任,实践自有力量”这是我在一份报纸上看的,现在也成了我所信奉的格言,更是此次实习的最大感受。也许是对本专业的爱好与兴趣,也有可能真是实践的力量,总感觉此次实习活动过得轻松而又充实。

  认识实习,培养专业兴趣是此次实习的目的。我们看了许多工地,每个工地都有种流连忘返的情节。正是这种刺激感,我们对每个工地的状况和实际的印象也更深。下面就是我在此次认识实习中所见所闻所想的,也可以说是一点总结或心得体会。

  这次实习非常匆忙,时间比较紧,也正是这样才让我们在较短的时间内接触了相对丰富的内容。此次实习,我们走访参观了如:港口工程,桥梁工程,民用房屋建筑工程,工业厂房工程,商业写字楼工程等。对此,我就分门别类的记叙此次实习。

  房屋建筑工程是我们专业的方向,所以建筑工地是此次实习的重点。在此次实习中,我们了解了如商品住宅、商业写字楼、教学专用、工业厂房等房屋建筑工程的功能布局、造型美观等设计理念和施工务实的方法与工艺。

  给我留下的印象特别深刻的是:

  1、外脚手架的高层搭设。

  2预留孔洞的施工。预留孔洞施工在建筑工地施工中常会出现忘留,留置错位等通病,在建筑工地屡见不鲜,也是我此次实习所见到的最多败笔。对此,我决定作为一个工程技术人员必须熟读图纸,把握细节,并加强与个施工班组之间的协调与交流,是孔洞预留等细部构造处理完美。

  3文明施工问题。对文明施工的印象,此次实习中确实给了我耳目一新的感觉,也改变了对工地的一些看法。在市场经济的制约下文明施工较以前

  几年有了很大的改善,无论是在工地CI形象识别,还是材料堆放都已经开始接近标准化,但是与书本理论相比还存在不足与瑕疵,众观全局还是有很大的改良。

  4特种工种持证上岗。如:塔吊司机,电焊工,消防等特殊工种的技术要求高,从业人员都必须取得职业上岗证书才有资格进行工作,而现在的工地在这方面还不是相当的完善。因此,我觉得工地在招聘工人的时候应严格把关资格审查,这样既有利于工地现场安全,质量可靠。同时也能激发工人接受教育获取证书的热情。

  在这些印象深的方面,我是利用辩证观的是思考方式来浅谈其好与坏。此次实习,在房屋建筑项目中还认识了许多以前未见过的工艺与材料如:后浇带、后张法、预应力钢绞线、无梁楼盖、等一系列工艺和结构。让我在理论联系实际,实践理论知识的同时也大大开阔了眼界。

  以下可摘录

  作为工地技术员,水准仪、经纬仪、墨斗、线坠的使用操作是一定要熟练的。说说材料计划,不管预算员是否提了,作为技术员你必须自己动手再算一遍,你算实际用量,不要看预算定额的含量,定额是综合各种工程类别编制的,有些定额子目中的含量实际施工用不了,有些反而不够,比如瓷砖大理石,设计已经给定尺寸规格,你可以实际排一下包括需要切砖的半块砖的数量,只要你用心了,你就可以把数量提的很准确。这样施工时你到现场检查时就会胸有成竹,就可以一下发现问题。现在钢筋设计一般都采用03G101图集,刚刚学过钢筋混凝土的课程,应该比别人熟悉的快吧,提钢筋用料时,要注意钢筋接头的量。如果自己设混凝土搅拌机时,水泥一般按预算预提,待混凝土配合比单出来后,按实际每立方用量调整,沙子一般按每立方0.5立方、石子可以按每立方1立方提计划。

  说说写技术交底,一般来说,技术交底的通病就是抄书多、抄规范多,能指导施工的不多。我的经验是对施工工艺、施工步骤不清楚时还是多抄些规范要求,可以让别人说你的交底是死搬硬套,指导不了具体施工,但总比让别人看了说你不懂、说你讲外行话要强。再一个原因就是技术交底是要进交工资料的,所以绝对不允许有违背规范的话。毕竟有些是可以去做但不可以写出来的。想提高的话,你应该多看看工人的操作,看看有哪些没按书上的去做,对质量有什么不好的影响,自己一定要记下来做个总结。

  进场原材料取样送检在一些正规的单位是取样见证人、材料员会同监理共同完成的,作为技术员也应该参与,在学校学习的东西和自己翻看规范、规程死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢,比如钢筋机械性能试验试件的选取,不能图简单从钢筋端头截取,一般要截去1米左右后再取样,是因为要消除钢筋生产热轧时对端头的影响,要注意现场取样复检的宗旨是随机取样,使每组试件能真正有普遍性,代表性。如果钢材供应渠道有可靠的保证,并且是长期合作信誉度很高,也可以在1根钢筋上把该规格的钢筋试件一次取完,毕竟省得钢筋配料时人为增加接头,造成材料的浪费。但要记住合乎标准规范的做法应该是什么,在业主和监理面前不管你自己觉得关系处得多么融洽,你永远不能在你没有按章行事时说实话。当然,对于新技术员来说,最好还是严格遵照规范要求去办,第一好处是自己心里塌实,第二给别人一个做事认真的印象总是不错的。

  水泥取样一定要按规范要求从任意10袋中各取一点混合后送检。好处是给试验室提供最接近真实情况的数据,使出具的配合比单更经济,更科学。

  现场质量检查、模板尺寸标高的检查等等的是看起来简单,其实经验的积累也很重要。在现场呆时间长了,就可以哪些地方是关键,重要的是提前预控,既成事实后拿着仪器挑毛病是项目经理和操作工人最反感的。你辛

  苦了半天,把检查结果汇报给主管领导和项目经理时,往往是没有好脸色的,客气一点哼一声说知道了,不客气马上给你噎个半死:“原来你干啥去了?”

  隐蔽资料的填写、包括施工日记写写划划的事,那就是你秀才份内的事,不要跟某某说这该谁来做、那不应该是技术员的事,要把每天别人休息、喝酒时你还得写一天来的进度、机械运转情况、人员安排情况等等当作是一次免费学习的机会。看看别人是怎么安排的,想想某某事是如何处理的,少发表言论,多揣摩人家调配人员的技巧、跟监理周旋的结果。要树立是为自己独立干工程打基础的志向。牢骚于事无补,你的辛苦和付出会有人看到的,得到领导的认可和工人的尊重是你干好技术员工作的第一步。有句话我常给下边人讲:不要急于出成绩,埋下头来干工作。

  钢筋下料单的审核你必须要参与,如果你所在的单位习惯做法是钢筋料单由钢筋工长负责,你要一份自己核对一下,主要是钢筋接头的位置是否合理,在脑子里把他料单上的钢筋排一下,对照设计图纸,看看有没有遗漏,看不明白就去问他,这没有什么丢不丢人的。

  要想干好技术工作,就首先要自我营造一个良好的工作氛围。让周围的人认同你,必要时可以倚小卖小。

  干技术员的阶段是搞施工打基础的阶段。施工现场的实际经验的获取和累积,人际关系的基本架构的形成,包括自身处事做事的风格的确立,都是在这一阶段。

  施工现场免不了喝酒,内部沟通需要喝、请甲方监理也要喝,如果你能喝1斤你只说喝半斤,如果你喝不了半斤干脆就说滴酒不沾,不管你的领导还是同事,说成天花也不喝,这就对了。我的经验是喝酒根本不解决问题,反而因为喝酒往往坏事。你可以想想,不说你酒后说一些过头的话(其实是废话),你脸红脖子粗指手划脚,即使你说对了别人也会说你是酒话。

  说远了,下面说说现场的一些具体事。

  工业厂房一般就是框架排架结构,对于排架厂房,你要注意(我说的是一般情况,有不对的欢迎大家指正):

  1、杯口基础施工时,要考虑柱的预制。

  2、边柱不在轴线上,是要偏500的,原因是让出抗风柱不在屋架的正下方

  3、一般柱预制是三榀叠放的,原因是省去了地胎膜的支出,四榀行不行?那不地胎膜的支出摊销的更小了吗?答案是:如果叠放四榀,一般预制柱小面尺寸是400~500,叠放四榀多高?是将近2米,浇注混凝土时不方便,需要搭设架子。

  4、柱子要注意预埋件,一般厂房柱子埋件有:柱间支撑埋件、牛腿面上的埋件、吊车梁连接刀板埋件、及吊车梁走道板埋件等等。

  预制柱吊装注意事项及操作要点:

  柱吊装一般采用一点绑孔起吊,吊装方法采用旋转法,旋转到位置后,垂直吊起,当柱脚面高出杯顶200mm左右后,再旋转吊臂到杯口顶,操作人员扶好柱子对准杯口,然后慢慢放绳,当柱脚接近杯底时(约3~5cm)时刹住车,对准底部轴线,四个面插入8个楔子,每个面两个,用大锤轻敲,先对小面中线,再对大面轴线,落到杯底,并锤打牢固,随时用坚硬石块将柱脚卡死,每边卡两点并卡到杯底,保证*面位置的准确性,再用大锤轻打,用经纬议在大小面调整垂直度,并用锤逐步打牢。

  当柱*面位置和垂直度校正好后,及时浇C25细石砼,浇注前将缝中杂物清除干净,并浇水湿润,当杯底有大空隙时,应先灌稀水泥浆,填满空隙后,再灌细石砼。灌缝分两次进行,第一次灌到楔子底,并用钢筋振捣密实,待砼强度达到设计强度25%后,打掉钢楔,再灌满细石砼。注意,第一次振捣砼时不得碰动楔子,避免影响柱的垂直度。

  柱子安装质量的好坏直接影响到屋架等其它构件的连接,所以必须将柱子基本校正好,如由于校正垂直度影响到*面位置,应采用“反推法”校正,假设柱子偏左,需向右移,先在左边杯口与柱子间隙中放一大锤,如柱脚卡了石子,须将右边的石子拔走,然后在右边杯口卡上坚硬石块,在杯口处敲打楔子,使柱身绕柱转动,为减少敲打阻力,可适当适松动背面楔子,再在正面放小钢楔敲打,用经纬低监控。厂房框架结构要注意工序的衔接。工业厂房施工的难点在于设备基础的施工,由于安装设备的要求,相对尺寸和标高要求十分严格。一般控制原则是:凸出部分的尺寸宁小勿大,凹的地方宁大勿小,*面标高特别是埋件顶标高宁低勿高下面是99年我写的一份技术交底,写出来供大家参考,全是大实话,只是给作业班组看的,交工资料里是另外编的。

  交底内容:“H”型钢梁制作、安装

  1、按图纸1∶1的尺寸进行放样下料,下料前后的型材均调直。放样时发现问题及时与项目部联系解决后再下料。

  2、节点尺寸及焊缝尺寸必须符合图纸要求。

  3、金属构件除锈刷防锈漆一遍之后再进行拼装。

  4、构件(部件)延长连接时其节点连接方式应符合《建筑施工手册》要求。

  5、本工程26.0米*台中的托架(即HJ-1、2)制作时将其每榀分成两榀制作,即上下弦的连接板不焊(主要是考虑塔吊的承吊能力),待就位安装后再拼装成形。

  6、每榀HJ-1、2出胎翻身(或吊装就位时)均应在其腹杆处绑扎两道100×100的木方,且必须保证四个吊点。

  7、制作*台用枕木及型钢找*且牢固,*台有接地零线,并且每次使用前均应找*。

  8、无论是支架、柱还是牛腿等安装前一定要将其安装的标高线,中心线在其安装位置处标明,且复查土建专业给予的标高(中心线)是否正确。

  9、委托加工的内容为“电解烟气净化回收”11.2M、14.467M及屋架“H”型钢的工及墙架柱;“氧化铝超浓相输送”10.7M钢*台钢梁

  (H500×20xx0×16)。

  10、“电解烟气净化回收”SG0316-4T1-17图中要求有的框架梁在距离端部一米处断开,但依据现场吊装及安装方便的要求制作“H”梁时仅在一端断开且下料时仍按整根不断时下料,只是在需要断开处不焊接,这样也便于今后的运输;其它的按图施工。

  11、由于土建专业预埋螺栓的位置及长度可能与设计有偏差,所以每个柱的底座必须根据现场的实际情况进行下料及钻孔。

  12、柱的“H”型钢已经在工厂加工完毕,其上的角钢及连接板没有焊接,这些应在现场焊接,这些构件焊接时应根据每个基础的标高来找正,基础高出设计则割“H”型钢,基础低于设计则在底板上加垫板。

  13、吊装柱前,应将基础纵横中心轴线弹在基础上,柱子的四侧也将中心线弹出且标好号,吊装时对号入座,同时用两台经纬仪检查基础垂直度,用斜铁及风绳找正。

  14、安装框架梁之前先将其柱间支撑安装完毕,框架梁从下向上顺序安装。

  15、次梁下料要与现场实际尺寸相结合,先标明其安装的位置。

  16、框架及*台安装之后再焊接墙架,墙架与屋面梁连结处的弹簧板安装及其底座处梁的加强劲板必须按图施工到位。

  17、此工程安装的关键是柱中心线及垂直度的找正必须复查重视。这就是现场的矛盾所在:循规蹈矩的编写施工交底,其实是花架子,中看不中用;实实在在搞的交底,又过不了交工的关。所以你要有这样的准备:实实

  在在搞个交底是检验自己的水*、循规蹈矩的编写施工交底等于又一次温习了规范知识。

  在施工管理中设计变更和工程签证工作是很重要的一项内容,因为它内容广泛,构成原因复杂,规律性较差,发生的时间长,难以确定其造价。一般由于设计变更和工程签证而调整的工程造价占整个单位工程竣工结算的比例,多则接近20%,少则也在6%左右,尤其在技改、技措工程中所占比例更大,大都在20%以上,有时甚至达到了40%。因此,重视和搞好这项工作是施工单位的一项大事,我认为认识和理解设计变更和工程签证的含义及内容是第一大事,才不至于帮倒忙。

  设计变更的含义及内容

  设计变更是工程施工过程中保证设计和施工质量,完善工程设计。纠正设计错误以及满足现场条件变化而进行的设计修改工作。一般包括由原设计单位出具的设计变更通知单和由施工单位征得由原设计单位同意的设计变更联络单两种。在建设单位组织的有设计单位和施工企业参加的设计交底会上,经施工企业和建设单位提出,各方研究同意而改变施工图的做法,都属于设计变更,为此而增加新的图纸或设计变更说明都由设计单位或建设单位负责。

  施工企业在施工过程中,遇到一些原设计未预料到的具体情况,需要进行处理;因而发生的设计变更。如工程的管道安装过程中遇到原设计未考虑到的设备和管墩、在原设计标高处无安装位置等等,需改变原设计管道的走向或标高,,经设计单位和建设单位同意,办理设计变更或设计变更联络单。这类设计变更应注明工程项目、位置、变更的原因、做法、规格和数量,以及变更后的施工图,经方签字确认后即为设计变更。

  工程开工后,由于某些方面的需要,建设单位提出要求改变某些施工方法,或增减某些具体工程项目等,如在一些工程中由于建设单位要求增加的管线,再征得设计单位的同意后出设计变更。

  施工企业在施工过程中,由于施工方面、资源市场的原因,如材料供应或者施工条件不成熟,认为需改用其他材料代替,或者需要改变某些工程项目的具体设计等引起的设计变更,经双方或三方签字同意可作为设计变更。

  工程签证的涵义及内容

  施工过程中的工程签证,主要是指施工企业就施工图纸、设计变更所确定的工程内容以外,施工图预算或预算定额取费中未含有而施工中又实际发生费用的施工内容所办理的签证,如由于施工条件的变化或无法遇见的情况所引起工程量的变化。

  由于建设单位原因,未按合同规定的时间和要求提供材料、场地、设备资料等造成施工企业的停工、窝工损失。

  由于建设单位原因决定工程中途停建、缓建或由于设计变更以及设计错误等造成施工企业的停工、窝工、返工而发生的倒运、人员和机具的调迁等损失。

  在施工过程中发生的由建设单位造成的停水停电,造成工程不能顺利进行,且时间较长,施工企业又无法安排停工而造成的经济损失。

  在技措技改工程中,常遇到在施工过程中由于工作面过于狭小、作业超过一定高度,造成需要使用大型机具方可保证工程的顺利进行,施工企业在发生时应及时将现场实际条件和施工方案通告建设单位,并在征得建设单位同意后实施,此时施工企业应办理工程签证。

  对于大检修工程、零星维修项目大都没有正规的施工图纸,往往在检修前由施工企业提出一套检修方案,检修完毕后办理工程签证,然后依据工

  程签证办理工程结算。此时工程签证工作尤其重要,直接关系到检修结算工作的顺利进行。办理设计变更洽商的原则及注意事项

  设计变更洽商由施工方提出,经建设单位、设计单位确认后由设计部门发出相应图纸或说明,下发到有关部门付诸实施。但在提交洽商时应注意以下原则:①改了后施工方便了吗?②增加的造价是不是建设单位能接受的?③为了办理结算时免除不必要的麻烦,尽可能以工程变更形式替代材料代用单、与设计沾边儿的可办签证可办变更的一些引起造价增减的结算依据。

  一般设计变更的原因有:

  ①若由于设计部门的错误或缺陷造成的。

  ②若由于监理单位的失职或错误指挥造成的。

  ③由于设备、材料供应单位供应的材料质量不合格造成的。

  ④由于施工单位的原因、施工不当或施工错误造成的。

  办理工程签证的注意事项

  及时办理现场签证。凡涉及经济费用支出的停工、窝工、用工签证、机械台班签证等,一定要在第一时间找现场代表核实后签证,如果现场代表拒签,可退一步请他签认事实情况,及工期顺延。并且要马上向你的领导汇报办理情况.

  不适合以签证形式出现的如议价项目、材料价格等,应在合同中约定而合同中没约定的,应由有关管理人员以补充协议的形式约定。

  加强设计变更和工程签证管理的措施

  1、建立完善的管理制度。明确规范领导、施工技术、予结算等有关人员的责任、权利和义务,只有责权利明确了,才能规范各级工程管理人员在设计变更和工程签证的管理行为,提高其履行职责的积极性。

  2、建立合同交*度。让每一个参与施工项目的人了解合同,并做好合同交底记录,必要时将合同复印件分发给有关人员,使大家对合同的内容做到全面了解、心中有数,划清甲乙双方的经济技术责任,便于实际工作中运用。

  3、严格区分设计变更和工程签证。根据我国的现行规定,设计变更和工程签证费用都属于预备费的范畴,但是设计变更与工程签证是有严格的区别和划分的。属于设计变更范畴的就应该设计单位下发设计变更通知单,所发生的费用按设计变更处理。属于工程签证的由现场施工人员签发,所发生费用按发生原因处理。

  4、提高责任心和业务水*,严把设计变更和工程签证关。

  设计变更和工程签证是建筑工程产品在建设过程中的`一项经常性工作,加强设计变更和签证工作是施工单位成本管理的一项重要工作,也是现场施工人员管理水*

  建筑工地学习心得二:建筑工地参观学习心得体会

  集团公司为争创陕西省文明工地,提高员工的安全意识、管理理念,8月12日,组织建筑公司全体人员前往陕西省第五建筑公司智慧城项目部及中天建筑公司项目部进行参观学习。

  作为标准化样板工地,主要对其工地建设、安全管理、现场质量等进行了深入学习。

  一、现场管理标准化

  进入工地,首先映入眼帘的是干净、整洁的临时办公区,统一的标准给人的是一种舒心的感觉。形象的大坝工程简介、进度图一目了然,工地的工作面场清、料净,施工场地也经过通道硬化处理,外侧排水沟施行有组织排水,道路排水通畅,工地无积水现象。材料堆放区及样板区,搭设有工

  棚,各种成品、半成品及周转材料的堆放井然有序,并做了相应的保护原材料措施,操作间机械设备都采取了相应的防护措施。

  二、安全管理严格化

  在进入施工区通道左右两侧利用有效的墙面设置安全文化长廊。内容丰富,设有“七牌三图”、公司及项目部文化、安全警示挂图,各种安全警示标牌采用目视化制作,图文并茂,对员工起到了警示作用,有效的提高了员工的安全意识。坚持班前教育活动,劳务队每日上班前针对当天工作内容,将施工中所存在的安全隐患进行安全提示,使员工在当天施工过程中安全意识得到加强。

  进入施工现场,有温馨提示正确佩戴安全防护用品,安全通道防护棚顶部采用双层竹芭防护,两边采用定型网片封闭,通道内还悬挂有目视化安全警示标志,对每天危险源进行提示。这些规范警示性的标示,给工人营造了一个良好的、安全的、文明的工作环境。

  三、质量管理标准化

  实行“样板化”引路制度,注重以点带面,并以此为目标统一操作程序、统一做法、统一质量标准,实现以点带面整体提高。河口水库项目部加强过程质量控制,坚持“每周循环月月总结”制度,在过程中对存在的质量问题及时整改纠偏,图文并茂、通俗易懂,及时有效的纠正施工过程中不正确的做法,杜绝质量缺陷的发生。

  通过这次参观学习,对于我来讲有很多感触,在这些整洁、规范、安全、美观的背后,埋藏了多少人的汗水和精力。让我觉得自己在以后的工作中,需要以更加严谨的态度对待本职安全工作,尽自己的最大能力完成安全生产任务,力争本项目部在全体人员的共同努力下,达到此次参观项目的安全管理水*。

  在参观学习中我认识到我们项目安全管理的不足,分析产生这些不足的原因,对于主观原因我们加强落实,制定切实可行的改正方案,客观原因,尽量避免。虽然差距不小,但是我们应该有信心,做基础做起,相信我们项目部会有较大的发展

  建筑工地学习心得三:建筑工地实习心得体会

  通过对安全预防视频的学习后,由公司安排于20xx年7月31日来到银川阅海湾CBD的项目施工现场参观学习。经项目技术负责人文经理的引荐,我们与现场负责人张组长碰面,并对项目概况以及之前存在的问题进行一一咨询。

  参照现场实物对比之前学到的理论知识,以及张组长的解答,可以区分主筋、箍筋、腰筋、构造筋及抗扭筋;钢筋的连接方式主要分为螺纹连接和搭接两种;钢筋的绑扎方式通常选用八字法;常用钢筋规格分为盘圆

  φ8、φ10螺纹钢φ10、φ12、φ14、φ16、φ18、φ20、φ25、φ28、φ32;通常主筋选用Ⅲ级钢,箍筋选用Ⅱ级钢;能分辨框架柱和框剪柱。

  在钢筋加工现场学习期间,通过实际观察和操作工人的沟通,对现场所有加工机械的效率进行了统计,结果如下:

  存在问题:1.现场采购的数控调直切断机,有明显的瘦身现象2.加工速度依赖于工人的熟练度3.作业人员偏老龄化且文化程度低

  4.原材料区和成品区堆放混乱,尤其是弯箍机操作面地方狭小

  5.加工设备无防护遮挡,存在严重的安全隐患

  6.除设备外,所有材料露天堆放,有明显的锈蚀现象

  7.以包代管,导致安全管理薄弱,安全意识较差经过三天的学习,总体来说,这种传统的、手工操作为主的加工模式劳动强度大,产品精度低,效率低,损耗高(通常在3%左右)。

  建筑工地学习心得四:建筑设计学习心得体会

  跌跌撞撞在这个专业也已经学习了近三年,每次的作业都是在焦头烂额的慌乱中过度过的。现在回想起来,真的很搞笑。任务书刚拿到手的时候,激情很盛,三天两头跑图书馆,后来呢,开始懈怠,拿个万年不变的草图交给老师看看,算是意思一下。等到要交作业的前一个星期开始没日没夜的赶图。这也几乎成为了历年建规院不变的风景。夜里整整一排或者两排宿舍楼齐刷刷的亮着灯。夏夜里,美了女生楼对面的男生宿舍。

  大一上刚开始是基础的练习,包括渲染啊,色块,*面构成等等。,最后的作业是一个立体构成。那个作业还被老师收进了学生档案,给低年级的小朋友做示例了,有些小小的自豪,呵呵~最大的收获就是一定要胆大,但是心思一定要细腻。我觉得每一件成品都是有感情在里面的,你对它倾注的越多,越积极的鼓励自己你很喜欢它,相信它也一定能够感受到你的认真,并且给予你相应的回报的。人说字如其人,在我看来,像这样的艺术成品是最能表达个人情感的东西,所以想要取得一个好的成绩,一定要首先自我催眠,告诉自己“我很喜欢这次的任务”。

  大一下的任务一般般,马克笔渲染,咖啡厅设计,还有什么我不记得了。做马克笔的时候战战兢兢,非常的小心,结果作出来的作业虽然成绩不错,但是和别人的相比,显得有些小气,不够放得开。咖啡厅的设计思想就局限了很多,拿个时候还没有接触空间啊,功能分析啊什么的,只要做出来是个成品就行了,所以在*面的功能上做得比较差劲,但是外形还是我自己比较喜欢的,至少不像现在,一提笔就是个大方块矗在那里。

  后来的作业就基本上都是做建筑单体的设计了,有规划师沙龙,有展览馆,还有24班小学,大学生活动中心,商场设计,群体的就做了一个小区规划。做得最开心的就是小学设计了,在看资料的时候看到了很多非常漂亮的小学校,十分羡慕。于是就以哈里波特的魔法学院的移动楼梯为母体做了设计,结果被老师说像个男生做的,非常的大气,背离了我原来做个小可

  爱学校的初衷。主要是思维被局限了太多。考虑了光照,通风,动静分区,办公教学分区以后,基本上的大体就可以定下来了,而设计与设计之间的差别主要体现在建筑细部上了。但是如上文所讲,一堆懒人连大体设计都是慌着赶的,何况细部乎?于是很多设计出现雷同。其实也不是雷同,有些人干脆直接“借鉴”,后来我们和低年级有一次交流互动,发现好多作品和我们那一届非常的相似。不是很喜欢那些过分借鉴的人,没有了自己思想灵魂的设计,不是自己的亲手作品,就算再高分,我也觉得拿着羞耻。天道酬勤,也相信老师的眼睛。

  做设计的时候一旦开始了就会很投入,只是问题的关键是很难开始。做规划的人一定要多看书,这是老师讲的,规划师要有社会道德,这也是老师讲的。所以呢,*时也有多看看书,各种各样的,看书总不会说有浪费吧~学的越多,就越能理解现在的社会问题,也不单纯是个愤青,知道了要多角度的冷静思考社会上的一些问题。规划上很反对俞孔坚老师的反规划理论,我个人到是蛮喜欢的,还专门把在20xx*城市报告年会上的讲话给收藏了起来,如果以后能够到土人公司去就好了。

  下面来说说设计过程中的心得吧。

  建筑设计首先应该明确为谁而建,一定要把自己当作真正的使用者来思考,想像自己缩成一个小人,在自己设计的房子里穿行想获得什么样的感觉,应该有什么样的想法。譬如小学校,譬如大学生活动中心,游艇码头等等。每一个转角,走道,阶梯都应当是为一定目的而存在的。有些时候大体的思路一出来,很多细小的地方就自然出来了。

  其次建筑的设计应当满足基本的功能需要,包括使用,安全,和经济等。尤其是安全。建筑的伤亡影响的人太多了,不可以忽视。虽然知道自己的设计只是纸上谈兵,但是仍然要把它当作将要实施的方案来做。不过这也是我非常不擅长概念性设计的原因。太实了。

  还有呢就是多翻阅。收集别人的很多长处,在脑海里面多多整理,融进自己的想法。就像冯纪中老师说的那样,感性,是我们积累了很多印象,可能是书本的,也可能是实地勘测的。人有了经验,就有了表象。设计起步时,会选择表象。经过选择的表象成为意象。随着设计的深入,意象越来越多,也包括理性的。表象与意象呈两条*行线发展,就达成意境,即理性与感性的融合。

  建筑工地学习心得五:建筑设计学习心得体会

  说到建筑设计,其实我是半路出家,我是从勘察、结构设计后改搞建筑设计的;我国现有几百万的建筑设计大军,每每看着我们的设计师辛苦地忙着自己的方案,就想着为他们做点啥。我从事建筑设计这行大概十余年了,这几年有幸考上了国家一级注册建筑师和结构师,有些经验想拿出来与大伙一起交流分享;那么,怎么样才能成为设计高手呢?

  谈到这个话题,我们可以从很多类似的成语诗词和顺口溜中得到通俗的理解,练武的讲究“拳不离手”,唱戏的讲究“曲不离口”,读书的认为“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”……总之,就是无论干什么,都要注意时时处处学习,勤于思考,勇于实践,只有积累了大量的广泛渊博的知识,才有可能有所作为,有所创新。

  成为一个有水*的建筑设计师,是每一个建筑设计从业人员的共同追求。“有水*”或“高手”或“高水*”都是一个概括的称谓,分析每一个有水*的建筑设计师的作品,设计道路、创作历程,他们都有共同的特征,即:

  扎实、全面的专业基础

  广泛的艺术素养

  独到的见解和个性

  学术、研究的前瞻性

  我以为这是一个很大的话题,不是说拥有了以上的因素就等于拥有了成功设计的作品,只可以说是所有成功设计作品的必要前提和首要条件。业内人士都知道这个道理,每一个设计,一个工程,都受制约于规划、经济、人为干扰、材料、经营、基础条件等多种因素,是一个集体行为,所以,搞纯艺术的画家做不得建筑设计,他们需要的是一个自由发挥的、完全独特个性的精神空间。

  我理解一个好的建筑设计师,尤其是在*国情下,应该是在不可能改变各种制约因素前提下,能最大限度地发挥自己的创造性,运用各种设计手段,达到甲乙方面的共同满意。纵观国内设计行业,尤其是处在知识经济、信息时代,建筑设计行业必将会随着社会大趋势走向日益完善,社会分工也越细。由于社会的需求,需要设计师们要知道、了解的东西太多,以后也许会随着分工的精细、行业体制的规范,延生出类似国外的设计师协会,如工业建筑设计协会、公共建筑设计协会、商业设计协会、文体设计协会、酒店设计协会、……实际上,我国建筑设计行业,已经日趋和国际上逐渐接轨,并呈现无比繁荣的现象,设计公司,“事务所”,整个*就象一个大的建筑市场。

  我们常常会感觉累,工作强度大,新材料、新工艺需要了解,新理念、新信息需要消化,新的设计工具、设计手段需要学习,大家都很忙,忙于应付,忙于过程,很少有时间停下来想想和再学习。

  年轻设计师中,很多人过于追求技巧,而常常忽视设计本质,一旦离开计算机,离开图库,大脑一片空白,徒手根本不能画图,不能设计,中年设计师,又易墨守陈规,难于改变已有的设计、审美观念,难于适应新思想、材料……

  透过种种表面现象,我们可以看到,为什么有的设计师,设计生命常青不衰,有的则昙花一现,有的则永远没有个性……设计行业如同世间万物

  的因果关系,所有的现状、现象和它内在的因素有着必然的联系。我们每一个人、每一个从事设计行业的人,面临着一个不断学习、不断积累、不断思考的过程,这个过程是微妙的,量化的,只有达到量化的积累,才会有质的突破,也就是我要说的“厚积薄发”。

  建筑设计的概念,大家都很清楚,它所涵盖的范围极广,涉及的功能、结构、材料、领域也很多,每件成功作品本身由多种因素组合而成,如何把众多元素组合成一个和谐、统一的空间,那就需要我们的水*了。实际现状是,许多设计师拿不出好的设计,然后去抄袭、剽窃。所以,我们目前所能做的就是要清楚自己的状况,正确地认识自己距离设计,尤其是好的设计有多远,学习、积累并不停的思考。

  具体到建筑设计,现在学工民建的学生做建筑设计的好多,仅仅凭借学校中所学的知识毕竟是很少、很基础的概念性的东西,然而也恰恰是最根本和最精华的东西。实际上在工作中我们也在不断地随着实践的深入而在不断地学习,只是很不系统,往往是缺什么补什么,用到哪里,学到哪里。所以,也要善于利用各自不同环境和方法,达到知识的逐步积累。

  装饰材料多样化,设计工程项目的多样性及和各种各样的具体情况,也需要我们了解更多设计本身以外的知识,不仅需要了解和解决项目中的空间、尺度、比例、材料、颜色的关系,更要了解并运用与之相关的疏散、节能、防火等知识。因为设计都是由这些看似不相关的元素构成,组合得感观好,功能问题解决的好,就可能成为一个好的设计。在这个基础上,你才能合理地以各种数字和设计法则作出最合适的设计。

  很多人以为自己是作设计的,于是只关心“设计”的事,只看“设计”的书,所有的活动和知识均局限在这个圈子内,以为这样很“专业”,其实,很多与设计相关的知识都是在不经意时积累的,知识面越开阔,见识

  越广,思想越活跃,作设计才能不拘一格。相信随着所有设计从业人员水*的提高,会涌现出更多好的作品、好的设计。

  建筑设计学习心得六:园林建筑设计学习心得体会

  园林建筑具有满足人们生活活动、感官愉悦的价值,即园林建筑的功用价值。

  园林建筑是与园林环境及自然景致充分结合的建筑,它可以最大限度地利用自然地形及环境的有利条件。任何建筑设计时都应考虑环境,而园林建筑更甚,建筑在环境中的比重及分量应按环境构图要求权衡确定,环境是建筑创作的出发点。使用和造景,观赏和被观赏的双重性,园林建筑既要满足各种园林活动和使用上的要求,又是园林景物之一;既是物质产品,也是艺术作品。但园林建筑给人精神上的感受更多。因此,艺术性要求更高,除要求具有观赏价值外,还要求富有诗情画意。

  园林建筑作为造园四要素之一,是一种独具特色的建筑,既要满足建筑的使用功能要求,又要满足园林景观的造景要求,并与园林环境密切结合,与自然融为一体的建筑类型。

  一、功能:

  1、满足功能要求:园林是改善、美化人们生活环境的设施,也是工人们休息、游览、文化娱乐的场所,随着园林活动的日益增多,园林建筑类型也日益丰富起来,主要由茶室、餐厅、展览馆、体育场所等等,以满足人们的需要。

  2、园林景观要求:

  (1)点景:点景要与自然风景融会结合,园林建筑常成为园林景观的构图中心主体,或易于近观的局部小景或成为主景,控制全园布局,园林建筑在园林景观构图中常有画龙点睛的作用。

  (2)赏景:赏景作为观赏园内外景物的场所,一栋建筑常成为画面的管点,而一组建筑物与游廊相连成为动观全景的观赏线。因此,建筑朝向、门窗位置大小要考虑赏景的要求。

  (3)引导游览路线:园林建筑常常具有起乘转合的作用,当人们的视线触及某处优美的园林建筑时,游览路线就会自然而然的延伸,建筑常成为视线引导的主要目标。人们常说的步移景异就是这个意思。

  (4)组织园林空间:园林设计空间组合和布局是重要内容,园林常以一系列的空间的变化巧妙安排给人以艺术享受,以建筑构成的各种形式的庭院及游廊、花墙、圆洞门等恰是组织空间、划分空间的最好手段。

  二、特点:

  1、布局:园林建筑布局上要因地制宜,巧于因借,建筑规划选址除考虑功能要求外,要善于利用地形,结合自然环境,与自然融为一体。

  2、情景交融:园林建筑应结合情景,抒*趣,尤其在古典园林建筑中,常与诗画结合,加强感染力,达到情景交融的境界。

  3、空间处理:在园林建筑的空间处理上,尽量避免轴线对成,整形布局,力求曲折变化,参差错落,空间布置要灵活通过空间划分,形成大小空间的对比,增加层次感,扩大空间感。

  4、造型:园林建筑在造型上更重视美观的要求,建筑体型、轮廓要有表现力,增加园林画面美,建筑体量、体态都应与园林景观协调统一,造型要表现园林特色,环境特色、地方特色。一般而言,在造型上,体量宜轻盈,形式宜活泼,力求简洁明快,通透有度,达到功能与景观的有机统一。

  5、装修:在细节装饰上,应有精巧的装饰,增加本身的美观,又以之用来组织空间画面。如常用的挂落、栏杆、漏窗、花格等。

  三、园林建筑的分类按使用功能分为:

建筑工地心得体会2

  日前,我们安庆分公司组织学习了《武汉市一建筑工地升降机坠落》的事故通报,这起事故的主要原因可总结为如下3点:

  1、工人经常违规自开升降机,不按章作业;

  2、升降机的使用期限已逾期两月;

  3、升降机的安装质量存在严重不足。

  此次事故的发生,暴露了其安全管理的一系列问题,凸现了工作负责人安全责任不清,现场不进行查勘,作业人员缺乏基本的安全技能,不能正确的使用设备。事实再次证明,如果对危险点不预测、不防范和控制,那么,在一定条件下,它就可能演变为事故,后果不堪设想。通过学习,再次强化了大家的安全生产意识。安全生产要坚持“安全第一,预防为主”的思想,并切实落到日常行动中。

  下面是我学习此事件后的感想:

  1、我们的安全意识不足,工作的时候存在怕麻烦和侥幸的心理,总拿安全不当一回事、总觉得一切都很安全。建议可加强安全教育、安全宣传,严格处罚不安全行为,增强大家的安全意识,让大家知道若安全意识不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题。

  2、随着电厂A修的开始,我们的安全形势也越来越严峻,落后就要挨罚,我们要充分认识到“安全就是效益”,它和我们自身和集体的效益息息相关。

  3、我们要加强岗位技能培训,养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,勤于检查,及时发现整改事故隐患。

  4、我公司存在安全工具,防护用品的配置工作未落实到位情况,如6KV的高压验电器、绝缘杆未予以配置;另外也建议电气专业能够配备防电的劳保鞋。

  5、我们目前的安全学习存在流于形式的情况,一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水*永远不能得到本质提升。所以还是建议学以致用,哪怕我们学的少点,也要讲我们学的东西用在工作上。

  6、对于外委施工单位的监督管理也应该加强,如临时烟囱施工现场就存在很多违章行为,像氧气瓶、乙炔瓶之间的距离小于8米、焊接过后的焊条随处乱扔、焊接和打磨的地点距离稀油站较近且无较好的防火措施、施工人员安全帽不正确佩戴,这些都是一些违章行为,我们都应该予以警告或者处罚、应该要求他们做出整改,对于屡教不改的应该加重处罚。

  通过此次事故的学习让我感受到了任何一个企业都是成于安全,败于事故。无论我们在哪一个岗位,都应该认真学习安全知识。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。我们应该深刻吸取事故教训,对照《电业安全工作规程》,结合我公司的实际情况,在今后的工作中,加强安全技术培训和设备全过程管理以及事故通报的学习,提高我们的安全思想素质,做到安全无小事。

建筑工地心得体会3

  实习很快结束了,在这次实习过程中,在实习工地的师傅的指导下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,透过这次实习,我收益匪浅,不仅仅学到了许多专业知识,而且还从老一辈的施工员那学到了许多做人处世的道理。

  本次实习地点为广佛地铁16标燕岗站,燕岗站位于工业大道与江燕路交叉口北面,在工业大道下沿东南向布置。本站上承沙园站下接石溪路,根据工程筹划燕岗站设存车线。工业大道规划道路宽40米,路面交通繁忙,管线密集。燕岗站存车线采用矿山法施工,以减小对交通和管线的影响,为满足暗挖隧道的施工要求,在工业大道与江燕路交叉口西侧设置临时施工竖井及施工横通道。

  燕岗站存车线临时施工竖井及横通道采用矿山法施工,锚喷支护。竖井净空6000x6000毫米,深21.938米,井壁为300毫米厚x混凝土。施工横通道长21.879米,其中标准断面段长为1.2和8.605米,变断面段长12.074米;标准断面净空5000x5000毫米和5000x11971,x混凝土厚300毫米;变断面段断面净空4000x5000~11971毫米。x混凝土厚300毫米。

  燕岗站站后存车线位于工业大道与江燕路交叉口北侧,工业大道下方,存车线设于线路左线隧道内,与线路左线间线间距4.05m,存车线线路中线同右线盾构隧道中线间距8.95m,矿山法隧道与盾构隧道间净间距约2.4m。存车线总长169.2m。标准段净宽9.3m,净高8.5m,标准段净空除需满足存车线限界要求外,其净空需满足盾构透过要求,盾构扩大段净宽10.5m,净高9.04m,净空还需满足道岔转辙机处扩大断面的要求,道岔转辙机处扩大断面净宽10.5m,净高9.04m;拱顶覆土厚度约8.4m~9.2m,存车线采用矿山法施工,并于线路北侧设临时施工竖井一座。

  在这次毕业实习环节中,我也发现自我存在的一些不足和缺点,主要有以下四点:

  一、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能简单胜任地铁工程工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我就应将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

  二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时光较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,透过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,必须要抓住机会,多向从事水利工程的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依靠老师的被动吸收学习方式,应主动用心向他人学习和请教,同时加强自学潜力和驾驭解决难题的本领。

  三、专业知识在工程中运用不够灵活。透过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有构成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中就应重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。

  四、对理论只是的掌握不够扎实,实习时用到了才明白自我没学好。在学校时只是为了应付考试过关,才在考试的时候随便看一下,等考试过后就是脑子里一片空白,不管以后要用与否就都在记忆里消失了。熟悉图纸的潜力差,对*面的图形想象不出立体的样貌。对于的施工规范不明白,致使不能很快地决定出施工的对错。对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。理论联系实际的潜力差,对于建筑方面的动态了解太少。


实践基地心得体会10篇(扩展8)

——参观教育基地心得体会3篇

参观教育基地心得体会1

  4月1号,老师带领我们来到位于河北廊坊市的青少年消防安全教育基地参观,在玩中学习消防知识。那种场景,现在我还记忆犹新。

  首先,一进入大厅,首先能够看到的就是一个大屏幕,大屏幕被假山包围着。突然,周围的灯光变暗了,屏幕上开始出现了画面,是一段短片。片子讲述了一个家中的女儿还有十二天节要高考了。可是,因为一场火灾,击碎了她的高考梦想。我当时就想:啊!火在真是可怕啊!在生活中,我们一定要做好防火措施,多了解防火技能,不要让悲剧再度重演!

  之后,我们来到了三楼,先学习了在野外救护伤员的.一些基本技巧。先判断伤员的意识,问问他“你怎么啦?”如果没有意识,应该尽快拨打120急救电话。然后取出异物、打开气道。最后做人工呼吸。

  我们又学习了逃生结的系法,先学习了渔人结,要将两条绳子的前端交互并列,其中一条绳子要在另一端绕两圈后系紧,然后再系一个相同的结,最后用力拉紧两个结。又学习了称人结,先做出两个相同的绳环,再分别扭转两个绳环,将一边的绳环穿过另一个绳环。下面就会出现两个圆,把这两个绳环穿过原来的两个绳环,再拉紧,就完成了!

  我们又来到了逃生试验场。这是一个黑漆漆的小屋,小屋内烟雾四起,十分黑暗,我们需要弯下腰迅速逃生,如果没有弯到1.2米以下,小屋内就会发出刺耳的报警声。啊!终于看到灯光了,总算结束了吧!我心想。可是,没想到之后迎来的却是令人头晕眼花的失衡逃生小屋。终于出来了!

  通过这次参观,我知道了火灾是多么可怕。还知道了掌握安全知识是多么重要。我以后一定要多了解安全知识,避免不必要的悲剧再次上演!


实践基地心得体会10篇(扩展9)

——参观建筑工地心得体会3篇

参观建筑工地心得体会1

  走得最快的总是时间,来不及感叹,大学生活已近尾声,两年来的努力及付出,随着本次实习报告的完成,将要划下完美的句号。

  首先本次实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名施工员应该怎样去和工人交流等。

  其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。即能达到施工标准又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。

  此次暑假实习让我取得了很大的进步,但也让我知道自己还有许多的不足。这一次认识实习,我对相关的专业知识有更进一步的了解,也学到了很多之前未曾接触的东西,受益颇丰。深入工地一线的参观,使我能够将所学理论的知识与实践相结合,系统地巩固所学的理论知识,深化了对所学理论知识的理解。

  我从中学到了很多课本没有的东西,对待工作应该有正确的心态上。在就业观念上也有很大转变,现在我不再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。我们初入社会应该学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己在社会上快速成长。

  实习工作增强了自己对专业的热情,知道建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,将来在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好专业知识。因此自己要努力学习,为将来工作打下坚实的基础。此次实习,增强了自己的交际能力。实习还提高了自己的理论水*,增强了自己的实际操作能力。

  在建筑这个涉及多个行业的行业,你将面对一个复杂的交际圈,同时也可以接触很多不同的对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,坚强!

  实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的一个月的实习生活结束了,在这一个多月里我还是有不少的收获。

参观建筑工地心得体会2

  在xx年9月1日到xx年9月18日,由张教授给我们安排学习和实训还有看建筑施工图等。我们主要学习了有关安全管理方面的知识、钢筋工程施工、模板工程施工、混凝土工程施工、防水工程施工、装饰工程等。对它们的了解,使我对建筑施工技术又有了新的了解。建筑安全施工管理涉及的内容很多,对于安全检查表中安全管理方面的东西,也不可能包罗万象,什么都检查,但一些主要项目,关键的东西必须列入检查表中,安全第一。安全教育是建筑施工安全管理的重要组成部分,它旨在提高员工的安全意识,使员工掌握一般的安全技能和应知应会。

  因此要对安全教育这一项着重检查,若新人厂员工未进行安全教育、员工变换工种时未进行安全教育、员工不懂本工种安全技术操作规范,均要进行检查考核扣分。对于“三宝”及“四口”的防护等。建筑施工发生的事故触目惊心,对建筑施工工地进行安全检查是完全必要的。本文只是就目前建筑施工工地使用的方法和手段提出一般常用的检查内容和实施运作方法,随着建筑施工新技术、新方法的不断涌现,安全检查的内容和方法也要不断创新。惟有如此,才能开创建筑施工工地安全检查工作的新局面。

  钢筋工程中,钢筋腐蚀是影响钢筋混凝土结构耐久性的首要因素。国内外对受腐蚀钢筋混凝土结构的性能已经做了一些研究。本文简介了这方面研究的现状,并对需要重点加强研究的方面提出了建议。钢筋混凝土构件由钢筋和混凝土组成。从原材料的力学性能而言,钢筋有较强的抗拉、抗压强度,但混凝土只有较高的抗压强度,抗拉强度却很低。然而两者的弹性模量比较接近,还有较好的化学胶合力、机械咬合力和销栓力,这样既发挥了各自的受力性能,又能很好地协调工作,共同承担结构构件所承受的外部荷载。、在结构计算时,钢筋混凝土构件是作为一个整体来承受外力的;又由于混凝土的抗拉强度很低,为简化计算,一般混凝土只考虑承受压应力,而拉应力则全部由钢筋来承担。

  对于装饰工程我们也应该注意一些问题,如内外墙面砖的镶贴。内墙釉面砖镶贴。镶贴前,应在水泥砂浆基层上弹线分格,弹出水*、垂直控制线。在同一墙面上的横、竖排列中,不宜有一行以上的非整砖,非整砖行应安排在次要部位或阴角处。在镶贴釉面砖的基层上用废面砖按镶贴厚度上下左右做灰饼,并上下用托线板校正垂直,横向用线绳拉*,按1500mm间距补做灰饼。阳角处做灰饼的面砖正面和侧边均应吊垂直,即所谓双面挂直。采用聚合物水泥浆不但可提高其粘结强度而且可使水泥浆缓凝,利于镶贴时的压*和调整操作。

  镶贴过程中,随时用靠尺以灰饼为准检查*整度和垂直度。如发现高出标准砖面,应立即压挤面砖;如低于标准砖面,应揭下重贴,严禁从砖侧边挤塞砂浆。接缝宽度应控制在1~1.5mm范围内,并保持宽窄一致。镶贴完毕后,应用棉纱净水及时擦净表面余浆,并用薄皮刮缝,然后用同色水泥浆嵌缝。镶贴釉面砖的基层表面遇到突出的管线、灯具、卫生设备的支承等,应用整砖套割吻合,不得用非整砖拼凑镶贴。

  同时在墙裙、浴盆、水池的上口和阴、阳角处应使用配件砖,以便过渡圆滑、美观,同时不易碰损。外墙面砖镶贴外墙底、中层灰抹完后,养护1~2d即可镶贴施工。镶贴前应在基层上弹基准线,方法是在外墙阳角处用线锤吊垂线并经经纬仪校核,用花蓝螺丝将钢丝绷紧作为基准线。以基准线为准,按预排大样先弹出顶面水*线,然后每隔约1000mm弹一垂线。在层高范围内按预排实际尺寸和面砖块数弹出水*分缝、分层皮数线。一般要求外墙面砖的水*缝与窗台面在同一水*线上,阳角到窗口都是整砖。外墙面砖一般都为离缝镶贴,可通过调整分格缝的尺寸(一个墙面分格缝尺寸应统一)来保证不出现非整砖。

  在镶贴面砖前应做标志块灰饼并洒水润湿墙面。镶贴外墙面砖的顺序是整体自上而下分层分段进行,每段仍应自上而下镶贴,先贴墙柱、腰线等墙面突出物,然后再贴大片外墙面。竖缝的宽度和垂直度除依弹出的垂线校正外,应经常用靠尺检查或目测控制,并随时吊垂直线检查。一行贴完后,将砖面挤出的灰浆刮净并将第二根分缝条靠在第一行的下口作为第二行面砖的镶贴基准,然后依次镶贴。分缝条同时还起着防止上行面砖下滑的作用。分缝条可于当日或次日起出,起出后可刮净重复使用。

  对于模板工程中我们也应该注意一些为了提高模板的利用率,避免施工中大模板在地面和施工楼层间上、下升降,大模板施工应划分流水段,组织流水施工,使拆卸后的大模扳清理后即可安装到下一段的施工墙体上。以内、外墙全现浇体系为例,大模板混凝土施工按以下工序进行抄*放线→敷设钢筋→固定门窗框→安装摸扳→浇筑混凝土→拆除模板→修整混凝土墙面→养护混凝土。抄*放线在每栋房屋的四个大角和流水段分段处,应设置标准轴线和控制桩。用经纬仪引测出各楼层的控制轴线,至少要有相互垂直的两条控制轴线。根据各层的控制轴线用钢尺放出墙位线和模板的边线。每层房屋应设水准标点,在底层墙上确定控制水*线,并用钢尺引测出各层水*标高。在墙身线外侧用水准仪测出模板底标高,然后在墙身线外侧抹两道顶面与模板底标高一致的水泥砂浆带,作为支放摸板的底垫。敷设钢筋墙体宜优先采用点焊网片。

  钢筋的搭接部分应调直理顺,绑扎牢固。搭接部分和长度应符合设计要求。双排钢筋之间应设S钩以保证两排间距。钢筋与模板间应设砂浆垫块,保证钢筋位置准确和保护层厚度,垫块间距不宜大于1m。流水段划分处的竖向接缝应按设计要求留出连接钢筋并绑扎牢固,以备下段连接。当外墙用预制板时,外墙板安装前应将两侧伸出的钢筋套环理直。外墙板就位后,两块外墙板的套环应与内墙的套环重合,在其中插入竖向钢筋。对每块外墙板和内墙,竖筋插入的套环数均不应少于3个。

  竖筋和钢筋套环应绑扎牢固。大模扳时安装和拆除大模板进场后应检查整修,清点数量进行编号。涂刷脱模剂时,应做到涂层质地均匀,不得在模板就位后涂刷;常用的脱模剂有甲基硅树脂脱模剂、皂角脱模剂、机柴油脱模剂等。大模板的组装顺序,应先组装横墙第2、3轴线的楼板和相应内纵墙的模板,形成框架后再组装横墙第一轴线的内模及相应纵模,然后依次组装第4、5、…等轴线的横墙和纵墙的模板,最后组装外墙外模板。每间房间的组装顺序为先组装横墙模板,然后组装内纵墙模板,最后插入角模。

  组装时,先用塔吊将模板吊运至墙边线附近,模板斜立放稳。在墙边线内放置预制的混凝土导墙块,间距1.5m,一块大模板不得少于2块导墙块。将大模板贴紧墙身边线,利用调整螺栓将模板竖直,同时检查和调整两个方向的垂直度,然后临时固定。另一侧模板也同样立好后,随即在两侧模板间旋入穿墙螺栓及套管加以固定。纵、横内墙模板和角模安装好后应形成一个整体,然后即可安装外墙的外模。拆除时应先拆除连接附件,再旋转底部调整螺栓,使模板后倾与墙体脱离。任何情况下,不得在墙上口晃动、撬动或用大锤砸模板。经检查各种连接附件拆除后;方准起吊模板。

  通过对以上施工技术方面的学习,我认为我们土木人要以责任重于泰山,态度决定一切,细节决定成败为宗旨。而我们现在要学习更多的"专业知识和实践的能力,为步入社会打下坚实的理论和实践基础。


实践基地心得体会10篇(扩展10)

——素质教育基地心得体会 (菁选2篇)

素质教育基地心得体会1

  我们到素质教育基地实践五天,在这五天里我收获了很多,在三职专里我学习了很多,开阔了视野,例如学习木艺纸艺陶艺物理还有生活中的常识厨艺。

  在素质教育基地我知道了团结的力量原本高高的逃生墙仅凭一个人的力量是不能完成的,但是当大家团结起来的时候那就是一股力量,虽然高但是我们还是艰难的爬了过去了,上面的使劲拉,下面的使劲推,大家齐心合力不论重量大小都会爬上去,这就是团结的力量。这个道理再逃生墙里体现了出来。

  在素质教育基地我们还能学到厨艺,例如花卷,在厨房李老师手把手的教,学生们也认真的学,像我就想在我妈妈面前露一手,然后自豪的说这是我从学校里学到的,在这里我们还知道了认真再多米罗骨牌室里我们大家必须齐心合力仔细认真才能完成各项任务,这种任务必须认真要不然骨牌就会倒下可想而知我们在素质教育基地学到了很多,例如团结合作仔细认真。

  在星期五上午太阳当头,我们全校去爬金牛山,山非常的陡,要走天阶,非常的累阶梯既陡又窄很难走阶梯旁边还有许多的植物,我们流着汗走了上去,大家齐心合力没有掉下一位同学艰辛的爬上了山顶当爬上山顶的时候一点都不累当时非常高兴,山上的微风吹拂在脸上这好像是丢我摘素质教育这几天锻炼的成果,爬上山顶后一起下山当下山的时候一点都不累,爬山要求大家一起同心协力才能不凋谢每一位队员爬上山顶,爬山道理是团结合作。

  当离开的时候我们对基地还有点舍不得,毕竟在这里生活了五天,从这里嬉戏玩耍团结合作,从这里学会了一个个道理。

素质教育基地心得体会2

  当前农村的教育并不等于以往的应试教育,也不等同于今天提倡的素质教育,素质教育是相对应试教育提出来的,完整的素质教育是理想社会的`理想教育模式。当下的教育模式是处于过渡阶段的教育,应试教育是单纯追求升学率,忽视德育教育及学生的身心健康发展的一种片面教育,而素质教育是全面的基础教育,即从德、智、体、美、劳动等方面去施以教育,把每一个环节都放在同等重要的地位。不仅仅注重理论教育,更重要的是强调实践教育,强调快乐学习,师生*等互相学习,团结协作。

  素质教育并不是不考试,不看学生的学科成绩,而它的评价方式是全面的,不仅看考试成绩(即智育的检测)而且更注重从学生的思想品德、科学文化、生理、心里和实践技能等方面进行考查。因而我个人认为,当前农村的素质教育应从这些方面去看、去做。

  一、传统教育中的智育不能忽视,要端正教师的态度,正确指导教师、学生、家长认识、理解素质教育的含义。素质教育不是让学生想干什么就干什么的自由主义教育,而是坚持以智育为基础,拓宽教育的路径,应用新的、快捷的教学手段去引领、指导、教育学生全面发展。在重视智育的同时,也要重视德育、美育、科学实践等方面的教育。

  二、克服应试教育的表面性,片面性和句部性。

  三、开齐、开足各学科的课时,增加课外活动,开展课内外科技实践活动。定期举行全校性或多校合作的科技活动竞赛,音乐、舞蹈表演比赛,体育项目全能竞赛,演讲口才比赛等活动,实现愉快教育,以乐促教,以乐施教。

  四、建立健全对非智育学科的教育教学考核和评价机制。鼓励教师们积极投身教育,积极发展和专研专业教育。形成教师教学专业化,学生学习多样化,教师分工合作,师生团结协作,学生全面发展,从现实出发,向素质教育靠近。

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