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个人改进计划怎么写11篇

时间:2022-11-16 16:10:02 来源:网友投稿

个人改进计划怎么写11篇个人改进计划怎么写  个人工作改进计划  学习新理念,探索新思维,寻找新方法,改变课堂教学,确立生动,活泼,高效的课堂教学模式,提高课堂教学效率,使课堂教下面是小编为大家整理的个人改进计划怎么写11篇,供大家参考。

个人改进计划怎么写11篇

篇一:个人改进计划怎么写

  个人工作改进计划

  学习新理念,探索新思维,寻找新方法,改变课堂教学,确立生动,活泼,高效的课堂教学模式,提高课堂教学效率,使课堂教学真正适应学生的要求,顺应时代发展的需求。

  二、个人教学现状分析:二十年来工作兢兢业业求真务实,勤于实践,善于反思,对学生有爱心、耐心,逐渐创出了富有个性富有创造性的教学风格。尤其多年担任高三毕业班的教育教学,取得了可喜的成绩。平时能进行课后信息反馈与反思,及时整理与总结教学经验与教训,不断改进。但由于山区相对落后的自然文化环境,由于自身理论的局限,教育教学中也存在着很多不足。(一)优点1、对教育教学的高度责任心,对教育对象的倾心呵护,促使自己二十多年来始终如一地奋战在教学

  4、坚持利用业余时间学习相关教育新理念,补充新知识,探究新方法,开拓新视野,努力使自己经常眼界开扩,养分充足,做源头活水,永葆教育教学之渠水的清澈。

  (二)不足1、生活、工作出现倦怠:生活、工作的疲劳进而影响教育教学的疲劳,所以就常常停止在一种开始或许很不错但久而久之被学生厌倦了的方式上还浑然不知,或者明知故犯!惰性思维阻碍住了教学创新的步伐,自己教的乏味,学生学的吃力。教学过程的枯燥、低效还较普遍的存在。2、教学的敬畏感仍然不够,动辄会以应付的态度看待教育对象、处理教学内容,使用教学手段,教学理性没有彻底战胜教学中肆意的生活情绪。3、教育教学理念没有从根本上改变,生活经验和教学经历而来的惯性不时地左右着自己的教学行为,学生被动地听老师讲的课还有不少。4、有时对教师角色定位不是十分恰当,在教学中自己爱抢角色,充分表演个人的喜好与优长,做戏、作秀的成分比较浓厚,忘记了教学的主体。往往教师醉了,学生闷了。5、教育平等观、教育发展观都还需进一步改变与提高。以单一的学科成绩取人的看法还时时有,对素质教育里的素质理解仍显偏颇,所以就不能非常到位地因材施教,就无法完全从应试教育的迷途中迈出步子。三、解决目前问题的方案

  1、充分利用课余时间多看有关业务方面的书籍和刊物,掌握各方面的理论知识,以提高自己的业务理论水平。深入领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,落实新课改理念,注意积累教学经验,养成反思习惯,追求扎实、高效、人文特色浓厚的课堂教学。多写以锻炼提高自身的表达能力,争取能写出数篇质量较高的文章发表。

  2、课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;注重培养学生学习主动性,促进学生行为习惯的养成。让绝大多数学生在堂上能有机会动手,动脑,参与学习过程,经历学习过程,获得多方面的体验,对知识的理解更透彻。

  3、增强科研意识和科研能力,积极开展科研工作。以学导行,以学促教,以学提升个人素质。探究课堂教学的路子,探索出一套适合学生实际水平的、教有实效的,能促使学生综合发展的愉快学习方法,形成自身的授课风格体系。

  4、在教学中,做到三反思:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。在课堂中改变传统的教学方式,根据学生实际情况,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学。扎实落实备课组内各项具体工作,协调备课组与学校间各项工作,团结组内成员,加强备课组教育教学质量。

  5、作为班主任,要重视班级管理方法的学习,为以后工作的顺利开展奠定良好的基础。一方面在课堂教学中积累管理学生的好方法,二是在日常工作的同时,学习班主任的治班之道。三是阅读有关班级管理的书籍、文章,做好读书笔记。

  6、应用现代教育技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望。

  7、改变教育观念,对成绩差的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  8、多参加校内外的观摩公开课,广泛借鉴吸收别人的优长。四、今后教育教学的策略:(一)、目标在学习中成长,在探索中提高,在发展中完善以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生自主学习、探究学习、合作学习为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的语文素养。(二)、途径1、专家引领。2、理论学习。3、自我反思。4、同伴互助。(三)、策略1、专家引领,寻找高效的路子A、树立正确的专家观念。专家的许多见解,往往具有前瞻性和预见性,得到专家的指点,能够很好地促进教育教学工作。而是否能够

  走的更远,关键不是我们的专家有多少,关键是看教师能将专家教给的东西吸收多少。

  B、积极、主动地参与学习。以观看专家视频、书籍和案例分析为主,虚心请教身边的名师、优秀教师,充分利用网络交流平台,自觉的吸纳新理念,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展。

  2、潜心读书,夯实自己的底子。A、精读书籍。读政治之书,以养大气;读专业之书,以养才气;读休闲之书,以养灵气。本期以读专业之书为主。坚持每天读书一小时以上,使知识不断更新,思想与时俱进。每月必读教学杂志:《地理教育》《中学地理教学参考》《课程教材教法》等。B、做好读书笔记。养成勤于积累的习惯。3、深入钻研,树立个性的旗子。A、树立强烈的目标意识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个课时,落实到每一个学生身上。B、认真上课,注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,提高课堂教学效率。要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。C、认真研究训练。按照教育学、心理学的基本原理,科学地、有针对性地安排有效的训练,同时,认真拟定辅导学生计划,使学习困难学生在原有水平上得到提高。D、积极组织开展各类课内外活动。认真的、切合实际的评价学生。

  E、在自己的班级中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,形成个性的教育艺术。

  4、完善自我,发挥骨干的样子。A、对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训、找出教学中的成功不足的重要过程。B、经常反思自己做人、做事中的不足,一步一个脚印,踏踏实实。C、用行动来表达自己,用成绩来证明自己。切实起到模范带头作用。虚心学习,取长补短,上好骨干教师的示范课。总之,学校给我提供了机会,上级教育部门给我们建立了学习、交流、反思提高的平台,我就要尽最大努力,抓住一切机会,使自己各方面的综合素质得到进一步的提高,争取以良好的人格魅力感染学生,以生动、精彩的授课吸引学生,以扎实、创新的工作态度打动学生,做让自己满意、受学生欢迎的老师,做的教学相长。

  个人工作改进计划(二)

  一、____年前三月工作小结年初设立的重点工作有几项:1.联系新分配的____位核心客户,介绍银河的理财服务和理财产品;2.对名下管理核心客户分类,根据客户的资产量和交易周转率将客户分为活跃客户,中长线客户,新股及少量交易客户,新股申购客户以及亏损套牢客户。

  3.对于分类核心客户进行个别管理服务,以短信、电话重点关注中长线投资者和新股申购投资者。

  4.每周分析管理核心客户交易数据,了解客户交易情况,以及主要核心客户交易情况。

  5.利用微博打造个人关于理财基金的品牌和影响力。6.制作南方基金产品宣讲资料,向客户推荐基金产品。7.每月挑选表现优异稳定的基金产品,制作优秀基金的推荐。8.联系原有核心客户,增加客户熟悉度和满意度。9.复习期货考试基础知识。二、

  针对新股申购类客户,由于____年初新股频频遭遇破发现象,我们理财部及时调整了服务方针,对营业部和自己管理的核心类客户,建议其将新股申购资金转为国债回购业务,将客户资金挽留在营业部。具体工作上,通过电子邮件向客户个人邮箱发送国债回购操作策略说明,再用短信向客户做简要说明。在新分核心客户的拜访过程中,主要以电话和当面拜访为客户较为详细的介绍了国债回购业务,理财基金配置业务。

  3.客户分类后的服务工作完成情况为了提高自己对客户的影响力,主要从加深客户印象和增加客户信任为首要目标。每日晨会结束后与理财部同事讨论每日大盘行情走势和银河骏马,讨论后在多数认为看多的情况下将骏马推荐给留有手机号码的管理客户____位。并且保证每周至少一条骏马短信的发送,增加自我存在感。但是由于____月份连续几期骏马推荐个股跌幅较大,导致自己在向客户推荐方面变得尤为谨慎,没有敢连续向客户发送骏马推荐信息。4.新股申购客户的服务除了对新股申购客户国债回购业务的宣传外,我始终坚持利用投资顾问平台的新股申购策略,通过银河短信平台向发送新股申购策略及优先申购建议。个别客户来营业部拜访时表示对此项服务较为满意。5.客户交易数据的分析客户交易数据分析是从____年底开始,目的是了解管理客户的交易情况、市占比和佣金贡献情况,实时掌握对自己管理客户中对交易量影响较大的客户,并定时跟踪。在目前的管理客户中交易量相对较

  大的有____人,占比超过管理客户的____%。平均每周有____位客户做股票交易,每人每周交易额在____万元左右。每月平均有____%的客户会有做股票交易。

  6.利用网络微博效应在微博方面,除了每天签到以外,每天在发送3条关于基金理财方面的微博,曾加个人在基金业务方面的影响力。由于____月初要参加期货从业考试,在每日3博方面没有如期完成,时不时会有遗漏,缺乏持续性。7.每月推荐优秀的基金理财产品每月挑选表现优异的理财基金方面和冯莹搭档,每期都有制作优秀基金推荐并转发营业部全体员工。____月份以来,完成了南方隆元基金、南方恒元保本以及景顺长城能源基建基金的推荐。三、____月份工作改进计划:下一步是针对新分客户中____位没联系到的客户,将查询原始客户资料或用其他方式争取联系到客户。让客户了解我们所提供的理财服务的价值,提升营业部服务形象和客户满意度,同时将客户潜在销户几率降到最低。在针对新股申购客户服务方面,目前提供三项服务,一是发送银河投顾的申购策略短信,建议客户优先申购次序和申购风险提示;二是建议客户在申购资金解冻日和下一期申购日之间操作债券回购交易,合理利用资金扩大收益。三是发送骏马荐股短息操作建议,希望客户增加股票买卖交易量,增加对自己的信任度。____年公司总部下达融资融券客户开户指标,我个人全年需要完成____户。今年这将成为我新增的工作重点,对于这项工作,作为理

  财部员工首要任务是充分掌握融资融券业务知识,并在____月份通过银河网校平台考试,获得该项业务推荐人资格。

  ____年理财服务岗位的另一项工作重点是管理服务客户的签约工作,包括存量客户和自己新开发的客户。由于本人目前没有投资咨询资格,签约工作将着重于玖天财富签约,争取完成新开客户____%签约,存量客户____%签约的目标。

  在个人业务知识成长方面,需要充分利用银河的投顾平台,每天花半小时至一小时时间学习投顾平台的大势分析,骏马推荐,信息博览,行业热点及投资早参,同时关注研发部的研发报告和各大券商的研发报告和晨会纪要。这样可以在与客户交流时更有内容、更为专业,同时增加自己对行情大势的敏感度。

  在____月份结束前,学习银河投顾VIP终端和网上营业厅的运用,将银河的软件优势传达给服务客户和潜在客户,方便客户在投资理财方面的操作。

  微博效应,通过一段时间关于基金行业的微博发送,锻炼了自身对基金行业分析的了解与判断。让我颇有成就感的,我的微博得到了包括嘉实基金、海富通基金和汇添富基金公司微博的关注和转发。大大地提升了我对微博发送基金观点的兴趣和信心。

  四、希望的工作环境和团队:自己很希望在银河虹井做好自己的本职工作,体现自己的工作价值和对客户的理财服务价值。我也希望自己能够在一个理想的团队中工作,对于这个团队的工作环境我希望是每个人向着理财服务的统一目标,团结无二心,相互学习、肯定和鼓励,为了同一个目标而奋斗。

  在这个环境中,每个成员要清楚的知道自己的工作目标,就是为客户提供有价值的理财服务,为客户的资产增值和营业部的收入增收做努力。

  每个人有自己的强项和弱项,高效团队的价值就是让每个成员发挥自己的强项,同时学习别人的强项来弥补自己的弱项。我们理财部正在打造一支各有特色的团队,发挥每个人在趋势分析、技术分析和基金分析方面的长处,通过相互交流和培训,使团队成员更专业。

  良好的工作环境离不开每个人的认真和激情。更重要的是,团队的每个人都相互尊重,因为信任自己的队友。

  五、自己对团队的贡献:对营业部各部门的员工,利用自己在基金方面的专长,定期与其他同事交流意见,尤其在集智团工作方面,密切关注分配的____只重点基金,制作每周分析和简评。对公司下达的重点营销基金,提前制作宣传资料和卖点整合,及时对营业部全体员工做营销动员,另外在销售后期服务上,对新上市的基金走势作简评,可以帮助其他员工更好更便捷的服务基金客户。目的是通过基金业务的工作,增加自己在营业部的感染力。目前市场部在不断地扩充当中,新进客户经理的专业知识和业务能力直接影响着营业部未来的业绩发展,其中还影响到未来理财部服务存量客户的满意度。理财部员工对新进客户经理的培训也十分重要,我会认真参加每一期的客户经理培训工作,尽最大能力做好客户经理的培训工作。除了业务贡献方面,培养自己积极正面、欢乐愉快的心情和心态可以给自己和周围的同事带来正面的能量,同时在接触客户时也能让

  客户感觉到我们营业部的特别之处。即使是简单的一个微笑或一句赞美,都能给人带去无尽的欢乐,让忙碌的工作变得轻松、高效。快乐不需要别人的施舍,快乐完全是自己创造的。快乐不仅在工作以外,更该在工作之中。

  个人工作改进计划(三)

  本学期教学目标:1、增加学生对于历史的兴趣,了解基本的历史知识与概念。2、由历史知识的传授,训练学生培养独立思考历史的思维能力。3、引导学生思考个人与社会、小我与大我之互动关系,培养学生对个人、社会、国家的认同与责任。4、培养学生更开阔的历史观与世界观。

  个人工作改进计划(四)

  通过教师培训,使我认识到了更新自己的知识结构,不断提高教育教学水平,成为适应时代发展要求的教育者,是摆在面前的重要问题。在今后的工作中,我将以开阔的视野、创新的精神、积极的态度努力实现自我教育教学的更新发展。

  一、总体改进目标:学习新理念,探索新思维,寻找新方法,改变课堂教学,确立生动,活泼,高效的课堂教学模式,提高课堂教学效率,使课堂教学真正适应学生的要求,顺应时代发展的需求。二、个人教学现状分析:二十年来工作兢兢业业求真务实,勤于实践,善于反思,对学生有爱心、耐心,逐渐创出了富有个性富有创造性的教学风格。尤其多

  年担任高三毕业班的教育教学,取得了可喜的成绩。平时能进行课后信息反馈与反思,及时整理与总结教学经验与教训,不断改进。但由于山区相对落后的自然文化环境,由于自身理论的局限,教育教学中也存在着很多不足。

  (一)优点1、对教育教学的高度责任心,对教育对象的倾心呵护,促使自己二十多年来始终如一地奋战在教学

  2、教学的敬畏感仍然不够,动辄会以应付的态度看待教育对象、处理教学内容,使用教学手段,教学理性没有彻底战胜教学中肆意的生活情绪。

  3、教育教学理念没有从根本上改变,生活经验和教学经历而来的惯性不时地左右着自己的教学行为,学生被动地听老师讲的课还有不少。

  4、有时对教师角色定位不是十分恰当,在教学中自己爱抢角色,充分表演个人的喜好与优长,做戏、____的成分比较浓厚,忘记了教学的主体。往往教师醉了,学生闷了。

  5、教育平等观、教育发展观都还需进一步改变与提高。以单一的学科成绩取人的看法还时时有,对素质教育里的素质理解仍显偏颇,所以就不能非常到位地因材施教,就无法完全从应试教育的迷途中迈出步子。

  三、解决目前问题的方案1、充分利用课余时间多看有关业务方面的书籍和刊物,掌握各方面的理论知识,以提高自己的业务理论水平。深入领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,落实新课改理念,注意积累教学经验,养成反思习惯,追求扎实、高效、人文特色浓厚的课堂教学。多写以锻炼提高自身的表达能力,争取能写出数篇质量较高的文章发表。2、课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与____个别差异相结合;注重培养学生学习主动性,促进学生行为习惯的养成。让绝大多数学生在堂上能有机会动手,动脑,参与学习过程,经历学习过程,获得多方面的体验,对知识的理解更透彻。

  3、增强科研意识和科研能力,积极开展科研工作。以学导行,以学促教,以学提升个人素质。探究课堂教学的路子,探索出一套适合学生实际水平的、教有实效的,能促使学生综合发展的愉快学习方法,形成自身的授课风格体系。

  4、在教学中,做到三反思。即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。在课堂中改变传统的教学方式,根据学生实际情况,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学。扎实落实备课组内各项具体工作,协调备课组与学校间各项工作,团结组内成员,加强备课组教育教学质量。

  5、作为班主任,要重视班级管理方法的学习,为以后工作的顺利开展奠定良好的基础。一方面在课堂教学中积累管理学生的好方法,二是在日常工作的同时,学习班主任的治班之道。三是阅读有关班级管理的书籍、文章,做好读书笔记。

  6、应用现代教育技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望。

  7、改变教育观念,对成绩差的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  8、多参加校内外的观摩公开课,广泛借鉴吸收别人的优长。四、今后教育教学的策略:(一)、目标在学习中成长,在探索中提高,在发展中完善

  以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生自主学习、探究学习、合作学习为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的语文素养。

  (二)、途径1、专家引领。2、理论学习。3、自我反思。4、同伴互助。(三)、策略1、专家引领,寻找高效的路子a、树立正确的专家观念。专家的许多见解,往往具有前瞻性和预见性,得到专家的指点,能够很好地促进教育教学工作。而是否能够走的更远,关键不是我们的专家有多少,关键是看教师能将专家教给的东西吸收多少。b、积极、主动地参与学习。以观看专家视频、书籍和案例分析为主,虚心请教身边的名师、优秀教师,充分利用网络交流平台,自觉的吸纳新理念,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展。2、潜心读书,夯实自己的底子。a、精读书籍。读政治之书,以养大气;读专业之书,以养才气;读休闲之书,以养灵气。本期以读专业之书为主。坚持每天读书一小时以上,使知识不断更新,思想与时俱进。每月必读教学杂志:《地理教育》《中学地理教学参考》《课程教材教法》等。b、做好读书笔记。养成勤于积累的习惯。

  3、深入钻研,树立个性的旗子。a、树立强烈的目标意识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个课时,落实到每一个学生身上。b、认真上课,注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,提高课堂教学效率。要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。c、认真研究训练。按照教育学、心理学的基本原理,科学地、有针对性地安排有效的训练,同时,认真拟定辅导学生计划,使学习困难学生在原有水平上得到提高。d、积极____开展各类课内外活动。认真的、切合实际的评价学生。e、在自己的班级中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,形成个性的教育艺术。4完善自我,发挥骨干的样子。a、对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训、找出教学中的成功不足的重要过程。b、经常反思自己做人、做事中的不足,一步一个脚印,踏踏实实。c、用行动来表达自己,用成绩来证明自己。切实起到模范带头作用。虚心学习,取长补短,上好骨干教师的示范课。总之,学校给我提供了机会,上级教育部门给我们建立了学习、交流、反思提高的平台,我就要尽最大努力,抓住一切机会,使自己

  各方面的综合素质得到进一步的提高,争取以良好的人格____力感染学生,以生动、精彩的授课吸引学生,以扎实、创新的工作态度打动学生,做让自己满意、受学生欢迎的老师,做的教学相长。

  个人工作改进计划(五)

  一、____年前____月工作小结年初设立的重点工作有几项:1.联系新分配的____位核心客户,介绍银河的理财服务和理财产品;2.对名下管理核心客户分类,根据客户的资产量和交易周转率将客户分为活跃客户,中长线客户,新股及少量交易客户,新股申购客户以及亏损套牢客户。3.对于分类核心客户进行个别管理服务,以短信、电话重点____中长线投资者和新股申购投资者。4.每周分析管理核心客户交易数据,了解客户交易情况,以及主要核心客户交易情况。5.利用微博打造个人关于理财基金的品牌和影响力。6.制作南方基金产品宣讲资料,向客户推荐基金产品。7.每月挑选表现优异稳定的基金产品,制作优秀基金的推荐。8.联系原有核心客户,增加客户熟悉度和满意度。9.复习期货考试基础知识。二、

  对新分配的____位核心客户邮寄了自我介绍信并附加个人名片,对____位客户分别进行了电话拜访和邀约来营业部拜访。____位客户中一位是由其他同事开发,已调换相关管理人员。剩下的____位有____位联系电话有误或号码不存在,无法联系。另有____位客户始终不接电话。其余全部拜访完毕。

  2.完成管理客户分类工作为了掌握和了解客户的交易偏好和周转率,____月初通过____月份和____月份每周的交易数据,按照周转率将管理客户分类为活跃型(____人)、中长线(____人)、新股和少量交易(____人)、新股申购(____人)、基金投资(____人)、套牢亏损(____人)、销户状态(____人),共七大类客户,普通客户除外;并将工作重点放在中间五类客户上,争取提高客户周转率。针对新股申购类客户,由于____年年初新股频频遭遇破发现象,我们理财部及时调整了服务方针,对营业部和自己管理的核心类客户,建议其将新股申购资金转为国债回购业务,将客户资金挽留在营业部。具体工作上,通过____向客户个人邮箱发送国债回购操作策略说明,再用短信向客户做简要说明。在新分核心客户的拜访过程中,主要以电话和当面拜访为客户较为详细的介绍了国债回购业务,理财基金配置业务。3.客户分类后的服务工作完成情况为了提高自己对客户的影响力,主要从加深客户印象和增加客户信任为首要目标。每日晨会结束后与理财部同事讨论每日大盘行情走势和银河骏马,讨论后在多数认为看多的情况下将骏马推荐给留有____号码的管理客户____位。并且保证每周至少一条骏马短信的发

  送,增加自我存在感。但是由于____月份连续几期骏马推荐个股跌幅较大,导致自己在向客户推荐方面变得尤为谨慎,没有敢连续向客户发送骏马推荐信息。

  4.新股申购客户的服务除了对新股申购客户国债回购业务的宣传外,我始终坚持利用投资顾问平台的新股申购策略,通过银河短信平台向发送新股申购策略及优先申购建议。个别客户来营业部拜访时表示对此项服务较为满意。5.客户交易数据的分析客户交易数据分析是从____年年底开始,目的是了解管理客户的交易情况、市占比和佣金贡献情况,实时掌握对自己管理客户中对交易量影响较大的客户,并定时跟踪。在目前的管理客户中交易量相对较大的有____人,占比超过管理客户的____%。平均每周有____位客户做股票交易,每人每周交易额在____万元左右。每月平均有____%的客户会有做股票交易。6.利用网络微博效应在微博方面,除了每天签到以外,每天在发送____条关于基金理财方面的微博,曾加个人在基金业务方面的影响力。由于____月初要参加期货从业考试,在每日3博方面没有如期完成,时不时会有遗漏,缺乏持续性。7.每月推荐优秀的基金理财产品每月挑选表现优异的理财基金方面和冯莹搭档,每期都有制作优秀基金推荐并转发营业部全体员工。____月份以来,完成了南方隆元基金、南方恒元保本以及景顺长城能源基建基金的推荐。

  三、____月份工作改进计划:下一步是针对新分客户中____位没联系到的客户,将查询原始客户资料或用其他方式争取联系到客户。让客户了解我们所提供的理财服务的价值,提升营业部服务形象和客户满意度,同时将客户潜在销户几率降到最低。在针对新股申购客户服务方面,目前提供三项服务,一是发送银河投顾的申购策略短信,建议客户优先申购次序和申购风险提示;二是建议客户在申购资金解冻日和下一期申购日之间操作债券回购交易,合理利用资金扩大收益。三是发送骏马荐股短息操作建议,希望客户增加股票买卖交易量,增加对自己的信任度。____年公司总部下达融资融券客户开户指标,我个人全年需要完成____户。今年这将成为我新增的工作重点,对于这项工作,作为理财部员工首要任务是充分掌握融资融券业务知识,并在____月份通过银河网校平台考试,获得该项业务推荐人资格。____年理财服务岗位的另一项工作重点是管理服务客户的签约工作,包括存量客户和自己新开发的客户。由于本人目前没有投资咨询资格,签约工作将着重于玖天财富签约,争取完成新开客户____%签约,存量客户____%签约的目标。在个人业务知识成长方面,需要充分利用银河的投顾平台,每天花半小时至一小时时间学习投顾平台的大势分析,骏马推荐,信息博览,行业热点及投资早参,同时____研发部的研发报告和各大券商的研发报告和晨会纪要。这样可以在与客户交流时更有内容、更为专业,同时增加自己对行情大势的敏感度。

  在____月份结束前,学习银河投顾vip终端和网上营业厅的运用,将银河的软件优势传达给服务客户和潜在客户,方便客户在投资理财方面的操作。

  微博效应,通过一段时间关于基金行业的微博发送,锻炼了自身对基金行业分析的了解与判断。让我颇有成就感的,我的微博得到了包括嘉实基金、海富通基金和汇添富基金公司微博的____和转发。极大地提升了我对微博发送基金观点的兴趣和信心。

  四、希望的工作环境和团队:自己很希望在银河虹井做好自己的本职工作,体现自己的工作价值和对客户的理财服务价值。我也希望自己能够在一个理想的团队中工作,对于这个团队的工作环境我希望是每个人向着理财服务的统一目标,团结无二心,相互学习、肯定和鼓励,为了同一个目标而奋斗。在这个环境中,每个成员要清楚的知道自己的工作目标,就是为客户提供有价值的理财服务,为客户的资产增值和营业部的收入增收做努力。每个人有自己的强项和弱项,高效团队的价值就是让每个成员发挥自己的强项,同时学习别人的强项来弥补自己的弱项。我们理财部正在打造一支各有特色的团队,发挥每个人在趋势分析、技术分析和基金分析方面的长处,通过相互交流和培训,使团队成员更专业。良好的工作环境离不开每个人的认真和____。更重要的是,团队的每个人都相互尊重,因为信任自己的队友。五、自己对团队的贡献:

  对营业部各部门的员工,利用自己在基金方面的专长,定期与其他同事交流意见,尤其在集智团工作方面,密切____分配的____只重点基金,制作每周分析和简评。

  对公司下达的重点营销基金,提前制作宣传资料和卖点整合,及时对营业部全体员工做营销动员,另外在销售后期服务上,对新上市的基金走势作简评,可以帮助其他员工更好更便捷的服务基金客户。目的是通过基金业务的工作,增加自己在营业部的感染力。

  目前市场部在不断地扩充当中,新进客户经理的专业知识和业务能力直接影响着营业部未来的业绩发展,其中还影响到未来理财部服务存量客户的满意度。理财部员工对新进客户经理的培训也十分重要,我会认真参加每一期的客户经理培训工作,尽最大能力做好客户经理的培训工作。

  除了业务贡献方面,培养自己积极正面、欢乐愉快的心情和心态可以给自己和周围的同事带来正面的能量,同时在接触客户时也能让客户感觉到我们营业部的特别之处。即使是简单的一个微笑或一句赞美,都能给人带去无尽的欢乐,让忙碌的工作变得轻松、高效。快乐不需要别人的施舍,快乐完全是自己创造的。快乐不仅在工作以外,更该在工作之中。

  个人工作改进计划(六)

  本学期教学目标:1、增加学生对于历史的兴趣,了解基本的历史知识与概念。2、由历史知识的传授,训练学生培养独立思考历史的思维能力。

  3、引导学生思考个人与社会、小我与大我之互动关系,培养学生对个人、社会、国家的认同与责任。

  4、培养学生更开阔的历史观与世界观。

篇二:个人改进计划怎么写

  考评结果为丙类合格人员于考评结束后三天内填写此表并交于直接上级签字后提交至人力资源部作为下月考评之依据一级考评员应指导绩效考核结果为丙的员工编制绩效改进计划并监督执行2

  如今世界经济正朝着全球化的方向发展,越来越多的企业认识到通过绩效管理可以提高企业竞争力和核心能力。而在绩效管理的整个流程中,绩效改进是一个关键环节。绩效管理的目的就是实现绩效的持续改进,绩效管理循环的实质就是绩效改进的循环。本文是个人绩效改进计划,仅供参考。

  个人绩效改进计划一:

  一、绩效改进依据:

  安徽分公司20年及20年员工年终绩效考核结果

  二、绩效改进对象:

  1、20年度绩效考核结果为“不合格”人员;

  2、20年度绩效考核结果为“有待改进”,且20年度绩效考核结果为“有待改进”或“不合格”的人员。

  三、绩效改进目的:

  1、贴近一线,学习业务知识,为更好的服务一线打下良好的基础;

  2、实现员工个人及公司整体工作绩效的改进,持续提升组织效率。

  四、绩效改进人员指导人与所属部门经理职责:

  1、在绩效改进期间,所在服务部经理作为绩效改进员工的指导人;

  2、在绩效改进期间,指导人应指导绩效改进人员制定绩效改进期间工作计划,并就绩效改进期间工作进行充分的指导和帮助;

  3、在绩效改进期间,所属部门经理需对本部门绩效改进人员的绩效改进情况进行深入了解,并为员工提供指导和帮助。

  五、绩效改进措施:

  能在其所属四级机构进行绩效改进,具体安排由机构上报;3、分公司部门绩效改进人员由人力部统一安排并通知。

  六、绩效改进结果及其处理:

  (1)绩效改进结果分为“合格”、“有待改进”和“不合格”;(2)三个月绩效改进结束后,通过-系统进行绩效改进期间绩效评价与审批。若绩效改进评价结果为“合格”,可以考虑回原岗位工作;若绩效改进评价结果为“有待改进”或者“不合格”,视为调整工作岗位后仍

  不能胜任工作,公司有权依据《劳动合同法》解除劳动合同。个人绩效改进计划二:先生/女士:在20年月日至20年月日的考评周期中,你的绩效结果未能达到任职岗位的要求。

  根据公司绩效管理相关规定,并基于你能正确认识到工作表现中存在的不足及有改进的愿望,经公司批准,给予你绩效及行为改进的机会。有关改进计划内容如下:

  一、绩效表现中存在的不足:二、原因分析与改进举措:三、绩效改进计划1、绩效改进期:个月,自月年日止。行调整或解除与你的劳动关系。员工本人签字:日期:20___年___月___日直接上级签字:日期:20___年___月___日人力签字:日期:20___年___月___日个人绩效改进计划三:一、制定绩效改进计划的基本原则在制定绩效改进计划之前,主管和员工应该对一些问题达成共识,把握住五个基本原则:1.平等性原则:主管和员工在制定绩效改进计划时是一种相对平等的关系,他们共同为了员工业绩的提升和业务单元的成功而制定计划。2.主动性原则:我们有理由相信员工是真正最了解自己所从事工作的人,因此在制定绩效改进计划时应该更多地发挥员工的主动性,更多地听取员工的意见。

  3.指导性原则:主管影响员工的领域主要是从根据组织和业务单元的目标出发并结合员工个人实际,给员工绩效的改进提出中肯的建议,实施辅导,并提供必要的和支持。

  4.“A”原则:绩效改进计划是指导绩效改进实施的标准,因此一定要有可操作性,其制定的原则也要符合“A”原则,即做到具体的、可衡量的、可达到的、现实的和有时限的。

  5.发展性原则:绩效改进计划的目标着眼于未来,所以在制定与实施计划时要有长远的、战略性的眼光,把员工个人的发展与企业的发展紧密结合起来。

  二、制定绩效改进计划的准备工作

  1.选择合适的时间

  选择什么样的时间制定绩效改进计划是非常关键的,不合适的时间会影响制定计划的效果。要选择主管和员工双方都有空闲,能够全身心地投入到制定计划中去的时间,这段时间不要被其他事情打断。例如,主管马上要去参加总经理召集的会议,或者员工马上要赶去见客户。在这样的情况下,制定绩效改进计划往往会心不在焉,草率收场,无法展开细致的讨论。同时要注意不要安排得过于紧凑。有些主管总是在人力部门催交绩效改进计划表的时候,才抽出半天时间,与部门中十几名员工走马观花般地进行这项工作,这样就无法保证绩效改进计划的效果。

  2.选择适宜的场地

  通常,主管的办公室是最常用的制定绩效改进计划的场地。办公室给人以一种严肃、正式的感觉,这固然很好。然而,选用办公室作为制定绩效改进计划的场地也有一些局限性。首先,办公室经常会遇到各种各样的打扰,例如电话、来访的客人等等;其次,办公室的情境会给人明显的上下级的感觉,容易给员工造成层级的压力。因此可以考虑到类似于咖啡厅这些地方与员工进行这项工作,因为在这样的环境中员工会感觉比较放松,远离电脑、电话和成堆的文件,主管和员工坐在一起,喝上一杯茶或咖啡,更容易充分表达真实的感受。

  3.准备相关的资料

  在制定绩效改进计划之前,主管和员工都应准备好制定绩效改进计划所需的各种资料。主管需要准备的资料包括:职位说明书、绩效计划、绩效评估表格、员工日常工作表现记录等。在与员工一起制定绩效改进计划之前,主管必须对有关的各种资料谙熟于胸,当需要的时候可以随时找到相关的内容。员工需要准备好个人的发展计划。主管除了想听到员工对个人过去绩效的陈述和总结,更希望了解到员工针对绩效考评中不足的方面如何进一步改善和提高的计划。能够自己提出发展的目标和计划,而不是等待主管为自己制定发展计划,这样的做法本身就能够得到主管的赞赏,是应该鼓励员工具备的行为。

  4.主管的心理准备

  在制定绩效改进计划之前,主管除了要准备时间、场地和资料外,还要对制定计划的员

  工有所准备。这种准备是一种心理上的准备,也就是要充分估计到员工在制定计划时可能表现出来的情绪和行为。主管和员工一同制定计划的前提是双方对绩效评估的结果已经达成一致意见。要做好这一点,就必须充分考虑到员工的个性特征,本次评估结果对其的影响,以及员工对本次绩效评估可能表现出来的态度等等。在实际中经常会出现员工与主管对评估结果意见不一致的情况,对于这种情况,主管应事先考虑好将要如何解释和对待。

  三、制定绩效改进计划的流程

  1.回顾绩效考评的结果

  每个人都有被他人认可的需要,当一个人做出成就时,他希望得到其他人的承认。所以,首先应对员工在绩效期间工作表现的成绩和优点加以肯定,从而对员工起到积极的激励作用。然而,员工想要听到的不只是肯定和表扬的话,他们也需要有人中肯地指出其有待改进的地方,因此,接下来可以指出员工的绩效中存在的一些不足之处,或者员工目前绩效表现尚可但仍有需要改进的方面。主管和员工可以就绩效评估表格中的内容逐项进行沟通,在双方对绩效评估中的各项内容基本达成一致意见后再开始着手制定绩效改进计划。

  2.找出有待发展的项目

  有待发展的项目通常是指在工作的能力、方法、习惯等方面有待提高的地方,可能是现在水平不足的项目,也可能是现在水平尚可但工作需要更高水平的项目,这些项目应该是通过努力可以改善和提高的。一般来说,在一次绩效改进计划中应选择最为迫切需要提高的项目,因为一个人需要提高的项目可能有很多,但不可能在短短半年或一年时间全部得到改善,所以应该有所选择。而且,人的精力有限,也只能对有限的内容进行改善和提高。

  3.确定发展的具体措施

  将某种待发展的项目从目前水平提升到期望水平可以采取多种形式。许多人一想到绩效改进的方法就会想到送员工参加培训,其实,除了培训之外,我们还可以通过许多方法提升员工的绩效,而且其中大部分方法并不需要公司进行额外的经费方面的投入,这些方法包括:征求他人的反馈意见、工作轮换、参加特别任务小组、参加某些协会组织等等。

  4.列出发展所需的

  “工欲善其事,必先利其器”,要落实绩效改进计划,必须要有必要的支持。这些包括工作任务的分担、学习时间的保证、培训机会的提供、硬件设备的配备等等。在这方面,主管人员一定要统筹安排,提供帮助,尽量为员工绩效的改进创造良好的内外环境。

  5.明确项目的评估期限

  工作的能力、方法、习惯等方面的提高是一项长期的任务,须在一个较长时间段中才能得到准确评估。员工需要一个宽松、稳定的环境,不应增加太多的管制。因此,如果评估周期过短,有可能造成员工的逆反心理,这样不但分散了员工的精力,影响工作进度,还有可能使员工疲于应付评估,使得评估效果适得其反。所以建议将评估周期设定为半年到一年,

  这样安排也可以与企业半年或年终总结相衔结。

  6.签订正式的改进计划

  当人们亲身参与了某项决策的制定过程并做出了公开的表态,他们一般会倾向于坚持立场,并且在外部的力量作用下也不会轻易改变。因此,在制定绩效改进计划的过程中,让员工参与计划的制定,并且签订非常正规的绩效改进契约,也就是让员工感到自己对绩效改进计划中的内容是做出了很强的公开承诺的,这样他们就会倾向于坚持这些承诺,履行自己的绩效改进计划。如果员工的计划只是口头确定,没有进行正式签字,那么就很难保证他们坚持这些承诺的计划。

  四、制定绩效改进计划的案例

  刘先生是A公司的销售主管,在20年的考核中,他顺利完成了公司给他下达的销售业绩指标,但工作中还存在着一些问题:一是以前不在这个行业工作,对本领域的专业知识还不够熟悉,有时客户咨询相关的问题时难免捉襟见肘;二是在与客户沟通时不太善于倾听,对客户深层次的需求理解不够;三是对自己的主管角色认识不够清晰,常常事必躬亲,不善于向下属授权;四是在处理事情的轻重缓急方面不是很合理,常常忙得一团糟而任务还是积压。针对这种现状,刘先生在上级的帮助下制定了绩效改进计划(见表)。

  五、实施绩效改进计划的要点

  1.保持持续的沟通

  员工和主管通过沟通共同制定了绩效改进计划,达成了绩效契约,但这并不等于说后面的计划实施过程就会完全顺利,主管就可以高枕,等待收获成功的果实了。在绩效改进计划实施的过程中,员工与主管人员还必须进行持续的沟通。一方面计划有可能随着环境因素的变化而变得不切实际或无法实现,这时就需要对计划进行调整,使之更加适应内外环境变化的需要;另一方面,员工在计划时可能会遇到各种各样、层出不穷的困难,员工不希望自己在改进的过程中处于孤立无援的状态,他们希望自己处于困境时能够得到主管的帮助,持续的沟通有助于问题及时得到解决。

  2.注意正强化的运用

  绩效的改进从本质上说是促进一些符合期望的行为发生或增加发生的频率,或者减少或消除不期望出现的行为,因此可以运用正强化的方法来进行绩效改进。正强化是指给予一种愉快的刺激,促使某种行为反复出现。按照行为强化原理,人们会根据对行为后果的判断来决定是否采取某个行为,而且人们可以从过去的行为结果中得到学习。所以在绩效改进的过程中要及时鼓励员工已经取得的进步。任何行为改善都是逐步的过程,当员工行为开始有所改善时,应该及时给予认可和称赞,以激励员工取得更大的进步。

  3.适当采取处罚措施

  在实施绩效改进的过程中,如果不是因为外在的因素如工作任务繁重、没有得到应有的

  保证等,而是因为员工个人主观因素对工作改进不积极不主动,主管采取帮助措施仍然不能奏效时,主管应考虑采取一些必要的处罚措施,如职务调整、取消奖金等。但处罚只是手段不是目的,最终还是期望通过这种方式促进员工改进绩效,所以在采取处罚措施时要注意几个问题:一是采取处罚措施之前要事先与员工沟通,让员工了解为什么要采取处罚措施、所要采取的措施是怎样的以及在怎样的情况下自己将要被处罚;二是所采取的处罚措施要合乎情理,而且要由轻渐重,不要过于严苛;三是采取措施之后要注意监控和评估处罚后的结果。

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篇三:个人改进计划怎么写

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  如今世界经济正朝着全球化的方向发展,越来越多的企业认识到通过绩效管理可以提高企业竞争力和核心能力。而在绩效管理的整个流程中,绩效改进是一个关键环节。绩效管理的目的就是实现绩效的持续改进,绩效管理循环的实质就是绩效改进的循环。本文是店铺为大家整理的个人绩效改进计划范文,仅供参考。

  个人绩效改进计划范文一:一、绩效改进依据:安徽分公司20xx年及20xx年员工年终绩效考核结果二、绩效改进对象:1、20xx年度绩效考核结果为“不合格”人员;2、20xx年度绩效考核结果为“有待改进”,且20xx年度绩效考核结果为“有待改进”或“不合格”的人员。三、绩效改进目的:1、贴近一线,学习业务知识,为更好的服务一线打下良好的基础;2、实现员工个人及公司整体工作绩效的改进,持续提升组织效率。四、绩效改进人员指导人与所属部门经理职责:1、在绩效改进期间,所在服务部经理作为绩效改进员工的指导人;2、在绩效改进期间,指导人应指导绩效改进人员制定绩效改进期间工作计划,并就绩效改进期间工作进行充分的指导和帮助;3、在绩效改进期间,所属部门经理需对本部门绩效改进人员的绩效改进情况进行深入了解,并为员工提供指导和帮助。五、绩效改进措施:能在其所属四级机构进行绩效改进,具体安排由机构上报;3、分公司部门绩效改进人员由人力资源部统一安排并通知。六、绩效改进结果及其处理:(1)绩效改进结果分为“合格”、“有待改进”和“不合格”;(2)三个月绩效改进结束后,通过E-HR系统进行绩效改进期间绩效评价与审批。若绩效改进评价结果为“合格”,可以考虑回原岗位工作;若绩

  效改进评价结果为“有待改进”或者“不合格”,视为调整工作岗位后仍不能胜任工作,公司有权依据《劳动合同法》解除劳动合同。

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  个人绩效改进计划范文三:一、制定绩效改进计划的基本原则在制定绩效改进计划之前,主管和员工应该对一些问题达成共识,把握住五个基本原则:1.平等性原则:主管和员工在制定绩效改进计划时是一种相对平等的关系,他们共同为了员工业绩的提升和业务单元的成功而制定计划。2.主动性原则:我们有理由相信员工是真正最了解自己所从事工作的人,因此在制定绩效改进计划时应该更多地发挥员工的主动性,更多地听取员工的意见。

  3.指导性原则:主管影响员工的领域主要是从根据组织和业务单元的目标出发并结合员工个人实际,给员工绩效的改进提出中肯的建议,实施辅导,并提供必要的资源和支持。

  4.“SMART”原则:绩效改进计划是指导绩效改进实施的标准,因此一定要有可操作性,其制定的原则也要符合“SMART”原则,即做到具体的、可衡量的、可达到的、现实的和有时限的。

  5.发展性原则:绩效改进计划的目标着眼于未来,所以在制定与实施计划时要有长远的、战略性的眼光,把员工个人的发展与企业的发展紧密结合起来。

  二、制定绩效改进计划的准备工作1.选择合适的时间选择什么样的时间制定绩效改进计划是非常关键的,不合适的时间会影响制定计划的效果。要选择主管和员工双方都有空闲,能够全身心地投入到制定计划中去的时间,这段时间不要被其他事情打断。例如,主管马上要去参加总经理召集的会议,或者员工马上要赶去见客户。在这样的情况下,制定绩效改进计划往往会心不在焉,草率收场,无法展开细致的讨论。同时要注意不要安排得过于紧凑。有些主管总是在人力资源部门催交绩效改进计划表的时候,才抽出半天时间,与部门中十几名员工走马观花般地进行这项工作,这样就无法保证绩效改进计划的效果。2.选择适宜的场地通常,主管的办公室是最常用的制定绩效改进计划的场地。办公室给人以一种严肃、正式的感觉,这固然很好。然而,选用办公室作为制定绩效改进计划的场地也有一些局限性。首先,办公室经常会遇到各种各样的打扰,例如电话、来访的客人等等;其次,办公室的情境会给人明显的上下级的感觉,容易给员工造成层级的压力。因此可以考虑到类似于咖啡厅这些地方与员工进行这项工作,因为在这样的环境中员工会感觉比较放松,远离电脑、电话和成堆的文件,主管和员工坐在一起,喝上一杯茶或咖啡,更容易充分表达真实的感受。3.准备相关的资料

  在制定绩效改进计划之前,主管和员工都应准备好制定绩效改进计划所需的各种资料。主管需要准备的资料包括:职位说明书、绩效计划、绩效评估表格、员工日常工作表现记录等。在与员工一起制定绩效改进计划之前,主管必须对有关的各种资料谙熟于胸,当需要的时候可以随时找到相关的内容。员工需要准备好个人的发展计划。主管除了想听到员工对个人过去绩效的陈述和总结,更希望了解到员工针对绩效考评中不足的方面如何进一步改善和提高的计划。能够自己提出发展的目标和计划,而不是等待主管为自己制定发展计划,这样的做法本身就能够得到主管的赞赏,是应该鼓励员工具备的行为。

  4.主管的心理准备在制定绩效改进计划之前,主管除了要准备时间、场地和资料外,还要对制定计划的员工有所准备。这种准备是一种心理上的准备,也就是要充分估计到员工在制定计划时可能表现出来的情绪和行为。主管和员工一同制定计划的前提是双方对绩效评估的结果已经达成一致意见。要做好这一点,就必须充分考虑到员工的个性特征,本次评估结果对其的影响,以及员工对本次绩效评估可能表现出来的态度等等。在实际中经常会出现员工与主管对评估结果意见不一致的情况,对于这种情况,主管应事先考虑好将要如何解释和对待。三、制定绩效改进计划的流程1.回顾绩效考评的结果每个人都有被他人认可的需要,当一个人做出成就时,他希望得到其他人的承认。所以,首先应对员工在绩效期间工作表现的成绩和优点加以肯定,从而对员工起到积极的激励作用。然而,员工想要听到的不只是肯定和表扬的话,他们也需要有人中肯地指出其有待改进的地方,因此,接下来可以指出员工的绩效中存在的一些不足之处,或者员工目前绩效表现尚可但仍有需要改进的方面。主管和员工可以就绩效评估表格中的内容逐项进行沟通,在双方对绩效评估中的各项内容基本达成一致意见后再开始着手制定绩效改进计划。2.找出有待发展的项目有待发展的项目通常是指在工作的能力、方法、习惯等方面有待

  提高的地方,可能是现在水平不足的项目,也可能是现在水平尚可但工作需要更高水平的项目,这些项目应该是通过努力可以改善和提高的。一般来说,在一次绩效改进计划中应选择最为迫切需要提高的项目,因为一个人需要提高的项目可能有很多,但不可能在短短半年或一年时间全部得到改善,所以应该有所选择。而且,人的精力有限,也只能对有限的内容进行改善和提高。

  3.确定发展的具体措施将某种待发展的项目从目前水平提升到期望水平可以采取多种形式。许多人一想到绩效改进的方法就会想到送员工参加培训,其实,除了培训之外,我们还可以通过许多方法提升员工的绩效,而且其中大部分方法并不需要公司进行额外的经费方面的投入,这些方法包括:征求他人的反馈意见、工作轮换、参加特别任务小组、参加某些协会组织等等。4.列出发展所需的资源“工欲善其事,必先利其器”,要落实绩效改进计划,必须要有必要的资源支持。这些资源包括工作任务的分担、学习时间的保证、培训机会的提供、硬件设备的配备等等。在这方面,主管人员一定要统筹安排,提供帮助,尽量为员工绩效的改进创造良好的内外环境。5.明确项目的评估期限工作的能力、方法、习惯等方面的提高是一项长期的任务,须在一个较长时间段中才能得到准确评估。员工需要一个宽松、稳定的环境,不应增加太多的管制。因此,如果评估周期过短,有可能造成员工的逆反心理,这样不但分散了员工的精力,影响工作进度,还有可能使员工疲于应付评估,使得评估效果适得其反。所以建议将评估周期设定为半年到一年,这样安排也可以与企业半年或年终总结相衔结。6.签订正式的改进计划当人们亲身参与了某项决策的制定过程并做出了公开的表态,他们一般会倾向于坚持立场,并且在外部的力量作用下也不会轻易改变。因此,在制定绩效改进计划的过程中,让员工参与计划的制定,并且签订非常正规的绩效改进契约,也就是让员工感到自己对绩效改进计

  划中的内容是做出了很强的公开承诺的,这样他们就会倾向于坚持这些承诺,履行自己的绩效改进计划。如果员工的计划只是口头确定,没有进行正式签字,那么就很难保证他们坚持这些承诺的计划。

  四、制定绩效改进计划的案例刘先生是A公司的销售主管,在2009年的考核中,他顺利完成了公司给他下达的销售业绩指标,但工作中还存在着一些问题:一是以前不在这个行业工作,对本领域的专业知识还不够熟悉,有时客户咨询相关的问题时难免捉襟见肘;二是在与客户沟通时不太善于倾听,对客户深层次的需求理解不够;三是对自己的主管角色认识不够清晰,常常事必躬亲,不善于向下属授权;四是在处理事情的轻重缓急方面不是很合理,常常忙得一团糟而任务还是积压。针对这种现状,刘先生在上级的帮助下制定了绩效改进计划(见表)。五、实施绩效改进计划的要点1.保持持续的沟通员工和主管通过沟通共同制定了绩效改进计划,达成了绩效契约,但这并不等于说后面的计划实施过程就会完全顺利,主管就可以高枕无忧,等待收获成功的果实了。在绩效改进计划实施的过程中,员工与主管人员还必须进行持续的沟通。一方面计划有可能随着环境因素的变化而变得不切实际或无法实现,这时就需要对计划进行调整,使之更加适应内外环境变化的需要;另一方面,员工在计划时可能会遇到各种各样、层出不穷的困难,员工不希望自己在改进的过程中处于孤立无援的状态,他们希望自己处于困境时能够得到主管的帮助,持续的沟通有助于问题及时得到解决。2.注意正强化的运用绩效的改进从本质上说是促进一些符合期望的行为发生或增加发生的频率,或者减少或消除不期望出现的行为,因此可以运用正强化的方法来进行绩效改进。正强化是指给予一种愉快的刺激,促使某种行为反复出现。按照行为强化原理,人们会根据对行为后果的判断来决定是否采取某个行为,而且人们可以从过去的行为结果中得到学习。所以在绩效改进的过程中要及时鼓励员工已经取得的进步。任何行为

  改善都是逐步的过程,当员工行为开始有所改善时,应该及时给予认可和称赞,以激励员工取得更大的进步。

  3.适当采取处罚措施在实施绩效改进的过程中,如果不是因为外在的因素如工作任务繁重、没有得到应有的资源保证等,而是因为员工个人主观因素对工作改进不积极不主动,主管采取帮助措施仍然不能奏效时,主管应考虑采取一些必要的处罚措施,如职务调整、取消奖金等。但处罚只是手段不是目的,最终还是期望通过这种方式促进员工改进绩效,所以在采取处罚措施时要注意几个问题:一是采取处罚措施之前要事先与员工沟通,让员工了解为什么要采取处罚措施、所要采取的措施是怎样的以及在怎样的情况下自己将要被处罚;二是所采取的处罚措施要合乎情理,而且要由轻渐重,不要过于严苛;三是采取措施之后要注意监控和评估处罚后的结果。

篇四:个人改进计划怎么写

  个人工作改进计划篇一:银行业职工工作改进计划一、2011年前三月工作小结年初设立的重点工作有几项:1.联系新分配的43位核心客户,介绍银河的理财服务和理财产品;2.对名下管理核心客户分类,根据客户的资产量和交易周转率将客户分为活跃客户,中长线客户,新股及少量交易客户,新股申购客户以及亏损套牢客户。3.对于分类核心客户进行个别管理服务,以短信、电话重点关注中长线投资者和新股申购投资者。4.每周分析管理核心客户交易数据,了解客户交易情况,以及主要核心客户交易情况。5.利用微博打造个人关于理财基金的品牌和影响力。6.制作南方基金产品宣讲资料,向客户推荐基金产品。7.每月挑选表现优异稳定的基金产品,制作优秀基金的推荐。8.联系原有核心客户,增加客户熟悉度和满意度。9.复习期货考试基础知识。二、第一季度工作完成情况:1.新分客户拜访工作对新分配的43位核心客户邮寄了自我介绍信并附加个人名片,对43位客户分别进行了电话拜访和邀约来营业部拜访。43位客户中一位是由其他同事开发,已调换相关管理人员。剩下的42位有6位联系电话有误或号码不存在,无法联系。另有3位客户始终不接电话。其余全部拜访完毕。2.完成管理客户分类工作为了掌握和了解客户的交易偏好和周转率,3月初通过一月份和二月份每周的交易数据,按照周转率将管理客户分类为活跃型(91人)、中长线(94人)、新股和少量交易(18人)、新股申购(13人)、基金投资(9人)、套牢亏损(36人)、销户状态(6人),共七大类客户,普通客户除外;并将工作重点放在中间五类客户上,争取提高客户周转率。针对新股申购类客户,由于2011年年初新股频频遭遇破发现象,我们理财部及时调整了服务方针,对营业部和自己管理的核心类客户,建议其将新股申购资金转为国债回购业务,将客户资金挽留在营业部。具体工作上,通过电子邮件向客户个人邮箱发送国债回购操作策略说明,再用短信向客户做简要说明。在新分核心客户的拜访过程中,主要以电话和当面拜访为客户较为详细的介绍了国债回购业务,理财基金配置业务。3.客户分类后的服务工作完成情况为了提高自己对客户的影响力,主要从加深客户印象和增加客户信任为首要目标。每日晨会结束后与理财部同事讨论每日大盘行情走势和银河骏马,讨论后在多数认为看多的情况下将骏马推荐给留有手机号码的管理客户322位。并且保证每周至少一条骏马短信的发送,增加自我存在感。但是由于3月份连续几期骏马推荐个股跌幅较大,导致自己在向客户推荐方面变得尤为谨慎,没有敢连续向客户发送骏马推荐信息。4.新股申购客户的服务除了对新股申购客户国债回购业务的宣传外,我始终坚持利用投资顾问平台的新股申购策略,通过银河短信平台向发送新股申购策略及优先申购建议。个别客户来营业部拜访时表示对此项服务较为满意。5.客户交易数据的分析客户交易数据分析是从2010年年底开始,目的是了解管理客户的交易情况、市占比和佣金贡献情况,实时掌握对自己管理客户中对交易量影响较大的客户,并定时跟踪。在目前的管理客

  户中交易量相对较大的有39人,占比超过管理客户的60%。平均每周有198位客户做股票交易,每人每周交易额在30.8万元左右。每月平均有70%的客户会有做股票交易。6.利用网络微博效应在微博方面,除了每天签到以外,每天在发送3条关于基金理财方面的微博,曾加个人在基金业务方面的影响力。由于4月初要参加期货从业考试,在每日3博方面没有如期完成,时不时会有遗漏,缺乏持续性。7.每月推荐优秀的基金理财产品每月挑选表现优异的理财基金方面和冯莹搭档,每期都有制作优秀基金推荐并转发营业部全体员工。2月份以来,完成了南方隆元基金、南方恒元保本以及景顺长城能源基建基金的推荐。三、4月份工作改进计划:下一步是针对新分客户中9位没联系到的客户,将查询原始客户资料或用其他方式争取联系到客户。让客户了解我们所提供的理财服务的价值,提升营业部服务形象和客户满意度,同时将客户潜在销户几率降到最低。在针对新股申购客户服务方面,目前提供三项服务,一是发送银河投顾的申购策略短信,建议客户优先申购次序和申购风险提示;二是建议客户在申购资金解冻日和下一期申购日之间操作债券回购交易,合理利用资金扩大收益。三是发送骏马荐股短息操作建议,希望客户增加股票买卖交易量,增加对自己的信任度。2011年公司总部下达融资融券客户开户指标,我个人全年需要完成17户。今年这将成为我新增的工作重点,对于这项工作,作为理财部员工首要任务是充分掌握融资融券业务知识,并在6月份通过银河网校平台考试,获得该项业务推荐人资格。2011年理财服务岗位的另一项工作重点是管理服务客户的签约工作,包括存量客户和自己新开发的客户。由于本人目前没有投资咨询资格,签约工作将着重于玖天财富签约,争取完成新开客户50%签约,存量客户10%签约的目标。在个人业务知识成长方面,需要充分利用银河的投顾平台,每天花半小时至一小时时间学习投顾平台的大势分析,骏马推荐,信息博览,行业热点及投资早参,同时关注研发部的研发报告和各大券商的研发报告和晨会纪要。这样可以在与客户交流时更有内容、更为专业,同时增加自己对行情大势的敏感度。在4月份结束前,学习银河投顾VIP终端和网上营业厅的运用,将银河的软件优势传达给服务客户和潜在客户,方便客户在投资理财方面的操作。微博效应,通过一段时间关于基金行业的微博发送,锻炼了自身对基金行业分析的了解与判断。让我颇有成就感的,我的微博得到了包括嘉实基金、海富通基金和汇添富基金公司微博的关注和转发。大大地提升了我对微博发送基金观点的兴趣和信心。四、希望的工作环境和团队:自己很希望在银河虹井做好自己的本职工作,体现自己的工作价值和对客户的理财服务价值。我也希望自己能够在一个理想的团队中工作,对于这个团队的工作环境我希望是每个人向着理财服务的统一目标,团结无二心,相互学习、肯定和鼓励,为了同一个目标而奋斗。在这个环境中,每个成员要清楚的知道自己的工作目标,就是为客户提供有价值的理财服务,为客户的资产增值和营业部的收入增收做努力。每个人有自己的强项和弱项,高效团队的价值就是让每个成员发挥自己的强项,同时学习别人的强项来弥补自己的弱项。我们理财部正在打造一支各有特色的团队,发挥每个人在趋势分析、技术分析和基金分析方面的长处,通过相互交流和培训,使团队成员更专业。良好的工作环境离不开每个人的认真和激情。更重要的是,团队的每个人都相互尊重,因为信任自己的队友。五、自己对团队的贡献:

  对营业部各部门的员工,利用自己在基金方面的专长,定期与其他同事交流意见,尤其在集智团工作方面,密切关注分配的9只重点基金,制作每周分析和简评。对公司下达的重点营销基金,提前制作宣传资料和卖点整合,及时对营业部全体员工做营销动员,另外在销售后期服务上,对新上市的基金走势作简评,可以帮助其他员工更好更便捷的服务基金客户。目的是通过基金业务的工作,增加自己在营业部的感染力。目前市场部在不断地扩充当中,新进客户经理的专业知识和业务能力直接影响着营业部未来的业绩发展,其中还影响到未来理财部服务存量客户的满意度。理财部员工对新进客户经理的培训也十分重要,我会认真参加每一期的客户经理培训工作,尽最大能力做好客户经理的培训工作。除了业务贡献方面,培养自己积极正面、欢乐愉快的心情和心态可以给自己和周围的同事带来正面的能量,同时在接触客户时也能让客户感觉到我们营业部的特别之处。即使是简单的一个微笑或一句赞美,都能给人带去无尽的欢乐,让忙碌的工作变得轻松、高效。快乐不需要别人的施舍,快乐完全是自己创造的。快乐不仅在工作以外,更该在工作之中。

  篇二:教师个人工作改进计划通过教师培训,使我认识到了更新自己的知识结构,不断提高教育教学水平,成为适应时代发展要求的教育者,是摆在面前的重要问题。在今后的工作中,我将以开阔的视野、创新的精神、积极的态度努力实现自我教育教学的更新发展。一、总体改进目标:学习新理念,探索新思维,寻找新方法,改变课堂教学,确立“生动,活泼,高效”的课堂教学模式,提高课堂教学效率,使课堂教学真正适应学生的要求,顺应时代发展的需求。二、个人教学现状分析:二十年来工作兢兢业业求真务实,勤于实践,善于反思,对学生有爱心、耐心,逐渐创出了富有个性富有创造性的教学风格。尤其多年担任高三毕业班的教育教学,取得了可喜的成绩。平时能进行课后信息反馈与反思,及时整理与总结教学经验与教训,不断改进。但由于山区相对落后的自然文化环境,由于自身理论的局限,教育教学中也存在着很多不足。(一)优点1、对教育教学的高度责任心,对教育对象的倾心呵护,促使自己二十多年来始终如一地奋战在教学第一线,从没松懈。赢得了社会、家长、广大师生的广泛好评,树立了良好的教师形象,展示了教师的强大人格魅力,收到了很好的教育教学效果。2、教育教学目的明确,态度端正,勤奋钻研,精心施教,关心学生,爱护学生。备课时认真学习新课程标准,深入钻研教材,虚心向大师、向书本、向同事学习、请教。3、担任班主任几十年,时时刻刻全心全意地关心班中每个孩子的成才成人成长,夯实知识为人师,端正品行为人范,践行言传身教。4、坚持利用业余时间学习相关教育新理念,补充新知识,探究新方法,开拓新视野,努力使自己经常眼界开扩,养分充足,做“源头活水”,永葆教育教学之渠水的清澈。(二)不足1、生活、工作出现倦怠:生活、工作的疲劳进而影响教育教学的疲劳,所以就常常停止在一种开始或许很不错但久而久之被学生厌倦了的方式上还浑然不知,或者“明知故犯”!惰性思维阻碍住了教学创新的步伐,自己教的乏味,学生学的吃力。教学过程的枯燥、低效还较普遍的存在。2、教学的敬畏感仍然不够,动辄会以应付的态度看待教育对象、处理教学内容,使用教学手段,教学理性没有彻底战胜教学中肆意的生活情绪。3、教育教学理念没有从根本上改变,生活经验和教学经历而来的惯性不时地左右着自己的教

  学行为,学生被动地听老师讲的课还有不少。4、有时对教师角色定位不是十分恰当,在教学中自己爱抢角色,充分表演个人的喜好与优长,做戏、作秀的成分比较浓厚,忘记了教学的主体。往往教师醉了,学生闷了。5、教育平等观、教育发展观都还需进一步改变与提高。以单一的学科成绩取人的看法还时时有,对素质教育里的“素质”理解仍显偏颇,所以就不能非常到位地“因材施教”,就无法完全从应试教育的迷途中迈出步子。三、解决目前问题的方案1、充分利用课余时间多看有关业务方面的书籍和刊物,掌握各方面的理论知识,以提高自己的业务理论水平。深入领悟“生活化、情境化”课堂教学的真谛,落实新课改理念,注意积累教学经验,养成反思习惯,追求扎实、高效、人文特色浓厚的课堂教学。多写以锻炼提高自身的表达能力,争取能写出数篇质量较高的文章发表。2、课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;注重培养学生学习主动性,促进学生行为习惯的养成。让绝大多数学生在堂上能有机会动手,动脑,参与学习“过程”,经历学习过程,获得多方面的体验,对知识的理解更透彻。3、增强科研意识和科研能力,积极开展科研工作。以学导行,以学促教,以学提升个人素质。探究课堂教学的路子,探索出一套适合学生实际水平的、教有实效的,能促使学生综合发展的愉快学习方法,形成自身的授课风格体系。4、在教学中,做到“三反思”:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。在课堂中改变传统的教学方式,根据学生实际情况,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学。扎实落实备课组内各项具体工作,协调备课组与学校间各项工作,团结组内成员,加强备课组教育教学质量。5、作为班主任,要重视班级管理方法的学习,为以后工作的顺利开展奠定良好的基础。一方面在课堂教学中积累管理学生的好方法,二是在日常工作的同时,学习班主任的治班之道。三是阅读有关班级管理的书籍、文章,做好读书笔记。6、应用现代教育技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望。7、改变教育观念,对成绩差的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。8、多参加校内外的观摩公开课,广泛借鉴吸收别人的优长。四、今后教育教学的策略:(一)、目标在学习中成长,在探索中提高,在发展中完善以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“自主学习”、“探究学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的语文素养。(二)、途径1、专家引领。2、理论学习。3、自我反思。4、同伴互助。(三)、策略1、专家引领,寻找高效的路子A、树立正确的专家观念。专家的许多见解,往往具有前瞻性和预见性,得到专家的指点,能够很好地促进教育教学工作。而是否能够走的更远,关键不是我们的专家有多少,关键是看教师能将专家教给的东西吸收多少。

  B、积极、主动地参与学习。以观看专家视频、书籍和案例分析为主,虚心请教身边的名师、优秀教师,充分利用网络交流平台,自觉的吸纳新理念,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展。2、潜心读书,夯实自己的底子。A、精读书籍。读政治之书,以养大气;读专业之书,以养才气;读休闲之书,以养灵气。本期以读“专业之书”为主。坚持每天读书一小时以上,使知识不断更新,思想与时俱进。每月必读教学杂志:《地理教育》《中学地理教学参考》《课程教材教法》等。B、做好读书笔记。养成勤于积累的习惯。3、深入钻研,树立个性的旗子。A、树立强烈的目标意识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个课时,落实到每一个学生身上。B、认真上课,注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,提高课堂教学效率。要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。C、认真研究训练。按照教育学、心理学的基本原理,科学地、有针对性地安排有效的训练,同时,认真拟定辅导学生计划,使学习困难学生在原有水平上得到提高。D、积极组织开展各类课内外活动。认真的、切合实际的评价学生。E、在自己的班级中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,形成个性的教育艺术。4、、完善自我,发挥骨干的样子。A、对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训、找出教学中的成功不足的重要过程。B、经常反思自己做人、做事中的不足,一步一个脚印,踏踏实实。C、“用行动来表达自己,用成绩来证明自己。”切实起到模范带头作用。虚心学习,取长补短,上好骨干教师的示范课。总之,学校给我提供了机会,上级教育部门给我们建立了学习、交流、反思提高的平台,我就要尽最大努力,抓住一切机会,使自己各方面的综合素质得到进一步的提高,争取以良好的人格魅力感染学生,以生动、精彩的授课吸引学生,以扎实、创新的工作态度打动学生,做让自己满意、受学生欢迎的老师,做的教学相长。

  篇三:教师工作改进计划书本学期教学目标:1、增加学生对于历史的兴趣,了解基本的历史知识与概念。2、由历史知识的传授,训练学生培养独立思考历史的思维能力。3、引导学生思考个人与社会、小我与大我之互动关系,培养学生对个人、社会、国家的认同与责任。4、培养学生更开阔的历史观与世界观。教学进度周次内容周次内容第1周第九章国民政府统治的建立和中国红色政权的创立第一节:国民政府统治的建立第二节:工农武装起义和革命根据地开辟第11周五一放假第2周第三节:中国工农红军反围剿

  第十章抗日战争第一节:中华民族的空前危机第12周第三节:过渡时期总路线和社会主义改造的基本完成第3周第二节:抗日民族统一战线第三节:抗日战争的全面爆发第13周第一章:中华人民共和国成立和向社会主义的过渡第一节:中华人民共和国成立第二节:人民民主政权的巩固和国民经济的恢复第4周第四节:正面战场初期的抗战第五节:敌后战场的开辟第14周第二章社会主义建设在探索中曲折前进第三章“文革”动乱的十年第一节:“文革”的发动和全国动乱第5周第六节:抗日战争的相持阶段第七节:抗日战争的胜利第15周第二节:“文革”的结束第四章社会主义建设新时期第一节:新时期基本路线和方针政策第6周第十一章中国人民解放战争第一节:抗战胜利后的形势第二节:解放军粉碎国民党军的进攻队第16周第二节:新时期的辉煌成就第五章社会主义时期的文化第7周第三节:国民党统治区的政治经济危机第四节:伟大的战略决战第17周乡土史第8周第五节:解放战争的基本胜利第十二章民国时期的文化第18周乡土史,活动课第9周期中复习第19周期终考试第10周期中考试教学反思初中历史教学要使学生增强对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力,增强学生的民族自豪感和爱国主义情感。本学期我主要从以下几个方面入手:首先了解学生的基本情况后,提出不同的要点,并使用多种教学手段使课堂充满生机,使学生成为学习的主体。再次系统地对学生进行复习指导,增加练习及测验的时间,进行强化训练。本学期钱慧青出题对初二年级进行了历史期终考试,具体考试统计班级人数及格人数优良率及格率低分率平均分最高分最底分一班35351835084.3997.560.5二班35301530276.639626.5三班33312431086.339946.5全年级103315796282.379926.5从试卷来看,初二(3)班学生比其他两个班学生成绩好,在优良率、及格率、平均分、最高分等

  方面是全年级第一名。但是初二(3)班的缪文婷、杨军属于学习比较困难的学生,而且也有心理障碍。所以在教学中应该对这类学生给予特别的“关照”,生活上要关心他们,学习中要特别关注他们的一言一行,要从基础抓起,从良好的学习习惯抓起,不放弃每一位学生。本学期改进教学的具体措施1、教师在了解学生的基本情况后,可提出不同的要点,并使用多种教学手段使课堂充满生机,使学生成为学习的主体。2、系统对学生进行复习,进行复习指导,增加练习及测验的时间进行强化训练。3、有必要对个别学生进行个别辅导。4、要深入学习历史新课程标准,进一步加深理解,积极开展对新教材的学习与研究,为新教材作好充分准备。5、切实加强课堂教学改革,努力提高教学的民主性和开放性。推进师生互动,使学生形成自主,探究,合作的学习习惯。

篇五:个人改进计划怎么写

  个人工作改进计划篇一

  作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

  一、现状分析:

  1、优势:

  (1)半学期的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

  (2)随着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。

  (3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

  2、不足:

  因为我是一名新教师,工作只有半年时间,工作上还缺乏经验,面对一些问题还不能圆满解决。

  二、个人发展总目标:

  (1)尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。

  (2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,能更熟悉小班幼儿的年龄特征和发展特点。

  (3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

  三、措施:

  (1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理和教学能力。

  (2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

  (3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的。

  我希望以后在主班的指导下,积极进取,齐心协力把班级教的越来越好,有时光说不行,要看自己的行动!每当自己想要懒惰时,一定要提醒自己,懒惰只会给自己带来失败,只有真正付出的人才是最后的胜利者!

  个人工作改进计划篇二

  人非生而知之,学而知之也,我现在所掌握的知识都来自于学习,也只有不断的学习,人才能进步。我热爱学习,学习之于我就像是阳光之于植物一般不可缺少,回顾过往的学习,我心存感激,它使我更加了解这个世界。然而,对于一个公务员来说,我深知自己所掌握的知识还远远不够,为了能够尽快地融入宣传部这个大家庭,更好地完成领导和同事交付的事情,我为自己制定了以下学习计划:

  首先、理论知识的学习对我来说至关重要。从普通人到公务员身份的转变要求我必须掌握足够多的理论知识,为了弥补这一薄弱环节,我准备从以下着手,用心研读十七大报告中关于科学发展观的论述,尽最大努力领悟其内涵,并运用于实际工作中;通过每天观看《新闻联播》,《长安新闻》,阅读人民日报、西安日报、长安开发等报刊杂志以及浏览人民网、长安新闻网最新资讯等方式及时了解国家大政方针,时刻关注时政要闻,以达到提高政治素养和理论水平的目的。

  二、巩固专业知识,提升工作技能。为了日后工作的顺利开展,夯实并进一步地提高写作功底是当务之急。因此我决定,每周背诵一首唐诗或宋词,提升文学素养;每月至少消化一本理论书籍,并写出学习心得;每年阅读不少于五本名著。我坚信勤能补拙,只要坚持不懈地努力,我的写作水准会一步一步得到提高。21世纪是信息化时代,宣传方式也由原来的单一模式转变为形式多样的多媒体宣传,对此我会要求自己不断充电,学习摄影、视频制作等技术以适应新的宣传方式。

  三、广泛涉猎,扩展知识面。一名合格的公务员需要具备坚定的政治立场,良好的身心素质以及丰富的社会知识等。我们国家是社会主义法治国家,作为国家工作人员熟悉并了解法律是必须的,为此我将利用课余时间自学法律更好地为实际工作服务。众所周知,哲学能够让人智慧,在日后的工作中,哲学也将成为我的必修课,我相信它会让我在工作中学会扬长避短,不盲目行事。

  四、和睦相处,团结协作。良好的人际交往能力是所有工作都不可或缺的一项。“没有完美的个人,只有完美的集体”,团结协作能够高效优质地完成工作。作为宣传部的新人,所有的领导同事都将是我的老师,我定会虚心求教以期尽快融

  入这个大家庭,同样我也会服从领导安排和指挥,用心投入工作,在工作中不断学习,用学习促进工作。

  个人工作改进计划篇三

  人们都说“三分治疗,七分护理”,句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”.2008年这新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订2008年护理工作计划:

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

  1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

  2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

  3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

  4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

  (二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

  1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

  安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

  (三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨

  论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

  二:加强护理管理,提高护士长管理水平

  (一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

  (二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

  (三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

  三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

  (一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

  (二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理咳嗽本I钊敫骺剖壹觳椤⒍酱佟⒖计馈?计婪绞揭韵殖】计阑な考安榭床∪恕⒉榭醇锹肌⑻∫缴意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

  (三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

  (四)加强护理过程中的安全管理

  1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

  个人工作改进计划篇四

  本学期教学目标:

  1、增加学生对于历史的兴趣,了解基本的历史知识与概念。

  2、由历史知识的传授,训练学生培养独立思考历史的思维能力。3、引导学生思考个人与社会、小我与大我之互动关系,培养学生对个人、社会、国家的认同与责任。4、培养学生更开阔的历史观与世界观。教学进度:周次内容周次内容第1周第九章国民政府统治的建立和中国红色政权的创立第一节:国民政府统治的建立第二节:工农武装起义和革命根据地开辟第11周五一放假第2周第三节:中国工农红军反围剿第十章抗日战争第一节:中华民族的空前危机第12周第三节:过渡时期总路线和社会主义改造的基本完成第3周第二节:抗日民族统一战线第三节:抗日战争的全面爆发第13周第一章:中华人民共和国成立和向社会主义的过渡第一节:中华人民共和国成立第二节:人民民主政权的巩固和国民经济的恢复第4周第四节:正面战场初期的抗战第五节:敌后战场的开辟第14周第二章社会主义建设在探索中曲折前进第三章““””动乱的十年

  第一节:““””的发动和全国动乱第5周第六节:抗日战争的相持阶段第七节:抗日战争的胜利第15周第二节:““””的结束第四章社会主义建设新时期第一节:新时期基本路线和方针政策第6周第十一章中国人民解放战争第一节:抗战胜利后的形势第二节:解放军粉碎国民党军的进攻队第16周第二节:新时期的辉煌成就第五章社会主义时期的文化第7周第三节:国民党统治区的政治经济危机第四节:伟大的战略决战第17周乡土史第8周第五节:解放战争的基本胜利第十二章民国时期的文化第18周乡土史,活动课第9周期中复习第19周期终考试第10周期中考试

篇六:个人改进计划怎么写

  改进计划(精选15篇)

  改进计划(精选15篇)改善计划(一):

  本人长期从事xx工作,有时一帆风顺,有时烦恼多多,要想提高,尤其是不断提高,有必要不断总结与反思,经过近一段时间的工作,反省自身,还存在许多不足和缺点,现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下:

  1、自身的专业业务水平高,但事故应急处理本事不强。虽然经过学习和工作经验的积累,事故应急处理本事得到必须程度的提高,在全局战略管理中还存在着片面性,应急综合管理本事还需进一步的加强。

  2、工作上虽有开拓和主动精神,但有时也会心浮气躁,急于求成,创新不足;处理问题有时研究得还不够周到,想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,还存在着保守性。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面、系统,有时候也放松了对自我的要求和标准。

  3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情景,还需要进一步增强事业心和职责感。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改善:

  1、继续拓宽自我的理论知识面,加强自我对理论知识的应用,在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自我解决实际问题的本事。

  2、在思想工作方面,深化学习,努力提高自我的思想理论水

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  平,加强自我的事业心和职责感,用新理念武装自我的头脑,增长自我的才干,提高驾驭工作的本事,并坚持理论联系实际,注重学以致用。

  3、在实际工作中,要更加进取主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。经过多学、多问、多想来不断提高自我的实际工作本事。

  1、工作职责心不足主要是思想上的问题。要改变自我的思想,在思想上有足够的认识。要明白自我为什么要工作,工作要到达什么目的,仔细分析自我工作职责心不足的原因。找出原因后,解决的主要办法就是使自我能正确对待工作,树立为工作服务的思想,下定决心做到爱岗敬业,这样加强自我的工作职责感,就会信心十足,工作起来就有职责心了。

  2、改变工作观念。是不是工作观念上有问题,是不是有混的意思。找出这方面的原因,下定决心改掉。我们每一天既然已经工作了,为什么不好好的干呢?反正也是一天,为什么不让这一天有所收获呢和有意义呢?自我树立正确的工作观念:要干就干好,要干就干出个样来,必须要正视自我的工作,有这个信念,必须会干出成绩来,不管这个成绩是大还是小,大的成绩也是由小的成绩积累的。工作干好了,能为领导分忧,领导也会对你刮目相看的,得到重视的。

  3、提高自我的素质。素质包括两方面,一个是心理素质,一个是本事素质。心理素质要靠自我调整,调整好自我的心态,使自我能够抵抗不良影响,使自我能够承受住失败的挫折,坚决做到越挫越勇。本事素质提高,首先要不断地学习和充实自我的专业知识,提高自我的

  专业本事,在工作中尽量少出毛病或不出毛病,让自我的工作不说是总比别人好,也要比上不足、比下有余。

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  4、能抵制不良影响。工作环境肯定有好有坏,但不能因为工作环境的改变而改变自我的良好工作态度。必须要向工作好的同志学习,不受工作不良同志的影响。以进取工作的同志为榜样,并向他看齐,并且在心里说我也必须能做到,让大家看看,我也必须能做出个样,让别人以我为榜样。别人能做到的我也能做到,并且也不比别人差。

  5、多一些业余爱好。业余时间不要只顾玩,要把业余时间利用起来,学习一点专业之外的其它知识,来补充自我知识的不全面。有一些其它爱好,来调整自我的性情和情趣。使自我尽量能到达知识全面些,多掌握一些技能,能适应各方面的变化,这样在任何时候,自我都能掌握工作的主动性、时效性和影响性。注意发现别人的长处,来补己之短处,这应当是自我最应当有的爱好。这个爱好可能是自我做人的优点。

  6、要和谐共处、团结友爱。在工作上,要热心地帮忙别人,不管自我是否能做好,主要是要有友爱的精神,少与同事拌嘴,多让一些忍让,多与人或是同事沟通感情。到什么时候都要记住:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。不要争一时之利,更不要图一时之快。我为人人,人人为我,尊重别人的人,才能得到别人的尊重。

  改善计划(二):

  1、自身的专业业务水平不高,事故应急处理本事不强。虽然经过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了必须的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

  2、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气

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  躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时研究得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自我的要求和标准。

  3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情景,还需要进一步增强事业心和职责感。

  在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改善:

  1、继续拓宽自我的理论知识面,加强自我对理论知识的应用,在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自我解决实际问题的本事。

  2、在思想工作方面,深化学习,努力提高自我的思想理论水平,加强自我的事业心和职责感,用新理念武装自我的头脑,增长自我的才干,提高驾驭工作的本事,并坚持理论联系实际,注重学以致用。

  3、在实际工作中,要更加进取主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。经过多学、多问、多想来不断提高自我的实际工作本事。

  改善计划(三):

  1、用三个月的时间思考个人未来,绘制本人人生路线图(宏观),结合使命宣言,制定分阶段目标(微观),并在以后的发展中对

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  其适时修正,个人习惯改善计划。

  2、恰当运用心灵演练,设想不一样状态下的本能反应,并对无益的思维定势进行修正,乃至否定,每日演练一次。

  3、在我的词典里删除如果、假如等词汇,时刻坚持进取心态,遇到困难和问题要想出路,而非退路。

  4、做任何事前,首先预想事情的可能结果,促使自我采取更接近想要的结果的对应方案或措施,正确地做事。今后每次接到新任务,都要充分了解任务所要的结果。

  5、按照《高能效人士的七个习惯》中的第四代时间管理的理论指导工作,对手头的工作进行分类,着重做好第二类工作,兼顾第一类工作,工作计划《个人习惯改善计划》。为此,根据所从事的专业特点以及个人主角制定产能倍增计划,提升个人素质修养,并适时扩大关注圈,提升影响力。即刻执行,并将其提议在全院施行。

  6、坚持一个原则,绝不做损人利己以及损人不利己的事,以追求帕累托最优为目标,而非简单的帕累托改善。

  7、加强与家人之间、同事之间以及其他社会成员之间的沟通交流,坚持换位思考,移情聆听。

  8、尊重规律,按规律办事。

  9、注重自我提升和完善,所谓磨刀不误砍柴工。定期梳理头绪,思考人生。每日安排不少于0.5小时的静思时间,修正前进路线;每日安排不少于1小时的读书时间,每周安排至少两次锻炼身体的时间,每次0.5-1小时。

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  改善计划(四):

  一、个人及工作中存在的不足:

  1、个人存在懒惰思想,心浮气躁,不善开动脑筋,贯彻上级精神照抄照搬,不会举一反三;

  2、工作思路不对,缺乏创新意识;

  3、走动式管理存在走马观花,水过地皮湿,未能做到举一反三的解决问题,从根本上解决问题;

  4、工作形式化,如为了应付一些检查,如:安全标准化、无泄漏工厂、清洁礼貌工厂等,只是为了应付而准备一些资料,处理一些现场问题,未能真正的将工作常态化、持久化,未能真正的将其作为促进工作的一种方法。

  二、改善措施:

  1、从思想除懒的根源,强化自我的职责意识、强化无功便是过,不进就是退,平庸即是错的职责意识,每一天深入现场不少于4小时,每月坚持业务知识学习不少于3000字;

  2、经过理论学习,不断开拓工作思路,敢于打破旧模式,改变一些习以为常的东西,不仅仅自我要做,且要带动车间的每个人不断创新,善于开动脑筋,把五小活动落到实处;

  3、坚持走动式管理,每一天检查发现问题不少于4条,并督促落实解决,对未及时整改的问题及职责人坚决进行考核;

  4、做好三基工作,切实把安全标准化、无泄漏工厂、清洁礼

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  貌工厂等实施方案落实并应用到工作中。

  改善计划(五):

  经过近一段时间的工作,反省自身,还存在许多不足和缺点,现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下:

  1、自身的专业业务水平不高,事故应急处理本事不强。虽然经过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了必须的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

  2、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时研究得还不够周到,想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自我的要求和标准。

  3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情景,还需要进一步增强事业心和职责感。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改善:

  1、继续拓宽自我的理论知识面,加强自我对理论知识的应用,在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自我解决实际问题的本事。

  2、在思想工作方面,深化学习,努力提高自我的思想理论水

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  平,加强自我的事业心和职责感,用新理念武装自我的头脑,增长自我的才干,提高驾驭工作的本事,并坚持理论联系实际,注重学以致用。

  3、在实际工作中,要更加进取主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。经过多学、多问、多想来不断提高自我的实际工作本事。

  1、工作职责心不足主要是思想上的问题。要改变自我的思想,在思想上有足够的认识。要明白自我为什么要工作,工作要到达什么目的,仔细分析自我工作职责心不足的原因。找出原因后,解决的主要办法就是使自我能正确对待工作,树立为工作服务的思想,下定决心做到爱岗敬业,这样加强自我的工作职责感,就会信心十足,工作起来就有职责心了。

  2、改变工作观念。是不是工作观念上有问题,是不是有混的意思。找出这方面的原因,下定决心改掉。我们每一天既然已经工作了,为什么不好好的干呢?反正也是一天,为什么不让这一天有所收获呢和有意义呢?自我树立正确的工作观念:要干就干好,要干就干出个样来,必须要正视自我的工作,有这个信念,必须会干出成绩来,不管这个成绩是大还是小,大的成绩也是由小的成绩积累的。工作干好了,能为领导分忧,领导也会对你刮目相看的,得到重视的。

  3、提高自我的素质。素质包括两方面,一个是心理素质,一个是本事素质。心理素质要靠

  自我调整,调整好自我的心态,使自我能够抵抗不良影响,使自我能够承受住失败的挫折,坚决做到越挫越勇。本事素质提高,首先要不断地学习和充实自我的专业知识,提高自我的专业本事,在工作中尽量少出毛病或不出毛病,让自我的工作不说是总比别人好,也要比上不足、比下有余。

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  4、能抵制不良影响。工作环境肯定有好有坏,但不能因为工作环境的改变而改变自我的良好工作态度。必须要向工作好的同志学习,不受工作不良同志的影响。以进取工作的同志为榜样,并向他看齐,并且在心里说我也必须能做到,让大家看看,我也必须能做出个样,让别人以我为榜样。别人能做到的我也能做到,并且也不比别人差。

  5、多一些业余爱好。业余时间不要只顾玩,要把业余时间利用起来,学习一点专业之外的其它知识,来补充自我知识的不全面。有一些其它爱好,来调整自我的性情和情趣。使自我尽量能到达知识全面些,多掌握一些技能,能适应各方面的变化,这样在任何时候,自我都能掌握工作的主动性、时效性和影响性。注意发现别人的长处,来补己之短处,这应当是自我最应当有的爱好。这个爱好可能是自我做人的优点。

  6、要和谐共处、团结友爱。在工作上,要热心地帮忙别人,不管自我是否能做好,主要是要有友爱的精神,少与同事拌嘴,多让一些忍让,多与人或是同事沟通感情。到什么时候都要记住:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。不要争一时之利,更不要图一时之快。我为人人,人人为我,尊重别人的人,才能得到别人的尊重。

  以上这些,期望对你有所帮忙,祝你工作提高、万事如意!

  改善计划(六):

  客户像我们一样,每一天要处理很多的业务和电话,所以在跟客户的沟通中思路要清晰,语言简洁,突出沟通的重点,提高交流的效率。目前我们在这方面存在必须的问题,如拜访客户容易犯经验主义错误,很多时候是在给客户介绍我们的产品,目的是让客户能够明白。实际上忽视了对客户的了解,了解客户和被客户了解是同等重要

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  的,一旦我们发现了客户的痛点所在,我们沟通的效率将大大提高。

  我们在进行电话营销过程中,应不断地学习新的营销技巧和知识,灵活地应用到与客户的每次沟通中。整个销售体系都能够研究做出改善,不断提高个人和团队工作本事,打破传统销售模式和技巧的限制,解放思想,敢于创新。

  最容易成交的客户,应采取速战速决的成交方式。在谈判中突出重点,不要过于引导其他的事情。客户了解的越少,成交的越快。时间拖的越长,越不容易成交。

  改善计划(七):

  作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快构成自我的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好教师。为了自我更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自我、完善自我,不断提高作为一名教师应具有的素质。

  一、现状分析:

  1、优势:

  (1)半学期的教学工作经验,让我对教育孩子有了必须的经验和心得,让我在应对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

  (2)随着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面积累了必须的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合教师的工作。

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  (3)有好学精神,敢于理解新事物的挑战,乐于理解教学新理念的冲击。

  2、不足:

  因为我是一名新教师,工作仅有半年时间,工作上还缺乏经验,应对一些问题还不能圆满解决。

  二、个人发展总目标:

  (1)尽快提高自我对小班幼儿的管理和教学本事。

  (2)努力提高自我的专业素质,认真学习、钻研业务,能更熟悉小班幼儿的年龄特征和发展特点。

  (3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

  三、措施:

  (1)多向富有教学经验的搭班教师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自我对小班年龄幼儿的管理和教学本事。

  (2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗资料的更换频率,为家长供给更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情景,经常了解家长的需求,努力使自我做的更好,成为家长心目中的好教师。

  (3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并经过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

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  作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自我还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他教师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的。

  我期望以后在主班的指导下,进取进取,齐心协力把班级教的越来越好,有时光说不行,要看自我的行动!每当自我想要懒惰时,必须要提醒自我,懒惰只会给自我带来失败,仅有真正付出的人才是最终的胜利者!

  改善计划(八):

  一、目前销售管理中存在的基本问题

  我进入x德以来,对x德材料销售管理中存在的相关问题进行了部分了解。从目前看,销售管理的单纯性,薪酬制度的一刀切,对市场与工程项目整体掌控本事的欠缺,是制约x德材料销售的三大主要因素。公司能否客观分析上述问题,进行适当的改良,是销售工作能否健康持续稳定增长的关键。

  二、对x德材料销售管理所存在问题的分析

  (一)销售管理中存在的问题

  1、缺乏完善的销售分析与总结

  从公司现有的销售资料看,缺乏比较完善的销售分析。每月仅有对工程跟进情景的说明,看不到具体的产品销售分析;对销售人员的工程跟进没有精确分析,缺乏具体指导与适当参与;缺乏对竞争对手市场操作手法的分析;看不到对公司产品市场操作优势的提炼;销售

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  人员月度工作无分析,无总结;公司对销售人员月度与季度工作缺少评估、评比与分析;公司对销售人员工作状态与情绪缺少把握。由此导致的结果就是对销售的管理显得比较粗放,销售管理本应发挥的作用难以到达;销售缺乏规范性;对销售整体趋势与市场动态的敏感性不足。因而导致销售活动的价值性、有效性、可预测性大大降低。销售的成效主要取决于销售人员个人的自觉性。这对公司材料销售的长远健康发展十分不利。

  2、对项目的实际操作缺乏精确掌握与分析

  公司目前对项目的实际操作状况掌握得不够,基本上是靠销售人员的自由发挥。我们一般认为,仅有管好销售人员每一天的每一件事,才能说管好了销售。销售人员在项目跟进中到底是否尽心尽力,工作方法是否正确,对工程操作的各个环节的把握是否准确,工作的持续性、稳定性、有效性究竟怎样,目前只是看结果。由于对项目的实际操作缺乏精确掌握与分析,所以公司对市场了解欠缺,对竞争对手的了解不够,对销售人员工作状态缺乏准确衡量。并且项目成功争取的关键因素成了销售人员的个人问题。在某种程度上,项目的操作与工程客户的关键资料掌握在销售人员手上,这对公司是不利的。

  (二)目前一刀切式的薪酬制度有待商榷

  出于对销售费用进行严格控制,简单化操作销售工作的需要,公司对销售人员实行无底薪制度,期望变销售人员为经销商。说到薪酬制度改变的核心原因,实际是由于公司对销售管理不够精细,不够完善,所以导致销售费用较高。

  1、销售人员的底薪原则上是必不可少的

  不论怎样说,销售人员的底薪必不可少。控制费用开支的关键不在于对基本薪酬的取消,而在于销售管理的系统性与科学性,费用

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  控制的合理性。销售人员必然需要基本的生活开支。过于简单化的操作,对于销售工作的正常进行并没有激励性。既然销售人员在公司工作,也就是说公司认可他。如果不认可,辞退就是。从销售管理方面来说,我们每项制度的出台,需要适当听取销售人员的意见。目前的制度,个别人员能理解,而大多数销售人员是有怨言的。之所以销售人员目前流失较少,是因为每个人多少都有点工程。在缺乏基本工资的情景下,销售人员的市场投入与工作的进取性必然受影响。比如该跑三趟的,可能研究到费用问题,只跑一两趟。又比如对项目攻关的方式设计,由于费用要由自我出,所以会研究得比较仔细,一旦超出预算,销售人员就摇摆不定了。这样工程项目的成交率必然会比去年下降。而一项像样的工程争取下来,来往的差旅费,招待费以及其他费用,是比较可观的。如果某些销售人员工程项目短期内无突破,出于对生活的研究,其必然会另寻出路,或者在工作的同时兼职其他工作。这势必降低其对于公司工作的专注程度。到半年以后,很可能仅有一小部分人愿意留下来。不明白公司对于材料销售的长远研究怎样。

  2、秘书的工资,应当由公司承担

  此刻是几乎所有费用都让销售人员来出。好象公司省事不少,可是所以造成的问题很多。秘书无形中成了销售人员的配角,所有工作,都要听从销售人员的意思。而其实秘书的工作资料是公司整体销售系统的一部分。这样就使对秘书的管理与工作衡量变得很模糊,也使公司的整体销售管理变得很奇怪。我认为,秘书的价值是由公司衡量的,工作资料与工作成效也是公司来确定的,不能把秘书变成销售人员的附属物。这样下去,对整体销售管理是不利的,也不利于对秘书工作成效性的衡量。

  三、对x德材料销售模式转换的思考

  很明显,公司期望对x德材料销售模式有所变更。但从目前看,

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  我认为渐变的策略也许更为可龋试分析如下:

  1、关于销售模式的转换原则

  公司需要准确确定销售模式的选择与产品销售量增长的关系。模式的变化需要许多条件,成熟的变换方式能够避免对市场操作与项目争取可能造成的冲击。针对公司业务发展的不一样阶段与整体业务拓展的不一样研究,我们一方面要思考行业中较为有效的销售模式,另一方面要研究到企业产品的市场表现实际。对不一样的操作模式对市场的不一样作用要进行辩证分析;对过去市场操作的成功或失败因素要进行分析;对行业中经销商如何操作品牌要进行探讨;必须善于使用现有的渠道资源与渠道力量。

  2、销售人员转为经销商的条件

  销售人员想顺利转变为对公司很有价值的经销商是有条件的。试说明如下:(1)销售人员本事高强,有必须人脉资源;(2)销售人员在某区域能够长期操作;(3)销售人员具备必须财力基础,有本事对工程项目进行投入;(4)销售人员对公司产品有很强信心,能跟上公司的发展要求;(5)销售人员以往做出过较大业绩,且目前项目跟进情景良好;(6)销售人员善于从利润与产品的最佳结合研究如何操作项目,而不是单纯研究成交问题;(7)销售人员具有与项目操作所需的关键人员始终坚持良好关系的本事与持续性投入思想。目前公司的销售人员有多少具备上述全部条件恐怕难讲有几个人。所以根据销售人员的不一样情景,能够研究两种以上的市场操作方案。

  改善计划(九):

  一、实施行动计划的目的

  力求打造愉悦、生动、简单、活泼之课堂气氛的同时,也不失

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  丰厚的高效性。

  二、个人课堂教学现状分析

  不足:1.课堂中的互动还不够。一般状况下,每次课前都能思考到这点,但有时由于课时容量的饱和状态,会让我忽略这一方面的实践。

  2.作业分层布置还未实施。(但这个在我看来是十分有必要进行的)

  3.学生实验还不够。有时由于受到学校教学器材,操作环境,安全性等客观因素,以及一课时教学容量偏大,但又力争想要完成教学目标等主观因素的影响,往往将学生实验改为教师演示实验。

  优势:1.教态亲切自然,语言生动、幽默,讲课富有活力。

  2.备课前总能对教材进行细致的分析,确立教学重点、难点。对重点部分尽量花足够多的时间讲透彻,以免遇到炒冷饭又炒不熟的尴尬!对难点尽可能的透过多种教学手段(如以学生生活中熟知的事物做例子、打比喻,用实际可操作的实验加以验证,运用多媒体手段将一些抽象的知识点形象化)力求到达学生听懂、理解、掌握、并能加以应用。

  三、重点主攻方向。

  课堂中架设更广、更多的桥梁来满足师生互动,生生互动的和谐生长,力争使课堂气氛既生动、活泼又高效。

  四、实施行动的步骤

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  (一)注重个体差异,强调激励性原则

  个体差异在任何状况下都会存在。新课程标准要求我们每位教师都要尊重和促进学生的个性发展,这给我们的教学提出了新的挑战。如果还沿用一本教案讲到底的陈旧模式,就会出现吃不饱,吃不消的二极分化。下一阶段在作业的布置中我预备作分层要求:基础好的同学应附加完成相应补充练习,而作业的分层评价也需因人而异,尤其对基础差的同学能够带给明确的线索,对其进行正确引导,让其学有所得。教师的表扬和肯定对那些学习困难的学生尤为重要,教师的一句表扬,一丝微笑或是一种信任的目光,都是对他的肯定,都会给学生无穷力量,维护他们的学习兴趣。

  (二)使课堂成为师生互动的自由空间

  美国教学的最大特点是互动式教学。两个多小时的课,授课人一般只讲一个小时,剩余的时间回答问题。有的教师一开始就提出问题,让学生发表意见,然后归纳总结,教师讲课中间学员也可随时提问。这种方式有效地调动了学生的注意力,启发你思考问题。诚然我们不可能完全借鉴美国的这种互动方式,但我认为从中也是能够感受到一点东西。我想在下阶段的课堂中我会有意的多创设这样的情境、舞台让学生真正成为课堂的主人!

  改善计划(十):

  一、个人工作中存在的不足:

  1、存在懒惰思想,心浮气躁,不善开动脑筋

  2,执行公司安排照抄照搬,不会举一反三

  3、汇报,处理问题,未能做到举一反三的解决问题,有时未

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  能从根本上解决问题;

  4、工作不认真,老是走神,开小差

  5,工作上有拖拉现象,有时候以思考不周为由导致部分事情实施和执行时间推后和延迟

  6,工作形式化,太过于片面。有时只是为了应付而准备

  7、工作上自我满足,缺乏开拓和主动精神,创新不足;处理问题有时研究得还不够周到,想得多,行动中实践得少

  8,工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

  9,不爱沟通,遇到问题很少主动去和同事或领导沟通

  10.冲劲有余,坚持不足,

  11,对公司的规章制度没有严格遵守,放松了对自我的要求和标准。

  二、改善措施:

  1、从思想除懒的根源,强化自我的职责意识,改变工作观念。是不是工作观念上有问题,是不是有混的意思。杜绝当一天和尚,撞一天钟的思想。

  2、不断学习,不断开拓工作思路,敢于打破旧模式,改变一些习以为常的东西,不仅仅自我要做,且要带动公司的每个人不断创新,善于开动脑筋,把每项工作,活动落到实处;

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  3,工作中,进取主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。经过多学、多问、多想来不断提高自我的实际工作本事。

  4,日常工作中认真做好工作计划,思考周全,并严格按计划执行,养成及时行动的习惯,提高工作效率和质量。

  改善计划(十一):

  主要优势分析:

  1、在教育改革的新形势下,我多渠道阅读相关信息,认真参加每一次进修活动,经常与同事交流教学体会,逐步改变了陈旧的教学理念,坚持以学生的发展为本,并以此指导我的教学行为。

  2、每堂课之前,能根据教材特点,精心设计巧妙的教法,尽量做到从学生的实际出发,以学生的需求为出发点。也能让学生去体验、感悟,尽情地展示自我。

  3、在课堂中,我多采用鼓励性语言,让学生放开胆量说,用心引导学生提问,用心鼓励学生挑战,让学生们能够做到三个发问,善于发问,勇于发问,勤于发问。

  4、运用网络多媒体技术,激发学生情感,增强学习兴趣。围绕教学目标,运用各种手段,进行多样生动地引导,吸引学生的注意力,激发学生情感,增强学习的兴趣。

  5、我能经常对我的课堂教学进行反思,找出问题,努力解决,使自身的教学水平不断提高。

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  主要不足分析:

  1、个性比较保守,对许多先进的、科学的教学理念、方法,有尝试的想法,但实际操作中有些畏首畏尾,放不开。

  2、教学中,没有关注每一位学生。回答问题往往局限在个别好学生身上,后进生的机会较少。个性是对学生的评价语言不够丰富,缺少肢体语言的赞赏。

  3、精心设计语言训练点,展开合梦想象,帮忙学生深入感悟文本。针对我班学生在表达时,语言表达还不够正确、规范,。在本学期的教学中,继续尝试课内与课外有机结合,利用信息技术与学科整合,在上学期训练学生模仿句式说、根据提示展开合梦想象说的基础上,本学期重点训练学生把听说读写紧密结合,激发学生想象力,要求学生能表达阅读中的想法和提出问题,努力提高学生语言表达潜力,扩大知识面,培养学生对写作的兴趣。

  4、语言中流淌的情感有时远甚于任何事物。课堂教学中本人的语言还是比较有活力的。但还是缺少一些幽默感,缺少艺术效果。

  改善目标:

  1、我要不断提高自身业务水平,完善课堂教学,提高学生教学质量此文来自优秀斐斐,课件园。针对自身的教学优势和不足,本学期我将从继续关注每一位学生的差异这一点入手,认真钻研教材,合理设计教学方案,以激发学生学习用心性、针对每一位学生的特点为目标进行教学改善,使每一位学生都能得到发展。

  2、重视读写训练,有效地提高学生理解、运用语言的潜力,实施读、悟、练融为一体的教学策略。在教学中,有意识地给学生带给语言实践的机会,带领学生进行语言的朗读、品味、分析;引导学

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  生去把握、领会语文内涵和语言形式,从而积淀和培养语言的感悟潜力。

  3、勤于阅读,欢乐阅读,做一名书香教师。认真研究相关教育理论书籍,勤于思考,提升教育教学此文转自研究潜力。

  改善措施:

  1、课前作好充分准备,仔细挖掘教材,把课堂还给学生。减少教师说的时间、范围,给予学生充分的思考讨论时间。课前准备充分了,抓住了文章的主线,就不会面面俱到了,就会避免进行烦琐的文章分析,把文章分解得支离破碎,从而使学生产生厌烦心理。

  2、教学要以读为本。在课堂教学中,多设计一些新、奇、乐、趣的活动,引导学生参与课堂学习活动,让学生多动脑、动口、动手,活跃课堂气氛,到达寓教于乐。

  3、师生在建立平等和谐的关系基础上,互动学习。鼓励学生大胆质疑,学生如何提问,建立多元的评价体系。

  4、关注学生的差异,选取相应的教学方法,使每一位学生都能得到发展。

  5、加强课堂中教学语言的锤炼,提高语言表达的艺术感染力。

  6、作业布置要思考不一样层次学生的需求,减少机械的抄写,背诵。

  改善计划(十二):

  如今我们的课堂上,学生总是循着教师设计好的思路学习,一

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  问一答是最好的方法,虽然考试时也能取得很好的成绩,但对学生的潜力发展是不利的,跟素质教育相违背。在实施素质教育的这天,学生不仅仅要掌握知识,更重要的是要会用所学的知识去获得知识并创新知识。改善课堂教学模式已成为当前的必然趋势,这就要求我们教师把新课程的理念落实到平时的教育教学中去,改变原有的传统教学理念,改变学生的学习方式,提高课堂质效,发展学生学习潜力。思考到新课程的教学与传统课堂教学在理念上的差别,为便于教师的施教与学生的理解,确保良好的教学效果,制定计划如下:

  1、因材施教,分层教学

  现代学生的身心特点和学生个别差异都比较大,对待学习的态度也有所不一样,如果善加引导其学习潜力巨大,为此,我要求在授课及课后辅导时要因人而异,对不一样的学生提出不一样的要求,课上问题也针对其不一样程度加以设计,使他们都有成就感,激发他们的学习热情。

  2、激活课堂,发挥学生主体优势

  对于化学课程中的方程式和计算是学生的软肋,但也是课堂教学中务必掌握的,学生有兴趣在实验中,那么就能够以实验为出发点,发挥学生的主体优势,提高其自主潜力,如由钠与水的实验出发,要求总结方程式,同时思考量的问题。使学生能够真正融入学习中,培养其潜力。个性是后进学生的鼓励,让所有学生都成为课堂的主人。

  3、自我学习,提高自我的业务修养

  平日注重自身知识的积累和潜力的培养,重视语、数,英、音、体、美等各方面潜力的锻炼,争取做个全面发展的教师。性情温和、平易近人,具有亲和力但又不失严厉,容易和学生沟通交流,做事有自我的短期和长期计划,对自我做好工作充满信心。同时个性关注新

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  的教学理念,寻找新的教学方法,提高自身的潜力与修养。

  一个好的课堂组织管理是使课堂生动、活泼、高效的有效途径之一。所以在实施以上计划同时课堂的实效性也是最重要的。把握了这些关键的因素,灵活运用于课堂之上,必须能使课堂生动、活泼、高效的。

  改善计划(十三):

  众所周知,语文课堂是学生学习语文的主要阵地,也是最佳时间,个性是在全面推进新课程标准的这天,如果忽视课堂效率,就等于放下了宝贵而有限的时间和空间,语文教学也只会收到事倍功半的效果。所以为了改善自我的课堂教学,特制订计划如下:

  一、存在问题

  作为一名语文教师,我在上课时有自我的优势,如教师把握教材重难点准,引导得法,上课有活力、有想法,与学生关系融洽等,但同时也存在不少问题,主要表此刻:

  1、教师情感投入不到位;

  2、教师激励评价不够,导致学生参与不够用心;

  3、指导朗读不够具体;

  4、有些环节不放手,不能突出学生的主体地位。

  二、改善目标

  1、在课堂教学过程中要多留时间给学生思考,充分相信学生。

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  2、在课堂教学过程中要关注学困生。3、在课堂教学中要让学生多动嘴说。3、教师要满面春风地进入教室,语言力求幽默风趣。4、教师要提高对课堂教学过程的控制潜力三、实施策略1、努力学习课堂教学理论,学习新课程新理念,提高自身的理论素养。2、多听其他教师的课,要珍惜每一次听课的机会,把自我当成学生一样,用心吸取周围其他教师先进的东西。3、注意处理好教师与学生的情感交流,让学生参与课堂教学。4、指导朗读要得法。5、加强与学生家长的联系与沟通四、阶段任务及终极目标第一阶段:透过读书和听课提升自我的专业素质。第二阶段:透过精心设计教学语言,准备的教学环节,提高孩子们的口头表达和写作潜力。第三阶段:与家长密切配合,教孩子学会学习。

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  课堂教学是教师向学生进行教育,传授知识,培养潜力的最基本、最重要的形式。课堂效率的提高了,能够激发学生学习语文的兴趣,提高学生语文整体素质。

  改善计划(十四):

  一、需要改善的地方

  1、战略规划不清晰,发展方向不明确,员工不了解。

  公司的长远发展战略是什么是继续做单一产品,还是走多元化发展道路老板的思路是什么是安于现状还是要寻求做大做强可能很多员工都不清楚。战略不明确,工作起来迷茫,缺乏战斗力和活力,不明白为谁而战。

  公司从创立之初发展到此刻的规模,企业的命运、老板的命运和员工的命运已经相互结合,此时公司的兴衰就不只是老板的事,它是全体员工共同的事业,异常对于那些一开始就跟随老板打天下的老员工而言,意义尤为重要。还有一些真正关心公司发展的员工,也想要了解公司的发展规划。老员工、忠诚员工都已经自觉的把自我的未来与公司的发展绑定,一荣俱荣,一损俱损,他需要有足够的信心和明确的奋斗方向。本着对员工负责,公司应当正视这种关切,尊重员工对公司的这份感情。

  公司高层可能已经有必须的战略设想,但还需要完善以求更科学更合理更严谨。我们能够做到的就是:好好经营好好规划,把发展战略公之于众,并号召全体员工行动起来。

  2、企业文化建设必须重视,将前期积淀归纳整理,提出经营理念,构成核心价值观。

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  我们公司是一个什么样的公司经营理念是什么核心价值观是什么

  回答起来一言难尽,天南海北一番还不明白云里雾里。异常在跟客户交谈以及对外宣传时很是尴尬。以前在申报高新技术企业、技术中心等项目写企业简介时,感觉一下子无法用语言来概括公司。

  总经办经常招聘新员工,以往有前来面试的人在谈及进入公司的第一感觉时说我们公司缺乏一种活力。这是企业文化建设滞后的一种表现。

  3、人力资源管理工作有待完善,把人力资源管理做全做细做专,以有利于人才的培养。

  ①人力资源的管理人员配置偏少,导致因精力不够无法开展培训、绩效考核等工作。

  目前仅2人,其中1人还身兼数职无暇他顾,另1人则知识做些招聘、保险、合同、档案等基础性工作。其他工作则未有效开展。人力资源管理主要包括人力资源规划、招聘、培训与开发、薪酬、绩效管理、劳动关系管理等6大板块,每一块都显得十分重要,仅有把这几方面都抓起来才是一个完善的人力资源管理体系,而以公司目前400余名员工加上几个分厂的规模来看,显然人力资源管理方面的人手不够。

  ②缺乏合理的人力资源规划,不重视人才队伍的梯队培养,以致出现人才断层。

  公司此刻有这样一种情景:一方面,需要一些年富力强肯负责有本事的人担当重任,但却感觉无人可用而不得不倚重高龄员工;另

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  一方面,一些员工满怀活力,渴望被重用以施展本事,但却苦等不到,所以失去耐心来个孔雀东南飞。

  这实际上是人力资源规划的问题。做人力资源管理,绝不只是招招人、算算工资、办理保险这么简单。人力资源管理的根本目的,是做一个伯乐为公司相好马,同时把内部有潜力的马、病马转化为好马,并储备一些好马。如何相马如何转化马则需要作专业的规划。同时使司的需求和员工的期望产生交集,各取所需实现自我。

  因为缺乏合理规划,公司无法及时启用有价值的员工,而员工也看不到自我的发展空间而辞职,这也是公司里一些新员工离职率高的原因之一。

  ③缺乏可靠的招聘渠道和有效的招聘手段。

  需要人时,只经过招聘网站、一些现场招聘会突击招人,这只适用于一般员工的招募。但对于高端人才、急需人才的招募,我们还得另辟佳径。

  ④不重视培训。

  新员工入职培训、安全培训、职业技能培训、管理艺术等等培训都没有开展。

  没有培训,就不能构成主动学习提高的文化氛围,无法员工的个人思想将转化成统一的目标、梦想、信念,老板和员工无法心连心,无法构成团队凝聚力。所以此刻部分员工思想消极、成天抱怨不公、发牢骚说公司不好等等。培训,能够在必须程度上阻止一些消极因素的弥漫。

  ⑤不重视绩效管理,缺乏有效的绩效考核。

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  不讲绩效就会人浮于事、敷衍塞责、产生很多。很多员工坐在办公室,把大多数空闲时间用来聊天、上网、玩游戏等,至于工作进度如何、工作质量如何则不细究,遇到问题浅尝则止,不愿意一反三,多想细想,缺乏工作的主动性,本着混的心理只盼下班时间早点到来。这种心态很普遍,甚至一些刚来的满怀热情的新员工都逐步被同化。很多时候我们期望员工自觉,但往往没有监督考核的期望最终都落空。这是因为绩效考核机制的不完善。

  ⑥薪酬制度比较僵化,没有发挥激励作用。

  员工肯定十分关注自我的工资待遇,这是一个十分现实的问题。很多员工总是私下抱怨工资低所以工作没有进取性。诚然,工资高低有很多现实因素影响,加不加工资也得由老板决定。但我们不能不倾听他们的声音,不能不关注一些客观情景,从而采取一些变通措施。

  首先,物价上涨导致生活成本增加,由此引来劳工队伍的一片涨声,一些有实力的企业也顺势而动赢得了民心。公司一些员工难免也蠢蠢欲动,强烈寄望于加薪或研究跳槽。其次,随着公司发展态势越来越好,员工也期望享受发展带来的好处,他们认为付出总该有回报,并期望所以增强身为xxxx人的优越感。第三,对于一些优秀员工来说,他期望自我的努力获得公司的认可,加薪就被他们视为最好的认可方式,若得到必须程度上的满足,则所以满怀活力更加努力。反之,则会消极失望。第四,受行情影响,一些人才对于工资的要求比较高。若按公司此刻的薪资水平,恐怕很难招到适宜的人才。第五,一些老员工自视劳苦功高,有想要加工资的强烈愿望。

  4、内部氛围有待优化,领导与员工的距离有待拉近,员工思想消极工作缺乏主动性职责心,对公司的认同感和忠诚度逐渐减弱。

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  底下经常能够听到员工抱怨工资低、领导不关心员工、处事不公、员工意见不被重视;由于沟通互动少,领导者和员工之间存在距离。大家你干你的我做我的,至于你说什么要什么没人来理会。员工感觉不被尊重,对公司的认同感和忠诚度逐渐减弱。

  当然可能有些员工情绪太主观化,但确实我们也存在工作不到位的地方。身为领导者,异常是部门领导,不能只抓纯粹的业务工作而忽略对员工的思想管理。我们不能把自我的职责简单化,理所当然的认为我只该做一些基础性的纯粹性的业务工作而不用管其他,这种意识的误区应当消除。若按这种理论来推,那交警就应当只抓违章开罚单,而不管宣传教育。

  5、没有现代企业管理理念,缺乏主动学习的氛围,思想因循守旧,不太愿意理解新事物。

  公司此刻有一种现象:就是很多员工不论是基层的还是领导层的,思想比较守旧没有变通的灵活性,缺乏学习的主动性,抵触新事物不太愿意理解新理念新模式,对公司原先的一些模式习以为常视为理所当然,缺乏改善提高的主动性,不管旧东西是否适合此刻,总是咬定青山不放松,如果公司要推行新的管理模式,就觉得是麻烦,表面应付背后抵触,但又不得不被动理解,可效果却大打折扣。

  事物总是不断发展变化的,人的思想观念必须与之同步,即与时俱进。公司大了,客户变了,经济形势不一样了,员工的素质不一样以往了,都需要我们与时俱进变通手段改变思想。比如以前不太关注环保,但此刻企业必须承担环保的职责,客户和消费者对环保的要求也越来越高,如果我们不搞ISO14001认证,不推行环境管理,可能今后就会失去市常虽然我们已经获得认证,但很多人并没有真正重视,没有把环保当成是自我的义务和理应承担的社会职责。

  6、组织机构的设置有待改善,管理职责需要进一步的理清明

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  确化。

  公司此刻有成都总部、成都工厂、苏州工厂、xx工厂、河北工厂几大板块,几大板块各自分散在管理工作中各成体系,在平常的营运中难免有一些脱节沟通不畅的地方。

  所以有必要按集团公司的模式来研究改善组织机构,将几大板块有效的整合起来,构成以总部为核心的统一体,使各个板块和各机构的职责更清晰更明确,配合更紧密,管理更有效,执行力更有保障。

  7、财务预算制度必须建立。

  公司此刻的很多花费都没有预算。这十分不利于成本控制。没有预算,就意味着操作的随意性,花费的多少也就充满不确定性,不排除养成浪费的习惯。如果有年度预算,大多数重要项目的花费均坚持在可控的范围内,则财务的资金安排就能够有计划性,预防资金困难;同时,建立预算制度,也能够让决策层预先掌握公司的成本支出,便于决策。很多公司都有年度销管费用预算,在实际的工作中也确实起到了很好的调控效果。

  8、效率意识不强,执行力有待提高。

  有时候要开展某项工作,推动起来很累很烦,由于懒散拖延敷衍的原因,导致工作不能如期完成,从而影响工作计划。由于效率意识不强而影响执行力,要付出很多精力成本时间成本沟通成本。

  9、员工队伍的年龄结构、文化背景、职业素养等需要关注。应当从人力资源的角度予以关注平衡。那里只是一种直观感觉,只是指出这种现象提议关注。

  10、沟通机制有待健全。

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  公司目前的员工沟通平台较少,不利于高层了解员工们的思想动向、征集合理化提议、引导员工的思想情绪等。

  11、工作安排的计划性有待提高。

  公司去年底至今年上半年先后经历了高新技术企业认定、技术中心认定、ISO14001认证、WNC和SA审核,工作比较多,并且其中的一些集中在一齐,使得各部门的工作比较忙乱。

  12、产品科技含量不高,利润增长空间不大。

  公司此刻的xx产品已经没有太高的科技含量,品牌优势也不十分明显,利润增长依靠于提高销量而不是产品本身的含金量。能否开辟新的研发方向,实现利润的高额增长这个需要专业人员来回答。此处只是表达一个关切。

  二、改善提议

  1、公司战略规划方面:

  ①老板树立企业家的胸怀和眼光,建立做大企业、大事业的气魄和信心,进行大手笔规划,寻求与实力强大管理规范的企业(不论国内还是国外)合作。

  ②确立战略发展方向和工作目标,以此指导生产经营。

  ③品牌定位战略:享誉全球销量第一。

  ④战略目标:产品做好→质量做精→技术做强→规模做大。

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  ⑤科技战略:

  xx科技的先驱者、xx行业的引导者。

  抢抓先机,发展前沿技术,占领科技制高点,延伸关联产品。

  比如,中国正在稳步推进北斗卫星导航系统的建设,我们可不能够往这个导航产业方向延伸

  ⑥企业战略广告语:走进千家万户,生活与时代同步!

  ⑦以市场为导向,实行订单化生产,做到零库存。

  ⑧研究现有产品的发展空间还有多大,市场寿命还有多长

  ⑨产品的微型化、便携化、安全化、功能扩大化是不是都是能够研究改善的

  ⑩公司已经完成资本积累,在稳定现有产品的基础上,是不是能够研究另辟蹊径,经营一些跨行业利润高的项目。东方不亮西方亮嘛。

  以上只是一种陈述一种多维的思考方式,本人对于天线并不专业。

  战略规划是一个攸司命运的重要工作,还得需要公司高层综合各方面的因素确立,确立之后以决议的形式进行公布,以证明公司今后的工作方向,起到引导各部门和各位员工工作的作用。

  2、企业文化建设方面:

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  企业文化是企业在长期的生产经营活动中构成的共同梦想、共同信念、共同价值观、共同行为准则,是本企业区别于他企业的根本特征,是企业发展的驱动力,是企业取得成功的必要条件。文化也是竞争力,企业文化之于公司犹如灵魂之于人,缺乏企业文化就缺乏本企业的核心竞争力、缺乏企业的精气神。不重视企业文化的建设,在公司里可能造成全体员工的精神空白,弥漫不敬业、不负职责、不提忠诚、不讲奉献、没有活力、无所作为、怨天尤人的风气,员工可能会对公司漠不关心,公司也无法构成凝聚力统领全军。

  树立文化兴企、文化留人、文化优势的建设理念。公司10多年的发展已经构成了一套有自我特色的东西,从管理制度、管理理念、生产销售、质量等方面肯定都有必须的积淀。我们需要有企业文化这一鲜明概念,把以前的东西加以归纳整理,构成一套精炼独特的文化体系,再进行宣贯,让员工有一个清晰完整的概念,植根于员工心中。现阶段主要从以下几方面入手,逐步推进逐步深化。

  ①管理统一:实施集团化运作,各部门各工厂执行统一的管理规范,组织机构进行整合统一,裁撤冗余部门,重整和精化企业流程减少中间环节。整合管理制度,编制《员工手册》。

  ②公司没有真正的LOGO,目前所使用的xxxx只是公司的注册商标,其外形呈四方形,色彩太深重,不太适合作为LOGO使用。新LOGO的设计应体现包容、活力、创新、特色。重新研究一种清新柔和的公司标志性色彩。

  ③形象统一:各地悬挂统一的公司旗帜,使用统一的LOGO,员工着装统一,办公室、办公家具的风格统一,各地使用的宣传册应统一设计。

  ④树立社会职责意识,组织员工进取参与救灾、捐款、助学、

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  拥军、环保活动、社会义工活动、献血等活动,将公司所进行的各项社会活动整理编订成册,予以发布宣传。

  ⑤公司经营理念:诚信守法、管理科学、技术先进、持续创新、最佳品质、合作共赢。

  ⑥核心价值观:员工为本、客户至上、诚信务实、乐于奉献、进取向上。

  ⑦沟通与交流:员工大会、部门例会、座谈、总经理信箱、员工活动、经常到一线岗位看望工人等。

  ⑧宣传教育:经过宣传专栏、培训讲座、内部报刊、网站等宣传公司的价值理念。

  3、人力资源方面:

  ①人员配置:设人事主管一名,下设招聘培训专员、绩效关系专员。整个人力资源管理暂设三名工作人员,加上总经办主任的支持,从目前的情景来看是可行的。

  ②人力资源规划:从人力资源管理制度、岗位说明书、人力成本预算、人员编制、招培计划、员工职业规划、岗位本事测评、薪酬设计等方面入手,编制员工职级表,核定工资等级、职务工资等。具体的需要另行构思相关方案。

  ③招聘方面:

  完善招聘渠道:内部晋升机制;内部竞聘;员工介绍;现场招聘;报纸广告;人才网;与职业学校、高等院校、中介机构、猎头公司等进行合作等。

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  还需要研究员工的职业规划、岗位分析等。

  ④培训方面:

  培训是公司获得高素质人才的途径之一。经过培训,能够开发内部员工的潜能,提高其专业技能与综合素质,最大限度的调动工作进取性,提高工作效率和工作质量。

  用培训的方式来灌输企业文化、价值观、宣传规章制度、法律知识,树立共同做事的行为规范,使员工能够自觉地遵从执行,构成良好的工作氛围,增强工作满意度和成就感,为公司建立学习型组织,确保业务的有效开展打下基矗

  用培训来帮忙员工成长提高,是公司给员工的福利,会让员工对公司心怀感恩坚持忠诚。

  用培训来灌输新理念、新方法、新事物,能够升华领导者的管理思想,帮忙其提高管理水平,减少抵触情绪,增强执行力,提高效率。中层干部是公司的中坚力量,执行到不到位、效率高不高,他们起关键作用,赢在中层,中层干部更需要培训。

  能够从从培训制度、培训需求、新员工入职培训、安全培训、职业技能培训、管理理念、拓展训练、中层干部领导艺术等等方面开展,具体的需要另行构思相关方案。

  需要注意三点:一是领导重视带头参与;二是培训效果评价;三是培训后的改善跟踪。

  培训能够经过内训和外训的方式进行。内训针对新员工入职培训、基础安全教育、熟练技工对新工人的技能帮培、一些基本的工作

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  流程和办公软件的运用培训、员工手册和管理制度学习、内部管理思想交流。外培主要针对技术人员、财务人员、中层干部思想理念塑造、内审员培训、高层管理研习班等方面。还能够邀请公司法律顾问宣讲一些法律常识、消防队宣讲消防安全、交警队宣讲交通安全等等。

  能够从内部培养内培讲师,选择一些部门领导、业务骨干、知识面宽的员工作为讲师,每培训一场给予一笔鼓励性的授课费,以提高进取性。

  ⑤绩效考核方面:

  绩效是公司经营管理的核心,绩效就是效率,绩效就是效益。绩效考核攸司的战略目标能否实现,围绕公司战略规划设计绩效并实施考核,能够把各部门各员工的行动统一齐来,分散的各种资源整合起来,使大家围绕公司战略规划这样一个中心团结一致的工作,消除一盘散沙、人浮于事的坏现象,从而保障公司战略目标顺利实现。实施绩效考核,能够营造公正、严谨、有效的工作氛围,激发员工的工作热情,到达激励先进鞭策后进的目的,增强公司的运行效率、最终使公司和员工实现双赢。绩效考核的设置必须合理才能做到考核有效。如果缺乏可操作性,就形同虚设,也就达不到考核的目的。不准确或不贴合实际的绩效考核不仅仅不会起到进取的激励效果,反而会给管理工作带来不便。

  根据公司的情景,能够先只针对重要项目进行绩效考核,根据实施效果再逐步延伸到对每个行政人员(包括车间主任)包括日常例行工作在内的全面绩效考核。绩效考核必须结合项目实际或员工实际先编制绩效合同,并在与员工沟通无异议的基础上签订合同,绩效考核的结果也应与员工充分进行绩效沟通,给予绩效考核奖金。

  以办公室装修为例,从装修公司的比癣费用预算、装修合同的签订及合同资料的合规性、施工过程管理、验收决算等方面进行考核,

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  考核部门为总经办,总经办主任承担20%的管理职责考核,项目负责人80%的管理职责考核,若有违规操作、费用超支又不能说明原因、施工质量问题等,则扣除相应的分数,事先规定分值。

  ⑥薪酬制度的改善:

  结合员工的职位、级别、学历、技能、经验、实作本事等量身打造一套薪酬设计方案,员工的薪资待遇随员工的职位升迁及时作出相应调整,并根据市场行情、社会经济情景及公司的利润情景、员工的工龄制定一套年度调薪方案,使员工的薪酬福利更合理更能起到激励作用,让员工充满期望,明白付出总会有回报的。每年调薪涉及到的员工数量规定一个比例,调薪的幅度予以明确,各部门的调薪人员可由部门领导推荐,但必须在调薪之前要进行考核,考核可是关者则不予调薪。另外,也能够经过调整年底奖金、先进员工评选给予奖励的方式来变通解决加薪的压力。调薪首先研究的是一些优秀的员工。要让员工明白,加薪的唯一途径就是好好工作。

  另外,完善员工的福利待遇,也能够起到转移加薪注意力的效果。偶尔的花费总比经常项目的常态开支节俭成本,经过一些花费不多而又完善的福利,能够令员工产生身为公司员工的优越感,从而可能降低对工资的期望值。能够制定福利制度,规定部门活动经费、明确年度旅游计划、年度体检等福利安排。

  4、内部氛围优化:

  能够实施主动的良性干预手段,消除隔膜、不满、抵触、排斥、猜忌、背后议论等现象。良性干预手段的手段有:领导与员工一对一的交流、亲临一线视察、工作上的关切与支持、员工意见的及时回复、领导进取参与员工活动等等。有时候就是领导不经意间的一句关怀和鼓励,都可能让员工激动和感激,怕就怕在我们的领导干部平时在工作中仅有高调施压、推脱职责、严厉训斥、十分漠视。

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  员工的岗位职级决定了他们看问题的出发点多是站在自我的角度。所以他们究竟应当是一只温顺听话的绵羊还是一头桀骜不驯的初生牛犊并不重要,换句话说他们即便有些过激言论也是能够理解的。关键是我们的领导者,在平时的管理工作中究竟能在多大程度上主动去做一些良性的干预和引导,及时的导航纠偏,消除员工对公司的一些误解或及时避免矛盾激化。我们要有肚量去包容员工的情绪化,但同时我们也得有正确的疏导手段。引导员工朝着有利于实现公司整体工作目标的方向去而不是对立排斥,永远都是领导者的职责。如果不能做到这一点,那这个领导者最多只能叫做业务好手,而非能担当领导职责。

  5、管理理念和管理手段的改造;

  倡导建立学习型企业,高层支持并经常参与学习讨论。

  经过培训和考核的方式,来改造领导的习惯思维。目前有些中层干部本身认识就有些局限而又很少参加培训,所以其思维方式、管理方式都需要更新。

  6、组织机构的设置改善:

  ①建立集团化运作的组织机构,重新确定各部门的层级,确定各工厂及其领导人员在组织里的级别层次,将各地总经办、采购部、计划部、品管部、财务部、技术部等整合起来,实施集团垂直领导。这样做的好处是能够精简机构,缩减人员,节俭成本,提高效率。

  ②精简并构成完善的组织机构,区分高层、一级部门、二级部门等层级,使流程更清晰,执行更简捷顺畅,防止各级别部门的业务错乱,尊重各级部门职权不提倡越级报告。

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  ③重新核定员工职级,对主管级以上的管理层进行重新统一任命。

  ④公司目前的安全委员会、7S委员会、环境委员会流于形式,能够整合设立执行委员会,统一对安全生产、7S、环境进行管理,并履行对各部门执行的监督职责,加强执行力。

  7、财务预算制度建立:

  各部门在每年末编制本部门的费用预算,总经办汇总交财务部审核,最终召开由总经理和各部门参加的年度预算会议,予以讨论,经过后发往各部门执行。在编制部门费用预算时,应本着能省就省的原则,部门领导应砍掉那些可有可无的项目,进行不准杜撰项目或者夸大费用。在执行中,对于非预算内的项目不予批准,因部门漏报的追究部门领导失误的职责,确有可预见的计划外项目产生,比如临时决策,则另打报告批准后进行。

  8、执行力提高能够尝试从项目绩效考核、培训抓起,公司高层的关注和参与本身也是一种进取因素。

  9、员工队伍建设:应当从人力资源的角度予以关注平衡。我那里只是一种直观感觉,只是指出现象提议关注。

  10、沟通机制健全:员工大会、部门例会、座谈、总经理信箱、员工活动、亲临一线视察、内部报刊、内部网站等都是一种沟通方式。关键是必须有人专门来关注,认真对待,而不是流于形式,做做样貌。

  11、工作安排的计划性:工作安排应当研究前瞻性。能够在年末对来年的工作安排进行征询,对于一些需要进行的重要工作进行计划性安排,制定计划表,列明进行时间、进度、职责人,坚持工作的条理性。

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  12、公司的产品科技含量不高,利润增长空间不大。能够根据前面的战略规划来予以研究。

  13、员工对目前的食堂伙食不满意。

  食堂自负盈亏,原料采购、6个工作人员的工资和其他费用支出都需要在食堂的营收里列支,此刻物价又比较高,所以食堂要维持收支平衡确实很难,只好从菜品份量和材质上能抠则抠。是否能够改变食堂的经营方式,食堂人员工资由公司补贴若按此操作,公司每个月将要支出大约7000元的工资,但相比像其他公司那样直接向员工发放餐补的方式要节俭成本些。当然这个方案涉及成本增加,需要领导好好斟酌。

  14、公司今年以来理解了好几次审核,每次审核都会暴露很多问题,有些则是重复性的问题曝光。说明一些人没有认真对待,仅仅是应付,没有从审核中总结经验学会如何学习改善,审核完了就抛之脑后。环境审核、SA审核、WNC审核应当对我们的管理理念产生一些冲击,促使我们去改变去提高。能够对几次审核进行总结分析。

  改善计划(十五):

  优势:

  音乐教学上,不断突破自我,不断创新。根据音乐学科特点渗透两纲精神,注意挖掘教材中的教育因素,注重学生的主体地位,注重运用多种手段培养学生的音乐个性与自信,提高学生的音乐表演欲望,学生如何在音乐学习中合作、交往、自主地、有效地得到终身学习音乐的方法,并悉心研究如何使课内外的实践与拓展相结合。

  善于总结教育教学中的得失,构成自我的教学风格,热爱学生,

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  乐于思考,擅作课件。

  不足:

  由于学校规模较大、班主任教育教学活动及周课时量多的原因,本人在课余学习先进教育理论方面的时间花得较少,这样就有碍于进一步提升自我的理论水平及专业发展。课堂纪律有待改善,教学的方式应当更多样化。对学生唱、演、创的指导仍要多角度、更耐心的揣摩,激发学生内在的潜能。

  改善目标:

  1、教研相长,多反思、多尝试,并对此进行整理,充实自我不足之处。

  2、多笔耕,多听课,针对自我的教学,完成若干篇案例或论文的撰写。

  3、注重对学生音乐学习习惯的培养。

  改善措施:

  1、学习《上海市中小学音乐新课程实施研究与实践》

  2、认真向同行学习,听课不少于15节,并及时进行反馈和整理。

  3、认真完成校互观课和区级骨干任务。

  4、抓好学生日常学习习惯培养,尤其是口风琴教学。

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  5、创设和谐人文情境,培养学生聆听兴趣(如多表扬多鼓励、改变传统的课堂座位)

  6、参与和体验。听一听:利用媒体,让学生边听边看,初步理解作品塑造的音乐形象。想一想:在忆、听、看的基础上要求学生想一想听、看了以后有什么想法。说一说:在想的基础上让学生说出想法,你听到了什么看到了什么你还能够做什么唱一唱:让学生在听唱的基础上,用甜美的声音表达出来。奏一奏:运用课堂乐器口风琴要拿走简单的旋律,用打击乐器伴奏。演一演:启发鼓励小组设计丰富多彩的肢体语言表示音乐形象。

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篇七:个人改进计划怎么写

  员工怎么写改进提升计划

  一、员工提升计划方法围绕信心、希望、乐观、坚忍的四个心理资本关键要素,提升五大阳光建设,即:阳光理念,引导以阳光、包容、感恩为中心,做到“六容”(容错、容异、容新、容曲、容郁、容逆);阳光心智,消除“藏在内心深处的顽石”,实现“心灵的转换”,开启“重新看世界的窗户”;阳光知识,导引结合职业生涯系统的、全面的、对症下药的学习方向;阳光方法,引导员工学习修炼组织、进步、操心的有效行为,修炼符合20个标准的工作方法;阳光环境,通过内外双师、信息双通、能力双提等措施,营造公司扬正、激先、争创、求果的阳光文化和良好组织环境。二、员工怎么写改进提升计划(通用14篇)时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!什么样的计划才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的员工怎么写改进提升计划(通用14篇),欢迎大家分享。很有必要给自我制定一个个人发展计划,以使自我能更好的适应自身主角。作为人事专员,我主要负责薪酬核算,结合目前的工作特点,从以下几方面来谈我的个人提升计划:一、自身现状分析(一)优势分析1、做事有耐心,有恒心,能够有序的处理繁琐的事情。2、用心上进、学习潜力较强。3、遇事沉着冷静、抗压潜力较强。(二)不足剖析1、时间管理潜力较差。2、EXCEL办公软件熟练程度一般。3、逻辑思维潜力较差。4、表达潜力较差,文笔一般。二、个人潜力提升具体方案实施(一)、合理安排利用时间,提高工作效率。1、学会列清单,把自我要做的每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自我手头上的任务。不要轻信自我能够用脑子把每件事情都记住,而当你看到自我长长的list时,也会产生紧迫感。2、根据帕累托原则,就应对每一天要做的事情分清轻重缓急,对每一天要做的事情做如下的排序:A.重要且紧急——务必立刻做。B.紧急但不重要——只有在优先思考了重要的事情后,再来思考这类事。C.重要但不紧急——只要是没有前一类事的压力,就应当成紧急的事去做,而不是拖延。D.既不紧急也不重要——有闲工夫再说。3、每一天工作结束后对工作清单进行回顾与检查,透过回顾及检查所有清单并进行更新。(二)关于EXCEL应用技能的提升。1、每一天花1-2个小时在网上下载视频学习。2、学习的资料有以下几点:快捷操作与表单设计、常用函数、查找与比较、统计与汇总。

  3、在工作中进行实践,不断检验学习成果。(三)关于逻辑思维潜力的提升1、在记忆方面的提升(1)在工作学习中,将各种信息、知识分门别类、有序地加以储存(将短时记忆转为长时记忆),经常性地对知识进行系统化地整理,使知识记忆牢固,知识有序的储存,在具体思维过程中所需的问题信息、背景知识就能被迅速检索、有效地激活运用。(2)在对材料分析的基础上,用列表、提纲树状图的方式把知识条理化、系统化,从而强化对知识的理解与记忆。2、在思维的程序与策略方面的提升:熟练掌握思维的程序化策略,在工作生活中,把自我置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。(四)强化表达潜力,提高文笔水平1、在工作生活中,自信、大胆、用心、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教。2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构,将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。3、用心收集素材,将优美文章或段落摘录下来,不断积累,多思考,多想象,多观察,勤写作,不断提升自身文化修养水平。总而言之,在以后的工作生活中,严格要求自我,把计划落到实处,不断提升个人潜力!现今社会的职场变幻莫测,虽然有无数机会,职场竞争压力也是很大的。将自己培养成为一个专业素养高,综合素质好,适应公司高速发展的员工,其重要性不言而喻。在平日工作中对自我进行测定、分析、总结,确定计划目标,并为实现自己的目标做出行之有效的安排。到达与实现个人目标,为自己订下工作计划,筹划未来。加入狼海公司有半年多的时间,接下来的工作中,我就应培养自己的管理潜力和创造思维的潜力和开拓精神。一、自身潜力建设1、加强专业技能的学习,把学习到的新东西运用到工作中去,在工作中不断的实践和总结。2、学会思考在工作中遇到的问题自己多想多问,跟大家多多交流,在交流和沟通中解决问题。3、态度决定一切,端正自己的工作态度。4、在工作中学会换位思考,站在公司的立场和同仁的立场上思考问题5、礼貌形为,礼貌用语。见到公司的同仁基本的礼貌要有。6、勇于展现自己,抓住机遇把握机遇。7、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;对大家做的好的地方加以学习,提升自己的工作潜力。8、阶段性目标,完成本月公司制订的xxx万目标。9、每月写工作总结,总结上个月有什么好的经验和收获。二、团队建设1、根据每个人的工作职责安排大家的工作,完成公司制订的销售业绩。2、努力促进团队精神,让大家持续用心的工作态度,努力完成工作目标。3、大家在工作中做的好的地方给予鼓励,做的不好的地方指出来,让大家去修改,把工作更好的完成。4、用心与其它小组进行工作交流。5、打破惯性思维,在工作中要创新,实现共赢。三、管理建设

  1、加强自身的专业技术水平和管理方面的潜力2、绩效和考核方案带大家学习,让外推人员明白考核哪几个方面,每个方面具体实施要求是什么;每个月小组完成目标公开化。3、分析网站各个方面的数据,竞争对手的数据。透过这些数据来安排下一步的工作方案。一、自身现状分析(一)优势分析1、精力充足,细心,做事积极主动。2、处理事情逻辑能力强,处理事情井井有条。3、技术上能独挡一面,能领导别人做事情,并能够注重下级的个人能力培养。(二)不足剖析1、组织管理能力较弱,沟通水平不高。2、英语水平一般。3、对人与人之间的冲突的解决能力不足。二、个人发展目标(一)终极目标:希望能通过自身的努力,最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理,高级项目经理能同时领导2~3个项目经理,即2~3个项目。(二)一年目标:(20xx~20xx)提高英语水平,到达听说读写都流利的状态;提高沟通能力,能组织管理好下级,做一个下属员工的好领导;控制自己的情绪;培养良好的生活习惯,提高生活品质。(三)三年目标:解决各种冲突问题;能让技术能力比自己强的人甘心为我所管理。能和其它国家的客户或合作者自由沟通,并能驾驭他们。三、具体方案实施1、平时努力做好常规工作:认真工作、了解下属的想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流的机会,多看新闻,多说话,提高沟通水平。2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构。将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。3、努力改进上班环境,提高下属的工作情绪,转被动为主动。项目经理可以通过创造良好信任的工作环境,帮助下属做好职业规划,鼓励下属自我超越,建立有效奖励机制等几个方面来帮助达成员工的诉求。针对各类员工的特性规律,通过合理的调配,并且不断创造新鲜感,与项目实际情况灵活配合,采取行之有效的辅导、培训、激励等手段,不断提升团队成员的能力。(一)创造友好环境,促进团结协作如果新进一个团队,团队成员经过分析后,得出这是个没有保障的工作,那么,多半解决自己后路的问题为先。那么,到底什么样的环境,会让他们有种归属的安全感,能够快速融入团队呢?让每个人都去做他擅长并有意愿的事情是最理想的。但实际上这种搭配情况有时并不常见,项目经理需要在短期内尽量为团队成员营造一种让其感觉乐观的环境,使其增强对项目、对项目经理、对团队的认同感,然后他们才能安心工作。1、最有效的情境一定是团队的成员之间彼此相互信任的局面。心理学家发现,那些信任他人的人比那些充满怀疑态度看待身边的人更有可能感到快乐,也最有可能在短期内快速调整自己的心态。人们喜欢那些信任他人的人并能快速成为朋友,至少能够快速产生亲近的感觉。有了亲近的感觉,就愿意倾听对方的声音并接受对方的影响。因此,项目经理所要做的,要先信任你的团队成员,使其同时对你产生信赖的感觉,这样对方就会自然产生“安全”的感觉。2、营造互利互惠的开放环境,能够促进团队协作,帮助成员快速的融入环境及快速成长。我们在

  日常工作中,常常会因为对方只索取,不付出,而感到被利用了;常常会因为一个群发的邮件中,没有自己的名字而感到失落,感到自己没被别人重视。这种微妙的心理变化都会体现到工作的波动上。成员也会因此做出与对方相同的动作。所以,建立互利互惠的开发机制尤为重要。项目经理能采取最好的方式就是信息共享。首先做到向所有的成员开放能够开放的信息,搭建团队成员能够畅所欲言的开放交流平台。在团队每一个成员脑子里植入“我们”,而不是“我”,是团队团结协作的关键。

  (二)运用教练辅导、培训、授权等方法,帮助员工成长项目经理的一个重要能力,是对员工的工作胜任力进行评估,并划分出低能力、中等能力、高能力的评价,并对不同能力水平的员工,采取针对性的帮助。合理的独立或综合运用辅导、培训、授权等手段,从而提高员工胜任力的提升。1、教练辅导,能够提升各类员工的能力,帮助他们达到或跨越更高的目标。在很多企业中,都建立有导师制,这是最好的辅导管理方法之一。这种传帮带的辅导方法能够让成员快速的达到胜任工作的状态。通过建立信任、安全、和谐、共鸣的教练关系,能够扩展成员的视野,看到更多机遇和可能,支持成员的行动,获取更多的成果。2、通过员工培训,快速提高项目团队的生产力。一般临时组建的项目团队,人员素质差错不齐,在项目实施过程中,可以通过培训改善员工的工作方法,提高工作能力,快速的适应岗位职责要求。完善人员的知识结构是培训的一方面,进行“工作规范”的培训,应该是另外一个重要的部分。培训,能够为同事之间搭建起一个相互交流、沟通的平台,并且也是提高员工积极性及传递管理信息的有力手段。3、授权,对于高能力的员工行之有效。高能力的员工,看上去不需要给予太多的帮助就能够胜任项目工作,但他们并不满足于能够胜任项目工作,他们具有探索新思想、新技术的思维,喜欢接受不同的挑战,对于这些员工,最好的帮助方式就是授权。让他们决定采取哪种行动最好,放手让他们自己去干,允许他们进行创新的应用。项目经理必须要放弃权责,但员工同时要知道,虽然给他们提供支持和指导,但他们最终要为工作质量、结果负责。(三)使用激励手段,提升员工满足感工作是实现愿望的手段和工具,员工更愿意把工作作为一个平台,来展示自我、实现理想。激励手段的运用,能够让员工得到更多的存在感、成就感、满足感。大多数员工都希望增加薪水和职务升迁来对自己产生激励,但通常这种正规的激励方式受于时间及资源的局限,不会在工作中经常出现。而项目经理也不能只依赖正规的奖赏体制,它可选择的奖励范围极为有限。虽然薪水和奖金的增加对于认可个人的贡献是必要的,但是表示赞赏的激励方式还有很多,这些奖赏也很重要:认可、承认。在恰当的时间、恰当的场合对一个恰当的人说几句感谢、赞赏的话,比晋升、正式的奖项,或者发一堆证书、奖章都有效。当员工认为很棒的完成一项任务的时候,当员工写了一篇认为很有建树的文章,当员工认为通过自身努力使项目里程碑进展大幅提前的时候,员工需要传染这份兴奋和激动,项目经理如果能在此时、事件发生时,公开给予奖励,这是最有效的。通过对他们小成果、大成果的表扬,让他们建立这种成就信心。这时的员工,会得到很大的存在感、认同感、成就感。好的项目经理会大量使用内在的奖励方式,如基于成就感、创新机会和工作的挑战性因素的奖励。在这种方式下,个人努力可以立即得到表彰。这种内在的奖励,可以大大提高员工工作满意度和奉献程度。尽管那非常简单,但这种奖赏很有效果。(四)努力帮助下属达成目标做好下属职业规划。项目经理工作的一项重要的任务,是针对成员的特点进行工作的安排,把他们安排到合理的位置,并且通过对员工经常性的正式或非正式沟通,及时了解组员的内心想法,答疑解惑。经常性的鼓励他们按照自己的思路去做事。通过沟通,掌握他们在公司想要得到什么样的发展,以及未

  来自己的职业生涯有什么样的规划,结合他们的个人特点,帮助他们、引导他们树立自己的职业目标,建立积极正面乐观的心态。鼓励下属做自我超越,追寻个人创新路径,真正实现自我能力的有效提升。

  通过帮助下属对人生目标、职业目标的确立,确认了员工奋斗的方向,但落到实地,还是要具体的帮助他们实现项目目标。因为通常职业目标制定的过高,当下的目标又显得比较渺小,会让人感到实现的迷茫。设法帮助他们完成职业目标到实现项目目标的流转动力,让他们理解扎实的做好当下,做好目前所完成的工作,这是实现职业目标的坚实阶梯。

  项目管理者在提升项目团队成员的过程中,也可以得到锻炼哦。并且在培养项目团队成员能力过程中,项目管理者的能力和领导魅力也会得到提升。当您在项目团队中形象和分量提升了,做出安排和决定能够更容易得到他人的认可,做的计划也能够更容易落实。所以,好好学习一些提升项目团队成员能力的方法,然后用到实际上,会有一定收益的。当然,一些物资和政策的支持还是需要你想公司领导努力争取的。如果公司领导不支持,事情还是有点难办的。

  为全面提升工厂体系制度的建立与维护,结合目前的工作特点,从以下几方面来谈我的个人提升计划:

  一、自身现状分析(一)优势分析1.熟练精通标准化制定管理体系。2.专业,技术能力较强。3.遇事积极主动,凡找自身不足,不推诿,有担当。(二)不足分析1.ie理念宣传不够;2.ie知识培训不够;3.标准化体系制度,成本/效率意识推行不够;4.忍性不够,自我情绪控制能力不够;5.表达能力有待加强;6.ie小组内工作质量有待进一步提升,工作技能提升还需加强。二、个人能力提升具体实施方案(一)计划每天花1-2小时学习强化自身专业技能和知识;(二)加强技术组人员的成本意识,工艺改善培训、加强车板人员极积提前发现并提出反馈问题的能力;(三)加强自身跟踪车产前办数据收集,并提前解决技术难题的能力;(四)春节后,待工厂人员稳定后,计划安排1次/半年的ie基本知识,及标准化知识的培训;(五)极积推广宣传现代化工业技术,运用好模版,专业设备,附加小装置,做到所有活动推行有始有终,各项先进技术发挥到实处;(六)积极推动ie小组内成员与其他部门在工作协作中得到有效沟通,培训ie小组内人员工作素养和工作技能。(七)计划购入自控力这本书每天花1至2小时学习提升自我情绪控制能力;(八)表达能力自我文化水平的提升①在工作中积极、主动地多与他人沟通交流;②勤学好问,谦虚求教;③熟练掌握思维的程序化策略;④在工作生活中,把自己置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用;⑤业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构,将工作与思考相结合,

  尽可能创造性地开展工作。⑥积极收集资料,将好文章或段落抄录下来,不断积累,多思考,多想象,多观察,勤动手,不

  断提升自身文化修养水平。总结:为跟上时代的步伐,匹配公司与时俱进的战略思想;为提升公司业绩成长和品牌价值。无论

  生活与工作中,就必须严格要求自己,发挥自己特长,定期检讨自身不足,不断学习再学习提升个人能力!

  实际上,如何明确职责,如何很好的履行自身的职责,对任何人而言,都存在一个学习与培训的过程,需要通过实践,不断总结与提高,才能真正实现组织的执行力提升。

  一般情况下,我们把部门级培训看作是业务技能培训,这在某种程度上并不错,因为我们可以把所有为完成业务工作进行曲的任何技能都归结为业务技能。事实上,对于很多部门的员工而言,其能力应包括这样几个方面:接受与理解任务的能力;独立完成业务工作的能力;团队合作的能力;总结与提高的能力;领导与组织团队工作的能力。

  我们身边的员工,极少是新进员工,因此如何针对在部门已工作多年,却总是不能得到提升的员工,开展内部培训工作,不妨从以上几个能力方面去分析一下,看看我们的员工,到底缺少哪一方面的能力,再针对具体问题,实施相应的培训。

  接受与理解任务的能力这种能力可以通过日常安排工作加以测试与训练。最初采用复述的方式,随着时间的推移,形成主管理与员工之间的共识,使员工能习惯主管的表达方式,从而帮助员工能够快速正确理解主管所下达的任务。主管也要注意布置任务的表达方式,尽可能简洁明确,如果感觉自己表述不清,应放下面子,重复说明,直到员工明确理解为止。独立完成业务工作的能力对于既定的工作任务,多数员工都具有独立完成的能力。尤其是工作多年的老员工,更应如此,如果部门员工还不具有这样的能力,主管就有责任加强这方面的培训。一方面,要鼓励员工通过自学提升工作能力,另一方面,要指派一名熟练人员引领其学习,帮助其在实际工作中遇到具体问题时,加以及进解答。团队合作的能力尽管我们说管理人员的工作,是各负其职,但管理工作只通过自己是很难实现其管理目的的。只有通过与其他员工、其他部门的交流沟通合作,才能实现其最终管理目标。而更多部门的员工所做的工作,是需要团体协作的。在电力部门典型的工作组制度,就需要工作负责人、工作级成员、签发人、许可人及监护人等的共同合作,才能起到安全互保的作用。学习团队合作,需要引导,并反复通过每次团队合作的实例分析,找出员在合作中存的问题,及时的加以改进。这个过程并不需要通过所谓的拓展训练,只是主管应注意在员工成长的过程中,细心观察其行为,耐心指导,直到其成长起来为止。总结与提高的.能力员工的最初成长需要有人不断的指导,直到当员工具有了自我总结与提高的能力时,才能实现员的自我提升。因此通过前面的训练过程,主管就应引导员工自我总结,通过发现自己存在的问题,找出根源,提出解决措施,从而实现其自我能力的提升。到这个时候,主管就完成员工培养的基本过程。领导与组织团队的工作能力作为主管,还需做最后一项培训工作,从部门员工中发现并培养接班人。当自己出差或外出有事时,能放心的将部门工作交付给员工;当自己获得机会时,能及时找到接手的人。领导与组织团队的能力,需要通过实际工作任务完成的过程中去发现与培养。作为这类人员,必须具务前面几项能力,然后再通过不断的项目实施过程,由主管加以引导,慢慢形成其团队指挥能力,培养其在员工中的权威。明确责任,是保证执行力到位的前提。组织必须通过明确的方式落实组织各级成员的职责,并付于

  相应的权力,以保证其职责的履行。作为组织成员,应清楚的了解自身职责的内涵,而不仅仅是表象上的工作任务。通过对自身职责的分析与理解,学习与掌握实施自身职责的方式方法,明确其中领导、督查、布置、落实、实施、分析等不同内容的区别。

  在理解自身职责的过程中,容易发生以下几种现象:领导失职,直接参与方案设计等具体的业务工作;督查失职,未能及时将结果公布或反馈给相关部门;组织不够,过多依靠自身的力量;分析不够,执行情况分析流于形式,存在问题长期得不到改进等等。

  在组织的总体上,也存在相应的问题,过多的将组织的注意力集中于具体的形式化的物象,而忽视了组织成员成长的培训。不能从长远的观点看到组织培训带来的对组织执行力的影响,只是想当然的认为明确责任,认真负责是理所当然的事。实际上,如何明确职责,如何很好的履行自身的职责,对任何人而言,都存在一个学习与培训的过程,需要通过实践,不断总结与提高,才能真正实现组织的执行力提升。

  为切实增强全员深入开展班组建设活动,加强班组长能力提升,全面推进公司又快又好发展,大力加强员工队伍建设,打造一支业务精、作风实、纪律严、服务好的高素质员工队伍,不断开创公司工作的新局面,更好地为公司发展提供坚强的组织保证。经公司领导班子研究决定,利用今年一年时间,在公司实施员工能力素质提升工程,为推动这项工作扎实有效开展,制定如下实施方案。

  一、指导思想和目标要求以班组建设对标工作各项要求为指导,以提升员工能力素质为目标,着重解决员工在思想、技能、管理等方面存在的问题,着力使员工的整体素质和能力得到有效提升。二、主要内容和方法措施1、适时组织学习培训。抓住开展深入班组建设活动的有利时机,采取集中学习、专题讲座、业务辅导等多种形式,重点学习本岗位业务知识,班组建设、服务体系应知应会,每年培训时间不少于3天,并记录在员工学时记录卡上。2、开展企业制度知识考核。结合理论或业务知识的学习,开展一次制度知识考核,以此作为督促检查员工学习成效的手段,提高员工对公司各项制度的掌握水平。成绩在80分以下视为不及格,要重新补考。3、深化岗位练兵。要紧密结合自身实际,立足岗位特点,认真学习各岗位业务知识,开展技术比武活动。每位员工都要具体列出自身能力素质方面存在不足和问题,有重点地改进和提高。各站队要有针对性地安排以老带新计划,抓好经常性的业务指导和培养,交任务,压担子,力争使每一名干部都成为“业务通”、“管理全”,提高员工的业务能力。4、深入开展合理化建议收集活动。根据工作改革创新的需要和面临的重点难点问题,每季度收集创新创意,对切实可行的合理化建议要积极落实,年底总结基层创造的实践成果,给予奖励,对发现存在的不足和问题,理清工作思路,改进工作方法,制定整改措施。三、工作要求1、加强领导,精心组织。成立班组员工能力素质提升领导机构,组长由田忠民总经理总负责,李书杰副总经理负责具体工作的组织开展,具体事务由综合办公室牵头负责。要把这项工作作为公司深入开展班组建设对标工作的依托与重要载体,建立相关制度,强化保证措施,切实抓紧、抓好、抓出成效。各部室负责人要发挥模范带头作用,动员督促部室成员积极参与,确实使这项工作的开展过程成为自我能力素质提升的过程。2、落实措施,注重实效。把员工能力素质的提升作为开展工作的目标,重点针对员工在能力素质方面存在的问题,想办法、添措施,见实效。对既定措施要认真抓好落实,对工作开展过程中发现的新情况、新问题要认真研究,确保不走过场,达到预期目的,对工作中取得的成绩和经验要及时总结,并用制度的形式固定下来、坚持下去。

  为了促进基层员工职业发展,提升基层管理人员的管理技能,体现茂业“给人才以机会,让机会造就人才”的人才理念,做好企业内部人才的培养工作,特制定企业内部导师制度:

  1、内部导师制度。各部门经理具有培养本部门下属的职责,促使其迅速成长,同时,对于企业其他部门员工职业发展方向为本专业的员工也应给予关注、辅导,通过培养下属的职业能力从而带动自身的管理技能、业务技能的提高。(1)导师和员工的选择原则。导师与被辅导员工的选择本着双方自愿、平等原则,员工可以有多个导师,导师也可以有多个辅导员工。(2)导师的职责。导师根据员工的职业生涯规划,协助员工制定职业能力提升学习计划,跟踪员工学习计划情况,在日常工作中对于被辅导员工提出的问题给予及时的指导、解答。(3)员工的职责。员工根据自身职业发展方向,咨询职业导师,按季度或月制定科学合理、可行的能力职业能力提升计划,并阶段性向导师、企业做学习情况汇报,企业会同导师、人力资源部门给予阶段性评估、指导。2、导师制度与年终评优、员工异动相挂钩。(1)年终评优。在年终评优的过程中,优秀职业导师具有优先权。(2)员工异动。员工在岗位调整、职务晋升中,企业将听取职业导师的评估和建议;职业导师在异动过程中,企业也将人才培养、团队建设作为其一项考核项目。(3)通报表扬。优秀的职业导师和员工将得到企业的OA通报表扬,内部报刊宣传先进事迹。3、企业在基层员工职业能力提升计划中的作用。(1)企业人力资源部在基层员工职业辅导过程中发挥组织、协调的作用。负责职业导师、员工、企业层面的沟通工作;负责督促职业导师和员工达成职业辅导协议,落实职业能力提升计划;负责收集、整理职业辅导进度、成果信息;负责组织企业、直接上级或职业辅导人对员工的职业能力评估,促使员工从能力、职务方面迅速发展。(2)企业人力资源部在员工职业辅导过程中,充分发挥支援作用。根据员工职业辅导计划与企业工作安排,负责安排相关最新培训学习安排,使职业辅导人和全体员工能接受行业内最新知识和行业内最新技术、政策信息。一、自身潜力建设1、加强专业技能的学习,把学习到的新东西运用到工作中去,在工作中不断的实践和总结。2、学会思考在工作中遇到的问题自己多想多问,跟大家多多交流,在交流和沟通中解决问题。3、态度决定一切,端正自己的工作态度。4、在工作中学会换位思考,站在公司的立场和同仁的立场上思考问题5、礼貌形为,礼貌用语。见到公司的同仁基本的礼貌要有。6、勇于展现自己,抓住机遇把握机遇。7、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;对大家做的好的地方加以学习,提升自己的工作潜力。8、阶段性目标,完成本月公司制订的xxx万目标。9、每月写工作总结,总结上个月有什么好的经验和收获。二、团队建设1、根据每个人的工作职责安排大家的工作,完成公司制订的销售业绩。2、努力促进团队精神,让大家持续用心的工作态度,努力完成工作目标。

  3、大家在工作中做的好的地方给予鼓励,做的不好的地方指出来,让大家去修改,把工作更好的完成。

  4、用心与其它小组进行工作交流。5、打破惯性思维,在工作中要创新,实现共赢。三、管理建设1、加强自身的专业技术水平和管理方面的潜力2、绩效和考核方案带大家学习,让外推人员明白考核哪几个方面,每个方面具体实施要求是什么;每个月小组完成目标公开化。3、分析网站各个方面的数据,竞争对手的数据。透过这些数据来安排下一步的工作方案。本人有幸成为XX镇名师工作室的一员,我明白我就应在这有限而宝贵的时间里,自加压力,确立目标,借助名师工作室这个平台,提升自身的专业理论素养,进行教育教学探索和实践活动,全面推进自身专业化进程的发展。为了更好地实现自身的专业成长,特制定本年度发展计划。1、加强学习。从事语文教育工作已有18个年头了,作为一名中青年教师,有着充沛的精力、饱满的热情和较强的学习理解新事物的潜力。而我选取最为方便的学习方式就是读书,进行全面、系统的阅读学习,对书中的推荐、想法、案例、方法进行分析与反思,做到及时摘录,认真写好深刻的学习体会,每学期至少一篇。2、注重积累。教师的成长需要积累。时间的积累,经验的积累,知识的积累,总之教师的积累尤为重要。俗话说:好记性不如烂笔头。想到的,反思的,就必须要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永恒。3、亮我特色。认真上好每一堂课,钻研教材,勤写教学反思。在学区内主动承担观摩课、示范课的教学任务,加强“双主线—三环节”教学法的实践与探索,学习名师的教学特色和经验,努力构成自己独特的教学风格。4、勤于反思。在教学中,能够反思自己的教学实践,把教育博客看作教学研究的主阵地,经常上网浏览名师工作室的博客及其他一些教育名家的博客。同时,坚持写博客、转载博客,带给共同交流、共同学习的机会。5、展我风采。透过撰写论文不断提升教育教学的理论素养,提高写作水平和潜力。为了撰写好一篇高质量的论文,我要努力做好平时课堂教学实践的积累,将每一个素材进行分析与总结。努力每学年完成一篇高质量的论文。6、做好引领。争取多走出去,多听名师公开课。自觉承担培训青年教师的任务,经常听课,评课,帮忙青年教师不断提高教育教学潜力。以上是20xx学年我要完成和探索的目标。今后我要认真履行工作室成员的义务,并以各级各类活动为契机,力争做到认认真真,踏踏实实,兢兢业业地学习、培训、工作,努力提高自身教育教学水平,不断增强自身潜力和专业素养,争取成为一名有担当、有内涵、有觉悟的名师。为全面提升公司全面质量管理和公司iso体系维护,结合目前的工作特点,从以下几方面来谈我的个人提升计划:一、自身现状分析(一)优势分析1、熟练精通电源行业品质管理和项目管理,精通iso品质管理体系。

  2、有较强的团队组织能力和部门间沟通能力,大局观强(凡事依公司的利益为第一原则,依维护公司形象和公司制度为基础)。

  3、遇事积极主动,凡找自身不足,不推诿,有担当。4、有较强的处理客诉能力,有丰富处理海外客户事务经验。(二)不足剖析1、品质宣传不够,品质培训不够,公司体系制度推行不够。2、忍性不够,有时计划实施不能够自始至终,造成结果不算完美。3、表达能力有待加强。4、制程监督不彻底,标准化推行不够。5、问题追踪不彻底,品质纠正预防措施实施有待进一步提升,执行力还须加强提升。6、部门工作品质有待进一步提升,人员素质提高、工作技能提升还需进一步加强。二、个人能力提升具体方案实施(一)加强产线各级品质意识培训、加强品管部门品质技能培训、加强公司品质体系全面推广。自20xx年春节后,待公司人员稳定,将计划安排2次/月的品质意识培训(含品质技能培训和品质体系推广实施)。(二)提升公司品质提升计划实施力度。按管理循环pdca(计划—实施—检查—改进)体系推行公司品质提升计划实施,确保所有活动推行做到有始有终,和循序改善。(三)表达能力的提升在工作中,自信、大胆、积极、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教;熟练掌握思维的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。(四)产品制程监督提升,配合技术部推行标准化根据公司发展计划,在品管部设置专职制程巡检人员,并且对巡检人员定期培训,使所有产品生产中制程问题得到彻底改善;督导和协助工程技术部门全面推行标准化作业,确保产品遵照精益生产流程得到全面提升(包括生产效率和生产品质)。(五)品质改善活动纠正预防措施执行力提升依据iso品质管理体系要求,遒照8d处理原则,对所有品质改善活动的纠正预防措施做全面跟踪,并且做彻底执行,确保所有改善活动完善解决。(六)品质工作品质提升强化部门员工对公司的忠诚度,加强部门凝聚力,积极推动部门各成员与其他部门在工作协作中得到有效沟通,培训部门人员工作素养和工作技能。三、个人成绩:1、主导并协助技术部门推行产品评审作业程序2、强化各产线作业指导书执行力(推行规范作业指导书,摈弃之前所有手写作业指导书)3、针对公司缺失或不完善的管理规范,已做部分修订和增补:供应商来料管理规范、成品检验规范、品质部门制度规范、成品合格率管理规范、产品评审规范、设计变更管理规范等4、全面优化和修订进料检验规范(针对之前检验缺失项做增补,不合理项做优化)5、制订pcbasmt首件确认管理流程,制订pcbasmt检验标准、制订pcba三防漆工艺/检验标准。6、对公司重要产品制程问题做了全面分析和提出改善建议,并且提交产线主管和组长进行改善;产线老化流程执行力有较大提升。7、售后维修工作做了重新部署和优化,维修品产量较之前有10%提升。

  总而言之,在以后的工作中,严格要求自己,发挥自己特长,定期检讨自身不足,不断提升个人能力!为公司业绩成长和品牌提升发挥我的一份光和热。

  为了促进基层员工职业发展,提升基层管理人员的管理技能,体现茂业“给人才以机会,让机会造就人才”的人才理念,做好公司内部人才的培养工作,特制定公司内部导师制度:

  1、内部导师制度。各部门经理具有培养本部门下属的职责,促使其迅速成长,同时,对于公司其他部门员工职业发展方向为本专业的员工也应给予关注、辅导,通过培养下属的职业能力从而带动自身的管理技能、业务技能的提高。(1)导师和员工的选择原则。导师与被辅导员工的选择本着双方自愿、平等原则,员工可以有多个导师,导师也可以有多个辅导员工。(2)导师的职责。导师根据员工的职业生涯规划,协助员工制定职业能力提升学习计划,跟踪员工学习计划情况,在日常工作中对于被辅导员工提出的问题给予及时的指导、解答。(3)员工的职责。员工根据自身职业发展方向,咨询职业导师,按季度或月制定科学合理、可行的能力职业能力提升计划,并阶段性向导师、公司做学习情况汇报,公司会同导师、人力资源部门给予阶段性评估、指导。2、导师制度与年终评优、员工异动相挂钩。(1)年终评优。在年终评优的过程中,优秀职业导师具有优先权。(2)员工异动。员工在岗位调整、职务晋升中,公司将听取职业导师的评估和建议;职业导师在异动过程中,公司也将人才培养、团队建设作为其一项考核项目。(3)通报表扬。优秀的职业导师和员工将得到公司的OA通报表扬,内部报刊宣传先进事迹。3、公司在基层员工职业能力提升计划中的作用。(1)公司人力资源部在基层员工职业辅导过程中发挥组织、协调的作用。负责职业导师、员工、公司层面的沟通工作;负责督促职业导师和员工达成职业辅导协议,落实职业能力提升计划;负责收集、整理职业辅导进度、成果信息;负责组织公司、直接上级或职业辅导人对员工的职业能力评估,促使员工从能力、职务方面迅速发展。(2)公司人力资源部在员工职业辅导过程中,充分发挥支援作用。根据员工职业辅导计划与公司工作安排,负责安排相关最新培训学习安排,使职业辅导人和全体员工能接受行业内最新知识和行业内最新技术、政策信息。人往高处走,水往低处流。人都是有着向上更加积极努力的心态,但是,这个过程是艰难的,努力者不知凡几,但是成功者却是寥寥几个。所以,对于如何提升自己和提升自己的方法是很重要的。下面,我对如何提升基层管理者的领导力,提出我的一些看法。管理人员的分层,基本可分为3层,高层管理者、中层管理者、基层管理者。所谓基层管理者,就是组织中处于最低层次的管理者。对于很多人来说,基层管理者就是基层管理者了,不会想到领导力的提升,首先,这就是观念的问题了,观念的转变的很重要的,就像人的目标一样,没有目标就像是无头苍蝇一样。所以,关键的一步是观念的转变。首先,先明确自己的位置,对于基层管理者来说,需要的技术技能是最重要的,但是,不能仅限于重视自己的技术技能,如果只是一味的对自己的技术技能的专研,只会成为一个技术的高级工程师而已,在对自己的技术技能重视的同时,要考虑到别人不会去考虑的事,这就是观念的转变了。只要能想到这一点,就等于走出了一大步。有了自己的观念,这是一个好的开始。对于自己来说,要明白一件事,那就是,团结就是力量,人多力量大。所以,人际关系的技能对于基层管理者来说也是一个重点。人际的关系对于自己以后的进步起到促进的作用。好的人际关系会使别人不会排斥自己,这对自己很重要,受排斥的人是不会当成更高一级的领导人的。打好人际关系,也就是自己的人际技能,对于以后的的提升时很重要的。

  人无远虑,必有近忧。一个只是专注当前,对于别的事情,没有自己的思考能力,只会听从和服从,那样只会把自己的棱角越发的磨平。所以,要学会思考,而且是善于思考。每个人面对一推混乱的事情时,如果善于思考,抓住了事情是本质,进而解决事情。这就是自己对概念的把握了,对于概念技能,我们刚开始时,虽然还无法一次的去了解,但是当我们把概念的技能逐步提升时,那么,全局关就是更加的宽广,对于自己的提升是很重要的。作为一个管理者,特别是一个正在提升的管理者,提升自己的领导力,就是要提升自己自己的管理职能。对于一个管理者来说,一件事情的开始和结束,期间的过程是需要计划的,任何活动都是要在计划的指引下进行的,计划对于事情是统筹的开始。一个好的计划,对于事情开始是很重要的。宝洁公司刚进入中国市场的计划,对于中国的日用品的市场形成了巨大的冲击,最终成功的打入中国市场,并且占据了中国市场的半壁江山。引领着中国日用品市场至今。一个好的计划,就是一个成功的开始,宝洁的成功不是偶然的,进入中国之前,就已经做好了一个完美的计划,那就是,对于中国的市场,它已经垂涎已久,经过很细致的市场调查之后,在对中国的市场进行着它冲击的计划,最后,它成功了。一个基层的管理者,提升自己的计划能力,做出了一份好的计划,对于自己的今后会是一个好的开始。

  好的计划,要有好的组织。所谓的组织能力,实际上就是一种协调能力。那么,怎么提高自己的组织能力呢?主要有两条:一条是学会为人处事的能力,一条是统筹全局的能力。为人处事的能力,就是自己人际关系的体现了。作为一个基层的管理者,要学会如何跟上司打好关系,也要学会如何跟下属打成一片。统筹全局,就需要为人处事的能力作为后盾了。也就是自己的人际关系,人际关系好,那么对自己去统筹全局,就会起到帮助的作用,而不是拖后腿。作为基层管理者,要提高自己的组织力,就必须在明确所在组织的性质和目标后,正确领会上级组织对本基层组织的要求,了解本基层组织的具体任务和目标,明确自己的职责和任务,并以此制定具体的行动方案,采取有效措施以实现组织的目标。从而达到自己组织能力的提升。目标决定方向,没有方向的行动是盲目的,当然也是低效的。只有目标明确,步调一致,全体组织成员拧成一股绳,才可能形成合力,发挥出组织的最大力量。充分认识本组织的资源优势并加以优化配置。知己知彼,才能百战不殆。作为基层管理者,必须清楚地认识本组织的资源优势和不足,然后才可能加以有效配置和利用,发挥出本组织资源的最佳效用水平。

  人力资源是最重要的,唯一能够使组织保持长期竞争力优势的资源,是决定组织核心竞争力的关键性资源。对于基层管理者而言,有效地管理人才是其必须承担的使命。必须注意扬长避短,将合适的人配置到合适的岗位。对于基层管理者来说,除了要了解本组织的物质性资源的情况外,更重要的是要了解本组织的人力资源状况,把握本组织的人力资源优势和劣势,了解每一个下属的专长、缺点、个性和爱好,然后,据“能岗匹配”原则,配置好自己能够配置的人力资源,使本组织的人力资源形成合力,实现“1+1>2”甚至等于3的效果。人员一旦使用搭配不当,即使组织中的每一个个体都是能人干将,但组合到一起,不但不会增加组织的力量,反而可能会使这些能人干将把聪明才智用于内耗,最终损害组织的执行力和工作效果。当基层管理者能把所有的事情都把我的方方面面之后,自己的领导能力,就会随着工作的开展而一步步提升和增强。

  当所有事情都在稳步发展是,也不要以为这样就可以了,也要需要应付一些突发事件,这就需要自己的控制了。作为一个合格的基层管理者,需要听从上级的领导下达的命令,布置上级领导的任务,布置完了也不要放任自流,还要学会去控制住任务的走向,和任务是否按照事先的计划去发展,当管理者做到这点,而不是只顾自己之后,自己的控制能力也会在增强者。

  管理的只能提升和增强,只是能证明自己是一个合格的管理者,但是一个好的、成功的管理者,需要具备的能力不只是这点。基本素质要求是:政治素质、文化素质、道德素质、心理素质、身体素质。这些只是最基本的东西。还要思路敏捷。思路敏捷是解决问题的必备要素。一个能成功处理繁杂事物的人必须思维清晰,反应敏捷,能够很快抓住事物的本质,做出判断,使问题迎刃而解。还要有团队精神,不要以为当领导就是一个人说了算,一意孤行必将众叛亲离。善待他人,尊重每一个人,是做好

  事情的关键。协调、沟通、协商才是管理者需要做的事。好学创新。竞争瞬息万变,社会高速发展,满足现状就是落伍。所以,要不断接受新事物、新观念,善于创新进取,才能求得不断发展。要有敬业精神。成功取决于高度负责的精神和锲而不舍的精神。一个有成就的人一定是个乐观进取、百折不挠的人。所以要有积极的敬业精神。要有适应能力。适者生存的法则不光适用于自然界,人类更是这样。一个个性极端的人,即使很有天分,也不一定适合当管理者。一个成功的管理者能够很快适应各种环境,使企业发展壮大。

  任何一个人,都可能成为一名出色的管理者。但真正成为管理者的人数并不多,这并非谁有管理的天分,只是大多数人都没有注意到管理的能力这个问题。优秀的管理者不仅要善于激励员工,还要善于自我激励。要让员工充分的发挥自己的才能努力去工作,就要把员工的要我去做变成我要去做,实现这种转变的最佳方法就是对员工进行激励。通过自我激励的方式,可以把压力转化成动力,增强工作成功的信心。一个成熟的领导者应该有很强的情绪控制能力。一个领导者要是控制不住自己的情绪,那么这个情绪也将会影响下属,或者这个部门。所以,控制好自己的情绪是很重要的。优秀的领导者都有很好的演讲能力,演讲的作用在于让他人明白自己的观点,并鼓动他人认同这些观点。从这点出发,任何一名管理者都应该学会利用演讲表达自己······

  总之,要提升自己的领导力是一件任重而道远的事情,只有慢慢的增长自己的各项技能,再经过积累的丰富经验,这样才会造就一个成功的管理者。

  根据东胜区委组织部《关于做好20xx年度东胜区基层党组织晋位升级工作的通知》文件精神及《东胜区基层党组织晋位升级实施方案》和《东胜区村级党组织星级管理实施方案》文件要求。我校党支部书记认真履行党建工作第一责任人的职责,认真查找党支部存在的问题和不足,为扎实有序进行整改,制定如下工作计划。

  一、总体要求基层党组织晋位升级工作要以党的十八届四中全会精神为指导,坚持实事求是客观公正的原则进行分类定级,以“聚焦问题、促进整改、规范标准、晋位升级”为重点,以增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力为目标,按照东胜区基层党组织星级管理评定标准,分类推进基层党组织建设,保证晋位升级工作推进有序,切实有效。二、目标任务通过开展基层组织建设活动,在分类定级的基础上,深入查找存在的问题和不足,认真研究制定基层党组织提高措施和途径,优化组织设置,创新活动方式,力争在强化基础、提高素质、示范带动、健全机制等方面取得突破。充分发挥基层党组织推动发展、保持稳定、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。三、工作措施1.完善制度建设。认真总结党的群众路线教育实践活动中形成的好经验、好做法,认真落实民主评议政风行风、民主评议党员、党员教育、“三重一大”决策等基本制度,加强党风廉政建设,健全完善民主监督、党务公开、群众评议等工作制度。2.加强整改提高。对于存在的问题和不足,要支部成员要深入调研,制定具有针对性和可操作性的整改方案,明确整改的目标,对情况复杂的,涉及面广的要加强协调,采取多种手段解决。要突出抓好基层党组织的晋位升级工作,找出原因,统筹安排,制定行之有效的整改措施,加以改进提高。3.强化党员教育。支部要在加强阵地建设的基础上,结合党员实际情况,根据教育局党委安排的学习内容,合理制定学习计划,科学设定学习时间,积极创新学习方式,为广大在职党员的教育管理工作提供可靠的保障。同时,要严格执行“三会一课”制度,力求在集中整顿工作中每位党员都能接受教育。要组织党员教师开展群众满意度测评,对突出问题进行检查,并将结果公示,激发党员教师的事业心和责任感。

  四、保障措施1.加强组织领导。要把开展基层党组织晋位升级活动列入重要议事日程,做到党支部书记亲自抓、亲自部署,分管党务工作领导做好统筹协调工作、具体抓。支部成员、领导班子成员要经常深入教学一线、深入学生、深入班级、深入课堂调查研究、检查指导。2.广泛宣传引导。努力营造良好的舆论氛围,做好思想动员工作,充分调动广大党员教师积极的参与到晋位升级活动中,发挥先锋模范带头作用。

篇八:个人改进计划怎么写

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  个人工作改进计划怎么写

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  个人工作改进计划篇一通过教师培训,使我认识到了更新自己的知识结构,不断提高教育教学水平,成为适应时代发展要求的教育者,是摆在面前的重要问题。在今后的工作中,我将以开阔的视野、创新的精神、积极的态度努力实现自我教育教学的更新发展。

  一、总体改进目标:学习新理念,探索新思维,寻找新方法,改变课堂教学,确立“生动,活泼,高效”的课堂教学模式,提高课堂教学效率,使课堂教学真正适应学生的要求,顺应时代发展的需求。二、个人教学现状分析:二十年来工作兢兢业业求真务实,勤于实践,善于反思,对学生有爱心、耐心,逐渐创出了富有个性富有创造性的教学风格。尤其多年担任高三毕业班的教育教学,取得了可喜的成绩。平时能进行课后信息反馈与反思,及时整理与总结教学经验与教训,不断改进。但由于山区相对落后的自然文化环境,由于自身理论的局限,教育教学中也存在着很多不足。(一)优点1、对教育教学的高度责任心,对教育对象的倾心呵护,促使自己二十多年来始终如一地奋战在教学第一线,从没松懈。赢得了社会、家长、广大师生的广泛好评,树立了良好的教师形象,展示了教师的强大人格魅力,收到了很好的教育教学效果。2、教育教学目的明确,态度端正,勤奋钻研,精心施教,关心学生,爱护学生。备课时认真学习新课程标准,深入钻研教材,虚心向大师、向书本、向同事学习、请教。3、担任班主任几十年,时时刻刻全心全意地关心班中每个孩子的成才成人成长,夯实知识为人师,端正品行为人范,践行言传身教。

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  4、坚持利用业余时间学习相关教育新理念,补充新知识,探究新方法,开拓新视野,努力使自己经常眼界开扩,养分充足,做“源头活水”,永葆教育教学之渠水的清澈。

  (二)不足1、生活、工作出现倦怠:生活、工作的疲劳进而影响教育教学的疲劳,所以就常常停止在一种开始或许很不错但久而久之被学生厌倦了的方式上还浑然不知,或者“明知故犯”!惰性思维阻碍住了教学创新的步伐,自己教的乏味,学生学的吃力。教学过程的枯燥、低效还较普遍的存在。2、教学的敬畏感仍然不够,动辄会以应付的态度看待教育对象、处理教学内容,使用教学手段,教学理性没有彻底战胜教学中肆意的生活情绪。3、教育教学理念没有从根本上改变,生活经验和教学经历而来的惯性不时地左右着自己的教学行为,学生被动地听老师讲的课还有不少。4、有时对教师角色定位不是十分恰当,在教学中自己爱抢角色,充分表演个人的喜好与优长,做戏、作秀的成分比较浓厚,忘记了教学的主体。往往教师醉了,学生闷了。5、教育平等观、教育发展观都还需进一步改变与提高。以单一的学科成绩取人的看法还时时有,对素质教育里的“素质”理解仍显偏颇,所以就不能非常到位地“因材施教”,就无法完全从应试教育的迷途中迈出步子。三、解决目前问题的方案1、充分利用课余时间多看有关业务方面的书籍和刊物,掌握各方面的理论知识,以提高自己的业务理论水平。深入领悟“生活化、情境化”课堂教学的真谛,落实新课改理念,注意积累教学经验,养成反思习惯,追求扎实、高效、人文特色浓厚的课堂教学。多写以锻炼提高自身的表达能力,争取能写出数篇质量较高的文章发表。2、课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;注重培养学生学习主动性,促进学生行为习惯的养成。让绝大多数学生在堂上能有机会动手,动脑,参与学习“过程”,经历学习过程,获得多方面的体验,对知识的理解更透彻。3、增强科研意识和科研能力,积极开展科研工作。以学导行,以学促教,

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  以学提升个人素质。探究课堂教学的路子,探索出一套适合学生实际水平的、教有实效的,能促使学生综合发展的愉快学习方法,形成自身的授课风格体系。

  4、在教学中,做到“三反思”:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。在课堂中改变传统的教学方式,根据学生实际情况,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学。扎实落实备课组内各项具体工作,协调备课组与学校间各项工作,团结组内成员,加强备课组教育教学质量。

  5、作为班主任,要重视班级管理方法的学习,为以后工作的顺利开展奠定良好的基础。一方面在课堂教学中积累管理学生的好方法,二是在日常工作的同时,学习班主任的治班之道。三是阅读有关班级管理的书籍、文章,做好读书笔记。

  6、应用现代教育技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望。

  7、改变教育观念,对成绩差的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  8、多参加校内外的观摩公开课,广泛借鉴吸收别人的优长。四、今后教育教学的策略:(一)、目标在学习中成长,在探索中提高,在发展中完善以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“自主学习”、“探究学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的语文素养。(二)、途径1、专家引领。2、理论学习。3、自我反思。4、同伴互助。(三)、策略1、专家引领,寻找高效的路子A、树立正确的专家观念。专家的许多见解,往往具有前瞻性和预见性,得到专家的指点,能够很好地促进教育教学工作。而是否能够走的更远,关键不是我们的专家有多少,关键是看教师能将专家教给的东西吸收多少。

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  B、积极、主动地参与学习。以观看专家视频、书籍和案例分析为主,虚心请教身边的名师、优秀教师,充分利用网络交流平台,自觉的吸纳新理念,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展。

  2、潜心读书,夯实自己的底子。A、精读书籍。读政治之书,以养大气;读专业之书,以养才气;读休闲之书,以养灵气。本期以读“专业之书”为主。坚持每天读书一小时以上,使知识不断更新,思想与时俱进。每月必读教学杂志:《地理教育》《中学地理教学参考》《课程教材教法》等。B、做好读书笔记。养成勤于积累的习惯。3、深入钻研,树立个性的旗子。A、树立强烈的目标意识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个课时,落实到每一个学生身上。B、认真上课,注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,提高课堂教学效率。要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。C、认真研究训练。按照教育学、心理学的基本原理,科学地、有针对性地安排有效的训练,同时,认真拟定辅导学生计划,使学习困难学生在原有水平上得到提高。D、积极组织开展各类课内外活动。认真的、切合实际的评价学生。E、在自己的班级中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,形成个性的教育艺术。4、、完善自我,发挥骨干的样子。A、对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训、找出教学中的成功不足的重要过程。B、经常反思自己做人、做事中的不足,一步一个脚印,踏踏实实。C、“用行动来表达自己,用成绩来证明自己。”切实起到模范带头作用。虚心学习,取长补短,上好骨干教师的示范课。总之,学校给我提供了机会,上级教育部门给我们建立了学习、交流、反思

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  提高的平台,我就要尽最大努力,抓住一切机会,使自己各方面的综合素质得到进一步的提高,争取以良好的人格魅力感染学生,以生动、精彩的授课吸引学生,以扎实、创新的工作态度打动学生,做让自己满意、受学生欢迎的老师,做的教学相长。

  个人工作改进计划篇二一、20xx年前三月工作小结年初设立的重点工作有几项:1.联系新分配的43位核心客户,介绍银河的理财服务和理财产品;2.对名下管理核心客户分类,根据客户的资产量和交易周转率将客户分为活跃客户,中长线客户,新股及少量交易客户,新股申购客户以及亏损套牢客户。3.对于分类核心客户进行个别管理服务,以短信、电话重点关注中长线投资者和新股申购投资者。4.每周分析管理核心客户交易数据,了解客户交易情况,以及主要核心客户交易情况。5.利用微博打造个人关于理财基金的品牌和影响力。6.制作南方基金产品宣讲资料,向客户推荐基金产品。7.每月挑选表现优异稳定的基金产品,制作优秀基金的推荐。8.联系原有核心客户,增加客户熟悉度和满意度。9.复习期货考试基础知识。二、第一季度工作完成情况:1.新分客户拜访工作对新分配的43位核心客户邮寄了自我介绍信并附加个人名片,对43位客户分别进行了电话拜访和邀约来营业部拜访。43位客户中一位是由其他同事开发,已调换相关管理人员。剩下的42位有6位联系电话有误或号码不存在,无法联系。另有3位客户始终不接电话。其余全部拜访完毕。2.完成管理客户分类工作为了掌握和了解客户的交易偏好和周转率,3月初通过一月份和二月份每周的交易数据,按照周转率将管理客户分类为活跃型(91人)、中长线(94人)、新股和少量交易(18人)、新股申购(13人)、基金投资(9人)、套牢亏损(36人)、销户状态(6人),共七大类客户,普通客户除外;并将工作重点放在中间五类客

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  户上,争取提高客户周转率。针对新股申购类客户,由于20xx年年初新股频频遭遇破发现象,我们理财

  部及时调整了服务方针,对营业部和自己管理的核心类客户,建议其将新股申购资金转为国债回购业务,将客户资金挽留在营业部。具体工作上,通过电子邮件向客户个人邮箱发送国债回购操作策略说明,再用短信向客户做简要说明。在新分核心客户的拜访过程中,主要以电话和当面拜访为客户较为详细的介绍了国债回购业务,理财基金配置业务。

  3.客户分类后的服务工作完成情况为了提高自己对客户的影响力,主要从加深客户印象和增加客户信任为首要目标。每日晨会结束后与理财部同事讨论每日大盘行情走势和银河骏马,讨论后在多数认为看多的情况下将骏马推荐给留有手机号码的管理客户322位。并且保证每周至少一条骏马短信的发送,增加自我存在感。但是由于3月份连续几期骏马推荐个股跌幅较大,导致自己在向客户推荐方面变得尤为谨慎,没有敢连续向客户发送骏马推荐信息。4.新股申购客户的服务除了对新股申购客户国债回购业务的宣传外,我始终坚持利用投资顾问平台的新股申购策略,通过银河短信平台向发送新股申购策略及优先申购建议。个别客户来营业部拜访时表示对此项服务较为满意。5.客户交易数据的分析客户交易数据分析是从20XX年年底开始,目的是了解管理客户的交易情况、市占比和佣金贡献情况,实时掌握对自己管理客户中对交易量影响较大的客户,并定时跟踪。在目前的管理客户中交易量相对较大的有39人,占比超过管理客户的60%。平均每周有198位客户做股票交易,每人每周交易额在30.8万元左右。每月平均有70%的客户会有做股票交易。6.利用网络微博效应在微博方面,除了每天签到以外,每天在发送3条关于基金理财方面的微博,曾加个人在基金业务方面的影响力。由于4月初要参加期货从业考试,在每日3博方面没有如期完成,时不时会有遗漏,缺乏持续性。7.每月推荐优秀的基金理财产品

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  每月挑选表现优异的理财基金方面和冯莹搭档,每期都有制作优秀基金推荐并转发营业部全体员工。2月份以来,完成了南方隆元基金、南方恒元保本以及景顺长城能源基建基金的推荐。

  三、4月份工作改进计划:下一步是针对新分客户中9位没联系到的客户,将查询原始客户资料或用其他方式争取联系到客户。让客户了解我们所提供的理财服务的价值,提升营业部服务形象和客户满意度,同时将客户潜在销户几率降到最低。在针对新股申购客户服务方面,目前提供三项服务,一是发送银河投顾的申购策略短信,建议客户优先申购次序和申购风险提示;二是建议客户在申购资金解冻日和下一期申购日之间操作债券回购交易,合理利用资金扩大收益。三是发送骏马荐股短息操作建议,希望客户增加股票买卖交易量,增加对自己的信任度。20xx年公司总部下达融资融券客户开户指标,我个人全年需要完成17户。今年这将成为我新增的工作重点,对于这项工作,作为理财部员工首要任务是充分掌握融资融券业务知识,并在6月份通过银河网校平台考试,获得该项业务推荐人资格。20xx年理财服务岗位的另一项工作重点是管理服务客户的签约工作,包括存量客户和自己新开发的客户。由于本人目前没有投资咨询资格,签约工作将着重于玖天财富签约,争取完成新开客户50%签约,存量客户10%签约的目标。在个人业务知识成长方面,需要充分利用银河的投顾平台,每天花半小时至一小时时间学习投顾平台的大势分析,骏马推荐,信息博览,行业热点及投资早参,同时关注研发部的研发报告和各大券商的研发报告和晨会纪要。这样可以在与客户交流时更有内容、更为专业,同时增加自己对行情大势的敏感度。在4月份结束前,学习银河投顾VIP终端和网上营业厅的运用,将银河的软件优势传达给服务客户和潜在客户,方便客户在投资理财方面的操作。微博效应,通过一段时间关于基金行业的微博发送,锻炼了自身对基金行业分析的了解与判断。让我颇有成就感的,我的微博得到了包括嘉实基金、海富通基金和汇添富基金公司微博的关注和转发。大大地提升了我对微博发送基金观点的兴趣和信心。四、希望的工作环境和团队:

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  自己很希望在银河虹井做好自己的本职工作,体现自己的工作价值和对客户的理财服务价值。我也希望自己能够在一个理想的团队中工作,对于这个团队的工作环境我希望是每个人向着理财服务的统一目标,团结无二心,相互学习、肯定和鼓励,为了同一个目标而奋斗。

  在这个环境中,每个成员要清楚的知道自己的工作目标,就是为客户提供有价值的理财服务,为客户的资产增值和营业部的收入增收做努力。

  每个人有自己的强项和弱项,高效团队的价值就是让每个成员发挥自己的强项,同时学习别人的强项来弥补自己的弱项。我们理财部正在打造一支各有特色的团队,发挥每个人在趋势分析、技术分析和基金分析方面的长处,通过相互交流和培训,使团队成员更专业。

  良好的工作环境离不开每个人的认真和激情。更重要的是,团队的每个人都相互尊重,因为信任自己的队友。

  五、自己对团队的贡献:对营业部各部门的员工,利用自己在基金方面的专长,定期与其他同事交流意见,尤其在集智团工作方面,密切关注分配的9只重点基金,制作每周分析和简评。对公司下达的重点营销基金,提前制作宣传资料和卖点整合,及时对营业部全体员工做营销动员,另外在销售后期服务上,对新上市的基金走势作简评,可以帮助其他员工更好更便捷的服务基金客户。目的是通过基金业务的工作,增加自己在营业部的感染力。目前市场部在不断地扩充当中,新进客户经理的专业知识和业务能力直接影响着营业部未来的业绩发展,其中还影响到未来理财部服务存量客户的满意度。理财部员工对新进客户经理的培训也十分重要,我会认真参加每一期的客户经理培训工作,尽最大能力做好客户经理的培训工作。除了业务贡献方面,培养自己积极正面、欢乐愉快的心情和心态可以给自己和周围的同事带来正面的能量,同时在接触客户时也能让客户感觉到我们营业部的特别之处。即使是简单的一个微笑或一句赞美,都能给人带去无尽的欢乐,让忙碌的工作变得轻松、高效。快乐不需要别人的施舍,快乐完全是自己创造的。快乐不仅在工作以外,更该在工作之中。

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  >>>下一页更多精彩的“个人工作改进计划”个人工作改进计划篇三本学期教学目标:

  1、增加学生对于历史的兴趣,了解基本的历史知识与概念。2、由历史知识的传授,训练学生培养独立思考历史的思维能力。3、引导学生思考个人与社会、小我与大我之互动关系,培养学生对个人、社会、国家的认同与责任。4、培养学生更开阔的历史观与世界观。教学进度周次内容周次内容第1周第九章国民政府统治的建立和中国红色政权的创立第一节:国民政府统治的建立第二节:工农武装起义和革命根据地开辟第11周五一放假第2周第三节:中国工农红军反围剿第十章抗日战争第一节:中华民族的空前危机第12周第三节:过渡时期总路线和社会主义改造的基本完成第3周第二节:抗日民族统一战线第三节:抗日战争的全面爆发第13周第一章:中华人民共和国成立和向社会主义的过渡第一节:中华人民共和国成立第二节:人民民主政权的巩固和国民经济的恢复第4周第四节:正面战场初期的抗战第五节:敌后战场的开辟第14周第二章社会主义建设在探索中曲折前进第三章“文革”动乱的十年第一节:“文革”的发动和全国动乱第5周第六节:抗日战争的相持阶段

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  第七节:抗日战争的胜利第15周第二节:“文革”的结束第四章社会主义建设新时期第一节:新时期基本路线和方针政策第6周第十一章中国人民解放战争第一节:抗战胜利后的形势第二节:解放军粉碎国民党军的进攻队第16周第二节:新时期的辉煌成就第五章社会主义时期的文化第7周第三节:国民党统治区的政治经济危机第四节:伟大的战略决战第17周乡土史第8周第五节:解放战争的基本胜利第十二章民国时期的文化第18周乡土史,活动课第9周期中复习第19周期终考试第10周期中考试教学反思初中历史教学要使学生增强对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力,增强学生的民族自豪感和爱国主义情感。本学期我主要从以下几个方面入手:首先了解学生的基本情况后,提出不同的要点,并使用多种教学手段使课堂充满生机,使学生成为学习的主体。再次系统地对学生进行复习指导,增加练习及测验的时间,进行强化训练。本学期钱慧青出题对初二年级进行了历史期终考试,具体考试统计班级人数及格人数优良率及格率低分率平均分最高分最底分一班35351835084.3997.560.5二班35301530276.639626.5三班33312431086.339946.5

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  全年级103315796282.379926.5从试卷来看,初二(3)班学生比其他两个班学生成绩好,在优良率、及格率、平均分、最高分等方面是全年级第一名。个人工作改进计划篇四如何更新自己的知识结构,不断提高教育教学水平,使自己成为适应时代发展要求的教育者,是摆在我面前的重要问题。在今后的工作中,我将以开阔的视野、创新的精神、积极的态度努力实现以下目标:改进目标:通过课堂上的改变,使课堂教学适应学生的要求,探索“生动,活泼,高效”的课堂教学模式,力求在日常教学中发挥优势并逐步改进不足,提高课堂教学效率。个人课堂教学现状分析:优势:1、教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生。2、备课时认真钻研教材,学习新课程标准,虚心向同年组老师学习、请教。3、作为班主任,全心全意地关心班中每个孩子的成长,为人师表,做到校内外皆为人师。4、抽出业余时间多学习一些相关知识,开扩眼界,补充养分,切切实实提高自身的涵养,做“源头活水”,使今后的工作得心应手。不足:1、对教材的挖掘深度不够。2、学生没有很好的经历学习的过程,获得多方面的体验,而是被动地听老师讲。3、对部分后进生的补差补缺工作不是很到位。重点主攻方向:1、板书的设计在课前尽量设计的好一点。2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、周周清。3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。4、利用各种方法,训练学生提高、集中听课的注意力。

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  5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。6、探究课堂教学的路子,探索出一套适合学生实际水平的、教有实效的,能促使学生综合发展的愉快学习方法,形成自身的授课风格体系。7、把握好多媒体制作技术,学习制作一些有实际应用价值的课件,并在教学中不断研究、改进,争取能够做到独立制作实用、精美的课件。实施行动的步骤:1、让绝大多数学生在堂上能有机会多动动手,动动脑,参与学习“过程”,经历学习过程,获得多方面的体验,对知识的理解更透彻。2、备课前多思考,注意题目的中间联系,横向与纵向的联系要充分。3、多参加校内外的观摩公开课。4、充分利用课余时间多看有关业务方面的书籍和刊物,掌握各方面的理论知识,以提高自己的业务理论水平。深入领悟“生活化、情境化”课堂教学的真谛,落实新课改理念,注意积累教学经验,养成反思习惯,追求扎实、高效、人文特色浓厚的课堂教学。多写以锻炼提高自身的表达能力,争取能写出有质量的文章发表。5、作为班主任,要重视班级管理方法的学习,为以后工作的顺利开展奠定良好的基础。一方面在课堂教学中积累管理学生的好方法,二是在班主任工作的同时,学习班主任的治班之道。三是阅读有关班级管理的书籍、文章,做好读书笔记。希望提供的支持:可以的话能多听听校内外的公开课,多吸取他人的经验。总之,本年度我将尽最大努力,抓住一切机会,使自己各方面的综合素质得到进一步的提高,争取以良好的人格魅力感染学生,以生动、精彩的授课吸引学生,以扎实、创新的工作态度打动学生,做让自己满意、受学生欢迎的老师。看了“个人工作改进计划”的人还看了:1.个人工作改进计划2.员工工作改进计划怎么写3.公司个人工作计划范文3篇4.个人绩效改进计划范文3篇

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  5.个人提升计划范文3篇6.学业改进计划书范文3篇

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篇九:个人改进计划怎么写

  由于本人目前没有投资咨询资格签约工作将着重于玖天财富签约争取完成新开客户50签约存量客户10签约的目在个人业务知识成长方面需要充分利用银河的投顾平台每一天花半小时至一小时时间学习投顾平台的大势分析骏马推荐信息博览行业热点及投资早参同时关注研发部的研发报告和各大券商的研发报告和晨会纪要

  改进计划

  改善计划(一):个人不足及改善措施1、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时思考得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。2、自身的专业业务水平不高,事故应急处理潜力不强。虽然透过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了必须的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的状况,还需要进一步增强事业心和职责感。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改善:1、在思想工作方面,深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己的事业心和职责感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的潜力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。2、继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的潜力。

  3、在实际工作中,要更加用心主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。透过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作潜力。

  改善计划(二):个人改善计划我从一名在校学生逐转成一名幼教工作人员,从事幼教工作以来,对教学方面有了一些经验,但更多的教学经验还是不够的。作为教师,尤其是幼儿教师我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快构成自己的教学特色,适应幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了提高自己的工作水平,积累更多的教学经验,我制定了个人成长计划。一、教师解决问题的潜力由于每一位教师的工作时间年限不同,所以教师之间的工作经验和解决问题的方式、潜力也有必须的差异。老教师处理问题的方式要比年轻教师的得当,简练,孩子也易懂。年轻教师相对没有力度,孩子也不容易听的进去。年轻教师要多看,多听,多学。多看老教师处理孩子之间的问题时,她的方法、方式。多听老教师是怎样和孩子沟通的。多学老教师解决问题的方法,注意细节,注意语言。二、教学方法是否得当,教学质量是否到达要求。年轻教师讲课时有些语言孩子可能不易懂,讲课时间有时会超长,没有注意到细节。比如孩子的年龄段有些小,不能做到注意力长时间停留在老师身上。这样即使教学资料在进行,但教学质量却没有到达要求。

  年轻教师要多学习老教师的讲课方式和方法。吸取老教师的经验,注意细节。上课前做好充分的准备。利用玩教具和其他资料,吸引孩子的注意力,老师要有十足的带动力,让孩子在快乐中学习。

  三、利用业余时间,充实自己。年轻教师不仅仅仅在工作岗位上时跟自己班级的老教师学习,在业余时间,也要多看资料,多学习,充实自己。丰富自己的专业知识。提高自己的专业技能,从而努力做到一个优秀的好教师。遇到好的教学方法,教案。多学多记,在实际中运用,在和孩子互动时,细心、耐心。多注意和观察。发现问题时及时找到解决问题的方式、方法。从以上三点总结出,教师要在不断的学习中,积攒经验,结合实际,多练习多学习,提高自己的经验。不断充实自己,多在教学过程中反思,提高自己自己的潜力,积攒经验。改善计划(三):个人工作不足与改善措施在各项工作顺利开展的同时,我也认识到自己还有很多不足之处:(1)、对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不够全面,不够深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中应对困难应对压力也感到力不从心,缺乏工作动力;(2)、有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少用心开拓创新,协调潜力有待加强;(3)、缺乏工作经验,应对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改善。

  改善计划(四):个人习惯改善计划1、尊重规律,按规律办事。2、恰当运用心灵演练,设想不同状态下的本能反应,并对无益的思维定势进行修正,乃至否定,每日演练一次。3、在我的词典里删除“如果、假如”等词汇,时刻持续用心心态,遇到困难和问题要想出路,而非退路。4、做任何事前,首先预想事情的可能结果,促使自己采取更接近想要的结果的对应方案或措施,正确地做事。今后每次接到新任务,都要充分了解任务所要的结果。5、按照《高能效人士的七个习惯》中的第四代时间管理的理论指导工作,对手头的工作进行分类,着重做好第二类工作,兼顾第一类工作。为此,根据所从事的专业特点以及个人主角制定“产能倍增计划”,提升个人素质修养,并适时扩大关注圈,提升影响力。即刻执行,并将其推荐在全院施行。6、坚持一个原则,绝不做“损人利己”以及“损人不利己”的事,以追求帕累托最优为目标,而非简单的帕累托改善。7、加强与家人之间、同事之间以及其他社会成员之间的沟通交流,坚持换位思考,移情聆听。8、用三个月的时间思考个人未来,绘制本人人生路线图(宏观),结合使命宣言,制定分阶段目标(微观),并在以后的发展中对其适时修正。9、注重自我提升和完善,所谓磨刀不误砍柴工。定期梳理头绪,思考人生。每日安排不少于0.5小时

  的静思时间,修正前进路线;每日安排不少于1小时的读书时间,每周安排至少两次锻炼身体的时间,每次0.5-1小时。

  改善计划(五):一、xx月份工作改善计划:下一步是针对新分客户中9位没联系到的客户,将查询原始客户资料或用其他方式争取联系到客户。让客户了解我们所带给的理财服务的价值,提升营业部服务形象和客户满意度,同时将客户潜在销户几率降到最低。在针对新股申购客户服务方面,目前带给三项服务,一是发送银河投顾的申购策略信息,推荐客户优先申购次序和申购风险提示;二是推荐客户在申购资金解冻日和下一期申购日之间操作债券回购交易,合理利用资金扩大收益。三是发送骏马荐股短息操作推荐,期望客户增加股票买卖交易量,增加对自己的信任度。20xx年公司总部下达融资融券客户开户指标,我个人全年需要完成17户。今年这将成为我新增的工作重点,对于这项工作,作为理财部员工首要任务是充分掌握融资融券业务知识,并在6月份透过银河网校平台考试,获得该项业务推荐人资格。20xx年理财服务岗位的另一项工作重点是管理服务客户的签约工作,包括存量客户和自己新开发的客户。由于本人目前没有投资咨询资格,签约工作将着重于玖天财富签约,争取完成新开客户50%签约,存量客户10%签约的目标。在个人业务知识成长方面,需要充分利用银河的投顾平台,每一天花半小时至一小时时间学习投顾平

  台的大势分析,骏马推荐,信息博览,行业热点及投资早参,同时关注研发部的研发报告和各大券商的研发报告和晨会纪要。这样能够在与客户交流时更有资料、更为专业,同时增加自己对行情大势的敏感度。

  在4月份结束前,学习银河投顾VIP终端和网上营业厅的运用,将银河的软件优势传达给服务客户和潜在客户,方便客户在投资理财方面的操作。

  微博效应,透过一段时间关于基金行业的微博发送,锻炼了自身对基金行业分析的了解与决定。让我颇有成就感的,我的微博得到了包括嘉实基金、海富通基金和汇添富基金公司微博的关注和转发。大大地提升了我对微博发送基金观点的兴趣和信心。

  二、期望的工作环境和团队:自己很期望在银河虹井做好自己的本职工作,体现自己的工作价值和对客户的理财服务价值。我也期望自己能够在一个理想的团队中工作,对于这个团队的工作环境我期望是每个人向着理财服务的统一目标,团结无二心,相互学习、肯定和鼓励,为了同一个目标而奋斗。在这个环境中,每个成员要清楚的明白自己的工作目标,就是为客户带给有价值的理财服务,为客户的资产增值和营业部的收入增收做努力。每个人有自己的强项和弱项,高效团队的价值就是让每个成员发挥自己的强项,同时学习别人的强项来弥补自己的弱项。我们理财部正在打造一支各有特色的团队,发挥每个人在趋势分析、技术分析和基金分析方面的长处,透过相互交流和培训,使团队成员更专业。良好的工作环境离不开每个人的认真和活力。更重要的是,团队的每个人都相互尊重,因为信任自己的队友。

  三、自己对团队的贡献:对营业部各部门的员工,利用自己在基金方面的专长,定期与其他同事交流意见,尤其在集智团工作方面,密切关注分配的9只重点基金,制作每周分析和简评。对公司下达的重点营销基金,提前制作宣传资料和卖点整合,及时对营业部全体员工做营销动员,另外在销售后期服务上,对新上市的基金走势作简评,能够帮忙其他员工更好更便捷的服务基金客户。目的是透过基金业务的工作,增加自己在营业部的感染力。目前市场部在不断地扩充当中,新进客户经理的专业知识和业务潜力直接影响着营业部未来的业绩发展,其中还影响到未来理财部服务存量客户的满意度。理财部员工对新进客户经理的培训也十分重要,我会认真参加每一期的客户经理培训工作,尽最大潜力做好客户经理的培训工作。除了业务贡献方面,培养自己用心正面、欢乐愉快的情绪和心态能够给自己和周围的同事带来正面的能量,同时在接触客户时也能让客户感觉到我们营业部的个性之处。即使是简单的一个微笑或一句赞美,都能给人带去无尽的欢乐,让忙碌的工作变得简单、高效。快乐不需要别人的施舍,快乐完全是自己创造的。快乐不仅仅在工作以外,更该在工作之中。改善计划(六):学习改善计划一、上学期的学习反思总的来讲,透过平时的学习和假期的复习,我还是基本掌握了上学期各门课程的重点资料,但在考试的时候成绩很不理想,让我很悲哀。

  从各门课程来看,我想原因是这样的。语文:平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对;考试前准备不充分,没有对课文资料、重点语句、答题方法做积累;没有正确处理好兴趣爱好与课程学习的关系,由于平时贪玩耽搁了语文书本资料的学习和背诵。数学:上课时没有把没听懂的地方做好记号,导致没及时请教老师和同学;做练习题时不够认真,有时喜欢对照答案做题,以为自己会了;没有养成整理错题的习惯,有的题目做错很多次;有些公式没有真正

  记住,解题方法不熟悉。外语:听力练习不够,考试时总是听不懂;单词记忆不够,单词意思容易记错,很长的复杂单词记不住;很少向老师请教学习英语的方法;课文背诵的熟练程度还不够。其他课程:思品、历史、地理、生物没有认真背诵课文资料,没有认真记住老师教的记忆方法,平时做的课外练习题量还不够,平时复习的时候没有做好重要资料的笔记。

  从学习方法来看,自己没有注重平时的积累,课程学习后没注意认真复习;学习时没有提高效率,没有真正掌握老师教的解题诀窍;自己没有重视知识面的拓展,将自己局限在课本知识以内,兴趣爱好又与课程没有关系,没有提高自己对各门课程兴趣。

  从学习态度来看,上学期学习态度还不够端正,没有认识到初中的学习课程难度已经大大增加了,自己的重视程度不够;在学习课程时没有认认真真对待,学完后就丢掉了,没有及时巩固练习。

  二、新学期的改善计划新的学期,新的开始。我必须要把自己的坏习惯改掉,认真学习,多做练习,把更多的时间投入到学习中去。

  1、培养学习习惯。让自己在学习每门功课前做好预习,上课时认真听老师讲课并做好笔记,下课后及时做练习巩固,遇到不懂的问题要问老师或同学,必须要弄懂。改掉粗心大意的坏毛病,让自己在做题目时注意认真仔细,做好纠错笔记,时刻提醒自己。作息时间要做到规律,按时起床、上课、做作业、锻炼身体等,安排好课外兴趣爱好时间,作业没做完决不贪玩。

  2、改善学习方法。平时我要多做多记,下苦功夫背诵重点资料,积累自己的知识量,重点掌握数学公式及解题思路、文言文词句和诗词名言名句、英语单词、作文写作技巧等。努力提高学习效率,改掉拖延的毛病,做到今日事今日毕。

  3、端正学习态度。新学期要更加端正学习态度,戒骄戒躁,坚决不要不懂装懂,要重视每门课程,要尊重老师讲课资料,多和同学讨论问题,向成绩好的同学学习。

  4、培养学习兴趣。不放弃不感兴趣的学科,要投入更多的时间加强学习,多做练习、多背诵课文、多学习解题思路,我会看到自己擅长的地方,不和同学盲目攀比学习成绩,不轻易气馁,在学习上做一个坚强的学生、有自信心的学生。

  改善计划(七):人非生而知之,学而知之也,我此刻所掌握的知识都来自于学习,也只有不断的学习,人才能进步。我热爱学习,学习之于我就像是阳光之于植物一般不可缺少,回顾过往的学习,我心存感激,它使我更加了解这个世界。然而,对于一个公务员来说,我深知自己所掌握的知识还远远不够,为了能够尽快地融入宣传部这个大家庭,更好地完成领导和同事交付的事情,我为自己制定了以下学习计划:首先、理论知识的学习对我来说至关重要。从普通人到公务员身份的转变要求我务必掌握足够多的理

  论知识,为了弥补这一薄弱环节,我准备从以下着手,用心研读十七大报告中关于科学发展观的论述,尽最大努力领悟其内涵,并运用于实际工作中;透过每一天观看《新闻联播》,《长安新闻》,阅读人民日报、西安日报、长安开发等报刊杂志以及浏览人民网、长安新闻网最新资讯等方式及时了解国家大政方针,时刻关注时政要闻,以到达提高政治素养和理论水平的目的。

  改善计划(八):一、目前问题的方案1、充分利用课余时间多看有关业务方面的书籍和刊物,掌握各方面的理论知识,以提高自己的业务理论水平。深入领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,落实新课改理念,注意积累教学经验,养成反思习惯,追求扎实、高效、人文特色浓厚的课堂教学。多写以锻炼提高自身的表达潜力,争取能写出数篇质量较高的文章发表。2、课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的用心性。面向全体学生与关注个别差异相结合;注重培养学生学习主动性,促进学生行为习惯的养成。让绝大多数学生在堂上能有机会动手,动脑,参与学习过程,经历学习过程,获得多方面的体验,对知识的理解更透彻。3、增强科研意识和科研潜力,用心开展科研工作。以学导行,以学促教,以学提升个人素质。探究课堂教学的路子,探索出一套适合学生实际水平的、教有实效的,能促使学生综合发展的愉快学习方法,构成自身的授课风格体系。4、在教学中,做到三反思:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。在课堂中改变传统的教学方式,根据学生实际状况,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学。扎

  实落实备课组内各项具体工作,协调备课组与校园间各项工作,团结组内成员,加强备课组教育教学质量。5、作为班主任,要重视班级管理方法的学习,为以后工作的顺利开展奠定良好的基础。一方面在课

  堂教学中积累管理学生的好方法,二是在日常工作的同时,学习班主任的治班之道。三是阅读有关班级管理的书籍、文章,做好读书笔记。

  6、应用现代教育技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望。

  7、改变教育观念,对成绩差的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  8、多参加校内外的观摩公开课,广泛借鉴吸收别人的优长。二、今后教育教学的策略:(一)、目标在学习中成长,在探索中提高,在发展中完善以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生自主学习、探究学习、合作学习为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的语文素养。(二)、途径1、专家引领。2、理论学习。3、自我反思。4、同伴互助。(三)、策略

  1、专家引领,寻找高效的路子A、树立正确的专家观念。专家的许多见解,往往具有前瞻性和预见性,得到专家的指点,能够很好地促进教育教学工作。而是否能够走的更远,关键不是我们的专家有多少,关键是看教师能将专家教给的东西吸收多少。B、用心、主动地参与学习。以观看专家视频、书籍和案例分析为主,虚心请教身边的名师、优秀教师,充分利用网络交流平台,自觉的吸纳新理念,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展。2、潜心读书,夯实自己的底子。A、精读书籍。读政治之书,以养大气;读专业之书,以养才气;读休闲之书,以养灵气。本期以读专业之书为主。坚持每一天读书一小时以上,使知识不断更新,思想与时俱进。每月必读教学杂志:《地理教育》《中学地理教学参考》《课程教材教法》等。B、做好读书笔记。养成勤于积累的习惯。3、深入钻研,树立个性的旗子。A、树立强烈的目标意识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确本学段学习资料以及知识、技能、潜力等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个课时,落实到每一个学生身上。B、认真上课,注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,提高课堂教学效率。要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。C、认真研究训练。按照教育学、心理学的基本原理,科学地、有针对性地安排有效的训练,同时,认真拟定辅导学生计划,使学习困难学生在原有水平上得到提高。

  D、用心组织开展各类课内外活动。认真的、切合实际的评价学生。E、在自己的班级中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,构成个性的教育艺术。4、、完善自我,发挥骨干的样貌。A、对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训、找出教学中的成功不足的重要过程。B、经常反思自己做人、做事中的不足,一步一个脚印,踏踏实实。C、用行动来表达自己,用成绩来证明自己。切实起到模范带头作用。虚心学习,取长补短,上好骨干教师的示范课。总之,校园给我带给了机会,上级教育部门给我们建立了学习、交流、反思提高的平台,我就要尽最大努力,抓住一切机会,使自己各方面的综合素质得到进一步的提高,争取以良好的人格魅力感染学生,以生动、精彩的授课吸引学生,以扎实、创新的工作态度打动学生,做让自己满意、受学生欢迎的老师,做的教学相长。改善计划(九):作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快构成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

  一、现状分析:1、优势:(1)半学期的教学工作经验,让我对教育孩子有了必须的经验和心得,让我在应对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。(2)随着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面积累了必须的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。(3)有好学精神,敢于理解新事物的挑战,乐于理解教学新理念的冲击。2、不足:因为我是一名新教师,工作只有半年时间,工作上还缺乏经验,应对一些问题还不能圆满解决。二、个人发展总目标:(1)尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学潜力。(2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,能更熟悉小班幼儿的年龄特征和发展特点。(3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。三、措施:(1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理和教学潜力。(2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗资料的更换频率,为家长带给更优质服务。除此之外,我还务必做到每周向家长反馈

  幼儿在园的状况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。(3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并透过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲

  座等,吸取教育学科的新知识、新技能。作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空

  闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的。

  我期望以后在主班的指导下,用心进取,齐心协力把班级教的越来越好,有时光说不行,要看自己的行动!每当自己想要懒惰时,必须要提醒自己,懒惰只会给自己带来失败,只有真正付出的人才是最后的胜利者!

  改善计划(十):个人工作潜力提升计划本人在企业从事人力资源管理工作有十一年,经历了不同行业的人力资源管理,具备创新型科技企业人力资源管理实际操作潜力。大学里学习的专业为法律,实践中能熟练将国家劳动法律法规运用到人力资源管理中去。本人自进入人力资源管理领域,经历了传统的人事管理和现代的人力资源管理的发展过程,也培养出我对人力资源管理的浓厚兴趣,一向激励我对这一领域的不断学习、实践、总结并经历了个人潜力提升的三个阶段:第一阶段是学习摸索阶段。在参加工作初期,主要是不断学习和应用人事管理理论知识,并结合企业实际工作进行实践,从中摸索、总结和积累实际操作经验。这个时期大部分是基本操作层面工作,透过这

  些实际工作的日积月累,为日后的人力资源管理工作奠定了坚实的经验基础。第二阶段是成长阶段。透过第一阶段的经验积累我开始独立工作,并承担主管的工作职责。这一阶段

  招聘、考核、培训等工作越来越多,同时迫使我不断阅读、总结以提升潜力应对工作。以招聘为例,我不断推进招聘渠道和形式的多样化,包括网络招聘和猎头招聘等,在招聘形式上采用过笔试、实际操作、人才测评、无领导小组讨论、实战模拟、案例分析等等,所有这些使得个人在人才招聘领域的专业水平迅速提高。

  第三阶段是全面提升阶段。透过前两个阶段的学习摸索和成长,渐渐地学会了系统地思考问题,明确了企业要发展,关键在人才,人才是企业的核心竞争力。企业不仅仅要招聘到适合自身发展需要的人才,更重要的是如何有效地使用、培养、留住人才。这个阶段更多的是将过去的实践经验上升到理论层面,以检验实践的专业性和准确性。下面从几个方面描述专业认识与实践:

  一、研究人才招聘标准,总结人才招聘方法在企业人才招聘实践中,逐渐体会到人才招聘的关键在于标准要求。在长期的招聘实践中充分认识到,以职位说明书为标准,往往只是招聘时要把握的一个大方向,而实际招聘标准还就应有招聘职位的业绩目标。企业根据所招聘职位的业绩目标设计面试题和评价标准,有利于招聘到真正贴合企业具体岗位需要的人才。因此,企业人才招聘时,应以岗位业绩目标为依据,对所招聘的职位进行业绩描述,并根据业绩描述设计面试问题,从而对应聘者进行决定和评价。在多年的学习、实践和总结后发现,企业找到适合的优秀人才,需要进行三个匹配,即人才与招聘的岗位要匹配,人才与所在的团队要匹配,人才与企业的发展要匹配。因此,企业的人才标准就应是与企业

  招聘的岗位、以及进入企业后所在的团队和企业未来发展的要求相匹配。而是否真正匹配,能够透过工作行为类型、个性特质和价值取向加以决定。企业价值观决定企业的用人标准,只有招聘到贴合企业价值观的人才,才能与企业共发展。

  企业人才的甄选,需要针对不同层次的人才运用不同的甄选方法,而且大多数方法都具有很强的专业性和技术性。为了招聘适合企业的优秀人才,在招聘实际工作中,灵活运用各种方法对应聘者进行甄选,其方法大致有群众面试法、PDP测评技术、无领导小组讨论、情景模拟、案例分析等。多年的工作对企业人才的招聘选拔积累了超多的实践经验,并运用于实际工作中指导人才招聘与选拔,收到良好效果。

  二、逐步建立招聘职位胜任力素质模型企业人才招聘选拔如何贴合企业的实际需要是HR从业人员的一种挑战。我在实际的人才招聘、使用和培养方面不断进行实践、总结和积累,逐步展开胜任力模型的建立工作,构成适合企业发展需要的人才标准,并为人才招聘工作带给准确依据。在建立应用型职位胜任力素质模型过程中,不图大而全,只讲实际效果,从代表性职位入手,逐个职位建立起素质模型,并应用于实际招聘工作,并透过超多实践检验每一职位的素质模型在实际招聘过程中的准确性和可操作性。一旦具有可操作性和准确性后,全面推行到其他岗位。素质模型的建立,采用的是企业实用型方法来实施,构成企业内部岗位素质模型建立七步法。第一步:高层访谈。了解企业的经营目标和战略方向,组织结构和主要业务流程,为素质模型的建立奠定一个大方向。第二步:岗位梳理。明确岗位职责、绩效目标和行为表现等,为素质模型的建立带给具体依据。

  第三步:样本访谈。找出企业内部某一岗位中业绩优秀的员工代表,透过与他们个人、主管和同事访谈,并观察他们的日常行为,从中发现他们所具备的特质、潜力、素质以及行为表现。同样,也找出一些业绩平平的员工代表,与业绩优秀者进行比较,发现二者之间的区别和差距。

  第四步:信息处理。将访谈和收集的相关信息、数据和意见进行整理,构成素质模型初稿。第五步:讨论沟通。与管理层沟通讨论,对素质模型初稿的准确性和可行性进行充分交流和探讨。第六步:验证评估。核心模型构成后,组织了解和熟悉对应岗位的员工、主管来进行验证和测评,对每一素质的定义和级别进行讨论,区分差异,避免重叠,贴合逻辑,层次分明,并根据他们的意见进行修改和完善。第七步:招聘实施。根据岗位素质模型,确定招聘职位的具体标准和要求,以招聘到贴合企业实际需要的人才。同时,将模型应用于企业内部人才选拔、考核、培训和职业规划等领域。三、做好培训与人才开发,进行人才储备根据业务状况、团队特点及员工个性,人力资源部门每年都制定有针对性的员工培训计划,定期组织新员工培训和管理课程内部培训(比如《非人力资源的人力资源管理》),并不定期组织员工参加外部培训,开阔视野,提升个人潜力。在内部课程设计时我们一般都突出企业实际工作需要和员工职业发展规划需要。同时不断督导员工参与培训计划并做好培训效果评估(培训中和培训后)和培训效果改善计划。以最大限度提高培训与企业绩效的关联度,是企业培训工作的指南针。有针对性给予员工进行现岗位和更高岗位的知识及技能教育,并在企业中实施干部轮调制度,让员工能在工作中有所学,在学习中有所获。这样能够激活管理体制、导入竞

  争机制、培养综合性人才、防止管理思维僵化,让企业在发展中处于主动地位,建立起人才潜力储备的良性循环。

  四、建立绩效管理系统绩效管理体系的建立,主要基于流程、目标和部门。根据企业经营管理策略和管理目标,能够制定适合的绩效考核管理制度和绩效考核方案,并在实施过程中不断调整。经过不断的实践和调整我们综合使用了平衡记分卡、关键业绩指标、360度考评等多种管理手段,并拟制出一套绩效管理系统。透过各部门参与的目标设定、计划实施、绩效评估、结果运用(主要是与薪酬挂钩),使绩效管理贯穿整个日常管理过程中。为了充分体现绩效重在管理而不是考核,人力资源部门注重绩效面谈和绩效改善的追踪,个性建立了人力资源部对绩效良好和较差的员工的抽查式绩效沟通,保障管理过程的实时、有效。同时建立绩效考核申诉渠道,确保管理体系的公平、公正和考核结果的客观有效。五、员工关系管理员工关系管理涉及到员工各项社会保险关系、劳动合同的签订、劳动争议处理、员工离职及员工压力管理。员工离职管理是员工关系管理中十分重要的部分,我们将离职分为:非自愿离职和自愿离职。以下重点谈谈离职管理:同时,我们尽量将单方规章制度契约化,将人力资源管理规定转向双方约定与承诺,如保密制度转成保密协议等。当然,人尽其才,养成员工对企业的归属感和凝聚力是保障失能性离职的最好方法。政府接待处工作计划随机销售主管年度工作计划改善计划(十一):

  一、20xx年工作计划中的重点仍以客户为中心,做好结算服务工作。客户是我们的生存之源,作为营业部又是对外的窗口,服务的好坏直接影响到我行的信誉

  1、我行一向提倡的“首问职责制”、“满时点服务”、“站立服务”、“三声服务”我们将继续执行,并做到每个员工能耐心对待每个顾客,让客户满意。

  2、随着金融业之间的竞争加剧,客户对银行的服务要求越来越高,不单单在临柜服务中更体此刻我行的服务品种上,除了继续做好公用事业费、税款、财政性收费、交通罚没款、BSP航空代理等代理结算外,更要做好明年开通的高速公路联网收费业务、开放式基金收购业务、证券业务等多种服务品种,提高我行的竞争潜力。

  3、主动加强与个人业务的联系,参与个人业务、熟悉个人业务以更好为客户服务。虽然已经上了综合业务系统,但因为各种各样的原因还没有能做到真正的综合,是我营业部工作的一个欠缺。

  4、以银行为课堂,明年我们将举办更多的银行结算办法讲座,增加人们的金融知识,让客户多了解银行,贴近银行从而融入到我行业务中。

  5、继续做好电话银行、自助银行和网上银行的工作,并向优质客户推广使用网上银行业务。二、强内控制度管理,防范风险,保证工作质量。随着近年来金融犯罪案件的增多,促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求1、督促科技部门对我营业部的电脑接口尽快更换,然后严格按照综合业务系统的要求实行事权划分,一岗一卡,一人一卡,增强制度执行的钢性,提高约束力。2、进一步强化重要环节和重要岗位的内控外防,着重加强帐户管理(确保我行开户单位的质量)和上门

  服务。3、制定出财务人员工作计划,进一步加强会计出纳制度,严格会计出纳制度的执行与检查,规范会

  计印章和空白重要凭证的使用和保管。4、重点推行支付密码器的出售工作,保证银企结算资金的安全,进一步提高我行防范外来结算风险

  的手段。5、规范业务操作流程,强化总会计日常检查制度以及时发现隐患,减少差错杜绝结算事故。6、切实履行对分理处的业务指导与检查。7、做好会计核算质量的定期考核工作。三、以人为本提高员工的全面素质。员工的素质如何是银行能否发展的根本,在目前人员流动频繁的

  状况下我营业部急需要有一支高素质的队伍1、把好进人用人关。银行业听着很美,其实充满竞争和风险,所以到我营业部需要有必须的心理素

  质和文化修养。在用人上以员工的潜力且要能发挥员工最大潜能来确定适合的岗位,从而提高员工的用心性。

  2、加强业务培训,这也是明年最紧迫的,现已将培训计划上报人事部门,准备对出纳制度、支付结算办法、综合业务系统会计制度、新会计科目等基础知识以及各种新兴业务进行培训。

  3、在人员紧张的状况下仍要加强岗位练兵,除了参加明年的技术比武更为了提高员工的业务水平。4、勤做员工的思想工作,关心鼓励员工,强化员工的心理素质。5、有计划、有目的地进行岗位轮换,培养每一个员工从单一的操作向混合多能转变。

  改善计划(十二):个人工作潜力提升计划201X年是XX市委市政府确定的全面提升年,全面提升指的是要在原有的工作基础上进一步提升标准、目标潜力、成效,以高水平的工作创造高质量的业绩,促进个人的工作再上新台阶。为此,我指定了以下工作计划。一、进一步规范工作程序今年,我将在原有工作制度的基础上,进一步严格工作程序、工作标准。对如何做好受理、办理工作做出更加明确具体的要求:即每一个群众来电都要有规范详细的记录,每一个受理件要由职责单位负责人牵头处理。二、确保反映和解决问题的渠道畅通我计划在今年的公开电话受理工作中,将每件承办单及时准确地反映给市政府相关领导和有关部门。并且,下一步要详细统计各乡镇部门专职负责人的联系方式,以便在节假日遇到群众反映的紧急状况,能够及时跟有关部门联系,确保每个问题得到及时的解决。三、做好协调配合工作在过去的受理工作中,有部分承办单涉及到多个部门,原先的做法是各个部门单独处理,互相之间缺乏甚至没有沟通,造成这样的承办单处理不到位。今年计划将根据承办单所反映问题的资料,明确一个主要牵头单位,强调各相关部门之间必须要互相沟通,用心协调配合,给群众一个完整的答复。四、制定措施,确保办理成效。

  过去在办理工作中,部分单位出现了超期、久拖不办,和办理不到位的问题,我们原先的做法是电话催其回复或者再重新把承办单发给办理单位,没能真正的调动办理单位以及负责人的用心性,今后,我们计划争取每个月出一份督查专报,将不用心配合的单位予以通报批评,真正有效地调动办理单位以及负责人的用心性,确保每个承办单及时办结并且办理到位,做到让每一位来电人满意。

  总之,今后,我将进一步严格要求自己,不断学习党的政治理论知识,全面提升自己的业务潜力,适应工作需求。

  改善计划(十三):新的一年,把“优质护理”,把“以病人为中心”的护理理念融入实际具体的工作细节中,转变护理观念,加强自身护理理论操作技能的提升,提高服务质量,力求在护士长的领导下,立足本职,为患者带给无间隙全程的护理。现将2015年工作计划如下:1.深化转变护理观念,在14年基础上,更加深入开展整体职责制护理。提高服务质量,续加强医德医风建设,增强工作职责心。作为职责组长,加强职责护理分工,组织协调本组工作,切实落实扁平化护理,能级对应,职责到人,带领本组组员对病区患者实施全程无间隙系统护理。加强落实“优质护理服务”,全面加强临床护理工作,强化基础护理,改善护理服务。2.护理安全是护理管理的重点,保证护理安全,杜绝严重差错及事故的发生。严格要求自身,强化护理安全意识。严格落实护理技术操作规程、流程,严格按照三甲标准实施全程护理。对本组低年资护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点督促。切实做好护理安全工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患及患者的不良投诉。自身努力加强急危重病人、卧床病人的护理,协作护士长不定期的进行护理

  安全隐患检查,发现问题,解决问题,并从自身原因进行分析,分析事故发生的原因,吸取深刻的教训,提出防范与改善措施。

  3.努力加强护理理论知识及护理操作技能的学习。自身严格要求,不断深化细化学习消化专业护理理论知识,更新知识面,提高层次。期望在护士长的带领帮扶下,加强护理抢救操作技能的学习锻炼,更好的掌握中心静脉压测定,人工气道,呼吸机应用等等的护理操作技能。并且完成护理部科室要求的操作技能考核。在实际工作中,与低年资护士一齐学习进步,为患者更好的服务。

  4.用心参与院内院外的各项培训,继续教育学习,望有机会参与消化专业护理专科知识的培训,更好的掌握内镜下各种手术的术前术后护理。

  5.作为本科室带教组长,已拟定好书面带教计划,努力做好护生实习期间的带教及管理工作,保证护生安全,不断加强护生护理理论知识及操作技能的学习,不断提高动手潜力及独立思考并解决问题的潜力,共同学习,一齐成长。

  6.作为本科室品管圈组长,在辅导员刘护士长的领导下,在14年基础上,努力提高自己组长的组织协调潜力,努力提高全体圈员品管圈知识的普及,以及参与的用心性和创新意识,不断解决临床护理工作中出现的问题,把护理质量不断提升。

  6.争取完成3篇论文撰写。把握三甲复审契机,在护士长领导下,配合领导工作,不断提高自己,不断提高职责1组护理团队护理质量,为患者带给满意护理服务,为科室争创效益,为医院三甲复审顺利透过尽自己一份力量。改善计划(十四):

  一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,个性在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为公司一名老业务人员,务必以身作则,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。

  1、在第一季度,以诉讼业务开拓为主。针对现有的老客户资源做诉讼业务开发,把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍,有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈。期间,至少促成两件诉讼业务,代理费用达*万元以上(每件*万元)。做诉讼业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户持续经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展状况。

  2、在第二季度的时候,以商标、专利业务为主。透过到专业市场、参加专业展销会、上网、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户,加紧联络老客户感情,组成一个循环有业务作的客户群体。以至于到达*万元以上代理费(每月不低于*万元代理费)。在大力开拓市场的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户持续经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展状况。

  3、第三季度的“十一”“中秋”双节带来的无限商机,给后半年带来一个良好的开端。并且,随着我对高端业务专业知识与综合潜力的相对提高,对规模较大的企业贴合了《中国驰名商标》或者《广东省著名商标》条件的客户,做一次有针对性的开发,有意向合作的客户能够安排业务经理见面洽谈,争取签订一件《广东省著名商标》,承办费用达*万元以上。做驰名商标与著名商标业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户持续经常性联系,及时报告该等交办业务的进展状况。

  4、第四季度就是年底了,这个时候要全力维护老客户交办的业务状况。首先,要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源,找出有漏洞的地方,有针对性的做可行性推荐,力争为客户公司的知识产权保护

  做到最全面,代理费用每月至少达1万元以上。二、制订学习计划。学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的

  步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合潜力、都是我要掌握的资料。知己知彼,方能百战不殆,在这方面还期望业务经理给与我支持。

  三、增强职责感、增强服务意识、增强团队意识。用心主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的潜力减轻领导的压力。

  以上,是我对2018年的工作计划,可能还很不成熟,期望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我期望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮忙。展望2018年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善业务开展工作。相信自己会完成新的任务,能迎接2018年新的挑战。

  改善计划(十五):转眼间又要进入新的一年-2018年了,又是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,是辞旧迎新、再次展现自己的又一开始。也是我十分重要的一年。出来工作快3个年头,应对竟争激烈而有现实的社会,生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习,让自己成为一个真正有实力的管理者,为自己创造一个完美的未来。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。一、熟悉公司新的规章制度和工程管理开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,作为公司一名工作人员,务必以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展工程管理工作。1.明确职员工的职责和工作任务调度分派各职员工务必履行工厂员工应尽义务和《工程部管理职责》

  规定的职责,其工作任务可根据公司部门需要服从上级随时调配支持。2.制订部门职员工管理规范,加强职员工自觉约束自已工作散漫等不良行为的意识,促使其培养礼貌

  修养,用心爱岗的精神风貌,使其日常上班工作贴合公司职业规范和要求3.各职员工应按时出勤,未经工程部负责人批准,请假将依工厂考勤记录为准作旷工论处;正常上班时

  间被发现窜岗逗留作风散漫当事人需作警戒和书面检讨;4.工作方法改善:加强部门协作沟通,营建和谐进取的企业文化氛围,发生异常时第一时间到现场去

  了解问题,分析问题,解决问题,制订贴合实情的工程及相关部门工作反馈改善方案和办法,建立培训计划,加强技能训练和心态教育,稳定人员流失。

  5.工程设计管理过程中要充分听取各方面的意见,发扬技术民主,对争议较大的问题,组成审查班子进行认真的论证,如还有疑义则寻求第三方的论证(客户或技术开发者)

  二、明确自己的发展方向,正确认识自己,纠正自己的缺点.认真听取他人忠恳意见.更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,充分发挥自己的潜力,让自己真正走上管理道路。我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。征取更好的工作成绩。

  以上是我针对2018年的工作计划与发展方向,期望透过自己的努力及他人的协助能够成功的达成计划并突破,XX年取得更好的成绩,全面提高自己。•集体备课计划•小学教学计划•学期计划

  •大学学习计划•记者团工作计划

篇十:个人改进计划怎么写

  自我改善计划书

  我最喜欢成功的定义。成功就是以自己想要的方式生活,做自己最喜欢的事情,被自己喜欢和尊敬的人所包围。

  一个人所能达到的高度和造就的人生,现状,和未来均取决于自己。我们今天的生活是在此之前的做出的一切选择,决定和行为的总和,我们可以通过改变自己的行为来创造不一样的未来。改变是困难的,但困难只是暂时的,重要的是我们不能沉陷于困境之中而放弃学习和改善自己的机会。抓紧时间学习和改变现状,拥有一份良好的心态,与其在那里自怨自艾或者妒忌人家的良好生活而牺牲掉宝贵的时间,不如打起精神来,在这“战争,烟雾和___声”不断的大学生活中,寻找能够改善自我、提升自我的方法途径,让自己变得更好。

  1、注重知识的积累能力的大小和知识的多少有很大的联系,所谓知识改变命运,这不是凭空而来的,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。广学博才,所以我要多跑图书馆,为自己在认知、明志、写作等等方面能力的提高打下基础。要用发展的眼光观察问题、分析问题,以提高个人的解决问题、驾驭态势的能力。学会刻苦和忍耐,减少上网玩游戏,的时间,因为还有更多的事情在等着我去做。不断的学习,不断的自我提升,才能更好的适应不断变化的职场需要。2、坚持培养一个新的习惯修正自己的时间观念,以前我的时间观念很差,现在我在给自己定一个管理时间的计划,我设定了培养新习惯的计划。为每天设定一个目标,当天就努力去完成这个任务。3、多动手,勤思考平时我都是想想就算了,光抱着书看,好像看明白了,其实由于平时不动手,动手能力就会越来越差,解题质量、解题速度这些基本技能1就会严重地下降。实践出真知,不是看书看出来的。我要多思考问题,同时用自己的双手时间过的东西才是真实的。4、勇于把握机会

  陈天桥说过,机会就是一扇不断转动着的风页,只有那些及时钻入的人才能把握住机会。你或许在等待机会,可是机会却不会永远等你。我觉得我的自己我决策能力很差,每次要做什么事都要想很久,到底做还是不做好。所以要培养自己迅速把握机遇的能力,只有这样,才会离成功更近一步。

  5、循序渐进,不断的超越自我我们不可能一口气吃成胖子,成功也是一样。所以我先为设立一个乐意去追求的短期目标,然后努力去达到。具体方法是:要把你所追求的理想目标订得较为合理并不难实现。失败往往是因为做事时半途而废,所以成功必须要会持之以恒。脑子里要绷紧一根弦,时刻保持一种危机感,同时心态一定要好,心里的作用能对一个人起到非常大的影响,强烈的意识就比一般的意识更具攻击力。我要循序渐进,逐渐地把良好的行为变成自己的习惯,在自己的鞭策、提醒中成长。质量改善计划书产量是钱,质量是命,不能要钱不要命。高层经常开会强调质量,但经常把质量管理人员扔到一边,加薪、升职、福利总是比制造、技术少一点。产量增大,客户评价好了,大肆表彰制造一线,质量差了,产量少了,说品质部门没有把好关。作为质量管理的负责人应该如何做。对于团队管理暂没列入改善计划内容。改善思路如下。第一阶段:(___个月)一.进行___年和___年上半年的相关数据统计分析主要数据包括以下几方面:1)生产不良检测统计数据;2)来料不良检测统计数据;3)试机不良检测统计数据;4)售后市场反馈质量问题统计数据;汇总上述主要数据,主要了解目前生产质量大致的整体状况,为后续文件的修订或编制提供相关依据。根据上述统计情况,查询以前重点不良项的改善处理情况,预防措施是否已形成闭环系统;浏览针对来料不良的处理流程和相关处理措施,作为质量改善执行力的摸底调查。同时也了解下各种不良项的处理流程。二、重新评审、修订各相关检测控制计划。

  主要包括《来料检测控制计划》《生产检测控制计划》《出厂检测控制计划》,文件必须明确检验项目、检验设备(或仪器)、检验标准、抽检数量和抽检频率;

  《来料检测控制计划》主要包括:1.纳入来料检验的所有产品;2.根据产品的重要性、体积、包装等情况,制定检测的数量和频率;3.对于出现故障频率较高的产品,必须提高检验频率或数量(如有必要,需全检);4.对于出现无法检测的产品,优先找相关供应商提供检测方法和设备(或工装),也可与工艺协商设计开发检测工装(或夹具)。尽力做到所有产品都能进行相关检测;第1页15.对存储环境有特殊要求的产品,要求仓库提供相关条件,并纳入检测控制范围;《生产检测控制计划》主要包括:1.设计、工艺标示的关键特性和重要特性的产品(或尺寸)和过程;(具体操作还需与工艺进行详细沟通)2.完善设备参数的控制及记录;3.完善工装夹具尺寸的控制及记录;4.参照国标,结合生产实际情况,根据出现故障的频率及重要性修正检测参数;5.可以考虑按工艺(装配)流程进行编辑《检测控制计划》;(待讨论,工程量浩大),目前部分工序的检测放生产线人员自检和互检;《出厂检测控制计划》主要参照技术条件里要求的项目进行,明确检测标准和抽检数量。进行上述文件修订的同时,还需进行如下工作:1)测量系统的分析评估。目前的检测设备(仪器)、检测工装夹具、检测方法、人员素质等是否能满足所需要求。如果达不到,必须根据实际情况进行培训、改进等方式提升综合实力;

  2)对于不易操作的检测设备(仪器),必须制定详细的检测作业指导书和设备操作流程,实行轮岗制和传、帮、带。为后续的人员结构优化调整做铺垫;

  3)规范、制定各种相关检测记录表;4)制定相关的品质管理制度和奖励制度,并进行相关培训,杜绝偷工减料、弄虚作假行为;5)明确职责权限,规划责任片区;第二阶段:(___个月)上述事项完成后,进行相关数据收集,摸底了解各方面检测情况,期间同时进行相关临时质量问题的分析处理。并提几点工作建议:质量改善要求所涉及的部门必须参与,并且按相关要求严格落实执行,品第2页2质部应授予相关处罚权力。品质保障部是一个发现问题,对部分现象能进行一定能力分析的部门,质量问题发生的真正原因都在设计、工艺、生产、供应商和采购、仓库和转运,所以改善措施的落实需要这些部门执行,品质进行监督改进。1)建议每个部门设立一位质量改善接口人,一方面有利于改进措施的快速推进;另一方面可以加强各部门的协商沟通,定期召开质量会议,做好相关预防工作。2)对于公司要求的、对产品性能或其他方面造成严重影响的必须成立qc改善专项小组,进行攻关,qa工程师需任组长或副组长。(qa工程师对qc七大手法和8d报告这些基本的技能必须掌握,如果有需要我们将在前期会进行相关培训)3)在各工厂车间设立质量改进意见箱,前期进行相关质量改进制度文件的制定,包括如何评估改善成本、产生收益及个人奖励。(___年发布过一份文件,也可在该文件基础上修订)。要求各工厂必须将奖励政策宣贯至车间的每位同事,将质量改善推广至全员参与。4)在上述工作开展的同时,进行相关体系___落实,体系的完善必须根据实际问题的处理流程相结合,建立起一套适合我们公司的流程管理体系。目前我司的ts16949管理体系主要针对车机,但目前我们车机产量非常小,无法完全按照该流

篇十一:个人改进计划怎么写

P>  1从思想上清除懒的根源强化自己的责任意识强化无功便是过不进就是退平庸即是错的责任意识每天深入现场不少于小时每月坚持业务知识学习不少于30002通过理论学习不断开拓工作思路敢于打破旧模式改变一些习以为常的东西不仅自己要做且要带动车间的每个人不断创新善于开动脑筋把五小活动落到实处

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  个人工作改进计划

  篇一:个人工作改进计划个人工作改进计划上海市朱家角中学夏耀健教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。改进目标:通过课堂上的改变,使课堂教学适应学生的要求,探索“生动,活泼,高效”的课堂教学模式,力求在日常教学中发挥优势并逐步改进不足,提高课堂教学效率。个人课堂教学现状分析:优势:1、教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生。2、备课时认真钻研教材,学习新课程标准,虚心向同年组老师学习、请教。

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  不足:1、板书的设计不够合理。2、学生没有很好的经历学习的过程,获得多方面的体验,而是被动地听老师讲。3、对部分后进生的补差补缺工作不是很到位。5、高三试卷分析比较多,上课时关注学生的注意力集中程度不够。重点主攻方向:1、板书的设计在课前尽量设计的好一点。2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、周周清。3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。4、利用各种方法,训练学生提高、集中听课的注意力。5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。实施行动的步骤:1、让绝大多数学生在堂上能有机会多动动手,动动脑,参与学习“过程”,经历学习过程,获得多方面的体验,对知识的理解更透彻。2、备课前多思考,注意题目的中间联系,横向与纵向的联系要充分。3、多参加校内外的观摩公开课。

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  希望提供的支持:可以的话能多听听校内外的公开课,多吸取他人的经验。篇二:个人及工作中存在的不足及改进措施一、个人及工作中存在的不足:1、个人存在懒惰思想,心浮气躁,不善开动脑筋,贯彻上级精神照抄照搬,不会举一反三;2、工作思路不对,缺乏创新意识;3、走动式管理存在走马观花,水过地皮湿,未能做到举一反三的解决问题,从根本上解决问题;4、工作形式化,如为了应付一些检查,如:安全标准化、无泄漏工厂、清洁文明工厂等,只是为了应付而准备一些资料,处理一些现场问题,未能真正的将工作常态化、持久化,未能真正的将其作为促进工作的一种方法。二、改进措施:1、从思想上清除懒的根源,强化自己的责任意识、强化“无功便是过,不进就是退,平庸即是错”的责任意识,每天深入现场不少于4小时,每月坚持业务知识学习不少于3000字;2、通过理论学习,不断开拓工作思路,敢于打破旧模式,改变一些习以为常的东西,不仅自己要做,且要带动车间的每个人不断创新,善于开动脑筋,把五小活动落到实处;3、坚持走动式管理,每天检查发现问题不少于4条,并督促落实解决,对未及时整改的问题及责任人坚决进行考核;

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  4、做好三基工作,切实把安全标准化、无泄漏工厂、清洁文明工厂等实施方案落实并应用到工作中。篇三:个人工作改进计划个人工作改进计划上海市朱家角中学夏耀健如何更新自己的知识结构,不断提高教育教学水平,使自己成为适应时代发展要求的教育者,是摆在我面前的重要问题。在今后的工作中,我将以开阔的视野、创新的精神、积极的态度努力实现以下目标:改进目标:通过课堂上的改变,使课堂教学适应学生的要求,探索“生动,活泼,高效”的课堂教学模式,力求在日常教学中发挥优势并逐步改进不足,提高课堂教学效率。个人课堂教学现状分析:优势:1、教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生。2、备课时认真钻研教材,学习新课程标准,虚心向同年组老师学习、请教。3、作为班主任,全心全意地关心班中每个孩子的成长,为人师表,做到校内外皆为人师。

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  4、抽出业余时间多学习一些相关知识,开扩眼界,补充养分,切切实实提高自身的涵养,做“源头活水”,使今后的工作得心应手。(:个人工作改进计划)不足:1、对教材的挖掘深度不够。2、学生没有很好的经历学习的过程,获得多方面的体验,而是被动地听老师讲。3、对部分后进生的补差补缺工作不是很到位。重点主攻方向:1、板书的设计在课前尽量设计的好一点。2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、周周清。3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。4、利用各种方法,训练学生提高、集中听课的注意力。5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。6、探究课堂教学的路子,探索出一套适合学生实际水平的、教有实效的,能促使学生综合发展的愉快学习方法,形成自身的授课风格体

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  系。7、把握好多媒体制作技术,学习制作一些有实际应用价值的课件,并在教学中不断研究、改进,争取能够做到独立制作实用、精美的课件。实施行动的步骤:1、让绝大多数学生在堂上能有机会多动动手,动动脑,参与学习“过程”,经历学习过程,获得多方面的体验,对知识的理解更透彻。2、备课前多思考,注意题目的中间联系,横向与纵向的联系要充分。3、多参加校内外的观摩公开课。4、充分利用课余时间多看有关业务方面的书籍和刊物,掌握各方面的理论知识,以提高自己的业务理论水平。深入领悟“生活化、情境化”课堂教学的真谛,落实新课改理念,注意积累教学经验,养成反思习惯,追求扎实、高效、人文特色浓厚的课堂教学。多写以锻炼提高自身的表达能力,争取能写出有质量的文章发表。5、作为班主任,要重视班级管理方法的学习,为以后工作的顺利开展奠定良好的基础。一方面在课堂教学中积累管理学生的好方法,二是在班主任工作的同时,学习班主任的治班之道。三是阅读有关班级管理的书籍、文章,做好读书笔记。希望提供的支持:可以的话能多听听校内外的公开课,多吸取他人的经验。

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  总之,本年度我将尽最大努力,抓住一切机会,使自己各方面的综合素质得到进一步的提高,争取以良好的人格魅力感染学生,以生动、精彩的授课吸引学生,以扎实、创新的工作态度打动学生,做让自己满意、受学生欢迎的老师。20XX-4-14

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